在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中成長字篇一

成長，有可能是一瞬間，也有可能是在經(jīng)歷了漫長的時間磨礪后漸漸改變的；成長，從來都沒有一個固定的時間和規(guī)定，比過去的自己成熟了，就是成長了。

我有一個從小看著長大的妹妹，別誤會，我們可沒有什么血緣關(guān)系，她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友，所以她自幼就和我感情特別好，如同親姐妹一般。然而我的這個寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個不負(fù)責(zé)任的姐姐給寵壞了：三年級了，還是賴著和爸爸媽媽一起睡的；每每當(dāng)別的孩子捧起一本或薄或厚的書在認(rèn)真地看時，她還抱著一個精致的洋娃娃纏著我玩游戲。。。。。。為此，作為姐姐的我總是在不斷地?fù)?dān)憂，我希望她可以變得成熟，變得懂事些，不要再這么天真、幼稚。

終于，在她又一次因情況不合她意時，妹妹的公主脾氣成功發(fā)作了。她從來都不會大哭大鬧著要你們滿足她的所想，她會和你打沉默的持久戰(zhàn)，一直用一種漫不經(jīng)心、意興闌珊的態(tài)度對待你，讓你感受不到一點(diǎn)生活的積極態(tài)度，從而和你玩心理戰(zhàn)，看誰熬得過誰。我妹妹在學(xué)校的成績并不出色，但大部分讀書不是很好的學(xué)生都會有一種特定的規(guī)律：只要是不與讀書扯上關(guān)系的事情，他們往往都會比別人還聰明，想到許多辦法，只是他們在學(xué)習(xí)上沒有主動性導(dǎo)致大多數(shù)人沒看到他們的聰明才能。很顯然的，我妹妹恰巧就承襲了這一不良現(xiàn)象。不得不說，她的心理戰(zhàn)很厲害、很聰明，而且相當(dāng)沉得住氣，可以一連好幾天都用這種態(tài)度來對你，所引發(fā)的下場往往都是讓那些對他呵護(hù)備至的人“瘋”掉，最后被迫妥協(xié)。然而這一次，我并不是像往常一樣無奈妥協(xié)，對她有無盡的寵溺和關(guān)愛，我決定讓她變得成熟起來，第一次對她的行為進(jìn)行嚴(yán)厲的指責(zé)：“你鬧夠了沒？收起你的公主脾氣吧，這世界沒有你想得那么簡單，不是僅僅耍小性子就可以的?！笨赡苁俏艺f她時的言詞太激烈了的原因，妹妹半晌沒有緩過神來，在她的記憶里，一向?qū)λ龑檺塾屑拥慕憬銖膩頉]有這么兇過。

我不知道做了這件事后會不會后悔，因?yàn)楫?dāng)時也只是憑著一個“希望她可以長大些”的這么一個想法，可當(dāng)我在一年后再次見到來我家過生日的妹妹時，我的心里有一種說不出的難受。

從今往后，調(diào)皮可愛的身影只會在夢中出現(xiàn)，如奶油蛋糕般甜膩的呼喚只能在記憶中回響。長大，也代表著失去，當(dāng)某一個時刻，我們對從前看得十分重要的事情漸漸淡然，對從前感到很難過的事情一笑而過，那就是長大。成長，帶有歡聲和笑語，也帶有悲傷和難過。然而在生活面前，我們都只是孩子，所以，從來都沒有絕對的成熟，只有不停地成長。就如同現(xiàn)在，我開始懷念從前那個可愛的女孩，卻也欣慰她的成長。

這，應(yīng)該就是成長的滋味吧。

初中成長字篇二

在我成長的漫漫過程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難，在面對不同的事情我又變得成熟起來，我的性格也隨著我的年齡增長而改變。

我本來是不開朗的，是一個沉默的孩子不善于交流，我備受同學(xué)們的關(guān)心，我的性格也逐漸的壓抑起來，當(dāng)時有很少的朋友幾乎可以忽略不計(jì)，學(xué)習(xí)成績也是在班上，那種不好也不壞，拍在那20名左右的人老師非常關(guān)心和愛護(hù)我，但會讓我難以體會，我很難與他們交談，而他們也并非都是有那么多時間來照料我在每一個細(xì)節(jié)都關(guān)注到我。

