范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初一的我字篇一
有天傍晚,我把作業(yè)寫完,我覺得很困,我一爬在床上就睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我飄在空中,空中到處都是樹葉小精靈,它們小巧玲瓏,雙眼就像一對閃閃發(fā)光的紫色寶石。
這時(shí)一片豪華富貴的葉子飛船向我飛來,有一只小精靈從飛船上走出來對我說:“我是森林的守護(hù)神,我住在一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林星球,現(xiàn)在我要帶一位地球上的小朋友去那里參觀,我選中了你”。我聽了非常興奮,興高采烈地坐上了葉子飛船,飛啊飛啊……我隱隱約約好似看見了一片郁郁蔥蔥的大樹林,我大吃一驚,看來我真的到達(dá)了森林星球呢!
我們在森林最近的路口停了下來。這里鳥語花香,鳥兒歡快的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,花兒為森林添上芬香,河流唱著歡樂的歌,小兔子在樹叢里蹦來蹦去,小猴子在樹上悠然自得的游來蕩去,梅花鹿歡快的跑著,森林里真美呀!
接著有一棵千年老樹對我說:“孩子我給你一個(gè)小花仙讓它陪伴你,現(xiàn)在你要去森林王國參觀游覽。它可以幫你走過難關(guān)”。我非常感激的接過樹爺爺給我的小花仙。現(xiàn)在我要趕往森林王國了,我走著走著被一座巨大的山擋住了,正當(dāng)我發(fā)愁怎樣過去,這時(shí)小花仙變成了一個(gè)美麗的大蝴蝶把我送了過去。“啊,終于到了”我大叫起來,這里的房子完全跟地球上不一樣,都是些小木屋,不像我們地球上的高樓大廈。這里的人們看見我來了,都高興地迎了出來。將我拉進(jìn)了他們的小木屋中。端上來豐盛的飯菜來招待我。不過他們吃的跟我們地球上的可不一樣,這些都是一些雜草飯,不過吃起來味道還真不錯(cuò)。
這時(shí)王國的大鐘響了起來。我從夢中驚醒的,哦,原來是我的鬧鐘在叫我起床了。原來是場夢呀,這場夢真美!我真想走進(jìn)森林星球。
初一的我字篇二
是的,或許你還沉醉在夏的陽光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進(jìn)了秋。
走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。
輕輕地淌過小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來到田野。這里,一股泥土的'芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來,細(xì)聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉,像展開一幅百年的畫卷。
是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。
初一的我字篇三
踏著春天的韻步,嗅著幽幽百花香,我舞著旗幟,在老師的帶領(lǐng)下,來到紅樓。
這是一幢古代房子,粉墻黛瓦。房子的前面是一個(gè)花壇,花壇里的花有的含苞欲放,有的競相開放,艷麗多姿。
我迫不及待地想進(jìn)去參觀,可惜還沒輪到。我好像比誰都急,不時(shí)踮起腳看看里面的情況。“可以進(jìn)去了!”老師一聲令下,我們便“涌”進(jìn)了展館。在第一展館,一個(gè)大姐姐為我們講述關(guān)于紅樓的歷史。我們?nèi)褙炞⒌芈犞v解,好像入了迷,腳步隨著講解,慢慢移動。紅樓是我們浙江最早的法院,不過紅樓如今只剩下半棟了,原來這棟建筑是橫亙在延安路中間的法院。再往前,這周邊更是赫赫有名,曾是南宋名將岳飛的府第,南宋國子監(jiān),太學(xué)。我們聽得頭頭是道。這時(shí),這位大姐姐問我們:“紅樓以前是法院,那它原來的名字叫什么?”同學(xué)們的手像雨后春筍一般,“刷、刷、刷”都舉了起來。大姐姐笑瞇瞇地請了我,我脫口而出:“杭州人民法院。”“不對,不對。”大姐姐搖搖頭說:“一個(gè)字也不能少。”鄧芳晴接過話茬,斬釘截鐵地說:“杭州市人民法院!”“對,這位同學(xué)答對了。”大姐姐說著,并意味深長地看了我一眼。我一拍腦門,恍然大悟:原來我少了一個(gè)“市”字呀!
