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自己作文字通用(7篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

介紹自己自己字篇一

我叫陳偉成,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),今年11歲。

我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴,個(gè)子不高不矮,我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。

我看的書很多,比如題目:《福爾摩斯探案集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來(lái)就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時(shí)候,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我吃飯了,我在看書,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果被媽媽大罵一頓,還說(shuō)我是“書呆子”。每晚臨睡的時(shí)候,我都總是習(xí)慣性地拿起書來(lái)看,媽媽上樓的聲音,我沒(méi)發(fā)覺,結(jié)果被媽媽抓個(gè)正著,我只好收拾書,去睡覺。

我的缺點(diǎn)是做事馬虎,媽媽叫我做什么,我總是忘記了,我許多考試是因?yàn)轳R虎沒(méi)有滿分,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有加括號(hào),結(jié)果扣了六分,考了九十四分。為此馬虎成我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

我就是陳偉成,一個(gè)愛看書又做事馬虎的男孩。

介紹自己自己字篇二

有一個(gè)女孩,因?yàn)槟w色的關(guān)系,三年級(jí)開始就一直被別人取笑。可是她沒(méi)有因此沮喪。這個(gè)女孩子就是這篇文章的主人公――我。

我小時(shí)侯跟同齡的孩子沒(méi)什么不同,所以我受到“平等”的待遇。沒(méi)有人諷刺我。可是現(xiàn)在,皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。

我喜歡看書。因?yàn)樵跁暮Q笾校夷鼙M情的翱翔。它會(huì)教會(huì)我很多東西。我在那里的感覺只有幸福。那里沒(méi)有太多的復(fù)雜感情,沒(méi)有世人的冷眼。看書的我,往往會(huì)“想入非非” ,把自己當(dāng)作了主人公,主人公的喜怒哀樂(lè)仿佛也變成了我的喜怒哀樂(lè)。

我之所以喜歡看書,是因?yàn)槲也幌胧艿教嗟睦溲邸粫?huì)給你冷眼,只會(huì)給你知識(shí)。盡管是我看過(guò)的書,無(wú)論看了多少遍,但是我再看它的時(shí)候,我不會(huì)覺得對(duì)這本書的知識(shí)不感興趣。所以看書成了我現(xiàn)在的第二個(gè)興趣。

我想只有寫作文才能“任性”的“說(shuō)”我所有的情感。因?yàn)椋麄儧](méi)看到我的本人。而且,在會(huì)員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友,所以他們都不會(huì)諷刺別人。

我的體育不大好,所以我基本討厭體育課。不過(guò),慶幸的是我有一個(gè)朋友知道了我作文會(huì)員的所有事情,那我就能和她訴說(shuō)心事。

這就是我――林寧杰。

介紹自己自己字篇三

一個(gè)活潑開朗的小女孩,還帶點(diǎn)野氣,今年8歲,一雙圓圓的、大大的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的還很黃,別人都以為我染了發(fā),可是我根本沒(méi)有,那是天生的。這就是我——高陽(yáng)。

大家都認(rèn)識(shí)或想跟我交朋友嗎?那就來(lái)75班找我吧!我喜歡穿黑色和紫色,特別喜歡穿裙子。

我的愛好很廣,特別喜歡唱歌和跳舞。我喜歡一個(gè)人在家里大聲的對(duì)著話筒,一邊唱著自己喜歡的歌,一邊跳著自己編的舞,那是開心的事。我還特別喜歡音樂(lè)和舞蹈中的那種旋律,一聽到音樂(lè)我就會(huì)情不自禁的翩翩起舞。跳舞不但可以強(qiáng)身健體,還可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),所以大家快快來(lái)舞動(dòng)你的身體吧,也一定要來(lái)菲爾藝校跳舞,因?yàn)槟抢锏睦蠋熖貏e專業(yè)。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛哈哈大笑和喜歡臭美,只要遇到開心的事,都會(huì)聽到我那嘹亮的哈哈聲,只要有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,我都不會(huì)怕把自己的一面展示給大家。所以,同伴跟認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我愛臭美。

我的缺點(diǎn)是馬虎、淘氣。媽媽總是跟我說(shuō):“女孩子要講衛(wèi)生,學(xué)會(huì)整理自己的東西。”可是每次我都做不到,還搞的亂七八糟。晚飯后我喜歡散步,可每次我都會(huì)淘氣,不是將弟弟搞哭,就是令媽媽發(fā)火。

這就是我,我就是高陽(yáng)。

介紹自己自己字篇四

我叫劉昌,劉昌的劉昌,劉昌的劉昌。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我做了很多豐富多彩的夢(mèng)。做一名廣播員或電視主持人是我最大的夢(mèng)想。所以我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)廣播、練習(xí)說(shuō)、相聲、快板、表演舞蹈和主持節(jié)目。我參加了父親軍隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我快速的繞口令受到了士兵們的熱烈歡迎。