在那段時期，我的腳上仿佛有著一個鐵球，每天邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校，這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬，天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。

不知道過去了多久才從這個黑暗的牢籠里被釋放出來，走向了一個新的地方，初中剛進(jìn)學(xué)校時，我依舊抑郁著，前幾個星期過去了，現(xiàn)狀仍然沒有許多的改變，就在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)時，一位同學(xué)拯救了我，在我們身邊的邊緣，撿了回來，他也是我在初中的第1個朋友，他讓我笑讓我開了，幫助我提高學(xué)習(xí)成績，我也就改變了許多。

初一過去后我取得了良好的成績，他也是考上了全班第一，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲，同時也散發(fā)著我學(xué)習(xí)的決心，我努力的學(xué)習(xí)著積極向上，將成績提升了一個又一個檔次，我的性格也隨著成績的提高而轉(zhuǎn)變，變得善于與人交流，不再內(nèi)向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。

我終于擺脫了以前的我，沖破一切的艱難險阻，讓我重新遇見了生命的光亮，讓我在這重要的時期重新振作起來。

初中成長字篇三

我打開手機(jī)，第一眼就望見了我的英語成績，淚花啪嗒啪嗒地掉了出來，我不敢相信這是真的。

四年前，我上三年級的第二學(xué)期，那時候剛接觸英語。我不知道英語是什么，更不知道該怎么學(xué)習(xí)英語。

“叮鈴鈴”“英語考試開始！”老師說完話后，臉上露出了嚴(yán)肅的神情，一個挨著一個發(fā)完了所有卷子。開始做卷子了，我忐忑不安，英語是我所前未料的一場暴風(fēng)雨，看著卷子上的一個個單詞如同緊箍咒般，把我勒得喘不過氣來。

四年級時，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了一小。媽媽知道我的英語學(xué)得不好，所以就給我報(bào)了“育才”，專門補(bǔ)英語。上課時，我總是努力適應(yīng)老師的英語，并不讓自己把漢語寫在英文單詞下面，學(xué)到真正理解，會讀英文單詞。下午回家，我總是讓媽媽幫我報(bào)所學(xué)過的英語單詞。別人五六點(diǎn)做完作業(yè)，我卻要六七點(diǎn)。同樣，周末的時間我留了“育才”去上。多這一切的一切都是因?yàn)槲也桓事浜?；因?yàn)槟蔷洹罢媸潜康鞍　毕褚粋€隱形的教官不停地驅(qū)趕著我不斷前行；因?yàn)槌缘每嘀锌?，方為人上人?/p>

在我想休息時，第一時間就想到了“真是笨蛋啊”這話語。就這樣，日復(fù)一日，四年級第一學(xué)期我英語考了八十多分。四年級第二學(xué)期我英語考了九十多分，課堂上老師所說的我也基本能聽得懂了。

當(dāng)我不甘時，我想著那句話。當(dāng)我苦惱時，我也想著那句話。當(dāng)我進(jìn)步時，我還是想著那句話。是那句話激勵著我不斷前行。是那句話讓我懂得了吃得苦中苦，方為人上人。

所以，朋友?。≌埜兄x那些嘲諷過你的人??！因?yàn)樗麄円菜埔粋€隱形的指路人，讓我們不斷前行。

狂風(fēng)暴雨一直吹打著小樹，我一直都在提醒中成長。

初中成長字篇四

成長是一種奇妙的聲音，隱藏在各個角落，需要人去摸索；成長是一杯茶，包含著酸甜苦辣，仔細(xì)品味，別有一番滋味在心頭。

羽翼未豐的幼鷹，懷著對蔚藍(lán)天空的向往，努力著，掙扎著，終于擺脫了大地的束縛，撲愣翅膀飛翔在藍(lán)天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望，使勁一蹬，成功地飛躍在草叢間。

我從一個只會咿呀學(xué)語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時，會自己疊衣服了，媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容；會笨手笨腳地翻閱書本了，爸爸的心里像吃了蜜糖似的。

昨日，我還無所顧忌，將小草一棵棵踩在腳下，不懂得什么是小羊的憤怒，什么是小草的呻吟，而今天當(dāng)我路過草坪，總是用雙手輕撫著小草，傾聽小草拔節(jié)的聲音；昨日，我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩，就不明白山上的樹為什么是綠的，魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移，我從書中找到了答案，我不再有幼時的疑惑，日漸理智的思維就是我的成長的見證。

