無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

雪孩子作文字 雪孩子作文字篇一

兔媽媽只好帶著兔寶寶，準備去蘿卜地理，剛一開門。就看見，滿天飄起了。鵝毛大雪，

潔白的雪花給大地穿上了美麗的嫁衣，看見高高堆起的雪花，兔寶寶和媽媽堆起了雪人。她們找來了胡蘿卜、紅色的帽子、還有一個粉紅色的圍巾，把雪人裝扮的特別漂亮。

兔寶寶怕雪人冷，她想到家里把燒好的火端出來給雪人烤一下，沒想到剛到門口就發現大事不好。房子著火了。

這時兔寶寶一下子坐到了地上，嚇得哭了起來。雪人來到兔寶寶的跟前，安慰她說：兔寶寶；不要哭，不要哭。

不一會，雪人就融化了。

雪孩子作文字 雪孩子作文字篇二

又到了冬天，鵝毛大雪紛紛飄落到地上，大地一片白茫茫。

媽媽和小白兔一起堆雪孩子，它們先堆了雪孩子的腿，然后堆了雪孩子的身體和腦袋。接著拿紐扣做了雪孩子的眼睛，拿胡蘿卜當鼻子，拿水桶當了帽子。最后媽媽拿衣服給雪孩子穿上。小白兔想，這樣雪孩子就不冷了。

小白兔興高采烈地抱住了雪孩子，說：“雪孩子，我終于又看到你了，謝謝你救了我。”雪孩子笑著說：“小白兔，今年你長大了。雖然我被大火融化了，但是我可以變成水汽，變成云。等到第二年冬天我又可以回來。能救你，我是非常高興的。”

這時，天空又飄起了小雪，小白兔覺得此刻的大地變的純潔無暇。小白兔看見雪孩子不見了，小白兔傷心地哭了起來。兔媽媽看見了關心地問：“小白兔，你怎么了？”“雪孩子不見了，我還有話對它說呢！”小白兔回答道。

兔媽媽說道：“沒關系，你看天上那朵白云就是雪孩子。來年冬天你們會再次相見的！”小白兔對著那團白云說：“雪孩子，謝謝你，我會永遠記住你的。”

時間唰的一下過去了，第二年冬天又到了。小白兔提醒兔媽媽：“媽媽，我們該去堆雪孩子啦！”兔媽媽點點頭同意了，兩個人開開心心地堆雪人去了。