在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我初一作文字篇二
二十年，是一個漫長的經歷。我們也會發生許多的改變，生活也會創新。
而地球當然也發生了翻天覆地的變化。人們的身邊，都少不了一個萬能的機器人，老人的機器、小孩的機器人、母親的機器人……所有的機器人都長得五花八門，老人的機器人也長著白花花的長胡子；小孩兒的機器人手上還拿著棒棒糖，在小孩兒哭時，就將棒棒糖遞給小孩兒；母親身邊更是少不了一個保姆機器人，在嬰兒寶寶哭時，保姆機器人就會代替母親來哄孩子。
而二十年后的我呢？當然是在全球最有名的律師所當一名律師了！瞧！我現在正坐在我的私人辦公室里，里面肯定少不了我的機器人助手——minni啦！她有著一雙大大的眼睛，說話聲音怪怪的，除了唱歌有點像鬼吼外，其他都還好。“劉律師，到談判時間了，被告人與控訴人都已在場。”我的助手機器人minni告訴我。
我來到代步機面前。我一站上去，代步機一下子沖了出門，來到了談判廳我的位置前，我坐到座位上，只見一位端茶送水的機器人遞給了我一杯火焰美式，你們聽到“火焰”這兩個字一定會好奇，火是很燙的，要是被火燙到，分分鐘被燒傷，更別說喝了。實話告訴你們，火焰美式上的火只是大家耳熟能詳的“障眼法”火焰美式上的火只要輕輕搖一下杯子，就會融入進咖啡中，這樣就不會把嘴燒傷了。
而談判的過程？也是十分順利。minni把我要說的內容以復讀的方式說了出來，被告人竟被說得啞口無言。直接認定了打劫的事實，而另一位機器人呢？便直接把被告人送到了警局。
二十年，科學在不斷發達，現在人們的生活中已經少不了科學的技術。我并且相信，22世紀的科學技術一定會比21世紀中的科學技術好的多。
二十年后的我初一作文字篇三
時光飛逝，一眨眼就過了二十年。我已步入而立之年，也有了自己喜歡的工作。我是一名廚師，但不是一般的廚師。我是動物廚師，一名專門給小動物做飯的廚師。
我的動物餐廳坐落在一個美麗的大都市。餐廳舒適整潔，尤其適合小動物。我的顧客不只針對小貓小狗，還針對小烏龜、小兔子、小金魚等動物以及流浪的動物。
一開始，動物餐廳因為沒有名氣，冷冷清清。但后來，在我的認真管理下，餐廳被眾多的動物主人接受，變得熱熱鬧鬧。看到小動物們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一般甜，臉上寫滿了喜悅。
這樣歡樂的場面持續了幾個月后，我的命運發生了改變。事情是這樣的：
一天，常客蘿碧太太照常帶著她的小狗丁比克來吃飯時，沒有像往常一樣笑容滿面，像焉了的花朵。只有丁比克像平時一樣興奮地朝我汪汪大叫。我送上狗狗套餐后，便開始詢問。原來，丁比克自從吃了狗狗套餐后，就停不下來，其他食物什么都不吃。可我的店又很忙，有時候排不上號，它就只能餓肚子了。我告別他們后，決定要開連鎖店，以防這種現象的發生。
經過五年的奮斗，我終于在全國各地都開了連鎖店，讓各地的小動物都能嘗到美食。同時，我的事業被推上了高峰。但在這時，我又做出了一個重大的決定。我將用我一半的收入來建造很多的“流浪動物之家”，并親自為流浪動物做美食。
三年下來，全國已經沒有了流浪動物。曾經的流浪動物都有了溫暖的家，不再挨餓受凍，受人厭惡了。
接下來，我將把這項工作推向世界，盡我最大的能力，讓全世界的流浪動物，都擁有一個充滿愛的家！
二十年后的我初一作文字篇四
現在的我是一個13歲的妙齡女孩子，正坐在窗邊幻想著二十年后的自己……
二十年后的我，可能正從事著教育工作，當上了一名老師。我會努力教書育人，培育好祖國的下一代。我會站在講臺上，用我最洪亮的聲音講課，我會將自己所知道的一切知識都教給學生們；我會認真對待每一個學生，不偏心好學生，不輕視壞學生；我會用我最誠懇的態度對待教書事業。
二十年后的我，可能當上了一名畫家，寫生、素描、水粉、國畫、漫畫等等我都會一個不落下自習學好，為美術教育帶來重要貢獻。
二十年后的我，可能在娛樂圈里賣藝。我會努力做好演藝事業，配合導演拍攝，不嬌氣、不放棄，努力做好每一點，讓更多的人喜歡我、支持我。我不會做作，我要做好自己，用自己的演技贏得觀眾的認可！
二十年后的我，可能成為一個作家。我會用自己的汗水寫出讓人贊美、讓人夸獎的好文章來，我會一直讀好書、寫好文章，為文化事業做貢獻。
