每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

冬天初二冬天字初中篇一

冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且帶著她親自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來到了人間。

她來到了人間，四處望了望，發現人們已經穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀！大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每個角落，即使有外出鍛煉身體的人們，也會被凍得面紅耳赤，趕快回家了。

冬妹妹看到了這樣的景象，沒有一點收斂，反而更調皮了。她將風吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里，外出鍛煉的人就更少了。

冬妹妹想：這樣的景色是不是太寂靜了呢？于是，她趕走了大風，讓天氣轉暖了一些。冬妹妹的這個做法，果然讓外面的景色生動了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；小動物們在其中嬉戲、打滾；孩子們在其中堆雪人、打雪仗，別提有多高興了。

冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了。

冬天，雖然沒有春天的鳥語花香；春天，雖然沒有夏天的綿綿細雨；冬天，雖然沒有秋天的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。

冬天初二冬天字初中篇二

早上，我打開窗戶，就發現了一片白雪，房子、大樹、草地、大山等。都像披上了一件雪白的衣裳。不知不覺的我走進了白白的夢幻中。

我迫不及待的跑下樓，和同學一起玩雪，打雪仗，忽然有一個同學提出了一個小意見我們滾兩個雪球，做一個雪人。我們先滾好兩個雪球，再找來兩根樹枝當雪人的雙手。它鼻子本來是用紅蘿卜做成的，現在沒有紅蘿卜了，我想出了一個好辦法，用一張紅色小紙做成雪人的紅鼻子。用一片小嫩葉做它的嘴巴。再拿出自己多余的紅領巾，圍在它鼻子上圍巾。用一張藍紙做成雪人的帽子。這樣我們就做好了一個美麗又可愛的雪娃娃，它又像一個雪天使。多么迷人又多么有趣呀！

忽然，我發現遠方那邊的美麗雪景，變成了一片黑黑的，我想一定是小朋友的鞋，踩臟了。

每當太陽從東邊升起，我們堆的雪天使就是雪娃娃也就是雪人，它們融化了就像哭了一樣走了，也就是變成了水，你們知道么，雪娃娃到哪里去了嗎？如果你們不知道請讓你記住了，雪娃娃變成一朵朵白云飄到天上了。

我愛春夏秋冬，我最愛冬天的雪娃娃的美麗又可愛。多么美麗的世界啊！如果雪娃娃可以和我們一起玩耍一起成長，那有多好啊！

冬天初二冬天字初中篇三

不經意間，窗外已飄起了雪花，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊！一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好！

無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

直到現在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬天初二冬天字初中篇四

它很是神秘，不到11月的時候從不出現，一出現就到1月底了。它的出現給人一種寒風刺骨，天寒地凍的感覺，使你不禁想到劉駕的『苦吟寒』里面的兩句詩：百泉凍皆咽，我吟寒更切。

它到來的時間正是秋姑娘外出游玩的時候。它沒有秋姑娘的柔情，沒有春爺爺的溫暖，更沒有夏叔叔的炙熱，它有的只是那嚴寒和寂靜。盡管如此，也有很多人喜歡它。

每到冬天的時候，就可以在屋子里聽到小孩子的歡呼，更有的是剛見到人生中的第一場雪，難免有些激動，吵著讓父母帶他們去堆雪人，有的還連手套都不帶，跑到外面剛抓起一團雪揉成球，就被凍的通紅，耳邊就縈繞了父母的噓寒問暖。在小鎮里邊的咖啡廳，圖書館或小區的花園里可以看到咖啡的熱氣在彌漫，圖書館里的安靜祥和，花園里的縷縷陽光，有的老人會出來晨跑，想要借此來使自己變的溫暖。時不時會聽到每家每戶傳出來的笑聲，很悅耳，很動聽，冬天少不了家人的陪伴，它會讓你感受到清晨的第一縷陽光，當那束光照亮你的時候，連你本來陰暗的世界都充滿光彩，好像這個世界有無限種可能，很美好充滿愛。

冬天是我很喜歡的季節，雖然每年只有短短幾個月的相處時間，但也充斥了我的生活。在它準備來臨的時候我抱著無限的期待等待著它。

冬天初二冬天字初中篇五

寒假過了這么多天，可天氣卻不冷，而直到昨天，我才感受到冬天來了。

昨天早上，我起床很利索，因為覺得并不是很冷，要不然我一定賴個幾分鐘。天氣預報說今天降溫，但我卻絲毫沒有感覺到，依舊穿著兩件單薄的衣服。今天我和媽媽要去阿姨家做客，我們吃好早飯，便出門了。

