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2023年初中生作文字(通用四篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

初中生作文字篇一

有一天,我看到了一只可愛(ài)的小狗趴在小山包上痛苦的呻吟著。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是它的腿受傷了,傷的還不輕呢。我趕忙把它抱回了家,給它洗的.干干凈凈的,又給它的傷口上抹了藥,再用繃帶扎了一下。在我的細(xì)心照料下,沒(méi)過(guò)幾天它就可以行走了。我請(qǐng)求姑媽把它留下來(lái),姑媽答應(yīng)了,就這樣小狗就成了我的好朋友。我發(fā)現(xiàn)它跑的很快,就給它取了個(gè)名叫“小旋風(fēng)”。“小旋風(fēng)”很通人性,和我很合得來(lái),我生氣了,“小旋風(fēng)”哄我開(kāi)心,我開(kāi)心了,它也開(kāi)心的直搖尾巴。

可是好景不長(zhǎng),暑假馬上就要結(jié)束了,我要回家了。那天,我坐在車上,“小旋風(fēng)”沒(méi)命的跑著,忘情的叫著,最終它還是沒(méi)能追上來(lái)。后來(lái)姑媽告訴我,自從我走了以后,“小旋風(fēng)”不知怎么了,經(jīng)常在后山亂跑亂叫。我默默的流下了眼淚。

今年一放暑假我又來(lái)到了趙灣鄉(xiāng),一下車我便尋找著它的蹤影。突然竄出一個(gè)白影,直奔我腳下,定睛一看,原來(lái)是我的“小旋風(fēng)”。我高興極了,它也高興的直蹭我的腿,我們又和當(dāng)年一樣嬉戲著,奔跑著。

臨走的前一個(gè)晚上,我聽(tīng)到姑媽說(shuō)要?dú)⒌羲医辜钡脑儐?wèn)原因。姑媽說(shuō)是因?yàn)樗?jīng)常滿山亂跑亂叫,又來(lái)歷不名,村里算命先生說(shuō)它陰氣重,是只喪門(mén)狗,留不得。我急得放聲大哭,我知道那是因?yàn)槲液退窃诤笊较嘤龅难剑窃谡椅野?,沒(méi)想到這竟會(huì)成為它的喪命的理由。我哀求著姑媽要帶“小旋風(fēng)”走,姑媽說(shuō)什么也不肯,后來(lái)見(jiàn)我哭的傷心,就告訴我“小旋風(fēng)”在后院,不知道吃了她下了藥的飯沒(méi)有。我飛快的跑了出去,然而我的“小旋風(fēng)”還是沒(méi)能躲過(guò)這一劫,它靜靜地躺在地上,竭盡全力地?fù)u了一下尾巴,努力地?cái)D出最后一絲微笑。

我把它葬在了后山,我相信有我的祝福,“小旋風(fēng)”一定在另一個(gè)世界輕松自在的奔跑??墒牵乙膊唤鲎陨駛骸熬烤故钦l(shuí)扼殺了它?”

初中生作文字篇二

人生,既驚奇又可愛(ài)。這猶如一曲小調(diào),不同的音調(diào),不同的節(jié)奏,演奏著我“人生三步曲”

——題記

打開(kāi)窗戶,繁星點(diǎn)點(diǎn)。我總愛(ài)趴在窗臺(tái)前,平靜地欣賞那美麗閃爍的小眼睛。只有在這時(shí),我才能得到那少許的安寧,靜下心來(lái),好好規(guī)劃我的人生??蔹S的落葉無(wú)情地落下,北雁南飛,時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,寒窗苦讀十載,為能在中考舞臺(tái)上綻放光芒,而現(xiàn)在,我的心卻迷惘了。

兒時(shí),母親總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我做人的道理。但現(xiàn)在,母親卻很少在我耳邊嘮叨了。我知道,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,母親老了。在耳邊少了母親親切的叮嚀,我要更加地自侓,走好我的人生的每一步。然而人生豈能盡如人意,多一點(diǎn)起起伏伏是否使你人生曲調(diào)更加精彩?在剛升上九年級(jí)時(shí),滿懷雄心壯志,期待在中考綻放光芒。但今天,我卻是另一種心態(tài)了,也許是到今天,我才知道自已原來(lái)是那么渺少,經(jīng)過(guò)一次模擬考試的失敗,更是看到自已的不足,對(duì)中考,我失去了自信。

