心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

做飯心得體會學生篇一

疫情來襲之前，點外賣可能是上班族一天的快樂源泉，但在疫情發生之后，外賣點還是不點，就成為了一道難題。點外賣快捷、省時間，但其背后的安全風險卻讓人擔憂，自己做飯雖方便，但吃飯5分鐘，做飯2小時，花時間花精力不說，自己還得有廚藝這項技能……這種情況下，不少上班族的選擇困難癥又犯了。

對有些人來說，點外賣是因為他們真的沒時間。他們大部分時間不是在家里，而是在公司或者是去公司的路上。上班族通勤時間少則1小時，多則在2—3小時左右不等，這只是通勤的時間，并沒有再額外算上平時在公司加班的時間，上班族回到家以后已是精疲力盡，還有幾分力氣做飯呢，到家之后如果還能自己煮個速凍食品，就已經超過不少人了，所以外賣成了個不少人的選擇。

如果真的要點外賣，我們應該注意這兩點：

在下單時選擇“無接觸安心達”，與外賣小哥提前溝通好放置外賣的指定位置，在外賣小哥送完餐后我們可以自行取餐，這一過程能夠避免面對面接觸，保障我們自己的安全;取餐回到家之后，記得要去除外賣的外部包裝，對食品的內部包裝用消毒紙巾、酒精噴霧、酒精棉等物品進行消毒，最后不要忘記洗手!

有些人選擇點外賣，當然也有人選擇自己在家里做飯。在這種特殊時期，在朋友圈里曬自己的廚藝比曬口罩更能贏得旁人的羨慕，有些人本身就廚藝極佳，因此在朋友圈中妥妥地贏得了c位。還有很多人，因為疫情，發現自己竟然有做飯的天賦，別看他們的做飯啟蒙可能是泡面，但像蛋糕、奶茶這種有一定難度系數的小吃和飲品，他們也可以做得很好。最近這段時間，“美食才藝大比拼”、“各地美食為武漢熱干面加油”等美食話題在各大社交平臺上逐漸流行了起來，儼然一副國民廚藝大提升的景象。

自己做飯不僅僅是鍛煉了廚藝那么簡單，在這種特殊時期，自己做飯更是給自己一份安全感和健康保障。從食材的準備到烹飪的過程都可以自己掌控，那些潛在的危險會被我們一點點降到最低，甚至消除，吃起來會讓自己更安心，而且和外賣相比，自己做的飯不會重油重鹽，會更健康。要注意的是，把飯帶到公司去吃時，注意不要集中用餐，和其他人保持一定距離，用餐前最后一秒再摘口罩，用餐過程中盡量少和他人交談。

在特殊時期，身體的健康問題受到了比以往更多的重視，越來越多的人意識到，健康才是萬事之本。在過去，我們為了讓生命更有質量更精彩，動輒因事業熬到凌晨，不斷透支自己的健康，其實生命是有自己的底色的，想讓其不單調蒼白，至少要做到保持健康。不要只把錢投資在股票和債券上，也要投資自己的健康，多關心自己一些，我們所追求的總會實現。

做飯心得體會學生篇二

第一段：介紹做飯心得的重要性（200字）

在現代社會，隨著外賣行業的興起，越來越多的學生們選擇依賴外賣來解決飲食問題。然而，作為學生，我們也應該學會自己做飯。做飯不僅能夠提供營養均衡的飲食，還能培養實際動手能力，增添生活樂趣。在我親自嘗試和研究做飯的過程中，我發現了一些心得體會，本文將與大家分享。

第二段：選擇做飯的好處（250字）

做飯不僅能夠滿足我們的口腹之欲，更重要的是能夠保證我們的身體健康。外賣通常含有較多的低營養、高脂肪和高熱量的食物，而自己親手做的飯菜更能保證蔬菜、肉類和主食的搭配，使其達到更加合理的營養搭配，滿足我們身體的需要。

此外，做飯也是一項提高實際動手能力的好方法。學習烹飪，不僅要學會切配蔬菜，也要掌握火候、制作工藝等技巧。通過不斷地嘗試和實踐，我們能夠逐漸提高自己的烹飪水平，培養了解決實際問題的能力。

