每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以我得到了表揚為題寫篇一
秋天來了,果實累累,景色迷人。天慢慢地變冷了,一陣秋風把夏天的炎熱給吹走了。秋姑娘趁我們沒留意,把大地打扮得五彩繽紛。
枝葉上,好像正在等人們去摘呢!
一個個火把,似乎要把草地給燒了。雪白的棉花鋪滿田野,好像一床雪白的被子。農民們被豐收的景象所陶醉,正在開開心心地收割稻谷呢!
花樹的葉子一片片從空中慢慢落下來,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……小朋友都紛紛到樹下撿樹葉,還有的做樹葉畫。
串紅,紅紅的,似乎像燒烤一樣一串串的,可美了!還有桂花,芬芳迷人,還散發著香味,可引人注目了!
秋天真的太美麗了,它帶給我們豐收和喜悅,我愛你——秋天!
收拾一地零亂的思緒,摘一朵南山的紫菊捧在手心,一任花開花落,一任云卷云舒,凝望一窗的星月,以微笑的姿態,讓思念溫暖地在心里流淌。
——題記
“怎么,你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹林里,小心翼翼地踏過遍地的一片紅。
“呵呵,我很喜歡秋天呢。”你轉過頭,“秋,散落下的是葉子一生的輪回,葉,灑下的,是幽美。風,也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛贊美世間的一切,微笑地面對生活,天真的卻又含絲絲韻味的話語讓我深深牢記。
“秋天真是如此的么?反正我不喜歡,夏天可比它好的多了。”我漫不經心地回答,卻不知道,我已松開了你緊握著的手。
那天,我在家里研究著帶回的秋葉,而你卻不知道在那頭寫著什么。
唉,那火紅的楓葉,帶點兒小憂傷的菊花瓣兒,為何你就是那么喜歡?
咦,涼絲絲的,下雨了么?
我打開窗,伸出了手。手上捧著的,是涼涼的秋雨。
你愛的秋,飄落的是寂寞。葉,落下的是悲歡。愛,如花,花凋落;是霧,風吹霧散。手里握不住的,是涼!也許你就應該走,這里的秋,也許你并不喜歡。
果真是秋天來了呀。楓樹林里裝滿你我的往事,筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了,一切的一切,還是淡了,遠了。
黑夜落了幕,太陽從地平線上躍起。金秋踩著金雞鳴叫的鼓點,輕盈的走上大地這個舞臺。金色的陽光修飾著這個秋天,為她穿上了美麗的薄紗長裙。朦朦朧朧的早晨便這樣姍姍來遲。
秋天的太陽還是耀眼的。只是耀眼中,又多了一絲涼意,在不像盛夏時節那般熾熱。就如晚了的青春曲調,總夾雜著些成熟的韻律。是霜凍結了太陽的溫暖嗎?不,縱使霜是白雪的使者,可金色才是秋天的主打色。所以,它還是融于陽光。怪不得詩人們都說秋天是離別的季節。秋葉隨著風離去,飄落間,像精靈翩翩起舞,如蝶、如絮、如癡、如醉。秋風帶來了蕭瑟,只剩一棵沒有葉子陪伴的樹還在等“枯木又逢春”,沒有了稀稀疏疏的影子,撒下了滿地陽光。
最美的風景當屬秋天的田野了。秋是個設計師,她給茄子穿上了紫色的禮服,給蘋果畫上了紅紅的胭脂,給玉米鑲上了幾顆大金牙,給高粱帶上了鳳冠霞帔,這待字閨中的新娘也要“出嫁”了。和風吹送,無邊無際的麥田泛起層層麥浪,翻滾著,涌動著。這金黃色的海洋,如此放肆的吞噬著我的思緒,使我深深陶醉在這片波濤之中。
秋天是無色的傷感,是多彩的希望。秋天,這個讓人捉摸不透的季節,伴著似火的晚霞,落幕了這一秋的繁華。
我們的校園一年四季都很美麗,但我最喜歡的就是秋天啦,秋天的校園也同樣很美吧!那么就讓我帶著你們一起去看看這美麗的秋天的校園吧!秋天,我最喜歡的季節,因為秋天涼爽宜人,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,最喜歡這樣的天氣啦!而且,這個時候,如果你奔跑在校園的操場上,就會有涼爽的秋風向你吹來,不熱不冷,剛好適合,非常舒服!
