人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我快樂的時光作文字篇一

這次我們的活動可不一樣了，我們這次要去南山旅游，我們學校的小記者都報名了。活動的主要目的是讓我們接觸大自然，享受山里美妙的風景。

在去南山的路上我們請了每個班的歌星來為我們唱歌。我們到達南山的時候已經是晚上了，所以只能第二天早上進行活動了。

第二天一早起來吃完早飯后，老師把我們叫了出去，我們誰也不知道要干什么，老師說完后我們才知道原來是組織我們一起去爬山，我們都知道一句話：“上山容易，下山難”，可是沒想到下山難，這上山也難，這次可把我們累壞了。在快回去了時候，老師讓大家揀一些干枯的樹枝，“這到底要干什么嘛”大家都在想。吃完晚飯后，老師把我們揀來的樹枝堆在了一起，開起了篝火晚會，這下可把我們樂壞了，我們唱呀、跳呀開心極了。

第三天，老師組織我們早晨起來跑步，然后又舉行了拔河比賽，比賽的結果是我們二十二小贏了。

就要回家了，雖然這兩天爬山、跑步和拔河比賽很累，但是我們收獲到了快樂，知道了互相團結、友愛，只有大家一起努力才能真正的快樂。

我快樂的時光作文字篇二

陽光燦爛，空氣清新，我背著小書包，走在回家的路上。家庭作業里有讀課外書的項目，我必須好好完成。

我放下書包，準備看書。剛坐在椅子上，調皮的弟弟打開了電視，津津有味地看起《比得兔》來。我走向前，生氣地說：你要么關掉，要么把聲音調小。弟弟就是不聽，他是出了名的犟脾氣。

我沒有辦法，回房間時特地把門砰的關緊，試圖引起弟弟的注意。他頭也沒抬，鉆在電視里出不來。我拿起書，耳朵里卻響著電視的聲音，心思根本沒有辦法集中，急得像熱鍋上的螞蟻。

我想了想，再一次走了出來，溫柔地說：可愛的弟弟，我的好弟弟，只要你不看電視，我給你買糖。弟弟高興地說：可以，可以，可以。看來，還是糖的誘惑力大。

現在終于安靜了，在安靜的時間里，在安靜的氛圍里，我認認真真地把書給看完，開開心心地帶著弟弟去買糖，兌現我的承諾。

這真是一個快樂的時光，窗外樹葉嘩嘩作響，好像正在唱著優美的歌曲。

我快樂的時光作文字篇三

在社團活動時間，看見一些人在人群里面穿梭著，在大太陽底下奔波，汗流浹背，仔細一看，有時候還會看見我的身影喔。

我們的社團，有些與眾不同，我們是一群有心把自己的快樂喜悅分享給所有需要幫助的人們，我們有滿腔的熱心，我們的社團就是“志愿者服務中心”。

志愿者，當然是不取分文酬勞的工作人員，我們做的事情或許都是微不足道的小事其，在學校里面幫忙搬椅子、桌子、幫老師跑公文，看似簡單，看似輕松，其實這也需要很大的耐心和毅力。

雖然我們都是爸爸媽媽捧在手心的天之驕子或是嬌嬌女，但在做這些事情的時候，我們心甘情愿，任勞任怨，因為我們深深知道“助人為快樂之本的道理”，為他人小小的付出，可以帶來一些便利，我有當小螺絲釘的驕傲。

每個星期四的社團活動都是我最快樂的時光，一下午的辛苦后，所得到的回報，就是大家一個又一個的微笑，這樣的酬勞，是多么的可貴呢！

我喜歡服務的感覺，不求回報的很好練習，就從社團開始。