范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
秋天字篇一
封面畫的是一頭驢，高昂著頭，口里含著哨子，一看就是首領了。一些狗們在他身邊圍著。
文中為描寫斯納保護區和阿里農場的仙境美景，運用了擬人、比喻等手法，生動形象地描述了美景，讓人看到文字后不由自主地想要去如詩如畫的美景。并且作者以克姐姐站在一頭驢的角度，完整地寫下了布布想的頭領的愿望成真的過程。
這個故事告訴我們有了夢想，愿望就不要放棄，即使條件、環境上的條件再差，經過不懈地努力還是可以成功的。
書的畫很有意思，動物的形象是我們小朋友們喜歡的卡通形象，但畫的不是條線，而像涂鴉出來的，有點像油畫，特別在畫優美的風景區時，這種油畫的感覺就更加強烈了。
如果你看到這里，以為這種本就介紹完了的話，那實在是太可惜了。因為還有一重頭戲呢。
hi，別走開，別扔書！看完就走不是好讀者！我跟著這些字繼續著，知道了：牧羊犬的特征，我還知道現實生活中真的是牧羊驢，我還知道了自然保護區的很多信息，知道了全國各地的自然保護區，當然知道了我的家鄉也是很多的自然保護區。
我現在終于明白了這套書的為何叫“小達爾文愛科學”了，在這書里我還真學了不少知識呢！
秋天字篇二
天字第一號，天：天字是《千字文》首句“天地玄黃”的第一個字。指第一或第一類中的第一號。比喻最高的、最大的或最強的。那么了解了它的意思，接下來就讓我們來玩一下成語接龍吧。
代書香→香消玉減→減師半德→德厚流光→光前啟后→后不僭先→先人后己
惕朝乾→乾乾翼翼→翼翼小心→心上心下→下不為例→例直禁簡→簡絲數米
秋天字篇三
窗外,秋風乍起卷得滿地黃花；雨聲點點打落片片梧桐。小立于此,己訝微寒,舉目四望,青色滿眼,我轉身,搖頭輕嘆為了誰。
時光荏苒,又是一年秋好處。枝頭上的山楂還將熟未熟,酸甜岑半。而回憶里也有一種酸酸甜甜的味道。在這“雁過也正傷心”的季節我想起了那個遠在天邊又近在眼前的你。
曾記否？四年前的秋天我們剛開始騎著自行車上學。一路上,天高云淡風正輕,我們談天聊海,我們說著自己的夢想僮憬著我們的未來。我們的笑聲被風帶到很遠很遠。
那時侯,我們的友情堅不可摧,我們的友情天長地久。我們要做一輩子的好朋友。怎料,轉眼間天長地久竟變成了片甲不留。
一年前的秋天,我們各自走進了一個新的集體。我們的距離遠了而心卻也遠了。更可悲的是,我們不容易的相遇卻也只是幾句官方的問好,此后就只能盯著腳尖傻傻池笑。有次打水時見到你,你正拼命往人堆里擠,我站在一旁靜靜地看著容顏依舊的你。心里升起一股莫名的倜倀忙對同伴說﹕“去別處吧。”轉身我慶幸淚還未落。
曰子一天天的過去,我們終究陌生的徹徹底底。在回憶里,你近在眼前,我們的笑聲近在眼前,我們的友情近在眼前。而冰冷的現實面前,你有那么遙不可及,我們的友情亦是。
曾經的小小回憶終究會遺忘在回憶里。也許當時我們都曾認真地結織那友情的紗。我們忘了歲月是刀刃,割開了我們的回憶.嶄斷了我們的天長地久。
相見亦無事，別后常憶君。春風縱有情，人心再難尋。
秋天字篇四
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《天字第一號牧羊驢》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
封面畫的是一頭驢，高昂著頭，口里含著哨子，一看就是首領了。一些狗們在他身邊圍著。
文中為描寫斯納保護區和阿里農場的仙境美景，運用了擬人、比喻等手法，生動形象地描述了美景，讓人看到文字后不由自主地想要去如詩如畫的美景。并且作者以克姐姐站在一頭驢的角度，完整地寫下了布布想的頭領的愿望成真的過程。
這個故事告訴我們有了夢想，愿望就不要放棄，即使條件、環境上的條件再差，經過不懈地努力還是可以成功的。
書的畫很有意思，動物的形象是我們小朋友們喜歡的卡通形象，但畫的不是條線，而像涂鴉出來的，有點像油畫，特別在畫優美的風景區時，這種油畫的感覺就更加強烈了。
如果你看到這里，以為這種本就介紹完了的話，那實在是太可惜了。因為還有一重頭戲呢。
hi，別走開，別扔書！看完就走不是好讀者！我跟著這些字繼續著，知道了：牧羊犬的特征，我還知道現實生活中真的是牧羊驢，我還知道了自然保護區的很多信息，知道了全國各地的自然保護區，當然知道了我的家鄉也是很多的自然保護區。
我現在終于明白了這套書的為何叫“小達爾文愛科學”了，在這書里我還真學了不少知識呢！
秋天字篇五
我讀完長篇小說《天字一號工程》后，想說說自己的讀后感，不當之處還請作者包涵。我認為本書的特色分為內、外部兩個方面。
先說外部方面，我總結了4點，外部就是從書之外體會出來的東西。一是畫龍點睛。對本書的書名，我開始持懷疑態度，暗自猜測能有多大的事，可以擔當這個書名。本書名稱的出處，在前半部并未體現出來，直到后半部份我才明白過來，并深為佩服，的確，沒有事情比民生更重要，讓讀者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官員，可謂公務纏身。在繁忙的公務之余，還能夠利用寶貴的業余時間進行文學創作，這種身處官位不墮其趣的執著精神，值得我們年輕人認真學習。三是一序千金。本書能夠請出中國文壇巨匠何老先生作序，可見作者人脈廣博。何老先生是文壇泰斗，他能為本書作出一篇長序，可見他對作者本人與作品的重視程度非同一般。四是影響力大。該書發行后，我曾多次聽到書友們提及，可謂是好評如潮，可見本書的影響力已深入人心，令人欽佩。
以上是外部的。下面說說內部的。內部就是從書的內容體現出來的，我總結了5點。一是亮。開篇用滿漢全席籌備過程中的曲曲折折一下子抓住了讀者的眼球，讓人眼前一亮，使讀者欲罷不能，我認為這是我所看過的書中，最精彩的.開篇。二是善。本書最后的結局非常圓滿，正直的人得到贊譽，壞人得到應有的懲罰。從對結局的描寫中，可以體會出作者對社會的良好期望和自身善良的高尚品質。三是實。作品從內容到思想都很樸素實在，讓人產生一種很親切的感覺，有的橋段更是有切身處地的感覺，讓讀者感覺書中描述的就是真實的社會和人生，非常真實。四是深。由于作者的人生閱歷豐富，書中所呈現出的無論是政府官員、企業領導、媒體記者、商場精英等身份，都有著精彩的表現，所展示出來的行業內幕、潛規也讓人觸目驚心，如此全方位、深刻、了解底行業細的再現，在其它書中是很少看到的，讓人感到深受教育與啟發。五是憾。作品對下崗職工生存狀況的描寫，發人深省、深入人心，尤其是數個反映弱勢群體生活艱辛和真實訴求的橋段，讓讀者數度哽咽、潸然淚下，非常震撼。與書名聯系到一起，真是實至名歸，渾然天成。
建議：本作品非常優秀，建議改編為影視作品，以饗大眾。