人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我熟悉的一個(gè)人為題寫篇一
每當(dāng)我上語文課的時(shí)候,哪個(gè)熟悉的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
個(gè)子不高,圓圓臉,戴著一副眼睛,顯得特斯文,總愛穿長(zhǎng)裙,她便是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語文老師,其實(shí),在不談學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們就像好朋友一樣。她那最常見的‘兩眼一瞇,嘴巴一彎’的神情,是我們每個(gè)人都十分喜愛的。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都愿意和她溝通。
我的`語文老師雖然上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。
有一次,也許是我們狀態(tài)不佳,也許是因?yàn)樵谙挛纾只蛟S是內(nèi)容太枯燥了,沒有人能集中精力聽講,氣氛不熱烈。忽然,從窗外飛進(jìn)來一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下,一會(huì)兒飛到同學(xué)們的眼前,一會(huì)兒又在同學(xué)頭上盤旋,把大家目光都吸引過去了,我擔(dān)心的想:“這下糟了,我們肯定要挨罵了”誰知,結(jié)果竟出乎我的意料。她不但沒批評(píng)我們,還風(fēng)趣地說:“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都喜歡聽,何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑,輕松起來。這樣,課堂終于活躍起來。
她很和藹,又很幽默。這個(gè)熟悉的身影我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
我熟悉的一個(gè)人為題寫篇二
一個(gè)人的晴空也是陰霾,一個(gè)人的熱鬧也是冷清,一個(gè)人的雨屋也有繞梁的余音,一個(gè)人仰望星空,點(diǎn)點(diǎn)星光勾畫出一張張臉龐,那最耀眼的一處就是你的笑臉。——題記。
一個(gè)人走的久了也就不再孤單。孤獨(dú)嗎,心底的聲音弱弱地響起。一個(gè)人久的遠(yuǎn)了,自言自語成了慣常。獨(dú)身對(duì)著夜色,對(duì)著春風(fēng)與夏熱,秋雨與冬雪,天地間不是只有一個(gè)人的。一個(gè)人終究是一人,皎潔的月光、雨滴與飄雪雖美,也是有著幾分形只影單的意味,一個(gè)人的聲音響徹這片夜空。哪個(gè)身影能夠進(jìn)駐心底?我知道是會(huì)有一個(gè)個(gè)身影從心底流出。心底藏著你的身影,可是你從來都是一道身影,我曾經(jīng)癡戀地想要將它永遠(yuǎn)地藏在心間。可是,你既然不曾在我身邊停駐,貪戀的一道身影留之也就是平添一抹傷悲。
一個(gè)人逛得久了,也就不再貪戀孤單的誘惑。愛情應(yīng)該是最為玄妙的東西吧,身邊多了愛人的陪伴,雨夜看著屋檐下滴滴濺起的水花,也不再是單調(diào)的重復(fù)。這是我想象無數(shù)次的場(chǎng)景,就是希望能夠有那么一個(gè)人,陪我一起看雨滴、看云端、看朝陽與夕陽。仿佛就是一句“最浪漫的事,就是能夠有一個(gè)慢慢陪著變老的愛人”說到了心底。
一個(gè)人走過街道、田園、山林,回頭望望,跟隨的只有身后的影子和足下的聲音。我孤單地一個(gè)人在行走,只是時(shí)時(shí)在夢(mèng)中仍會(huì)出現(xiàn)你的熟悉的'身影。是啊,我能夠記住的也就只有你的身影而已。你不會(huì)知道,教室中后排的人兒中有個(gè)我始終注視著你的身影。你的身影看得多了,記憶中慢慢沉淀的也就是你的身影。忘不了你問我為何始終喜歡坐在教室后排,為何不去坐前排的問題,我笑而不答或者說著連我自己都不會(huì)信服的話語。“因?yàn)楹笈拍軌蚩吹侥阊剑 蔽业男牡妆某鲞@樣的話語,可是我不會(huì)讓他流露嘴外。
一個(gè)人坐在臺(tái)階上看夕陽,不知道為何太陽總是落到你的方向,我知道那里有著美好的夢(mèng)呀!不知道多少次夕陽下的遙望,期望著你的身影在夕陽下的余暉中的款款而行。希望一次次的落空,一道道身影由遠(yuǎn)及近、由近及遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)缺少了你的樣子。
我一個(gè)人行走在童年時(shí)光的記憶上,每一個(gè)足跡都踏在雪白的田野上,一排清晰的腳印源自我的創(chuàng)造。彎彎曲曲的足跡鑲嵌在茫茫雪野上,或大或小,或三兩步向前,或四五步向后,或兩條直線,或似跳躍的音符。突然有一股似曾相識(shí)的感覺,仿佛這里就是我的,我屬于這里。怎么會(huì)不屬于這里呢?身后的是我的有形的足跡,身前白茫茫的雪原上也是殘留著我的氣息。曾幾何時(shí),幾個(gè)人在雪地上奔跑、嬉戲;曾幾何時(shí),幾個(gè)人挖著雪塊,想要打造傳說中的雪屋,可是它哪里是我們的玩偶呢?時(shí)間的奇妙在于它的流淌仍會(huì)留下痕跡,也許很不明顯,長(zhǎng)年累月的沖刷下也就慢慢地淡去,也許一輩子也不會(huì)有重新被喚醒的機(jī)遇,可是淡淡老去的時(shí)光痕跡,也只是老去、淡去,從來不曾逝去,一經(jīng)點(diǎn)燃,足以讓我們震驚。望著身后踩踏出的各色形式的腳印,我知道它從來都不曾遠(yuǎn)離。就這樣站立,那些調(diào)皮的腳印,哪里能夠分得清歲月,仿佛已經(jīng)沉淀了很久,童年的歡聲笑語都沉淀在這片雪地里、這些足跡里。忘記了有多少年月未曾踏足這片童年的樂土。
一個(gè)人孤零零地來到世上,也將會(huì)孤零零地離去,中間的一切悲歡離合都是一晌貪歡而已。
我熟悉的一個(gè)人為題寫篇三
噢,當(dāng)然是我媽媽。
我母親有一雙明亮的黑眼睛,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
他的牙齒有很整齊,他笑了突出的牙齒,這是很難看到的。
她對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律非常緊張,她曾經(jīng)告訴我作為一個(gè)男人的真相和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
如果我回家晚了,從學(xué)校中午,他會(huì)說這些話。