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2023年童年的美好作文字 童年的美好作文字七篇(優質)

時間:2025-06-03 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的美好篇一

童年有許多趣事。這些事有如春雨點點,滋潤著我的心;又如小刀一樣刻在我心中,使我終身難忘。然而,最令我記憶深刻的,還是那件事。

那是一天早上,我被美夢圍繞,久久不想起床。這時,耳邊迷迷糊糊傳來姐姐語重心長的聲音:這真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開啊!好奇心如同一根繩子,把我從美夢中拉了出來。我連忙爬了起來,只見姐姐看著窗外,眼睛里充滿了喜悅。

我好奇地問:姐姐,這是什么東西啊?這是雪,是天空送給孩子們的禮物。聽了姐姐的話,我連忙穿上衣服,和姐姐一起下去了。

第四天,我醒來發現雪沒了,便大聲哭道:我的雪不見了現在回想起那時的樣子,不禁也哈哈大笑起來。

童年是美好的,是人生中最珍貴的一顆珍珠我一定要珍惜這段時光,讓這顆珍珠更美麗。

童年的美好篇二

我生下來的時候,那時,我的童年終于開始了,從那個時刻,一直到18歲都是童年,所以,我要好好的,把我這珍貴的童年保留下來。

從我上幼兒園的時候,我說話,和走路還有一些困難,但是我還是堅持下來…...我們幼兒園老師讓我們寫一句關于童年像什么什么的,當時我寫的是“我的童年像彩虹”。我記得那個時候,我們老師還表揚我了哩。

我的小學二年級的時候,班主任王老師還讓我們與這個童年,當時我寫的童年是一架飛機在天上飛,當時,老師這次沒有表揚我,就說還可以吧。

現在,我把這幾句改了一下就變成了——我的童年是一座豐富多彩的彩虹,讓我目睹了它的神奇之處。我的童年是一架直沖天邊的飛機,讓我在天空中盤旋,我的童年是一個神奇的夢,在奇幻的夢里玩耍……說了好多,這就是我的童年。

童年的美好篇三

葡萄汁一直是我最喜歡喝的飲料,可也正是因為我太愛喝葡萄汁,才導致了那件糗事的發生。

那是我讀幼兒園小班的時候,有一次我跟著媽媽去飯店吃飯。一到飯店,媽媽的同事還沒等媽媽坐下,就忙著給媽媽倒上了“葡萄汁”。

只見那“葡萄汁“沿著杯壁順流而下,在杯底從一個小小的湖泊慢慢漲上來,變成了一個“大湖泊”。媽媽說了好幾聲“夠了,夠了。”那個阿姨才不倒了。我有些納悶,葡萄汁那么好喝,為什么媽媽還拼命的拒絕呢?我在一旁看得可是直流口水啊!

阿姨們開始干杯了。只見她們把酒杯搖了搖,就“咕咚“喝下去一大口,喝完后還抿了抿嘴巴。我嘴饞的要命,于是,我偷偷伸出了我的小手,向媽媽的杯子伸去。媽媽看到了,用筷子敲了一下我的手,說不能喝,說著便把杯子移到了另一邊。我只好失望地看了看杯子,吃我的飯去了。正在我灰心的時候,媽媽去上廁所了。哈哈!真是天助我也!我連忙一把抓住杯子“咕咚咕咚“地喝起來。咦?這葡萄汁怎么怪怪的,還有點苦?不過我也管不了那么多了,趁媽媽還沒有回來,多喝點吧,不吃虧!于是三下五除二就喝完了。喝完后,只覺得眼前一陣暈,臉熱乎乎、紅撲撲的。喉嚨里就像有一團火苗在燃燒,干得要冒煙,不一會兒就覺得很困,就趴在桌子上睡了起來,后來發生了什么我也不記得了。

再后來,我記得媽媽告訴我那個和葡萄汁差不多的東西,可不是飲料,是葡萄酒,這可不是小孩子能喝的。從此以后我再也不敢輕舉妄動了,畢竟我還是小丫頭一個,分不清酒和果汁。但隨著年齡的增長,現在的我也早就會辨別酒和果汁了,至少把葡萄酒誤認為是葡萄汁的傻事,我是不會再做了!

傻傻的事,好笑又美好的童年,就讓它永遠留在人生的回憶中吧!

童年的美好篇四

美好的童年,在流淌的時間里一點點地凝固。隨著這個夏日的來臨,開始急劇升溫。如空氣里不安分的塵埃,迅速滲透進入每一顆空氣分子,伴隨著水珠的不斷蒸騰,它不斷放大,讓我回到那段美好的時光。

村口的香樟樹,高大茂盛,我與玩伴們光著腳丫,踩在被驕陽烤焦了的泥土上,互相追逐打鬧,雖然是盛夏時期,但香樟樹密密麻麻的枝葉卻為我們這些鄉存野孩子提供了一個避涼的好去處。

但香樟樹也挽留不住我們奔跑的步伐,我們頂著酷暑,一個接著一個地跳入了河流中。河中的魚兒從我們的腳邊迅速游走又游來,似乎在表達對于我們的“入侵”的強烈不滿。但我們這些調皮蛋們卻只順著自己的心意,在河水里盡情地發揮著自己“卓越”的游泳本領,用四肢不斷激起此起彼伏的浪花,遠處平靜的河面也因此產生了一道道斷斷續續的漣漪。

童年的我們,似乎永遠都精力充沛,追隨著各自一方的孩子王,開始了持久性的“水中大戰”游戲。雙方都不甘示弱,竭盡全力地爭取自己的勝利。有的人被水嗆到兩眼淚花,有的人被“敵方”圍攻而被擊得落荒而逃,有的人正做好準備,想要殺得對手措手不及。我們就這樣笑著,鬧著。