上學(xué)之后，當(dāng)捧著一張張獎狀回到家時，爸爸會綻開舒心的笑臉，說：“不錯，再接再厲，爭取下回再拿獎狀?！泵看纹谀铱倳趸囟⑷龔埅劆?，每次全家人都樂成一團(tuán)。

初中成長字篇五

那天是政治早讀課，教室里是陣陣讀書聲。穆珠珠最討厭政治早讀了，這讀書聲像一條條瞌睡蟲，他趴在桌上睡著了。

他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇，畫了一張胖得有些夸張的肥豬，用透明膠粘在他的后背上，同學(xué)們哄地大笑起來，此時見周公的他哪里知道？正在批改作業(yè)的政治老師“眼鏡蛇”很快走過來，扯下那張?jiān)愀獾呢i畫與同學(xué)們一起笑起來。她要拉他罰站，大家笑得喘不過氣來。待他明白他與那個肥豬的聯(lián)系時，他拐掉她的大眼鏡。

自然，班主任那國字臉氣得變了形：“你小子好大膽子，睡覺不說還弄掉政治老師的眼鏡！”穆珠珠也是頭驢，一陣莫名其妙的沖動聚在了腦門：“我是穆珠珠，我不是穆豬豬！”穆珠珠吼起來。他為自己找個理由，盡管他成績不好，但不是那又肥又蠢的懶豬！于是他朝著室外走去。

門衛(wèi)攔他的時候，他臉漲得通紅。他動了拳頭，砸在老人肚子上，老人捂肚子的間隙他才得以逃脫。

他就這樣到了網(wǎng)吧。網(wǎng)吧主人是個染過頭發(fā)但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人，但穆珠珠顧不了這些，他打開“飛龍”游戲，很快忘記了剛才發(fā)生的一切。

就這樣到了第二天清晨。從網(wǎng)吧一出來，穆珠珠腫著眼睛。其實(shí)天還未大亮，經(jīng)過長臉九叔的炸鍋他拿了兩個韭菜餅朝學(xué)校走去。

路邊高枝上的幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來。好多次，他和瘦猴用路邊的'石塊攻擊烏鴉窩。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的路面上，烏鴉們在樹枝上跳來跳去。

到了校門口，大肚皮門衛(wèi)躺在藤椅上正打瞌睡。他有些猶豫，昨天他沖出門口的時候，一拳砸在老人的啤酒肚上，正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。

正當(dāng)他猶豫之時，老人突然醒了，跳過來一把扯住穆珠珠：“你小子真夠損的，快進(jìn)來，快進(jìn)來，你們班主任、政治老師一夜沒合眼找你呢！”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰，教育他要聽老師的話，好好讀書。這讓穆珠珠聽得有些心煩。

正上早讀，教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過來，討好地說：“穆珠珠，開個玩笑，用得著那樣嗎？要不你畫個大肥豬讓我背著……”他還要說下去，門吱呀開了，他趕緊溜回座位。班主任來了，他鐵著那國字臉，在教室里“巡視’’了一圈，但并未發(fā)脾氣，更沒有找他談。政治老師也進(jìn)了教室，戴著眼鏡，停在穆珠珠面前，又到講臺上批改作業(yè)。

那一天的事好像沒發(fā)生過一樣。只是他不明白老師們?yōu)槭裁床缓莺莸嘏u他呢？他心中一直有個謎。

初中成長字篇六

成長的路上沒有人是一路順風(fēng)的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹，每一次低谷都是一次洗禮，提醒你——打起精神再次出發(fā)。

那年，我經(jīng)過不斷的努力，拿到了福田區(qū)羽毛球比賽單打的第三名，最終獲得了參加深圳市少年組羽毛球比賽的資格。這次比賽為期兩天。第一天要決出全市八強(qiáng)，第二天再決出冠亞軍和第三名。

第一天，我和一個體態(tài)豐腴的一個同學(xué)配合進(jìn)行雙打比賽。雖然我們是在比賽時集訓(xùn)認(rèn)識的，但是配合很默契，一路上過五關(guān)斬六將很輕松的進(jìn)了前八強(qiáng)。我們很期待明天的比賽，因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)則只要進(jìn)入前四名就能得到國家三級證書，這對于我們來說誘惑力十足。但當(dāng)我晚上看了對陣選手后，背后不禁發(fā)涼，有一個是勁敵。