第三段：做飯心得的分享（300字）

在做飯的過程中，我發現一些方法和技巧可以幫助我們更好地掌握烹飪。首先，選擇優質的食材非常重要。盡量選擇新鮮、健康的食材，這樣能夠確保做出的菜肴更加美味。其次，合理的搭配，使菜品的味道更加豐富。搭配適當的調料和輔料，能夠為菜品增色不少。另外，烹飪時的火候也是關鍵。不同的食材有不同的烹調時間和方式，掌握好火候能夠使菜品更加入味。

此外，做飯的過程中要注重衛生。保持清潔的廚房環境，注意食材的新鮮度，避免交叉污染等都是非常重要的。保持良好的衛生習慣，能夠避免疾病的發生，確保自己的健康。

第四段：擺脫對外賣的依賴（250字）

目前，很多學生將外賣作為解決飲食問題的首選，過度依賴外賣不僅增加了經濟負擔，還可能影響健康。因此，我們應該擺脫對外賣的依賴。首先，要樹立做飯的意識，意識到自己的健康是自己的責任。其次，學會合理安排時間，合理規劃自己的生活，將做飯融入到日常的生活中。最后，要相互鼓勵和分享，多與室友或同學交流做飯心得，互相學習，共同進步。

第五段：總結（200字）

在現代社會，學生做飯的意識逐漸淡化，更多的人選擇外賣作為飲食的解決方法。但我們也不能忽視做飯的重要性。做飯不僅保證了我們的飲食營養，還培養了我們實際動手的能力。擺脫對外賣的依賴，培養做飯習慣，不僅能關愛自己的身體健康，還能享受烹飪的樂趣。讓我們不再局限于外賣，走出家門，去學會做飯吧。

做飯心得體會學生篇三

武漢的天氣太熱了，天氣預報說是要下暴雨呀，雷陣雨啊就是下不下來， 到最后一點雨都沒有下下來，溫度還是那么高，我晚上都是吹電風扇的，幾天都是整晚的開著，知道這樣下去是不行的，果然昨天有點感冒的癥狀了，早上起來后聲音粗粗的，鼻子不能出氣，嗓子也疼，決定要多關心一下自己......昨天中午去中商平價旁邊的工貿家電買了一臺嶄新的小冰箱回來，50l的， 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來，真是夠沉的，好重啊，手都提麻了，這下要好好的滿足下自己，后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計，溫 度 范圍是—30℃~50℃，冰箱的溫控器有8個檔位，0到7檔，我撥到了3檔的位置，用起來挺安靜的，超節能1級的，24小時開機，3天只用一度點，渴了我打開冰箱喝冰水，隨便看了下溫度計，顯示4℃左右，總之方便多了，感覺比我的筆記本電腦還要省電些，我的電腦一般每天都要開機17個小時左右，這夏天這么高的溫度可真難為了它，不過還是用得很好，呵呵......

好了，今天我要開始自己做飯吃了，以前都是吃面條的，還吃很多零食，我買了很多放著，不想做面條或是忙的時候就吃點零食啊，喝牛奶。 我有個1800w的電磁爐，天天用來下面條，沒有買鍋，以前是沒打算做飯的。

這次感冒了，覺得吃飯要好點，于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋，電磁爐專用的，60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊，買的時候不覺得貴，奇怪。 還專門買了一把木質的鍋鏟，因為我聽說電磁爐用的鍋比較薄，不能用清潔球去洗，也不能用鐵鍋鏟，要不然里面涂層會脫落，影響熱的傳遞，和食物粘鍋。

終于餓到中午了，為什么要餓呢？因為如果不是很餓的話，我會懶得做飯，辛苦不說，關鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃，沒有食欲，吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了，我喜歡蔬菜，挑了4個大土豆花了2。2元，茄子好像是1塊多一斤，反正我拿了2個中等的茄子花了0。7元，最近蔬菜都漲價了，西紅柿要2塊錢一斤，我記得上個星期好像是1。5一斤的，我沒有買，就買了土豆和茄子就回來了，夠我一個人吃一天的了，想想還不算貴，我以前天天到餐館吃炒菜，他們真的是暴利啊，按照這個菜價，起碼有百分之百的暴利，這些菜我都會做。到超市買了瓶鎮江老醋，我今天要做酸醋土豆絲。