我并沒有灰心。來到第二展館,我仍然用眼觀察,用心傾聽,用心牢記。在第三展館里,我答對了題目,領(lǐng)到了證書和獎品。
在自由參觀時(shí),我邊走邊看邊思:在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,能出來走走、看看,既能放松我們勞累的情緒,又能增長知識,真是一舉兩得。一路參觀下來,我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化,想到這里,我的肩上不覺又增添了一份“建設(shè)美好家園”的重任。
初一的我字篇四
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進(jìn)初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學(xué)習(xí)的樂趣。
踏進(jìn)這個(gè)新的班級,一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語文,還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天,全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得不怎么樣,個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學(xué)成績。
在這新的班級里,我們經(jīng)過幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。
在這剛開學(xué)的這些日子里,同學(xué)們都很積極,只要老師一聲令下,同學(xué)們就會踴躍的參加。
俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒有班級中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,各做各的,無組織無記律,班級就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長。
當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級時(shí),一切都會從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí),共同保護(hù),愛護(hù)這個(gè)班級體。
踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動起來,共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
初一的我字篇五
8月5日,天氣晴朗宜人,是人們旅游的好日子。我和媽媽、阿姨趁著這個(gè)好機(jī)會去參觀了楊家坪西郊動物園。
早上8點(diǎn),我們準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的指揮下,大家跑下樓,上了412路公交車。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了動物園。
一下車就被動物園大門的氣勢壓得喘不過氣來,媽媽買了票后我久久不肯離開。動物園的第一個(gè)景點(diǎn)是“熊貓館”,只看到幾只憨厚的大熊貓坐在草地上,若無其事地拿著竹子。看這些熊貓超級可愛的樣子,真想沖上去親一口!
看到熊貓后,我們一行人又來到了長頸鹿館。你看這些貪吃的貓,都在爭糧草吃。他們都互相放棄,想自己把這些好吃的都吃掉。看完長頸鹿,我們沿著森林小徑來到了馬雄的表演場地。看,那些馬熊在飼養(yǎng)員的指揮下跳著有趣的“圈舞”。飼養(yǎng)員的叔叔看到馬熊的表現(xiàn)不錯(cuò),就從口袋里拿出一個(gè)大紅蘋果扔給了馬熊。得到食物的馬雄欣喜若狂,在地上來回打滾。人們嘲笑它。
最后,我們來到了鴕鳥。我看見一個(gè)阿姨提著一大筐飼料去喂鴕鳥。有那么一會兒,剛才一直在玩的鴕鳥們聚集在阿姨家,沖過去吃飼料。看他們多好吃。我心里也很高興!
隨著太陽下山,我們結(jié)束了這次愉快的動物之旅,踏上了回家的路。我保證以后再來動物園。
初一的我字篇六
秋天來了,秋天來了!天氣涼了,樹葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。
“呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風(fēng)一下又一下地拂過你的臉,它在唱著歌呢!聽,“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風(fēng)聲和樹葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開眼——啊,天空是如此的蔚藍(lán),空氣是如此的純凈,給人一種從未有過的涼爽和愜意。
快,快,快走!奔進(jìn)秋天的樹木,又一陣風(fēng)吹來,好涼呀,應(yīng)該多穿點(diǎn)的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹葉從樹上晃晃悠悠地飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。
咦?是誰偷偷采走了蘑菇?是誰把柿子震落下來?那毛茸茸的尾巴又是誰的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準(zhǔn)備過冬呢!
小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動物們都在忙碌著儲藏過冬的食物,看來我也要“屯糧”了。
迎著秋風(fēng),哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹林。
初一的我字篇七
回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過的一樁樁事件,心里不免有一些感慨。
這一年中,我經(jīng)歷了喜怒哀樂,所以也成長不少。
一想起開學(xué)的第一天,我的腦海里總會蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。
剛剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿了我不認(rèn)識的同學(xué),看著一張張新面孔,我此時(shí)卻有一種說不出的親切感,雖然不知彼此名字,但一想起我們即將一起走過3年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就特別激動。
在銀行的日子中,雖然有過不愉快,但是大家還是快快樂樂的坐在一起談天說地,學(xué)習(xí)知識。
她們都是我最敬佩的人,不知在以后還會發(fā)生什么有趣的事,希望我們一起走過。
還有讓我苦惱的事··
唉…··說起來,我就氣,我在班里不是個(gè)名人,但一個(gè)“說話大王”的頭銜把我擁上了班級的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱號,也不喜歡寫檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的,但是光是擔(dān)心也沒用。唉,每次還是我勝任,沒辦法,誰讓男生與我作對?由它去吧!