窗外傾盆大雨,烏云密布。室內(nèi)卻是鴉雀無(wú)聲,有的只是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲,響亮的翻書(shū)聲,這一切,都仿佛是成功的呼喚。這種景象,讓我想起了許多值得我學(xué)習(xí)的故事。昔日,愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次失敗后終于發(fā)明了電燈,照亮了世界。然而,他能取得成功,不是因?yàn)樗绣浂簧?、勇于面?duì)失敗的精神嗎?面對(duì)失敗他沒(méi)有失去自信,而是更加努力地追求人生的光明。有人說(shuō):“有自信不一定能夠成功,但沒(méi)自信就必然會(huì)失敗。”哦!我茅塞頓開(kāi)……窗外的雨停了,烏云散了,在歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮后,一切都變得更明朗了。我明白到,自信是成功的第一步,失敗、挫折往往使人失去自信,但更能令人重新理解自信的真正含義,從而重拾自信,再次揮動(dòng)自信的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。自信就是相信自已,有自信的人面對(duì)任何困仍能樂(lè)觀微笑。有自信的人相信自已,給予自已力量。在我們的人生中往往自已的一句“努力吧,我能行!”就能改變一切。自信,更是人生樂(lè)章中不能丟失的最高潮的部分。

聽(tīng)!窗前的鈴噹響起了,聲音是那樣的清脆、悅耳,那是自信的樂(lè)音,自強(qiáng)的鞭策。正在努力的莘莘學(xué)子們,在漆黑的夜里仍不鍥摸索,尋找心中那一點(diǎn)光明,那是因?yàn)樗麄冇凶詮?qiáng)不息的精神。長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo)不應(yīng)只滿足于飛翔,而應(yīng)追求飛得更高、更遠(yuǎn)。古往今來(lái),凡事業(yè)有成者,誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗才能成功。自強(qiáng)不息,努力向上,才能成就人生。作為祖國(guó)的新一代青年,更加需要自強(qiáng),只有自強(qiáng)才能成才,才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自已的力量。這也是我們“人生三步曲”中最完美的旋侓。

那巍峨的大山是那樣的深邃,而山腳下的小溪卻是那樣快活地哼唱著歌謠,一直朝東流去,或許等它流入大海,才是它歌謠的終結(jié),因?yàn)樗褜?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們?nèi)松淖非鬅o(wú)非是希望成就人生,人生中應(yīng)謹(jǐn)記:自律成長(zhǎng)、自信成功、自強(qiáng)成才。那是我們?nèi)松袘?yīng)遵守的規(guī)則。九年級(jí)的學(xué)子們,中考將至,六月里,讓我們放飛夢(mèng)想;六月里,讓我們舞動(dòng)輕柔的手指,盡情演繹我們的“人生三步曲”,讓雄心智慧在六月盡現(xiàn)光芒!

初中生作文字篇三

懵懂,初中三年的歲月就這樣急促地消逝了,不知不覺(jué)地透過(guò)了熟識(shí)的門(mén)檻。也許早在三年前它就已經(jīng)為我描繪了自己的方向,緩緩地向前延伸著,直到不知能否撲出驚濤駭浪的今天,這只不過(guò)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的演繹過(guò)程罷了。

細(xì)味一想,切實(shí)如此。三年的初中生活為我們譜繪了短暫的歷史畫(huà)卷,卻是終老一生都唱不完的歌。

回味生活確實(shí)是一種樂(lè)事,耐人尋味,盡管里邊依然滲透著不可言盡的感傷。這其實(shí)就是一部思想化的人生長(zhǎng)史書(shū)?;蛟S,這得感謝上帝賦予我們?nèi)祟愡@份珍貴的、不可磨滅的智慧靈性吧!

童時(shí)覺(jué)得時(shí)間少,那是因?yàn)樨澩娴貌粔虮M情,時(shí)光都耗費(fèi)在了兒戲里,大人們長(zhǎng)掛在嘴邊的詞兒講得最多的便是“玩物喪志”。當(dāng)時(shí)對(duì)“玩物喪志”感悟不深,思想蒙昧。就好像浮游在水面滑膩滑膩的油兒,怎么弄他掐他總不會(huì)潛到水底下去,抽出手來(lái)反被粘得滿手污油,于是便真的玩物喪志了。生活繞了一大彎才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),丟失了冶煉靈魂的好時(shí)機(jī),實(shí)是一大憾事,怎么抹都抹不掉,所以只能當(dāng)它是一種用來(lái)彌補(bǔ)思想漏洞的某物質(zhì)。