我深深理解成為一名合格的播音員或電視節(jié)目主持人是非常困難的。在成長(zhǎng)的路上,有成功的喜悅,也有失敗的挫折;有收獲的幸福,也有耕耘的艱辛。但我有勇氣和決心來(lái)處理這一切。所以,今天,我站在同學(xué)們中間。

就像這里的學(xué)生一樣,我渴望飛得高,有更多的空間供未來(lái)發(fā)展,有更廣闊的空間供人才展示。我認(rèn)為如果我們努力工作,就會(huì)有所收獲。在接下來(lái)的四年里,在你們老師的教導(dǎo)下,我們必須有一個(gè)無(wú)限完美的未來(lái)。

好詩(shī)善畫山川,土樂(lè)優(yōu)美,有龍舟曲,又繞洞庭北。兩條河流交匯,三個(gè)鎮(zhèn)并排,九個(gè)省通過(guò)。我的家鄉(xiāng)是武漢,美麗的江城,湖北省的省會(huì)。不夠站高的黃鶴塔,不夠看青川芳草鸚鵡島,不夠唱美麗的長(zhǎng)堤廊,不夠愛的溫柔的東湖。

家鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。蕩漾著世紀(jì)之煙,開拓了歲月的歷史,美麗的江城,孕育了多少民族精英、革命的祖先;譜寫了多少傳世詩(shī)篇、不朽的贊美詩(shī)。辛亥革命的鐵錘在她的周圍激起了封建君主的最后一個(gè)王冠,在她的面前,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸發(fā)出一陣強(qiáng)烈的憤怒。長(zhǎng)江是近代中國(guó)革命史上最有權(quán)威的見證。

我看不出那里是滄桑的疊加,那里是歷史的深處,那是河水沖刷而來(lái)的不屈的吶喊,那土地淹沒(méi)了許多不朽的靈魂。有成千上萬(wàn)的孤帆,激烈的炮火摧毀了君主制。那里的人民曾經(jīng)傾出他們的城市,和祖國(guó)一起迎接新的生活;那里的人民對(duì)改革浪潮的高漲充滿了自豪和歡呼。在這一天,那里的土地已經(jīng)結(jié)出了碩果,那里的藍(lán)天已經(jīng)是萬(wàn)里藍(lán)天,那時(shí)我可愛的家——武昌市,某某市。

老師和學(xué)生們!我的敘述可以讓你渴望嘗試我的描述,讓你興奮地歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng),歡迎你來(lái)參觀美麗的江城風(fēng)景。

介紹自己自己字篇五

我年幼時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷很多,不知從何說(shuō)起,就說(shuō)我從3歲起的經(jīng)歷吧!

3歲時(shí),爸爸媽媽就去外地打工了,我在家中也只能活蹦亂跳咯!奶奶背著我來(lái)到田邊,把我放在坎上,我便坐在背筐里玩。突然,有條毛毛蟲爬到了背筐上,我一見到毛毛蟲就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),奶奶聽到了我的哭聲,就跑過(guò)來(lái)了,看見背筐上有條毛毛蟲,就把毛毛蟲捉來(lái)扔了。其實(shí),我也不希望小動(dòng)物死,只求別再見到令我感到害怕的動(dòng)物。

到了5歲,爸爸媽媽從外地回來(lái)了,他們不僅是回來(lái)看我的,而且還要修房子。當(dāng)時(shí),爸爸媽媽給我買了一個(gè)玩具小喇叭、一個(gè)玩具手機(jī)、一個(gè)玩具小飛機(jī)回來(lái)。房子修好了,他們又要走了,我非常舍不得,有時(shí),我還自己偷偷的哭過(guò)。爸爸媽媽根本就不了解我,我只想要爸爸媽媽能夠多陪我一會(huì)兒,哪怕就一小會(huì)兒,我特別地想念他們。

快10歲了,爸爸和媽媽回來(lái)了,我高興地去迎接他們,因?yàn)榘职謰寢岆x開我多年,我有一點(diǎn)對(duì)他們很陌生的感覺。這時(shí),爸爸媽媽脫口而出:“我們不再去外地了,我們從現(xiàn)在起就在家里陪女兒,在這個(gè)地方工作。”這句讓我出乎意料的話竟然讓我喜出望外。后來(lái),我陪家人度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

現(xiàn)在,也就是11歲的我,我也不再是以前的留守學(xué)生了。我讀六年級(jí),從小到大就已經(jīng)學(xué)到了老師們傳授給我的知識(shí),我年幼時(shí)卻不知道老師就像我們的父母。我一定會(huì)給父母、老師一個(gè)大驚喜,我的知識(shí)會(huì)讓我考一個(gè)好中學(xué)。

