范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一寫景字初一寫景字篇一
我不喜歡嫵媚的春，不喜歡悲哀的秋，也不喜歡那嚴(yán)酷無(wú)比的冬，然而，我喜歡的季節(jié)是那充滿活力的夏。
夏天的光景與春天截然不同，花兒、小草、大樹、小河……剛過(guò)去了一個(gè)季節(jié)而已，馬上換上了另一個(gè)嶄新的面容。
夏天的花兒，不再像春天那般柔弱。在此刻，它們爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放，都想比其它花兒先盛開，讓人們先看到自己的美麗。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷，給夏天的大地增添了幾分色彩。它們不再像春天的花兒那樣向微風(fēng)低頭，被小雨打垮；現(xiàn)在，它們不畏風(fēng)雨，不再向風(fēng)雨低頭彎腰，而是傲然挺立在大地上，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
夏天的小草，不再像春天那般脆弱。一根根小草均勻地鋪成一塊巨大、柔軟的地毯，是那么的綠。孩子們?cè)谏厦骀覒蛲嫠s不曾注意腳下，小草被他們折磨成什么樣子了？但是，小草會(huì)這么脆弱嗎？第二天，壓彎了的草不也一樣頑強(qiáng)地站了起來(lái)嗎？是啊！倒下并不重要，重要的是倒下了還能站起來(lái)！
夏天的樹木，不再是春天的小樹苗，而已經(jīng)成了參天大樹。春天時(shí)，樹枝剛吐出嫩綠的小樹葉，零零落落地被春姑娘撒在樹枝上。如今，密布在粗壯的枝干上，樹葉是那樣均勻，不露一絲縫隙。那綠色綠得那樣耀眼。遠(yuǎn)看，好似大樹撐起了一把巨傘，呵護(hù)著腳下的小草、花兒和乘涼的人們。
夏天的河，不再細(xì)小得可憐，而成了奔騰著的白色駿馬般的大水。把河中粗糙丑陋的大石塊磨成了小巧玲瓏的卵石，化敵為友。不一會(huì)兒，河邊生動(dòng)的場(chǎng)面來(lái)了，鳥兒們?cè)诶ハx音樂家演奏的樂曲聲中歌唱；微風(fēng)襯托著楊柳舞蹈；河水也咐和著唱起來(lái)；小花小草跟著節(jié)奏點(diǎn)起頭來(lái)；蝴蝶們?cè)诨ㄩg輕快地扇動(dòng)著她美麗的翅膀；整個(gè)畫面生機(jī)勃勃。
其實(shí)，生活中，有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花兒一樣不畏風(fēng)雨風(fēng)雨，不向困難低頭；有的人像夏天的小草一樣頑強(qiáng)，倒下了又爬起來(lái)，無(wú)論經(jīng)歷多少次都能站起來(lái)；有的人像夏天的樹一樣，為他人遮風(fēng)擋雨；有的人像夏天的河一樣把心靈丑惡的人變化成善良的人。
這就是夏！
初一寫景字初一寫景字篇二
我家鄉(xiāng)自家的菜地，是我的樂園。
快菜地入口的門是我爺爺奶奶很早以前親手做的。簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和那深棕色的顏色顯出一派古老的氣息。解開鐵絲，就可以輕易地打開木門。可千萬(wàn)不能讓一只雞跑進(jìn)來(lái)，它會(huì)一氣之下吃掉所有菜的。高高的瓦磚墻上有個(gè)稻草人，誰(shuí)都知道那是防止鳥類而偷吃菜的，菜園里有油菜花，蘿卜，芹菜，還有很多我不知道的菜。
每次回我的家鄉(xiāng)，我都會(huì)興高采烈地去菜地看一番。
菜地里充滿了無(wú)窮的樂趣，我整天盼著能不能去菜園，經(jīng)過(guò)我同意后，我興高采烈的飛奔到菜園，打開了菜園的門。別提那黃黃的，油菜花上黃白黃白的黃蜂。那瓜架上飽滿的絲瓜，就連那棕色的泥土我都愿意看。是因?yàn)椴藞@里到處樂趣無(wú)窮。看著螞蟻搬家都有很大樂趣呢。
有些菜葉會(huì)讓你嚇一跳，沒看到稻草人的云雀躲在菜葉里，你一走近，就“吱”得一身，飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
菜園真是個(gè)有趣的地方——我的樂園!
