范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揚(yáng)帆起航共幾段篇一
——題記
我是一個(gè)愛做夢的女孩,我有許許多多美好的夢。
很小很小的時(shí)候,我想要一個(gè)很大、很漂亮的洋娃娃,結(jié)果我得到了,心里感到很滿足。漸漸地,我長大了,我感到我的夢再也不是得到一個(gè)洋娃娃那么簡單。
上學(xué)后,我覺得老師那么偉大,懂得的知識(shí)那么多,我就想:我將來也做一名教師,那樣,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地講課,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)和道理。教學(xué)生做有理想有道德的接班人。
可是,不能實(shí)現(xiàn)的夢想=空想,怎樣給夢想插上翅膀,讓它飛向成功的彼岸?我在思索、在尋找。直到,我看到了一個(gè)電視節(jié)目,媽媽送了我一本書。這個(gè)節(jié)目是《天才知道》,這本書是《聰明人的笨功夫》。
《天才知道》讓我看到了當(dāng)代的大學(xué)生們廣博的知識(shí),而這些知識(shí)不是一天兩天就能擁有的,需要的是日積月累,這樣才能厚積而薄發(fā)。而積累的過程就是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的過程。在我的心目中,這些來自星星的學(xué)霸一個(gè)個(gè)都是遙不可及的,而在《聰明人的笨功夫》這本文集里,他們讓我知道:最優(yōu)秀的人,都是最努力的人?!俺晒Φ拿卦E就在于比別人努力兩倍。沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué),聰明的人很多,但最終能用聰明創(chuàng)造成就的人很少。”“天才只不過是一種以非慣常方式感知事物的才能。”——書中語。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有志氣才會(huì)有出息,有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)你自恃聰明卻離目標(biāo)較遠(yuǎn)時(shí),你不必怨天尤人,也不必自暴自棄。而是應(yīng)該問問自己:我是不是付出了“八倍的辛勞”?此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
這本書還告訴我,雖然說“天才出自勤奮”。但天才并不等同于勤奮。勤奮只是一個(gè)合格學(xué)生的基本功。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)重視勤奮,但絕對不會(huì)讓自己僅僅停留在勤奮的層面。因?yàn)閷W(xué)習(xí)者有三種境界:一流學(xué)生既努力也有方法;二流學(xué)生努力但無方法;三流學(xué)生既不努力也沒方法。
歸納總結(jié)學(xué)霸們的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出了以下幾條學(xué)習(xí)方法:
學(xué)霸秘籍一:需要有合理的作息時(shí)間,調(diào)整好自己的生物鐘;
學(xué)霸秘籍三:課本是最好的老師。反復(fù)研讀課本,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。每看一遍課本,都會(huì)有許多新的想法和收獲。
學(xué)霸秘籍四:加強(qiáng)專注性與效率練習(xí),爭取最短的時(shí)間獲得最大的效果;
學(xué)霸秘籍五:找到最適宜自己的方法,并持之以恒!
我還是一個(gè)愛做夢的女孩,我的夢還會(huì)繼續(xù)多姿多彩、千變?nèi)f化,但現(xiàn)在的我,會(huì)給夢想插上一雙翅膀,那就是堅(jiān)定與努力,有了它們,我的夢想一定會(huì)到達(dá)想要去的地方。
也許我不會(huì)實(shí)現(xiàn)所有的夢想,但我會(huì)一直走在實(shí)現(xiàn)夢想的路上?!笥?/p>
揚(yáng)帆起航共幾段篇二
揚(yáng)帆起航,是一詞匯,即升起船帆開始航行之意。揚(yáng)帆即升起船帆。謂開船或行船。關(guān)于揚(yáng)帆起航的詩句有哪些?下面小編給大家提供相關(guān)的內(nèi)容,歡迎閱讀和參考!