班里才人倍出,歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。
轉(zhuǎn)眼之間初一就要過去,希望這一年能記載在我的記憶里。
走過初一,走過這花的季節(jié);走過初一,走過,走過這難忘的歲月,走過初一,走過這充滿惆悵的年華。
好好享受吧,別讓時(shí)光默默溜走……
初一的我字篇八
對于和工人來說,幸福是努力工作,掙到錢;對于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說,是擁有父母的愛。
人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時(shí)那一刻,它不是幸福的嗎?居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里研究那么多年,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個(gè)月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里。“陽光總在風(fēng)雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開心,要堅(jiān)持去做每一件事,當(dāng)你成功的時(shí)候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。
最開始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己。可后來才發(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來,我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習(xí)了,打算放棄。柯老師卻對我說:“其實(shí)你一直在進(jìn)步,及時(shí)你成績不好,可只要今天的只是你學(xué)懂了,哪怕一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分,這兒都是進(jìn)步,都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話,觸動了我內(nèi)心最深處。那時(shí),我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實(shí)際行動去打敗困難。即使是現(xiàn)在,我還是在努力,努力的做好每一件事。當(dāng)我成功的完成一件事的時(shí)候,我很幸福,真的很幸福。
幸福來得快,去得也快。它不會轟轟烈烈,它如時(shí)間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。
幸福,其實(shí)很簡單。
初一的我字篇九
走進(jìn)春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅(jiān)硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬物在逐漸地復(fù)蘇。
走進(jìn)春天,機(jī)靈可愛的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來,為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽。“一年之季在于春”,春天是新的開始,春天是播種的季節(jié),有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們期望!
初一的我字篇十
9月1日是開學(xué)的日子,像往常一樣,我重新踏入已經(jīng)陪我成長了六年的校園,看著周圍的一切,我感到非常的親切和熟悉,同時(shí)又感到一絲絲的陌生,同樣是這間學(xué)校,同樣是這片美麗的校園,我六年的小學(xué)生涯就在這里結(jié)束了,我未來三年的中學(xué)生活也將在這里開始,這讓我心里有種說不出的滋味。
度過了六年的小學(xué)生活,仿佛昨日才剛剛上學(xué),今天就小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間過得好快。
走進(jìn)初一的教室,我遇到了不少舊同學(xué),同時(shí)也認(rèn)識了許多新同學(xué)。吃過早餐,老師為我們發(fā)新的課本,我看著書桌上一堆的課本,心想:上了初中,學(xué)習(xí)科目增加了,任務(wù)也重了,今后一定要更加努力地學(xué)習(xí),向目標(biāo)前進(jìn)。
很快,學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期結(jié)束了。想一想這個(gè)星期的表現(xiàn),比起六年級進(jìn)步了,上課不會開小差,而是專心地聽老師講課,認(rèn)真做筆記。而且主動參加各種活動,在小組討論的時(shí)候也會討論一下自己的想法。
但也有做得不足的地方,在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會挑食,吃得特別的慢,許多同學(xué)都離開飯?zhí)昧耍覅s還在慢吞吞地吃。
今天,我打開電腦,查找了挑食的壞處,這才知道挑食會導(dǎo)致營養(yǎng)不良,智力下降,注意力不集中,不長高等。學(xué)校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜,是因?yàn)檫@樣營養(yǎng)才均勻,容易吸收。
今后在學(xué)校里,我要看重自己的身體健康,不能偏食和挑食,增強(qiáng)身體素質(zhì),做一個(gè)健康的學(xué)生。