油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了，飯也早就悶熟了，真香啊，我買的是京山橋米，蠻香的，真是比吃面條的食欲大多了，最后把那碗雞蛋羹也喝完了，剩下的菜我用保險袋裝好，放在冰箱冷藏起來了，真是方便啊，下午還可以吃一頓，還可以喝冰鎮啤酒，呵呵。。。。。剩下2個未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧，電飯鍋里還剩下一半的飯，剛好夠我一個人再吃一頓，其實我只用那個小量杯裝了2次米就這樣了， 下次就會做得更好。

做飯心得體會學生篇四

在我8歲的時候，我不會做飯，那是我第一次下廚房做飯。

以前，爸爸經常不在家，媽媽偶爾在中午不回家，媽媽不回家的時候姥姥會來我家給我做飯。有一天中午，天氣不好，媽媽就沒有回家，于是我就只能在家里等姥姥，可等了好長時間，姥姥也沒有來，這是我突然眼前一亮心想：為什么非要等姥姥來呢？如果姥姥今天不來了呢？我自己做飯不就行了嗎？我一定要多做點，說不定晚上媽媽回來的時候還會夸我呢！做什么好呢？就做粥吧，粥容易做。說干就干！

我先在鍋里添了許多水，等水燒開后就往鍋里放了許多米，看了看，突然覺得米有點多，于是，又往鍋里放了許多水，又看了看，又覺得水有點多，有往鍋里放了點米，又覺得米有點多，又……就這樣那個鍋被我用米和水塞得滿滿當當！這暫且不說，先看看我用什么鍋做的吧——電炒鍋！用電炒鍋做的粥啊！當時我還覺得自己特別聰明呢！以為電炒鍋連蛋炒飯這么好吃的飯都做的出來，更何況粥呢？當時我卻不知道，原來電炒鍋只能用來炒菜啊！

過了好長時間了，飯也沒熟，就要到上學的時間了，沒辦法，先吃點零食吧，晚上回來后再說吧。

晚上，我回來的比媽媽早，就先去寫作業了，心想等媽媽回來以后再說。大約一小時后，媽媽回來了（媽媽總是在我到家大約一小時后到家）。她通常回家后的第一件事就是做飯，那天也不例外。媽媽進了家換了鞋就去廚房了，剛進去的時候突然像看見老鼠似的啊了一聲，把正在認真寫作業的我嚇了一跳，接著，她質問我：是不是你把電炒鍋弄成這個樣子的？我說是。她馬上把我拉了過去，說：“你看看你做的好事，居然用電炒鍋做粥，看看看看，上面的還沒熟，下面的已經糊了！”說了那么多，全是批評我的話。

唉，這就是我第一次做飯的經歷，我挨批評倒是沒什么，只是可憐了我家的那口鍋啊！

做飯心得體會學生篇五

唉，都六點了，我的肚子早就開始打“內戰”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒回來！嗯，對了，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！

雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次下廚，我連要做什么都想不出來，做飯。正在發愁時，一回頭，看見地上有又紫又亮的茄子，眼前頓時一亮，不禁叫出聲來——“燒茄子！”

說干就干。洗好茄子，再動手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔細切起來。這一道“工序”順利通過，下面就要進行最關鍵的操作了——點火燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口氣，又吐出來，定了定神，然后點燃了煤氣爐，坐上鍋。可該倒多少油呢？我猶豫了一會兒，就隨便倒了一些。突然我想起蔥花還沒切呢，又趕緊去切蔥花，就在我切蔥花的時候，油已經冒起煙來，而且越來越大，我慌忙抓起一捧茄子倒進鍋里，又把蔥花，一些五香粉，一股腦全撒進鍋里，隨后便用鏟子把茄子翻來翻去。煙壓下去了，可那些茄子塊好象故意跟我做對。我想往左翻，它卻往右溜，我想往右翻，它卻朝左跑，有的茄子塊可能嫌鍋里太熱了，還老想往鍋外跳！有一塊茄子趁我沒注意，竟然蹦了起來，“嘣”地一聲，差點兒崩倒我身上。嗬，好家伙，真沒想到茄子還會“跳高”，都快成“運動員”了，我們班老師不在的時候也沒這些茄子鬧得厲害！怎么辦？俗話說的好——急中生智，我靈機一動，不翻了，改用鏟子壓。這一壓，果真見效，茄子們都服服帖帖地了。我又往鍋里放了半勺鹽，倒了一些水，用圍裙擦了一把頭上的汗，趕緊跑到樓下小鋪買了幾個饅頭。待我回來時往鍋里一看——呀！茄子已經燒糊了！