初一寫景字初一寫景字篇三
“沙子，沙子，沙子。”雨女邁著優(yōu)美的舞步向我們走來(lái)。
小花和小草挺直腰肢接受雨女的滋潤(rùn)，用纖巧纖細(xì)的小手聽著雨女彈奏的甜美旋律，讓一切都沉醉在雨聲中……就連“老派”大叔爺爺也被深深吸引，不時(shí)搖頭，一次又一次拍手。
遠(yuǎn)處的各種景色透過(guò)雨幕看起來(lái)很朦朧，就像被籠罩在一層薄紗里。不知不覺，雨姑娘悄然離去。彩虹姐姐在祥云上歡快地向我們走來(lái)，在藍(lán)天上架起了一座調(diào)皮的彩虹橋。他閃爍不定，和人玩捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，他頑皮地跑開了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從白云后面露出了半個(gè)溫暖的笑臉。照耀大地，照耀每一個(gè)受風(fēng)雨洗禮的小生靈。地球上的一切都是濕的，就像剛洗完澡，給人一種涼涼的感覺。
幾只麻雀從遠(yuǎn)處飛來(lái)，站在爺爺頭上唧唧喳喳；三五只百靈鳥婉轉(zhuǎn)地唱道：
雨，你讓世界煥然一新，
我們歌頌?zāi)悖?/p>
雨，你給萬(wàn)物新的生命。
我們感謝你！
這么精彩的唱功怎么用文字來(lái)評(píng)價(jià)？
河北省滄州市東光縣東光縣第三中學(xué)開學(xué)第一天，愛在微笑，在迷離
初一寫景字初一寫景字篇四
我今天要給大家介紹四姐妹，他們分別是春夏秋冬。
春天，是一位美麗的小姑娘，她用她綠色的小手染綠了整個(gè)草原，大山，小山丘，田野等。春天又是四姐妹中性情最溫和的了，既沒有夏天太陽(yáng)的暴曬，又沒有冬天的雪花的寒冷，所以春天在我的印象里最溫和。
夏天，是一位熱血騰騰的男子，他用他的火樣的激情讓人們牢記在心，他幾乎哪兒都去過(guò)，連南極圈和北極圈去過(guò)，只不過(guò)感覺不到而已，地球上應(yīng)該都有他列曬過(guò)的足跡吧。在我的印象夏天是除冬天它的脾氣是最暴躁的。
秋天，是一個(gè)令農(nóng)民高興，興奮的季節(jié)，他讓農(nóng)民懂的“一滴汗一粒米”的道理。秋天讓人民有豐富的糧食，所以秋天讓絕大部分的人感激，向往。
冬天是威武的。
我愛春天，夏天，秋天和冬天。
初一寫景字初一寫景字篇五
在中小學(xué)階段寫景作文主要分為兩類：
另一類是借景抒情為主的記敘文，它有些偏向于抒情情性散文，在寫作時(shí)往往不拘于某一特定的一景一物，而重點(diǎn)在于通過(guò)選取不同的景物，來(lái)表達(dá)自己某種特定的情感，在內(nèi)容的具體安排過(guò)程中，往往會(huì)產(chǎn)生情景交融、情景相生的藝術(shù)效果。
在寫人敘事為主的記敘文中常常會(huì)有景物描寫，這些景物描寫一般用來(lái)交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)，起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。記敘文中也有一類文章，專門描寫時(shí)令節(jié)氣、山川湖海、日月星空、陰睛雨雪、花草樹木以及居住環(huán)境、風(fēng)土人情等等。
1、自然景物：包括日月星辰、雨雪風(fēng)霜、春夏秋冬、山川花鳥等。
描述自然景物還要注意以下幾點(diǎn)
（1）要注意選“景”與抒情，不能為寫景而寫景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