一出門，一陣風吹來，開始還是覺得挺舒服的，但吹了一會我便覺得有些冷了。我拉上拉鏈，扣上扣子，可似乎沒有什么用，依舊覺得冷。真后悔為什么不多穿些衣服出門。風還在吹著，它如同一根根小針一般，輕輕劃過我的臉頰，脖子，身體，雖然不那么猛，卻十分有殺傷力。它繼續吹著，我打著寒顫，雞皮疙瘩都起來了，手已經冰冷到沒有知覺，冷風吹的，我只能用嘴呼吸，呼，真冷。終于到了阿姨家，終于不用受寒風吹了。慢慢地，身體便暖了起來。

昨天一整天都沒有太陽，云層擋住了它的光和暖。我們回家了，那時天已經黑了。一出門，一陣寒意襲來，太陽的光和暖完全消散了，風也比早上吹的更猛了。我和媽媽走在路上，風劃過我們的身體，我們互相挽著彼此，手握得緊緊的，想要互相取暖，可沒有用。我們縮著脖子，僵硬得走著。昨天還是暖暖的，可如今卻變得如此得冷，這天變得真快啊。終于到家了，我將凍僵的手拿出口袋，倒了一杯熱水喝了下去，身體才漸漸暖了起來。

冬天來了，寒冷也接踵而至，冷風吹得讓人害怕，可正是這樣，才會有冬天的味道，才會有年的味道。

冬天初二冬天字初中篇六

在我眼里，家鄉的一年四季都是美麗的。春天是萬物復蘇的季節，大地生機勃勃起來了；夏天是樹木生長的季節；那么秋天則是豐收的季節。而冬天呢？既沒有春天萬紫千紅，也沒有夏天的活力，更不必說秋天這個人人都喜愛的季節了吧。但是，冬天也有與眾不同的特點。

別人家鄉的冬天大多數是寒冷的，而我的家鄉卻有一種獨特的溫暖！

每到冬天時，都會下點小雪兒，雪兒潔白潔白的，似能純凈人們的心靈，小雪兒還是六角形的呢，站在雪地中，伸出手，雪花飛在手中，頓時，感覺一種淡雅的溫暖涌上心頭，達略帶點能通徹人心的清涼，舔一舔，啊！這難道不是天上彩虹的味道嗎？甜甜的，溫溫的。

家鄉的冬天，雖然不比春天的嬌媚，也沒夏天的生氣勃勃，更不用說秋天的碩果累累，但它有其他三季無法比擬的特點，我愛你，家鄉的四季，更愛家鄉的冬天。

冬天初二冬天字初中篇七

樹枝上，最后一片樹葉悄然落下。黃得燦爛的它在空中劃過一道道金色的弧線，像一只毫無目的的蝴蝶，在空中飛來飛去，慢慢地，它落到了水面上，泛起一圈圈漣漪——那是冬叩響了秋天的門。

有位詩人說道：“冬天來了，春天還會遠嗎？”冬天就有屬于它的風采！它像一個公平公正的法官，在古代的傳說中，人若有冤，受到了委屈，天空都會飄下雪花兒，為他無言的辯解或訴說。冬天是圣潔的，也是嫉惡如仇的，它絕不會向任何惡勢力低頭！

“待到山花爛漫時，她在叢中笑”這是說它的小女兒梅花。此時的冬天又像一個智慧的父親，他告訴梅花“寶劍鋒從磨礪出”的道理，讓梅花變得更勇敢、堅強，也便有了“梅花香自苦寒來”的詩句。作為“梅蘭竹菊”四君子之首的她，終能獨傲立于雪天之中，被萬千文人墨客所贊頌，冬天真是一個好父親！

冬天也像一個活潑頑皮的姑娘。春姑娘美麗但卻害羞；夏姑娘堅強但有點潑辣；秋姑娘文靜而多愁善感。而冬姑娘堅強而不失典雅，美麗也不缺智慧，真是一個具有迷人風采的人啊。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”冬天在女詞人的筆下是傷感的。但更有那些浪漫、樂觀、豁達之人從另一個角度理解冬雪冬景，“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈”。沒有冬天的蘊藏和孕育，怎會有春色滿園的寧靜愜意呢？在冬天，因為寒冷，所以更珍惜每絲暖陽。

走過冬天，我感受到了冬天別樣的美麗，也讓我收獲良多。