此時，什么餓呀、累呀，全忘記了，只剩了一個字——急，這可怎么辦呢？此刻，我心里真不是個滋味，只是燒個茄子就這么不容易，那媽媽每天要做各種各樣的飯菜，該有多辛苦啊！

正在我垂頭喪氣呆望著這一鍋“燒茄子”的時候，媽媽回來了，她看到我做出這樣的“好菜”，哈哈大笑起來，她說：“這可是新品種——黑燒茄塊。嘿，怎么做的？等哪天教教媽媽！”笑后，媽媽又一本正經地對我說：“這可是你第一次做的飯，咱們一定吃下去。不過你可要好好品品它的滋味呀。明白了嗎？”

我使勁地點了點頭。

做飯心得體會學生篇六

現代社會中，越來越多的學生開始學會做飯。這不僅是為了滿足自己的溫飽需求，也是一種培養自己生活能力的方式。通過親自動手烹飪，學生們可以探索食物的奧秘，培養健康的飲食習慣，同時也能夠培養自己的耐心與動手能力。

第二段：選材與準備

要做好一頓美味的飯菜，首先要選擇新鮮的食材。學生們通常會選擇一些常見的蔬菜、肉類和水果等食材。在準備食材時，要保持清潔和衛生，將食材處理干凈并切割成適當的大小，以便烹飪。

第三段：烹飪技巧

學生做飯的心得體會也離不開一些基本的烹飪技巧。首先，了解不同食材的烹飪時間，掌握火候是制作美食的關鍵。例如，煎菜時要保持火候適中，以免破壞食材的口感。其次，掌握一些基本的烹飪方法，如炒菜、燉湯、蒸等。這些簡單而實用的技巧能夠幫助學生們更好地完成一道道美味佳肴。

第四段：調味品的使用

調味料是烹飪中不可或缺的一部分。通過合理使用調味品，可以提升食物的口感和味道。學生們可以根據自己的口味和喜好選擇不同的調味料，如鹽、糖、醬油、生抽、老抽、醋、辣椒等。但是，要注意適量使用，避免過量調味，以免影響食物的原味。

第五段：分享和收獲

學生們在學習和實踐做飯的過程中，不僅能夠鍛煉技能，還能夠享受到做飯的樂趣。他們可以將自己制作的美食與朋友、家人分享，在大家的贊賞和夸獎中收獲滿滿的成就感。同時，做飯也是學生們放松和釋放壓力的一種方式，讓他們遠離繁忙的學業和瑣碎的事務，享受純粹的料理過程。

總結：

學生做飯心得體會可以從選材與準備、烹飪技巧、調味品的使用以及分享和收獲等方面展開。通過學習做飯，學生們可以鍛煉自己的動手能力和耐心，同時也能夠培養健康的飲食習慣。做飯不僅是滿足溫飽的手段，更是一種享受生活和分享的方式。希望更多的學生能夠通過做飯，感受到烹飪的樂趣和收獲。學生做飯的經驗也是他們成長和發展的一部分，將成為他們未來生活的寶貴財富。

做飯心得體會學生篇七

武漢的天氣太熱了,天氣預報說是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來, 到最后一點雨都沒有下下來,溫度還是那么高,我晚上都是吹電風扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點感冒的癥狀了,早上起來后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關心一下自己...

昨天中午去中商平價旁邊的工貿家電買了一臺嶄新的小冰箱回來,50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來,真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計,溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來挺安靜的,超節能1級的,24小時開機,3天只用一度點,渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計,顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機17個小時左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過還是用得很好,呵呵....

好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時候就吃點零食啊,喝牛奶. 我有個1800w的電磁爐,天天用來下面條,沒有買鍋,以前是沒打算做飯的.

這次感冒了,覺得吃飯要好點,于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質的鍋鏟,因為我聽說電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.

終于餓到中午了,為什么要餓呢?因為如果不是很餓的話,我會懶得做飯,辛苦不說,關鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃,沒有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個星期好像是1.5一斤的,我沒有買,就買了土豆和茄子就回來了,夠我一個人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個菜價,起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會做.到超市買了瓶鎮江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.