（2）要注意符合客觀事實(shí)，符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)情況。
（3）寫好靜態(tài)和動(dòng)態(tài)，展開豐富的聯(lián)想。自然界的景物有靜有動(dòng)，在繪景時(shí)如能動(dòng)靜結(jié)合文章效果就更佳，感染力就更強(qiáng)。
2、社會(huì)環(huán)境描：就是對(duì)人物活動(dòng)或事件發(fā)生、發(fā)展的社會(huì)背景和狀態(tài)的描寫。它包括的范圍很廣，小至房間住所，一街一巷，大至城區(qū)地區(qū)。它涉及的內(nèi)容很多，可以是室內(nèi)陳設(shè)，住宅內(nèi)外的裝飾布置，以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等等。
記敘社會(huì)環(huán)境，要注意以下幾點(diǎn)
（1）要把最能反映時(shí)代或場(chǎng)所特點(diǎn)的東西，用準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言寫出來(lái)。
（2）不能面面俱到，要抓住重點(diǎn)寫。
（3）要作必要的說(shuō)明和介紹，從而使讀者了解人物生活或事件產(chǎn)生的背景，了解事件的作用。
3、記敘游覽經(jīng)過(guò)：就是寫游記。游記是把記敘自然景物和社會(huì)環(huán)境融為一體的記敘文。
寫好游記必須注意以下幾點(diǎn)
（1）要抓住特點(diǎn)，精選材料。落筆之前，務(wù)必把觀賞來(lái)的景物來(lái)一番比較和鑒別，去粗取精，辨明主次，確定需要重點(diǎn)寫的有關(guān)景物。一般來(lái)說(shuō)，可以著重記敘那些特色鮮明的景物，寫自己印象特別深刻感受特別強(qiáng)烈的景物，在記敘描述中，要盡力表現(xiàn)出事物的特點(diǎn)來(lái)。
（2）要把游蹤寫清楚。游蹤，就是游覽一個(gè)地方所經(jīng)過(guò)的路線，蹤跡。游覽一個(gè)地方，往往要經(jīng)過(guò)許多地方，看到許多景物。行文的時(shí)候必須按照游覽先后順序記敘，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。寫清楚游蹤的主要途徑是“移步換景”。
（3）要結(jié)合歷史文物或遺跡展開聯(lián)想。
2、按整體和局部的關(guān)系寫（先寫全景再描述局部再寫全景）；
3、按時(shí)間順序?qū)懀梢允谴骸⑾摹⑶铩⒍牟煌兓部梢跃拔镄纬傻倪^(guò)程介紹）
除了上面的三種敘述順序以外，還有一種是“沒有順序的順序”這種主要常見于抒情性散文，描寫的景物往往隨著作者的思路不停地變化，有些像“意識(shí)流”小說(shuō)的風(fēng)格，往往不拘泥于對(duì)景物本身的表現(xiàn)，而在于對(duì)作者內(nèi)心情感的表達(dá)，較為適宜有一定寫作功能，能輕車熟路自在駕馭語(yǔ)言文字能力的人使用。
初一寫景字初一寫景字篇六
至夏，我百無(wú)聊賴地坐在車上，窗外，是人類引以為傲的鋼筋水泥。好久都沒有去過(guò)大自然了。只可惜還要幾個(gè)小時(shí)才到。太陽(yáng)在半空中，發(fā)出刺眼的光茫，讓人睜不開眼。三十多度的高溫?zé)o時(shí)無(wú)刻都在侵蝕著我的身體，車上無(wú)聊的氣氛，窗外耀眼的陽(yáng)光，隨時(shí)可以讓人崩潰。我坐在車中看著周圍一棵一棵過(guò)去的樹。心情卻感到無(wú)比的輕松。