二十年后的我，可能是一個……
二十年后的我，無論是從事什么職業，我都不會后悔，因為這是我自己的選擇，我為之努力過，我會做好這個工作，不會含糊。看看現在的人們，有正經工作的都是很努力的人，我們現在也要努力學習，為了目標而努力奮斗，將來，你一定不會辜負曾經的努力的！
二十年后，我的生活應該是星光燦爛的，而不是黑暗的，人的一生是很漫長的，總要經歷一些挫折和失敗，但失敗是成功之母，只要我們不畏艱險，努力奮斗，將來一定會過上你想要的生活。
我一定會在二十年后實現自己的理想，用自己賺的錢孝敬父母。這就是二十年后的我。
二十年后的我初一作文字篇五
人活著就是為了過日子，于是，我經常想：二十年后的我會過著什么樣的日子呢？
我想，二十年后的我也許過著這樣的日子：吃著山珍海味，穿著名牌服裝，開著布加迪威龍，為什么我會過這樣的日子呢？因為我在五年級的時候明白萬達董事長王建林從事房產賺了兩千多億，我想我也要從事房產賺大錢。
于是，我看了很多房產的書，并查閱了很多商業巨人的成長過程。經過兩年的學習，我考上了當時最好的大力士房產學校，創立了一個西瓜房產有限公司，建造了一個叫青春公寓的小區，賺了很多很多錢，成了名副其實的首富。
我還想，二十年后的我可能是吃著五谷雜糧，住著一層的小房子，是一個極普通的教師，為什么會這樣呢？因為五年級的時候，我想平平淡淡才是真，人不能貪心，就按著平時學習的樣貌，作業按時完成，上課認真聽講。最終我考上了金華職業技術學院、師范學院，工資不高，就過著平平淡淡的小日子。
我還想，我過上了一種最不好的日子，那就是穿著破破爛爛的衣服，吃從飯店后門垃圾桶里撿出來的剩菜剩飯，就在馬路旁的下水道里或河邊的橋洞底下睡覺，為什么我會過這樣的日子呢？因為我迷上了一些網絡游戲，廢寢忘食，忘記了學業，學習沒學好，考試沒考好，考上了一個三流初中，沒有一個好工作，過上了乞丐的日子。
那種生活是我真正想過的呢？當然是第一種。所以為了成為二十年后那樣的我，我的知識有多少就得學多少，博聞廣識。可是，我又想，不管二十年后的我日子到底過成怎樣，我都得先過好此刻的日子，此刻我要先努力學習，天天向上。
二十年后的我初一作文字篇六
光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過去了，我已不再是那個十歲的小姑娘兒，是一名小學教師。
我每天扎著馬尾辮，抱著課本，早早的來到一年級一班教室，等待那群天真可愛活潑的孩子們。瞧！他們背著書包，洋溢著笑容，哼著小曲蹦蹦跳跳的進來了，只要我喊一聲：“早上好呀！”那個孩子就會轉過頭來回答：“林老師，早上好！”接著就會和我聊起天，說早上吃了什么、路上看到了什么、遇到什么有趣的事情……
中午，我給孩子們發餐。他們吃飯時一粒粒米飯粘在臉上，真可愛！我恨不得把他們當作自己的孩子。吃過飯后，我會為孩子們開展一些有趣的游戲，他們笑得比花兒還要燦爛！我若體力不支，一看到他們開心的樣子，立馬恢復了。我瞬間從一個優雅的語文老師變成了一個活潑的體育老師。
放學了，孩子們的父母來接時，他們一定要先跑來抱我一下，才肯離開，我也會摸摸他們的頭，說：“拜拜，明天見”然后揮揮手，再讓他們走。
我是孩子們心中最溫柔體貼、多才多藝、熱情有趣的老師，他們喜歡我，我也愛他們。有一群可愛的孩子，原來是這么幸福快樂的呀！但是在作業輔導和上課方面，我也花了不少的心血。我每天晚上要熬夜批改作業、備課，早上要早早的來到教室，為孩子們輔導。有時頭暈的不行，頸椎疼得不行……但我熱愛這個職業。
我要感謝20年前教過我的所有老師，是你們一點點教會我，讓我成功走上教師的行業。我現在才知道，原來當一個老師并沒有那么容易，要經過一番付出和心血，才能當上教師，才能將孩子們一個個養育成人。我還要感謝我的父母對我的栽培，也要感謝20年前我的付出和努力，也祝福孩子們能天天開心，天天向上。
二十年后的我初一作文字篇七
“人潮人海中，有你有我，相遇相識相互琢磨……”這首經典搖滾老歌《無地自容》響起時，人們都會贊不絕口：“喲，生肖樂隊把黑豹樂隊曾經的主打歌曲之一的《無地自容》改編的真好聽啊！”聽到這些夸贊時，我總抑制不住內心的興奮，因為我就是生肖樂隊的一員。
在20xx年后，我已經不再是年少無知熱愛音樂的少年，而是一個搖滾樂隊的主唱加鍵盤。