油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險袋裝好,放在冰箱冷藏起來了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮啤酒,呵呵.....剩下2個未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個人再吃一頓,其實我只用那個小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會做得更好。

做飯心得體會學生篇八

隨著社會的進步和家庭生活結構的變化，越來越多的學生選擇離開家庭，獨立生活。而學生做飯已不再是一件稀奇的事情。學生做飯不僅可以解決溫飽問題，也是提高獨立生活能力和培養健康飲食習慣的好方法。在這個過程中，許多學生積累了寶貴的做飯心得體會。

第二段：初次嘗試

對于很多學生而言，剛開始時做飯可能是一件困難的事情。他們可能迷失在烹飪的海洋中，不知從何處下手。然而，通過研究食譜，觀摩家長或其他烹飪達人的烹飪過程，學生們慢慢從初次嘗試中積累了經驗。例如，他們學會了如何切蔬菜，如何控制火候，如何調配調料等等。這些技巧不僅提高了他們的烹飪水平，也培養了他們的創造力和耐心。

第三段：時間與金錢的平衡

一個學生通常在學習、兼職或其他社交活動中都有很多事情要處理，所以他們需要找到時間與金錢之間的平衡。學生做飯需要投入時間進行食材采購、準備和烹飪。另一方面，外出就餐雖然省時，但成本較高，不利于學生的經濟獨立。因此，學生們在實踐中找到了適合自己的平衡點。他們可以提前規劃好每周的菜單，批量購買食材來節省時間，同時也能控制好自己的開支。這樣做，不但可以省錢，還能培養學生的預算和時間管理能力。

第四段：健康與營養

對于學生而言，健康是他們生活中最重要的事情之一。然而，校園附近的餐館和快餐店不一定提供健康的食物選擇。因此，學生做飯成了他們保持健康和獲得充足營養的重要手段。通過做飯，學生可以選擇新鮮的蔬菜、均衡的蛋白質和適當的谷物。他們可以控制調料的使用量，減少油鹽攝入。久而久之，他們的身體得到了很好的調理，也培養了健康飲食的習慣。

第五段：創造與分享

學生們在做飯的過程中也發現了烹飪的樂趣，他們開始嘗試創作屬于自己的菜品。他們不再局限于簡單的烹飪過程，而是嘗試了各種各樣的新營養搭配，甚至自己開發了獨特的調味方式。通過主動與同學、朋友分享自己的獨門菜肴，學生們不僅擴展了自己的社交圈，還激發了自己的創作潛力。做飯不再是一項瑣事，而變成了學生們展示自我和交流的方式。

結尾段：

學生們通過做飯，逐漸擺脫了對餐飲市場的依賴，培養起了獨立自主的生活能力。做飯不但能廣泛地提高學生的手工技能和飲食習慣，更是幫助他們發展出獨具個性的創造力和分享精神。學生做飯心得的積累，不僅是一個學生在烹飪方面的進步，更是一個學生在成長道路上的成就。

做飯心得體會學生篇九

隨著生活水平的提高，越來越多的學生開始自己動手做飯。做飯不僅可以滿足學生們的口腹之欲，還能培養他們的獨立能力和創造力。本文將就學生做飯的心得體會展開討論，以供讀者參考。

第一段：引入主題及自我介紹

現代社會，隨著家庭經濟狀況不斷提升，越來越多的學生被家長寄予厚望，同時也享受著更好的物質生活條件。與此同時，學生們對于飲食更加注重，不再滿足于簡單的外賣和快餐，而是開始嘗試親自動手做飯。我作為一名大學生，自己做飯已經有些年頭了。通過這段時間的鍛煉和積累，我對于學生做飯有了一些心得和體會。

第二段：學生做飯的重要性

學生做飯不僅僅是滿足口腹之欲的需要，更是在培養學生的獨立生活能力。學生在自己動手做飯的過程中，需要學習選擇食材、掌握烹飪技巧、合理搭配菜品等，這些都是鍛煉學生思考和解決問題的能力的好機會。此外，學生們親手制作的美食既增加了對食物的熱愛，同時也能增強學生的創造力和成就感。