終于我們到了。
天空中的太陽(yáng)依然在散發(fā)出自己的灼熱我們到了這個(gè)群山圍繞，湖泊眾多的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這聽起來(lái)十分的美好，完美無(wú)缺。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受。那里，無(wú)論在哪里，太陽(yáng)都如影隨形，無(wú)死角地照耀著你的頭頂。讓你開開心心干爽得出門，濕噠噠的回來(lái)。陽(yáng)光停在了正上空，噴吐著火舌向地面展示著自己的灼熱。
終于，飯后。太陽(yáng)——這顆閃閃放光的恒星，在我們的注視下，緩緩地向山下沉去。它，即將開始它在山下沉睡的晚上。此刻，水面波光粼粼，陽(yáng)光灑下，在水面鍍上片片金箔。幾艘漁船從遠(yuǎn)方歸來(lái)，在夕陽(yáng)的照耀下返航了。
晚上，父母告訴我說(shuō)，明天去看日出嗎？我欣然接受。
那個(gè)晚上，我失眠了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入眠。這可是我第一次看日出啊！心中不斷幻想著：明天，我要站在山頭上，看著朝陽(yáng)緩緩升起。直到后半夜，我才迷迷糊糊的睡著。早上，天還未亮，我們便出去了。我把門小小心翼翼地關(guān)上，躡手躡腳地走了出去。山腳下，我深吸一口氣，興奮地爬了上去。當(dāng)我坐在山頭時(shí)。天空也微微泛起了魚肚白。我坐著，手微微有些顫抖，瞳孔也急劇縮小，好似放出光來(lái)。太陽(yáng)莊嚴(yán)的升起來(lái)了。那一輪紅日，在我的注視下升起來(lái)了！在山頭，陽(yáng)光流了下來(lái)，在地面上擴(kuò)散開來(lái)。我將手置于陽(yáng)光之下，此時(shí)的陽(yáng)光并不炎熱，反倒有幾分溫暖。
天空中，烏云散去，露出天空最純潔的模樣，我在陽(yáng)光中坐下，任憑陽(yáng)光照耀著我的身體。思緒飄回，小亭內(nèi)已經(jīng)布滿了光輝。熠熠生輝。
我慢慢走出了亭子，向著家走去。
初一寫景字初一寫景字篇七
要說(shuō)最潔白的除了孩童的心靈便是云了，它與藍(lán)天的色彩是相得益彰的。我最喜歡看云，看靜的云，看動(dòng)的云。
云的形狀不固定，欣賞的人所看到的云也是千姿百態(tài)。甚至你想把它們想成什么就能想成什么，完全取決于你。
那云分很多種：積云、卷積云、高積云、卷云，風(fēng)便是它們的框架。
這片云像海浪。天是海水，云是浪花，風(fēng)吹著，云變著。如同海浪翻騰，忽高忽低，時(shí)面發(fā)出“嘩嘩……”的浪聲，是的，我聽道了，我聽道了!忽然浪花沒了，海又忽復(fù)了平靜。
把云喻的最多的是綿羊，它們一樣的柔，一樣的白，真的是很貼切。天是草原，云是綿羊，牧羊人驅(qū)著它們，它們也很聽話，不時(shí)發(fā)出“咩咩……”的聲音，好像聲音中還混著淡淡的青草味兒。羊走了，牧羊人也遠(yuǎn)去了。
很少有人把云比作娃娃，但它們真的很像娃娃，一群胖娃娃。天是媽媽，云是娃娃。媽媽摟著娃娃，不時(shí)親親她的娃娃;娃娃也喜歡媽媽親他，把小臉兒揍了上去了。忽然娃娃翻了個(gè)滾，滾到別的娃娃那兒去玩兒了。媽媽依然摟著娃娃。
一樣的云，在每個(gè)人眼中都是不一樣的，觀云可以陶冶情操，培養(yǎng)樂趣。觀云，觀在人的心態(tài)，而不是其形，所以，不同心態(tài)的人，看到的云也是不一樣的。