這就是我從小長(zhǎng)到這么大的經(jīng)歷,年幼的我真是太膽小了,我的變化逐漸讓我膽大了。做事一向膽小如鼠的我是一個(gè)可愛的女孩兒,長(zhǎng)大了的我是一個(gè)活波開朗的學(xué)生。

介紹自己自己字篇六

大家好,我叫王綺思,今年8歲了,在海口市海燕小學(xué)三一班讀書,是一個(gè)外向開朗的小女孩。今天,我想向大家做一個(gè)自我介紹。

我常常喜歡扎一個(gè)馬尾辮子,在上學(xué)或放學(xué)的路上,這小辮子就在我的`腦后一蹦一跳的,十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤,身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子,穿上它,我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。我有一雙明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng),所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的,因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有時(shí)還會(huì)叫我“沒(méi)牙婆”,因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙,到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好。不過(guò),你可別小瞧我,在班上,我可是個(gè)優(yōu)等生呢!

我還是個(gè)拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂(lè)、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信?那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!

有一次,我在學(xué)校做老師布置的作業(yè),突然聽到叫我的聲音:“王綺思,這道題我不會(huì)做,你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來(lái),哦,原來(lái)是吳宛寧在叫我呀!我走過(guò)去問(wèn):“吳宛寧,你哪一題不會(huì)做呀?”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里的第二課的“我能夠選字組詞語(yǔ)”說(shuō):“這一題我不會(huì)。”于是,我就耐心地跟她做了講解。最后,吳宛寧終于會(huì)做了,她高興地說(shuō):“謝謝你,王綺思。”我也高興地對(duì)她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”幫助別人不僅能夠使別人快樂(lè),還能夠使自已快樂(lè)呢!

我的愛好很廣泛,最擅長(zhǎng)唱歌和寫作,我比較喜歡看書和畫畫。我看書時(shí)十分專心,父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西,我都不知道;我畫畫時(shí)注意力全都集中在白紙上了,我還是個(gè)小畫家呢!

聽了我的自我介紹之后,你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧?讓咱們做個(gè)朋友吧!

介紹自己自己字篇七

大家好,我是來(lái)自南關(guān)小學(xué),三年級(jí)九班的李xx。

我最欣賞我的手,因?yàn)槲业碾p手可以幫媽媽洗衣服、縫衣服等等,還能給媽媽按摩幫媽媽放松。

我的臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的,眼有些小,“心靈的窗口”上戴著一副小眼鏡。

我最受不了的就是媽媽和爸爸的嘮叨。可是我想了想,他們還是為我好,所以,我到現(xiàn)在都忍住了。

我最討厭的人,就是我們班的梁佳寧。只要一下課,他就像我身上的一個(gè)“零件“一樣粘著我,讓我不得安寧。有一次,他追著我圍著操場(chǎng)跑,累得我上氣不接下氣。上課了,我趕忙跑回教室,那時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。

大 概在我6歲的時(shí)候,我家養(yǎng)了一只兔子,可是這只奇怪的兔子竟然不愛吃胡蘿卜,愛吃衛(wèi)生紅、沙發(fā)皮和我的頭發(fā),還有這只兔子長(zhǎng)得非常大,一跳可以跳到慶上或 者跳到沙發(fā)上。為了不讓兔子上床,我姥爺找了一個(gè)擋板放到床邊。可過(guò)了幾天,這只兔子能把板子撞翻跳過(guò)去。這只兔子把媽媽的充電器咬成了兩段,把爸爸的充 電器咬成了十六段,把姥爺?shù)某潆娖饕С闪巳巍km然,這只兔子很搗蛋,但我們還是很喜歡它,它經(jīng)常把我們笑得肚皮快爆了。

踢毽,我最歡的運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我還在比賽中獲得了二年組的第一名。我們班在跳繩比賽中得了第2名。

我最喜歡吃的水果是西瓜,因?yàn)槲鞴虾芟闾穑€很涼爽。

我喜歡綠色。因?yàn)榫G色是春天的顏色,讓人感覺到眼下就是春季。

我最歡紅色。因?yàn)榧t色是夏天的顏色,第當(dāng)看到紅色,就會(huì)想到火辣辣的陽(yáng)光。

我喜歡金黃色。因?yàn)榻瘘S色是秋天的顏色,秋天是收獲的季節(jié),金黃色讓我看見了忙碌的農(nóng)民們正在收獲很多糧食。

我還喜歡白色。因?yàn)榘咨嵌斓念伾咨屛铱匆娏艘环┚啊?/p>

可是我最喜歡的是紫色,因?yàn)樽仙珪?huì)讓我聞到熏衣草的味道。

這就是我,你喜歡我嗎?

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初二的生活
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)作文以希望為題目篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)會(huì)欣賞作文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。講文明二年級(jí)作文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!幼
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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