第三段：學生做飯的技巧與經驗

學生做飯需要掌握一些基本的技巧和經驗。首先，選擇新鮮的食材是制作美食的關鍵。學生們可以選擇一些新鮮的蔬菜、肉類和魚類，以保證食物的口感和營養價值。其次，學生們應該學會合理搭配食材，根據自己的喜好和口味，將各種食材有機地組合在一起，創造出各種美食的可能性。最后，學生們在烹飪的過程中要注意火候和時間的掌握，以確保食物的口感和香味。

第四段：學生做飯的收獲與改變

學生們通過做飯不僅能夠口味得到滿足，還能獲得一些額外的收獲和改變。首先，學生們的健康狀況會得到改善，因為自己動手做飯可以控制食物的質量和營養成分的比例，避免了食物過于油膩和不健康的問題。其次，學生們的心理狀態也會得到舒緩和放松，因為烹飪的過程可以釋放壓力和焦慮，增加對生活的熱情和樂趣。最后，學生們的自信心也會得到提升，因為他們能夠通過自己的努力創造出美味的食物，這種自主能力的提升將對學生們未來的生活產生積極的影響。

第五段：結尾總結和展望

學生做飯是一項既有挑戰性又有意義的活動。通過這個過程，學生們不僅可以滿足自己的飲食需求，還可以提升自己的獨立生活能力和創造力。無論是技巧還是經驗，都需要通過實踐和積累才能逐漸成長。希望更多的學生能夠嘗試做飯，享受在這個過程中的樂趣和收獲。

做飯心得體會學生篇十

第一段：引言（100字）

如今，越來越多的學生開始嘗試自己動手做飯。學生做飯不僅能增加生活的樂趣，還能培養自主生活能力。然而，初次做飯的學生往往面臨很多挑戰。在我多次嘗試和總結后，我意識到了一些關鍵的心得和體會，希望與大家分享。

第二段：選擇食材的重要性（200字）

做飯的第一步就是選擇食材。盡管在學生時代，我們常常受限于經濟能力和時間的限制，但我們仍然可以盡力選擇優質的食材。在購買時，我們應該選擇新鮮、可持續的食材。此外，我們還應該根據自己的口味和需求來選擇適合的食材，以確保所做的菜品能夠符合我們的喜好。

第三段：合理規劃時間的重要性（300字）

在學生生活中，時間管理是一項非常關鍵的技能。做飯同樣需要時間的合理規劃。首先，我們應該提前做好菜單和食材準備工作。這樣可以確保我們不會因為缺少食材而中途放棄，也能避免因為材料不新鮮而影響菜品的口感。其次，我們應該合理分配烹飪時間和各道菜品的順序。比如，我們可以先做需要更長時間的烹飪工序的菜品，然后再準備其他的菜品。這樣我們就能更好地掌握整個烹飪過程，確保每一道菜品都能準時烹飪完成。

第四段：調配調味品的技巧（300字）

除了選擇優質的食材，正確的調配調味品也是做好一道菜的關鍵。在調配調味品時，我們應該根據自己的口味和菜品的特點來選擇適量的調料。一般來說，少量的鹽和醬油能夠使菜品更加鮮美，但過量使用會影響菜品的口感和健康性。此外，我們還可以嘗試使用一些天然的調味料，如醋、姜和蒜等，來增添菜品的風味。在調配調味品時，我們應該多嘗試、多總結，逐漸摸索出適合自己口味的獨特調味配方。

第五段：分享飯菜的樂趣（300字）

做好一道菜后，與朋友或室友一起分享是一件非常美好的事情。通過與他人分享自己的勞動成果，我們不僅能夠增進彼此的感情，還能夠得到更多的鼓勵和認可。此外，我們還可以從別人那里獲得更多的想法和烹飪技巧，進一步提升自己的廚藝水平。同時，與他人分享美食還能營造愉悅的用餐氛圍，使我們的生活更加充實而有意義。

總結：

通過學生做飯的心得體會，我們可以看到做飯不僅僅是培養我們的自主生活能力，還可以帶給我們很多樂趣和滿足感。選取優質的食材，合理規劃時間，正確調配調味品以及與他人分享美食，都是我們在做飯過程中需要重視的方面。希望這些建議能夠幫助更多的學生們享受到做飯的樂趣，同時也提升我們的廚藝水平。

做飯心得體會學生篇十一

武漢的天氣太熱了，天氣預報說是要下暴雨呀，雷陣雨啊就是下不下來，到最后一點雨都沒有下下來，溫度還是那么高，我晚上都是吹電風扇的，幾天都是整晚的開著，知道這樣下去是不行的，果然昨天有點感冒的癥狀了，早上起來后聲音粗粗的，鼻子不能出氣，嗓子也疼，決定要多關心一下自己......