第二天，原本都想放棄的我們卻輕松地拿下了第一場。按照三局兩勝的規(guī)則，只要再贏一局我們就離目標(biāo)又進(jìn)了一步。不料，我們大意失荊州，自恃掌握先機(jī)，第二局并未盡心。原本對方的士氣很弱，結(jié)果因?yàn)槲覀兊氖д`，他們卻越戰(zhàn)越勇，最終拿下第二局。

到了第三局，許多人為我們加油鼓勁，全場被包了個水泄不通，但越是這樣，我越是緊張，打著打著，球都不聽使喚了，總是出界。我的隊(duì)友脾氣本就不好，這樣一來，他被氣哭了，最后我們還是輸了，就這樣跟三級證書擦肩而過。

回到家中，我非常懊悔，自己就不能爭點(diǎn)氣嗎？不過這次失利，成了我的另一個契機(jī)——失敗的時候，往往是最有收獲的時候。從那以后，我練球更用心了，雖然一直沒有像上次那么的比賽，但是至少也拿過市里團(tuán)體比賽的第三名。

當(dāng)你遭遇挫折，進(jìn)入成長低谷的時候，請不要自怨自艾。你更應(yīng)該收起自己的難過，帶著信心，邁向下一個目標(biāo)，再出發(fā)！

初中成長字篇七

中國貴為禮儀之邦，中華上下五千年的歷史更不乏關(guān)于法制的思想，先秦時期的法家可為是中國法制的首創(chuàng)，韓非子的法家學(xué)說影響之深遠(yuǎn)，秦王嬴政靠的便是法家思想，創(chuàng)造了中國歷史上第一個封建帝國，其實(shí)關(guān)于法的思想五千年的歷史一直深深存在著。

法律和自由是我們這個社會必須擁有和承載的，實(shí)施法律的真正意義在于創(chuàng)造一個和諧安定的社會，讓人們得以安穩(wěn)的生活，談及法律總是會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的生活，正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得井然有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

作為當(dāng)代的中學(xué)生，我甚感榮幸，目睹了改革開放三十年的巨大改變，也深深感覺到中國法制進(jìn)程的巨大進(jìn)步，300多部法律相繼問世，“依法治國”更是寫入憲法，這是值得國人驕傲的事情，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該思考；如何讓法律與我們的成長同行，有些人認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)，而我覺得其實(shí)法律離我們非常之近，那些輕視法律作用的人，我想是沒有意識到法律重要性的人，法律的正在作用在于實(shí)現(xiàn)公平，正確規(guī)范人的行為建立社會準(zhǔn)則。

如今社會發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)也是迅猛發(fā)展，在物質(zhì)生活受益的同時，我們的道德開始淪喪，作為一個愛看時事新聞的我，經(jīng)常會瀏覽到人們因?yàn)榈赖聹S喪而做出讓人唾罵的事情，這是普遍的，而且一直會發(fā)生，如今我們的國力是強(qiáng)大的，可是人們的道德開始逐漸喪失，這讓我痛心不已，中學(xué)生違法的事情更是比比皆是，聚眾斗毆、搶劫等等違法行為，在中國的中學(xué)校園里是常常發(fā)生的，為什么當(dāng)今中國已經(jīng)步入了法治大國，為何還有許多違法行為出現(xiàn)呢，這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，我們不要忽略遵紀(jì)的作用“以小見大”的道理我想人人都懂得。劉備有言道：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松以后也許會釀成大禍，何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以現(xiàn)在我們應(yīng)該在校園中做一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生，在社會上做一個守法，文明的好公民，在面對權(quán)益的威脅時，要勇敢的拿起法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益，敢于用法律同邪惡勢力做斗爭，同時又要用法律規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。

世界上唯有兩樣?xùn)|西讓我們內(nèi)心受到深深地震撼，一是我們的頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。這是歐洲啟蒙運(yùn)動杰出代表康德的一段話，它深深反映了法則對于我們意義是重大的，同學(xué)們讓我們從此刻起，踏上與法同行的道路。共同創(chuàng)造美好的明天。