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放假高興的心情作文(通用5篇)

時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

放寒假高興放假高興的心情篇一

暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我翻開一幅釣魚畫來(lái)分享吧!

那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,四處鳥語(yǔ)花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚亭準(zhǔn)備釣魚。

到了那里,我們便開始“工作”,先把魚竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。

大人們把蝦子穿在魚鉤上,往水里一扔,就有好多魚上鉤。不一會(huì)兒,便釣了很多魚,我數(shù)了數(shù),大約有五十多條。然后,我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉,又是很多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費(fèi)力氣,只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。

我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來(lái),但是它們卻一直扭動(dòng)著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。

我也不閑著,學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤,將魚竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見魚桿上的標(biāo)沉了下去,立刻將釣魚桿往一拉,可魚桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場(chǎng)力量對(duì)戰(zhàn)賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì),我甚至還把魚桿左右擺動(dòng),逗著魚兒玩,水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣,我立刻往上一拉,原來(lái)是一條大肥魚,我馬上叫來(lái)了大人,讓他們把大肥魚住放進(jìn)網(wǎng)子里。

活動(dòng)結(jié)束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂(lè)開了花,我呢,興奮的心快飛了起來(lái)。

很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。

暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書本的糾纏。

那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)。看到東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂無(wú)慮!

站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的'不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩模湍軐⑺c(diǎn)燃。

過(guò)完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺(jué)得最快樂(lè)的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢”錢,下去買吃的,我買了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香,可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái),任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái),我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!

玩累了,我們就坐在小店門前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)把它橫著坐,一會(huì)又豎著坐,一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們……過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏,我們又開始石頭剪子布,張少坤來(lái)找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車子后面,他怎么也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。

暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè)。

整整一個(gè)暑假,我不緊觀察螞蟻的生活,還傾聽知了的叫聲,追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中,它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂(lè)的暑假生活。

放寒假高興放假高興的心情篇二

今天上午上課的時(shí)候,老師說(shuō)再有半個(gè)月差不多也就該放寒假了,我聽了之后忍不住期待起來(lái),因?yàn)榉帕撕倬褪沁^(guò)年了,再加上最近天氣比較冷,每天早晨起床的時(shí)候,真的是特別特別的需要勇氣!

雖然老媽每天早晨也早早的叫我起床,可是他自己卻躺在床上磨磨蹭蹭的不起,最后眼瞅著時(shí)間不早了,才起床!

原來(lái)不只是小孩,怕冷,大人也怕冷!

老師說(shuō)過(guò)兩天天氣就越來(lái)越冷了,都說(shuō)越來(lái)越冷的天氣里是需要下一場(chǎng)雪的,可是今年冬天的雪卻下的不多,期待著寒假里的時(shí)候,能夠有一場(chǎng)大雪吧!!

這樣子的話,自己也能夠自由自在的玩雪了!

要是平常上學(xué)的話,哪怕是下的雪,媽媽會(huì)催促著我早點(diǎn)去上學(xué),去的學(xué)校上課鈴還催促著我早點(diǎn)走進(jìn)教室上課,感覺(jué)連玩雪都玩的不盡興!

但是放了寒假就不一樣了,放了寒假之后,我就不用早早的起床,也不用每天按時(shí)按點(diǎn)的去學(xué)校,如果時(shí)間寬裕的話,我還可以玩一會(huì)兒手機(jī),想一下,那種生活真的是太美好了!

每當(dāng)想到再有半個(gè)月就要放寒假了,我就心里忍不住充滿著期待!

當(dāng)然,媽媽說(shuō),如果期末考試成績(jī)能夠考得好一點(diǎn)的話,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一份禮物,這樣子我就更加期待寒假了!

當(dāng)然,在放寒假之前,我也應(yīng)該努力的認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能夠在期末考的時(shí)候給自己一個(gè)滿意的答復(fù),這樣子,我的寒假就變得更加的愉快和有意義了!

太期待寒假的到來(lái)了!

放寒假高興放假高興的心情篇三

今天我要做一名小助手,主要任務(wù)是殺魚!

我先和媽媽去菜市場(chǎng)買回來(lái)了一條小鯽魚。它的全身都布滿了金光閃閃的鱗片,頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛。

開始?xì)Ⅳ~了。我一手拿刀,一手拿著這條可愛的小鯽魚。看著它那可愛的樣子,心想:好可愛的魚呀!我要是殺了它,會(huì)覺(jué)得好殘忍,好無(wú)情!可我也無(wú)能為力,只好乖乖地完成任務(wù)。我先慢慢地、輕輕地,將小鯽魚的鱗刮掉。剛刮了一半,媽媽就發(fā)話了:“你這樣刮,要什么時(shí)候才能刮完?難不成要刮到天黑?”聽了媽媽的話,我只好加快了速度。

這一次殺魚圓滿結(jié)束了!

晚餐,和家人一起品嘗著我親手殺的小鯽魚,心里開心極了!

放寒假高興放假高興的心情篇四

盼星星,盼月亮,寒假終于給盼來(lái)了,可不少孩子卻又苦惱了起來(lái),因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂懭沼洝?山g盡腦汁老半天也寫不出什么來(lái),這可怎么辦才好呀?不用急,其實(shí)日記具體來(lái)說(shuō)也分為好幾類,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)操作,一起隨我動(dòng)手吧!

一、剪剪貼貼式日記:

平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷,我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選,將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來(lái),粘貼到日記本上,并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下,簡(jiǎn)潔美觀!

二、一日活動(dòng)式日記:

寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同,可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來(lái),將有意義的詳細(xì)敘述一下,做到詳略得當(dāng)。

三、觀察日記:

我們可以將寒假里觀察到的一草一木,感人的場(chǎng)景,難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語(yǔ)記錄下來(lái),從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記:

寒假里有了充足的時(shí)間,我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn),用日記的形式記錄下具體操作的過(guò)程、步驟和自己的切身體會(huì)。

五、讀書摘錄日記:

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書,及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄,將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái),作為自己在寒假里的一份收獲。

放寒假高興放假高興的心情篇五

今天是寒假的第一天,我主動(dòng)做了一件自認(rèn)為十分有趣、有意思的事——做家務(wù)。

中午吃過(guò)飯后,我就開始了第一項(xiàng)工作:學(xué)習(xí)清洗碗筷。媽媽很用心地指導(dǎo)我,給我示范,剛開始,盤子、小碗太不聽話,在我手里亂滑,總想“逃跑”,但不一會(huì)兒,我就把它們制服了,個(gè)個(gè)被我洗得潔白如新。

第一項(xiàng)工作完成了,剛想要坐那兒喘口氣,就聽媽媽又布置第二項(xiàng)工作了:打掃房間。

這項(xiàng)工作可是十二分的艱巨呀,光看著客廳里到處亂放的書本、玩具,我就暈了:從哪兒開始收拾呢?我費(fèi)了九牛二虎之力好容易才把放亂的“雜物”歸位,把樓上樓下、里里外外看著不順眼的地方也收拾好了。

這時(shí),我的感覺(jué)已經(jīng)是:累——死——了!

最后的一項(xiàng)工作我是咬著牙做完的——拖地。

兩個(gè)多小時(shí)后,我終于完成了任務(wù)!雖然很累、很累,但是看著打掃的干干凈凈的房間,心里特別高興、特別自豪!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!《
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