昨天中午去中商平價旁邊的工貿家電買了一臺嶄新的小冰箱回來，50l的，又買了一箱罐裝的啤酒提了回來，真是夠沉的，好重啊，手都提麻了，這下要好好的滿足下自己，后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計，溫度范圍是—30℃~50℃，冰箱的溫控器有8個檔位，0到7檔，我撥到了3檔的位置，用起來挺安靜的，超節能1級的，24小時開機，3天只用一度點，渴了我打開冰箱喝冰水，隨便看了下溫度計，顯示4℃左右，總之方便多了，感覺比我的筆記本電腦還要省電些，我的電腦一般每天都要開機17個小時左右，這夏天這么高的溫度可真難為了它，不過還是用得很好，呵呵......

這次感冒了，覺得吃飯要好點，于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋，電磁爐專用的，60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊，買的時候不覺得貴，奇怪。還專門買了一把木質的鍋鏟，因為我聽說電磁爐用的鍋比較薄，不能用清潔球去洗，也不能用鐵鍋鏟，要不然里面涂層會脫落，影響熱的傳遞，和食物粘鍋。

終于餓到中午了，為什么要餓呢？因為如果不是很餓的話，我會懶得做飯，辛苦不說，關鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃，沒有食欲，吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了，我喜歡蔬菜，挑了4個大土豆花了2。2元，茄子好像是1塊多一斤，反正我拿了2個中等的茄子花了0。7元，最近蔬菜都漲價了，西紅柿要2塊錢一斤，我記得上個星期好像是1。5一斤的，我沒有買，就買了土豆和茄子就回來了，夠我一個人吃一天的了，想想還不算貴，我以前天天到餐館吃炒菜，他們真的是暴利啊，按照這個菜價，起碼有百分之百的暴利，這些菜我都會做。到超市買了瓶鎮江老醋，我今天要做酸醋土豆絲。

做飯心得體會學生篇十二

在我8歲的時候，我不會做飯，那是我第一次下廚房做飯。

以前，爸爸經常不在家，媽媽偶爾在中午不回家，媽媽不回家的時候姥姥會來我家給我做飯。有一天中午，天氣不好，媽媽就沒有回家，于是我就只能在家里等姥姥，可等了好長時間，姥姥也沒有來，這是我突然眼前一亮心想：為什么非要等姥姥來呢？如果姥姥今天不來了呢？我自己做飯不就行了嗎？我一定要多做點，說不定晚上媽媽回來的時候還會夸我呢！做什么好呢？就做粥吧，粥容易做。說干就干！

我先在鍋里添了許多水，等水燒開后就往鍋里放了許多米，看了看，突然覺得米有點多，于是，又往鍋里放了許多水，又看了看，又覺得水有點多，有往鍋里放了點米，又覺得米有點多，又&&就這樣那個鍋被我用米和水塞得滿滿當當！這暫且不說，先看看我用什么鍋做的吧——電炒鍋！用電炒鍋做的粥啊！當時我還覺得自己特別聰明呢！以為電炒鍋連蛋炒飯這么好吃的飯都做的出來，更何況粥呢？當時我卻不知道，原來電炒鍋只能用來炒菜啊！

過了好長時間了，飯也沒熟，就要到上學的時間了，沒辦法，先吃點零食吧，晚上回來后再說吧。

晚上，我回來的比媽媽早，就先去寫作業了，心想等媽媽回來以后再說。大約一小時后，媽媽回來了（媽媽總是在我到家大約一小時后到家）。她通常回家后的第一件事就是做飯，那天也不例外。媽媽進了家換了鞋就去廚房了，剛進去的時候突然像看見老鼠似的啊了一聲，把正在認真寫作業的我嚇了一跳，接著，她質問我：是不是你把電炒鍋弄成這個樣子的？我說是。她馬上把我拉了過去，說：你看看你做的好事，居然用電炒鍋做粥，看看看看，上面的還沒熟，下面的已經糊了！&&說了那么多，全是批評我的話。

唉，這就是我第一次做飯的經歷，我挨批評倒是沒什么，只是可憐了我家的那口鍋啊！