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初中的我作文字初一優(yōu)質(zhì)

時間:2025-06-01 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇一

秋是一個上天派來的美麗天使,每當(dāng)她來到人間,總要送給人們一些幸福的禮物??矗∷┱棺约旱牟拍?,讓樹上碩果累累,大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿的稻谷,還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的歡笑,都是秋天送給人們的禮物。

我喜歡秋天,喜歡他那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛,是秋天那風(fēng),摧殘了落葉;是秋天那風(fēng),枯萎了百花。他摧殘落葉,是為了讓落葉歸根。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,是秋風(fēng)催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。

秋還是個多才多藝的畫家。他揮畫枯黃的落葉,落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會顯得脆弱,還會像一個邊防戰(zhàn)士,挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽下的天空,把天空中的一切渾濁變得那么澄明而透徹。

秋像一個美少女,正因?yàn)樗母袆硬攀谴蟮厣弦黄T果累累的景象。

秋一個熱心的青年人,她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心的的放松一下。

我愛秋,愛她那累累碩果,愛她那神筆揮畫的秋景。

初中的我作文字 初中的我作文字初一篇二

“姥姥,快過來一下啊!”、“姥姥,飯做好了沒有啊!”、“姥姥,我的校服哪里去了?”、“姥姥……”

姥姥是我來到這個世界上第一個從醫(yī)生手中接過我的那個人,從姥姥第一次把我抱到懷里那一刻起我們就沒有分開過,姥姥一直陪伴在我的身邊。小時候,爸爸媽媽工作忙,姥姥便成了我的“保姆”、“保鏢”、“廚師”、“秘書”和“老師”,呵呵,每時每刻都無微不至的照顧我,使我從每天拉著姥姥衣角的孩童成長成了一個有著獨(dú)立思想的少年,是姥姥見證了我生命中一個又一個的成長的瞬間。

姥姥對我的愛不似媽媽那么溫柔,也不似爸爸那么深沉,姥姥的愛是溫暖,如冬日里午后的陽光,時時刻刻溫暖著我的心房。姥姥的命很苦,在她很年輕的時候姥爺就去世了,姥姥用她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勤勞獨(dú)自一人撫養(yǎng)了兩個孩子,她把她全部的愛都給了她的孩子們,現(xiàn)在她又用著無言的行動把她全部的.愛給了這個她最愛,同時也最愛她的我。

姥姥其實(shí)是很孤獨(dú)的,沒事的時候總是喜歡拉著我說話,年輕時的故事講了一遍又一遍,當(dāng)我認(rèn)真聽時她就神采飛揚(yáng),仿佛又回到了年輕美麗的時候,可當(dāng)我告訴她這件事情講了n遍后,她立刻就會傷感起來,然后就沉浸在憂傷之中。上了初中后,我的學(xué)習(xí)忙了,沒有時間陪姥姥聊天,姥姥更孤獨(dú)了。

歲月流轉(zhuǎn),不知何時,姥姥的白發(fā)日益增多了;不知何時,我的個子已經(jīng)長的比姥姥還高了;不知何時,姥姥走路越來越慢了;不知何時,我的春天來了,姥姥卻守候著秋天。姥姥越來越老了……

歲月在姥姥的臉上洗濯,擱淺了眼角的皺紋。姥姥雖然老了,可她對我的愛卻越來越深,我也越來越深愛我的姥姥。姥姥,你知道嗎?看到你刻意掩飾著的孤獨(dú),我的心會痛!你知道嗎?我喜歡看到你的笑容,你的笑是世界上最讓人溫暖的笑,當(dāng)春暖花開時,姥姥還我一個微笑吧!

姥姥,我愛你。只愿健康快樂永遠(yuǎn)伴隨你!

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2023-08-02
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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