年代: 唐 作者: 鄭巢
南京路悄然,欹石漱流泉。遠(yuǎn)寺寒云外,揚(yáng)帆暑雨前。
雁行回曉岫,蜃色上湖田。更想清吟處,多同隱者眠。
年代: 唐 作者: 孟浩然
吾友太乙子,餐霞臥赤城。
欲尋華頂去,不憚惡溪名。
歇馬憑云宿,揚(yáng)帆截海行。
高高翠微里,遙見石梁橫。
年代: 唐 作者: 皇甫冉
出郭離言多,回車始知遠(yuǎn)。寂然層城暮,更念前山轉(zhuǎn)。
總轡越成皋,浮舟背梁苑。朝朝勞延首,往往若在眼。
落日孤云還,邊愁迷楚關(guān)。如何溆花發(fā),復(fù)對游子顏。
古寺杉栝里,連檣洲渚間。煙生海西岸,云見吳南山。
驚風(fēng)掃蘆荻,翻浪連天白。正是揚(yáng)帆時(shí),偏逢江上客。
由來許佳句,況乃愜所適。嵯峨天姥峰,翠色春更碧。
氣凄湖上雨,月凈剡中夕。釣艇或相逢,江蘺又堪摘。
迢迢始寧墅,蕪沒謝公宅。朱槿列摧墉,蒼苔遍幽石。
顧予任疏懶,期爾振羽翮。滄洲未可行,須售金門策。
年代: 宋 作者: 陳造
誰謂石一拳,不作江流礙。
朝來揚(yáng)帆西,瞥若驥歷塊。
龍眼風(fēng)火磯,培塿視華岱。
似聞潢潦時(shí),亦復(fù)鼓湍匯。
鑿去本不難,奇巧禹所愛。
其上嘉樹密,其側(cè)魚網(wǎng)曬。
居惟羨漁鄉(xiāng),復(fù)欲老犢背。
西歸儻得此,庸敵七里瀨
年代: 宋 作者: 鐘唐杰
上人海東艉,才華眾推優(yōu)。
學(xué)道慕中國,於焉一來游。
武林忽相遇,針芥意頗投。
儒道雖云異,詩酒喜共酬。
況茲古名郡,佳罕與儔。
湖山快吟覽,勝跡恒追求。
合并惜未久,又理東歸舟。
揚(yáng)帆渡鯨浪,帖帖如安流。
殷勤不忍別,繾綣難為留。
臨風(fēng)極遐睇,目斷扶桑陬。
他時(shí)托芳字,還能寄余不。
年代: 宋 作者: 陳造
起柁揚(yáng)帆趁便風(fēng),狎鷗驚雁水煙中。
裹香薦彘聊隨俗,計(jì)日聽雞等自公。
詩句滌愁收一一,酒杯澆別悔匆匆。
與君二紀(jì)陳雷契,猶遣時(shí)人笑兩窮。
年代: 宋 作者: 王化基
振錫詣華京,頻頻答龍靈。
玉階前見佛,金口內(nèi)開經(jīng)。
論道窮幽賾,深玄極杳冥。
褒崇恩爛熳,教化語丁寧。
傳和心中印,鐫為坐右銘。
云飛來北闕,鶴夢去東冥。
鼓棹辭梁苑,揚(yáng)帆過洞庭。
到山開御札,鸞鳳滿巖扃。
揚(yáng)帆起航共幾段篇三
白天讀懂了黑夜,感受到它的疲倦,安撫著它入睡……
正對著,是一片水的歸屬,魚的終生,飄漾著成為天堂。
就在這片名叫海洋的地方,路卻不平坦,但總向著心的方向。矗立在海的正岸,是我的身影,與沙、與水比,與世界一樣,微且渺;當(dāng)眺望遠(yuǎn)處的海中央,仿佛是一艘船的模樣,但它卻正揚(yáng)帆起航,轟鳴響徹了靈魂,駛向遠(yuǎn)方。
剎時(shí),如夢初醒,我竟然在船上。抬頭仰望,是它,正揚(yáng)帆起航,也是我,正朝著心的方向……回頭看,遠(yuǎn)岸的女孩飄逸白紗裙,牽著媽媽的手,另一只手指向海中央的我:“媽媽,看那,正揚(yáng)帆起航!”也許她也希望有一天乘上船的會(huì)是她。
揚(yáng)帆起航共幾段篇四
記不起是什么時(shí)候,丟下了奮斗的行囊,沉淪在那空虛的時(shí)光隧道里,一個(gè)人,不知道下一站將會(huì)停留在何處,將會(huì)有誰陪我度過。我每天行走在那沒有夢想的地域邊緣,寂寞卻總是纏繞著我。上天和我開了一個(gè)無情的玩笑,把我的夢想雪藏在那遙遠(yuǎn)的上空,讓我無法觸摸。