秋天,校園里秋風落葉,一片片金黃色的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上,到處都是落葉,操場上一片金黃,像是給操場鋪上了一塊大大的金黃色地毯。而比一些較矮的教學樓高的大樹,一片片金黃色的葉子緩緩飄落在教學樓的屋頂和窗邊,把教學樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個草坪上,依然有著一些自強不息的小草還是綠色的,似乎在向那些已經變得枯黃的枯草們炫耀:你們看,我多堅強,你們都已經向秋姑娘投降了,就我還一直在堅持,你們得好好向我學習。又像是在對秋姑娘下挑戰書:秋姑娘,你別以為把我的同伴們都變老了,我就會像他們一樣對你投降。我勸你別妄想了,你盡管來吧,我才不怕你呢!又仿佛是為了陪伴同學們讀書而堅持下來的。上課時,操場上靜的仿佛連一根針掉到地上都能聽得見,教室里,又時時響起同學們的讀書聲。下課時,操場上許多同學在嬉戲打鬧,有跳繩的,有玩“大魚吃小魚”的,有跳膠的,秋姑娘輕輕地撫摸著正在操場上奔跑的孩子們,教室里,洋溢著同學們的歡聲笑語,有聊天的,有讀書的,有寫作業的。
這,就是美麗的秋天的校園!
秋天……老師叫我們寫秋天。一時間,我沒有什么頭緒。秋天,她究竟藏在哪里呢?我拈著只筆想來想去,覺得有些眉目了,便落下筆來。
以前,我倆和爸爸媽媽去過奶奶家。路過田野時,一陣風吹過,我看到兩旁的稻穗此起彼伏,宛若金色的波浪,一望無際。稻子的長勢非常的喜人,穗上稻粒都挺著個快要脹破似的大將軍肚,沉甸甸的直往下墜。田里有幾個老農,彎著腰。他們在做什么?我禁不住凝神望去,哦,他們在揮舞著鐮刀收割呢,刀刃掠過稻根時,我似乎聽到了“嚓嚓嚓”的聲音。有位老農大概有些累了,直起腰來,卻滿面笑容地看著稻田。他很快便重新忙活起來,嫻熟地揮舞著鐮刀。這時我看了出來,其實,那密不透風的稻田圍成的“墻”間,早有倒伏了多壟稻子,遠遠看上去只有窄窄的一溜兒,像條路,又像條神秘的通道。這讓我想起了兒時小伙伴玩的游戲,它還真是個藏貓貓的好地方呢,秋天興許就藏在里頭偷偷笑呢?啊,我忽然發覺,在陽光的照耀下,稻浪竟然似乎發出一種神秘的光輝,那是什么呢?對這些農民來說,那分明是一條條通往幸福的金光大道啊!
我又想起了奶奶家北邊的果園。果園真是個好地方!那兒自然有各種叫人嘴饞的水果,這個不必多說,省得你們說我沒出息,我還是寫寫它的模樣吧!遠遠望去,果園有綠,有紅、有黃、有紫……真是五彩斑斕。綠色的自然是果樹的葉片。在果園里,這些葉片無疑最多,卻最不顯眼,不過,又有誰能否認它們的功勞呢?是它們默默地制造著果樹的營養,這才有了這片好景色。紫色的是葡萄。它們在果園的東北角落,沿著一行行的木架蔓爬上去,那茂密的枝葉層層疊疊伸展開來,遮得密不透風,就像搭起了一個綠色的涼棚;“涼棚”頂上垂著一大串一大串的葡萄,紫得發亮,像一顆顆碩大的珍珠,讓人一看就忍不住舌下生津。紅的是橘子。它們就在葡萄園旁側,種了足有兩三畝,看上去紅綠交雜,煞是好看。每株的橘子就像個小巧玲瓏的、可愛的小燈籠,它們三個一伙,五個一群,頭挨著頭,臉對著臉,好像在那里說著悄悄話呢。黃色的是鴨梨,它最讓人眼饞了!它們隱在綠葉間,金光閃閃的,嫩得仿佛一掐就破,似乎都能看到那汁水兒“滋溜滋溜”地往外竄流,啊,就這么一想,我都流口水啦!