我的搖滾之路非常艱難，歷盡千辛萬苦才從一個不知名的小樂隊變成了一支家喻戶曉，紅透半邊天的樂隊。
還記得第一次登臺演出的情景。我由于太激動，彈錯了一個音，愣在了那里。隨即，整個現場都鴉雀無聲，當時的場面尷尬極了。我想：糟了，今在我這是怎么了？我肯定為樂隊丟人了。觀眾們開始有了噓聲，觀眾們也陸續走了一大半。有的邊走邊說：“真是的，這個樂隊也太菜了吧！才這么簡單的樂曲都能錯，太弱了。”當時的我，恨不得找個地鏠鉆進去。
每當回想起這件事，連我自己都嘲笑我自己。從那以后，我更加刻苦地練習，因為我懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
可是現在的我不同了。我現在每舉辦一次巡回演唱會，那里一定會座無虛席。一首歌結束，掌聲雷動。我還可以獲得一筆可觀的財富。但我不會用這筆錢干別的，只會做慈善。我已經成立了一個慈善機構，專門捐財捐物給那些窮苦人家。
“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了。唉，原來是一場夢！要是真的該多好呀！雖然這是一場夢，但在20xx年后，我一定會讓它成為現實的。
二十年后的我初一作文字篇八
從未想到，二十年后的地球，滿目瘡痍。
之前的森林，一片生機；之前的小溪，清澈見底，魚兒在水中暢游；之前的地球，蒸蒸日上，生態和諧且平衡。
可是，二十年后的地球，放眼望去，全是樹樁，動物們都被迫著失去了自己賴以棲息的家園。小溪中全是垃圾，魚兒奄奄一息，青蛙連夜逃到遠方，似乎再也無法承受人類的污染。人類自暴自棄著，地球也行將毀滅。
想到這兒，我不禁倒吸一口氣。之前那般多姿多彩的地球母親在短短的幾年內，竟變成了這幅模樣！
這時，還有誰能挺身而出呢？可是，近幾年并沒有幾個人站出來向大家呼吁保護環境的重要性。而挺身而出的，人們也沒有將他放在眼里，左耳進右耳出，存在感還不如蚊子。即使為之奔走的人越來越多，可依舊無法改變人們亂扔垃圾，破壞環境這根深蒂固的習慣了。
而身為正義使者的我，并沒法視若無睹，遂決定以身作則來挽救我們的地球母親。我會號召大家保護環境，保護我們的地球母親，讓她重返光明，回到從前美麗的樣子。
我會在平原山野種上一棵棵樹，憑借它們來抵擋風沙的侵噬，攔截雨雪的襲擊。它們不怕干旱，挺拔著身軀，正像一名保衛家園優秀的戰士。我還會嚴厲批評那些破壞環境，污染水源，肆意破壞綠化的人，讓他們懸崖勒馬，和我們一起保護環境。
我深信，只要我們人人供獻出一份愛，你出一點力，我出一點力，世界將會變得更加美好。我多想回到二十年前，去呼吁大家及時保護地球母親，這樣，地球母親就不用再受到如此慘重的傷害了。
二十年后的我，既使沒有“力拔山兮氣蓋世”般的傳奇偉力，但我依然會以一顆拳拳愛國心來一心一意地呵護地球母親！讓穹頂之下，再無陰霾，盡是藍天！
二十年后的我初一作文字篇九
二十年后的我，已經是一位知識淵博的老師了。
早晨，我還躺在舒服柔軟的床上，一陣刺耳的笛聲把我吵醒，讓我看了看表，“天哪！七點五十就要上課了，現在都七點半了，壞了，壞了。”我心里又著急又不知所措，這一點也沒變，仍舊跟二十年前一模一樣。七點四十了，我夾著給同學們上課的文件，拎著剛買的三明治，一口氣跑到五樓，連三明治都來不及吃。沖進教室后，大家并沒有像往常一樣自覺地說一聲“老師好！”而是因為我這副狼狽不堪，氣喘吁吁的樣子開懷大笑。但是我并沒有生氣，反而與他們一同歡笑起來，誰讓我不是一個又嚴肅又古板的老師呢？“請同學們把課本翻到第一百六十九頁。”一堂課便這樣有趣的`開始了……
中午，我安安靜靜的坐在屬于自己的座位上，充滿期待的批改著同學們的“勞動果實”——考試卷，我邊改邊想：xxxx又考了98分，真可惜，每次都是由于粗心造成的。xxxx只考了89分，上課肯定沒有認真聽，看來我得幫他一把。二十年后的我。好像更懂得關心他人了。
下午的寫字課，我一筆一畫，一字一句的教大家，哪怕有人寫錯了，或者寫的不好，我也不會大聲呵斥，只會加倍努力地教同學們。二十年后的我，似乎更有耐心了，心態也更樂觀了。
轉眼間，四點半到了。我帶著整齊的隊伍，走出校門，同學們總會親切地對我說：“老師，再見！”，這時，我的臉上總會情不自禁地洋溢出幸福的笑容。
聽上去，二十年后的我好像生活得很快樂，但這些都是純粹的遐想。二十年后，誰也說不清二十年后的我會變成什么樣子……