曾經(jīng)我把自己心埋藏在那“想象”的記憶里,走不出那片荒涼的沙漠,沉浸在“痛苦”的藍(lán)天下,腳步不曾前行,逗留成遺憾的今天。我看不清前面的旅途,那么的模糊,好像在世界的另一頭,也許我永遠(yuǎn)無法到達(dá)那一頭吧。我每天無所事事的蔓延著,讓孤獨(dú)在我身心扎根發(fā)芽,然后慢慢的爬滿我的軀體,侵蝕著我那懦弱的靈魂,直到我生命結(jié)束的那天。
曾幾何時(shí),我總是一個(gè)人徘徊在那沒有夢想的地獄之門,渾渾諤諤的生活著,沒有絲毫的希望,我把憂傷填補(bǔ)在那空白的格子里,慢慢喜歡上那種叫做悲傷的東西,喜歡上一個(gè)人靜靜的望著沉寂的夜色,我伴著這些寂寞的東西入睡。
現(xiàn)在的自己,不會(huì)再沉淪在那些沒有翅膀的天空下了,我要拾起我那雙飛翔的翅膀,在下一站努力的去展翅翱翔,飛往那通向成功的遠(yuǎn)方。不管順風(fēng)還是逆風(fēng),我都會(huì)努力的去飛翔,我不想再漫溯那沒有青草的地方,那不是我想要的未來,我要穿越那高聳的云端,領(lǐng)悟那“一覽眾山小”的快樂;我要越過那荒涼的沙漠,讀懂那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;我要跨過那浩瀚的大海,揣測那“直掛云帆濟(jì)滄海”的氣魄。
揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,在大海中乘風(fēng)破浪,堅(jiān)持著那遠(yuǎn)航的方向,奮斗在那困難的航道,擁有超越一切的力量,將曾經(jīng)的一切都丟向大海,讓它沉埋在深深的海底,不再浮現(xiàn)在我的世界,不在阻擋我前進(jìn)的步伐。
以后的自己,將會(huì)拾起心中的那個(gè)埋藏已久的夢想,牽上堅(jiān)強(qiáng)的腳步去遠(yuǎn)航,遠(yuǎn)航在那片屬于自己的大海上,漂泊在那蔚藍(lán)的天空下,堅(jiān)信自己,夢想一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)成現(xiàn)實(shí)。
未來的自己,將會(huì)站在那成功的舞臺(tái)上,回憶曾經(jīng)那些美好的過往,不會(huì)再為曾經(jīng)而痛苦悔恨。
吹晌那夢想遠(yuǎn)航的鳴笛,掛上奮斗的風(fēng)帆,在人生的旅途上奮勇前行,不再為一絲絲的失敗而畏縮不前,不再為那淺淺的風(fēng)雨躊躇徘徊,拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,一路前行。
拾起夢想的翅膀,帶上堅(jiān)持的信念,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,那么明天的自己一定會(huì)是幸福的,不會(huì)后悔昨天的忙忙碌碌,不會(huì)害怕今天的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不會(huì)痛苦明天的一事無成。
拾起夢想的翅膀,背上奮斗的行囊,撐一支長槁,向青草更青處漫溯。