其實,想要尋找秋天,也沒必要跑那么遠!就在我們的小院子里,我就看到了秋天。院里的小草抵擋不住凜冽的秋風,偷偷地脫下了翠綠的薄衫,換上了黃色毛衣;而我們樓前的大樹呢?這家伙倒是時髦,卻趁我們不注意時,偷偷的把滿頭長發給染成金黃色了,莫非也想出國留洋?不過,又有什么顏色比得過與生俱來的碧綠呢!我想,它大概是對著水面照了照鏡子后,覺得這樣實在是太難看了,就不開心地甚至是憤怒地把它們剃了,扔了,弄得滿地都是,真是不講文明。不過,它可有得等嘍。須到明年春天,它的頭上才能再長出來新的頭發,這樣的話,它就能重新變得漂漂亮亮的。
秋天其實是無處不在。只要你愿意去仔細地觀察,就能發現更多、更加美麗的秋天。伴隨著他們的,是人們豐收的喜悅,它浸透了人們炎炎夏日攢下來的汗水,是大自然對人們辛勤勞作的回報,它告訴了我們:只有努力了,才可以得到收獲。
5.二年級秋天的作文
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以我得到了表揚為題寫篇二
我記得,那一天是母親節。
一大清早,我就偷偷地換好了衣服,從我的“小金庫”里拿了五十元錢準備上街給媽媽買一件小禮物。要知道,在平時,我可是一個像鐵公雞一樣一毛不拔的人,今天真可謂是慷慨解囊了!
我來到一家花店,剛踏進店門一只腳,連忙又閃電般地收了回來,我心想:唉!要不了兩天,鮮花就會謝的,還買那個?沒創意!于是,我頭也不回的走了。
“阿姨,那條項鏈多少錢?”
“哦!那條啊,六十元!”
“哦,那,就賣你五十元吧!”
想不到,那個阿姨居然善解人意地答應了。
于是,我就高高興興地捧著項鏈回了家。
我得意地笑了,笑得那么美,笑得那么甜……
以我得到了表揚為題寫篇三
在我的成長過程中,發生過許許多多的事情,而在這件事情中,有成功,有失敗,只要我成功了,就會受到表揚,可是我要是失敗了,又會受到批評。我還記得那次我得到了表揚,我那時候非常高興,因為我受到了表揚,所以高興。
那是在我上一年級的時候,我媽媽給我買了一輛好看的自行車,那是黑藍相間的,也有一點兒白色,我既高興又興奮。
我迫不及待地要騎自行車,可我還不知道要怎么樣去騎車,因為這樣,我媽媽教我怎么騎自行車,剛開始的時候是四個輪子的,我沒過多久就把四個輪子的自行車騎熟練了。
后來,我媽媽就把一個輪子給拿了下來,我想前直著騎就不會摔跤,但是我往左轉的時候就會摔跤,在我的堅持下,我又學會了騎三個輪子的自行車了,其實我媽媽一直看著我騎車,我每次一有進步,媽媽就非常高興。
再后來媽媽把另一個輪子也拆了,這次我騎著車都非常有壓力,那就別說轉彎了,但是又在我的堅持下,我最后學會了騎自行車。我去跟媽媽說我學會了騎自行車,媽媽夸我真厲害。我媽媽跟我說了為什么我能學會騎自行車,因為我一直堅持,所以我能學會。
從這件事情中,我受到了表揚,可除了表楊,我還明白了表揚的含義。表揚不只是給你鼓勵,還給了你自信心。
以我得到了表揚為題寫篇四
得到了表揚,我想大家都很想得到吧!
包括我。在我的童年記憶里,“表揚”這個字眼對它很陌生。在家里,媽媽很少夸我,盡管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一點兒都不高興。
更別提老師了,老師對我的印象因為不深,根本得不到表揚。至于朋友同學嘛,我也沒有什么優點,誰都不會表揚我。所以我對表揚非常陌生。那是我上五年級的時候,學校把五年級分了三個班,我們也換了班主任,是新調來的劉娟老師。這個老師一來,我感到非常的親切,好像這個老師上輩子就和我有緣似的,我從心底里喜歡她。
老師給我們上第一節課時就表揚了我,說我字寫得好。我非常高興。后來,老師經常夸獎我,把我的自信心提高了,從那以后,我再也不是一個自卑的孩子了。因為我得到了表揚。表揚對某些好學生來說也許是微不足道的,可對我就不同了,因為我需要表揚。
以我得到了表揚為題寫篇五
我們的一生中會經歷過許多事,猶如天上的星星數不清,有開心的,有傷心的.當我們開心的時候會與大家一起分享,當我們難過的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚。
記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家.我早早地把作業完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時還發出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現一番,給媽媽分擔一點,也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心的叫了起來!
“咦?不能光動嘴,不動手呀!”我自言自語道,緊接著,我就開始手忙腳亂地準備材料了.今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先,我把土豆削皮,切成絲狀,然后再放入點鹽巴捏一番,媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預熱一會再把油放進去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒,再加入點切好的紅辣椒絲放進去,加點味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了,可以進行下一道菜啦!