步入初中后,發(fā)覺(jué)書(shū)中談到的陌生世界只是一個(gè)短暫的界限,用不了多長(zhǎng)時(shí)間就跨越了心靈障礙的隔膜。知交若比鄰,明理事多了,思想也逐漸成熟。漸漸地就淡忘了童年的回憶,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是把它掩藏了起來(lái)。面對(duì)新的生活,何嘗不令人興奮?爾后,我的身上隨之也有了新的標(biāo)志:我算是個(gè)半大人身份了,不再是從前稚氣的小孩。

光陰如梭,歲月流云。這一晃三年的初中生活就要瀕臨終點(diǎn)了?;叵肫饋?lái),古人的經(jīng)驗(yàn)之談?lì)H有道理,流年似誰(shuí)啊,時(shí)光竟如此作弄人。

初中生活倒像個(gè)五味瓶,大抵什么味兒,我差不多都嘗過(guò)了。如今居然有些乏味的意思,新鮮感若淡若失,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的興致。來(lái)到學(xué)校除了要與摯友談點(diǎn)瑣碎之事和面對(duì)幾張冷漠的生面孔外,就只剩下握筆桿拿書(shū)本的機(jī)會(huì)了。直到將近尾聲的時(shí)候,童時(shí)腦子里的想法兀地冒出來(lái)——時(shí)間不夠!突然的想法,讓我有點(diǎn)措手不及,這次不是因?yàn)樨澩娴牟粔虮M情,而是能用來(lái)品書(shū)的時(shí)間要竭盡了,現(xiàn)在才懂得當(dāng)年把時(shí)間耗在兒戲上實(shí)是一大過(guò)錯(cuò)。這事講給了知友,知友也倍有同感,遇人就談,煩事多了難免要發(fā)一回牢騷。

時(shí)近中秋時(shí),恰逢聽(tīng)到了一首叫做《差不多先生》的歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,就給聽(tīng)到靈魂的最軟處去了。這歌詞說(shuō)得很有道理,我們又何嘗不是生活在差不多當(dāng)中?差不多先生像個(gè)笑話,在昏昏欲醉中了結(jié)了自己的一生。如此過(guò)活之人,日常中有大部分人在。欲把事求精,卻又不能達(dá)成夙愿,顧得這事又拋廢了那事,唯恐顧之而不及,于是人的一生都在矛盾之中徘徊。

穿梭在初中的三年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前。回首凝望幾輪回,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己的終點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

初中生作文字篇四

今年的中秋節(jié)是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨,把所有渴望一團(tuán)一圓的人的心淋地支離破碎,就像雨滴滴在地上的聲音,清脆、寂寞……

暗黑,無(wú)盡的黑暗,白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色,這句"一團(tuán)一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開(kāi),散不去。

這世界上的存在太多傷感,太多無(wú)奈,有多少人不停努力,卻始終實(shí)現(xiàn)不了"幸福"這個(gè)愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒,一出生就生活在無(wú)邊無(wú)際的寂寞里,他們依然生活了下來(lái),活地自一由自在。

所以,不要輕易說(shuō)孤單,說(shuō)寂寞。我們正是最幸福的,我們也沒(méi)有資格說(shuō)孤單,有那么多人關(guān)心著我們。

抬頭望著天空,白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色,是幸福與溫暖的象征。無(wú)論是在中秋節(jié)或是其他日子,每一天都是快樂(lè)而幸福的。

相信陰郁的烏云只是暫時(shí)路過(guò),一切都會(huì)雨過(guò)天晴。我們所理解的孤獨(dú)——做錯(cuò)事沒(méi)有人理解;一個(gè)人在家時(shí)無(wú)人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨(dú)吧!那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。

雨,依然寂靜地下著,少了"孤單"一個(gè),地球照樣旋轉(zhuǎn),只是多了一些笑容,多了一些快樂(lè)。

在這個(gè)中秋之夜,雖然沒(méi)有一團(tuán)一圓,只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣,也是幸福,就是少了一點(diǎn)。可是,幸福又哪有或多或少,就只是拿微笑撥一開(kāi)霧氣,然后快樂(lè)彌散開(kāi)來(lái),一切悲傷都會(huì)結(jié)束。

都說(shuō)一團(tuán)一圓是最好的,但又有誰(shuí)能說(shuō),當(dāng)月亮碰上烏云,不是在激勵(lì)我們驅(qū)走孤單呢?

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我得到了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。初中生
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
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2023-08-02
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
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