直到夕陽西下,河面失去了白日的光輝,我們才依依不舍地回到家。外婆家香噴噴的面條使我口水直流,細水細長的面條里埋著一兩個可口的荷包蛋,綠油油的蔥花更顯出面條的美味。每到這時,我便覺得這是人生最美味的時刻,不及外婆多言,我便解決掉了一大碗面條。

吃飽后極容易犯困,伴隨著故鄉最柔美的月光,窗外一陣陣的蛙鳴聲和著外婆的歌聲,我甜蜜地進入夢鄉。

童年如同一首多彩的歌謠,我用最動人的嗓音將它唱起,把童年的每一個細節收藏在心底最柔軟的地方。

童年的美好篇五

美好的童年,是一縷清風,輕拂靜靜地蓄水池;是一抹斜日,染紅踏著步伐的地面;是一次溫暖,追憶幸福快樂的兒時。

時間,如同不容易倒流的河,不容易中止,也不會回轉,六年的中小學歲月不容易給我們留有那光陰似箭的時間。大家都期待時間倒流,如同大家后退一樣,可是,它會一直往前走,不容易給我們理想化的時間。

我還記得,在幼稚園的情況下,那時太陽普照大地,我與我的朋友們在教師的監測下玩拔河比賽,我們玩的正高興的情況下一個出現意外發生了:另一方一下子忽然松手,死神之在招喚我,我的頭碰在石塊角上來了,多虧救得立即,當我們醒來,察覺自己在醫院病床上……返回幼稚園后裹著沙布,這些小孩子逐個向我致歉,我那時候一臉惱怒,已不和松手的這些同學們玩了。可如今回憶起來,好像一些愧疚:為何要沒理她們?她們也道過歉了,我為什么不可以對外開放一些?我好想秒針朝反方向轉動,返回那一天。盡管我疼了,但我卻獲得了教師與同學們的關注與關懷,獲得了每一個人一件事純真的友情。

光陰似箭,日月歲月如流。一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光。

如今,老師是蔚藍的天空,我們都是同一片藍天飛翔的小鳥兒!老師是大家的第二位母親。有激勵就有斥責;有毫無疑問就有猜疑;有誠信就有謊話。

兒時的孩子氣與童確實心,就那么一步一步地走遠了,只剩余大家飛步進到學生時代的嚴肅認真,之后大家已不會開朗的歡歌笑語;已不會天確實想象;也已不會追求的玩耍。盡管之后會與現如今的兒時小伙伴無法相遇,可是大家的心一直串在一起。

童年的美好篇六

記憶中,爺爺住在鄉村的平房里,門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的,油漆是新刷的,亮閃閃的,鐵釘深深地鉆進木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。

春天,柔和的陽光灑在大地上,小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面,暖和極了!我爬上這小木梯,兩腿自然垂下,初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的,一排排的柳樹抽出了新芽,鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著,在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈!要是讓它們住在這里多好!

于是,我拉來爺爺,很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它,緩緩爬上了梯子,卻不知該將它放在哪,只好去尋求爺爺的幫助。爺爺三下兩下爬上了梯子,用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下,然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來,拍了拍手,滿意地看了看燕窩,又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢?多神氣!

冬天,幾場大雪過后,房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱,底部有碗口般粗細,頂部像刀尖般鋒利,晶瑩透亮,引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子,兩手握住冰柱,用力使勁兒搖,卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺,他再次爬上梯子,那只大手幾乎包住冰柱一圈,稍一使勁兒,“啪”的一聲,在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了,那樣我就可以做更多事情了。

時間慢慢過去,我漸漸長大了,變得強壯而有力氣,有了更先進的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。

去年,我又來到了爺爺家,來到了平房門前,爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了,木條也失去了往日的光澤,表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺的臉上留下了深刻的痕跡。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去,但在我的印象中,爺爺永遠那么有力,小木梯永遠都是那么嶄新,他們都是我心底最美好的記憶。

童年的美好篇七

童年總是美好的,但是童年與我相伴的時間很短,如白駒過隙一般,如流星劃過天空一般,讓人有些惋惜,在短暫而又充實的童年,讓我思緒萬千。

與我一起歡度童年的是我的鄰居夏天,夏天是我最要好的伙伴,我們總是在一起玩耍嬉戲,十分地快活,印象中我們最快樂的地方是在那片田園。

與其說那是一個田園,還不如說這里只有一片泥土地。在這片泥土地上,不時有車停放在這里,把大片大片的草都壓倒了,就是壓倒一片,久而久之,這一塊地便沒有了綠色,面對這棕黑色的土地,我十分恨那些停車的人,我與夏天坐在床上,商討著一個秘密計劃,目的就是為了“挫殺”那些車主的“傲氣”。

事不宜遲,我與夏天已商量好計劃,就開始工作了。我們找了兩根粗些的木頭,在地上挖了四個又大又深的坑,這坑可真是難挖,里頭全是大塊大塊的石頭,那時正值冬季,可是我們仍然覺得很熱,已經到了揮汗如雨的程度了,終于挖好了。

第二天,我與夏天到這里看看坑有沒有起作用,啊!車的四個輪子正好落在坑中,太棒了!突然,有位年輕的男子走了過來,正試圖將車移上來,車輪在坑中不停的滾動,就是不愿出來。那個人走了,我們又高興起來回家了,為了這件事,我們倆在家笑了半天哩!

后來那輛車不見了,我們挖的坑也被雜土胡亂地填平了。現在想想,這件事有點惡作劇,但卻仿佛又有點“鋤強扶弱”的感覺。

嘿!這也許就是童年的味道吧!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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