第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!
這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚,真開心,我想以后我會經常做好吃的來報答媽媽!
以我得到了表揚為題寫篇六
今天,我感到非常的高興,因為我終于得到老師的表揚了。
今天上數學課的時候,老師向全班同學提了一個加減法的問題,這可把我們給難倒了,教室里鴉雀無聲,大家都在使勁思考這個問題。正在我絞盡腦汁思考答案的時候,老師突然問我:“這位同學你能回答這個問題嗎?”我想了一下就放棄了。老師又接著問了幾個同學,可都沒人能回答出來。
我一直在思考著,終于我覺得明白了。于是我舉起手,讓老師再給我一次回答的機會。老師同意了。這回我的回答非常正確,老師當場表揚了我,夸獎我的思維能力很好。當時,我可真高興呀,有些飄飄欲仙的感覺。
這是一件讓記憶最深刻的事情。因為我體會到只要專注的思考,我們就會找到問題的答案。
以我得到了表揚為題寫篇七
生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠也奏不完的“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
現在,我就拿其中一個音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進學校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進洞里。”這是媽媽平時教我綁鞋帶的“秘訣”。
“咦,這是什么?”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時驚呆了,趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師,讓失主來認領。”
“這些數錢放在這里,你拿走了有沒有人知道。”“不行,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應該物歸原主。”兩個念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。
我把錢包交給老師,經幾番調查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說:“你真是個好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚了我,大家報以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!
幫助別人,快樂自己。確實,我們每個人都應該做到這點,為我們的校園增添一份光彩!
以我得到了表揚為題寫篇八
我相信大家都得到過表揚,特別是得到爸爸媽媽的表揚。
一天上午試卷發了下來,老師當同學們的面表揚了我,還獎了一本可愛的小本子,很高興。
我興高采烈地跑回家,把試卷給媽媽看,媽媽看了笑著說:“你真棒。”說完,就走進了廚房做飯,我用眼神把所有房間掃視了一遍,爸爸卻不在家,我想得到爸爸的表揚,因為他平常都是一張嚴肅的臉。
我紅著臉走進廚房說:“媽媽,爸爸幾點回來?”媽媽說:“7點半。”說完,我走出了廚房。時間過得好慢,我終于等到了七點半,可就是沒有等到爸爸回家。我就這樣等著,八點半了,爸爸終于回家。
聞言,我低下了頭,媽媽說:“女兒考得這么好,竟然不鼓勵,還要批評,你這爸是怎么當的。”就這樣,爸爸媽媽吵了起來,我把頭低得更低了,最后我無法容忍,沖進了房間,躺在被子里失聲痛哭。
聽了爸爸的話,我第一次感覺到爸爸是多么和藹可親。
以我得到了表揚為題寫篇九
在我成長的過程中,有喜有樂,有批評,表揚,有淚水,歡樂……但最令人難忘的還是那一次表揚。
在我的記憶中,有不少人表揚過我,唯獨沒有得到過媽媽的表揚和鼓勵,因此,在我的內心深處,我是多么渴望得到媽媽的表揚,哪怕是一句話也好。
終于,我的愿望實現了。那是一個星期天的早晨,媽媽早早地出了門,到單位上加班去了。我寫完了作業,一個人在家,無聊極了。一看家里亂糟糟的,心想:媽媽每天上班,還要忙里忙外,太辛苦了。現在,我長大了,我要用實際行動來減輕媽媽的一些負擔。
說干就干。我挽起袖子,拿起掃帚,把家里的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼里,我一直是他們的嬌嬌女,平時很少做家務,所以,掃完地之后,我就有些不耐煩了。一個聲音說:“算了吧,等媽媽下班以后,讓媽媽拖地吧。”另一個聲音說:“你不是說媽媽太辛苦,要負擔她的一些家務活嗎?怎么能說話不算數呢?真不是一個好孩子!”最終,第二個聲音占了上風。于是,我端來了水,擰干抹布,將桌子抹得干干凈凈;站在凳子上,將窗戶和玻璃擦得一塵不染,然后拖地,把房間整理得井井有條,忙得不可開交。盡管搞完衛生時我已經累得筋疲力盡了,但是,望著這個整潔的家,我的心里有說不出的高興。
啊!被表揚的感覺是如此美好,特別是被媽媽表揚的感覺更是妙不可言。