每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

信任作文 信任作文字篇一

一只拘獾(huan)從地里鉆出來，問道:“需要我幫忙嗎?”原來,狗獾就住在池塘邊的洞穴里。

“需要啊,我把一條魚放到你家里,明天來取,行嗎?”“沒問題!”

“那,我謝謝你幫了我的忙!”“我也謝謝你對我的信任!”

大花貓叼(diao)起一條魚回家了，另一條魚,被狗獾拖進洞里存放起來。

一只狐貍來了。

“剛才的事,我都看見了，”狐貍說,“你真有福氣,毫不費力就得到了一條大魚!見者有份啊，你得分點兒給我。”

“這魚是大花貓的,明天它來取。 ”

“管它呢，吃了算啦!大花貓又沒有付給你任何報酬(chou),為什么要替它保管魚?”

“不! ”狗獾嚴肅(su)地說,“大花貓雖然沒付任何報酬，但它送給我一份禮物，這禮物無比珍貴，比魚的價值大多啦!我如果吃了魚,這禮物就得不到了, 那就虧大啦!”

“它送你禮物了?我怎么沒看見?”狐貍問，“到底是什么禮物啊?”

“那禮物就是——信任!”

信任作文 信任作文字篇二

信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人。

倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是傻瓜；

倘若你毫不猶疑。匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人所背棄；

倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；

但倘若你遲遲去信任一個值得你信任的人，那么你永遠也不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而暗淡無光。

信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。

你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權利受到另一個人的信任，除非你已經被證實不值得那個人信任。

信任作文 信任作文字篇三

那是一個深秋的午后，一切都那么美好。鳥兒悠閑地在樹上唱著歌，流浪貓在灑滿陽光的草地上悠閑地舔著毛……不知過了多久，一個冒冒失失的我打破了這份平靜。

我在小路上跑著，七拐八拐地進了這個綠意盎然的小巷。小巷里灑進一兩方斜陽，墻上的爬山虎錯落有序，巷子里只聽見我那“嗒嗒”的腳步聲。

小巷不深，一個不大的小賣鋪位于巷口處，里面的家具也仿佛停留在上個世紀。小賣鋪的主人是個老奶奶。

“好的，我就要這支了。您等等我這就……”直到這時我才發現口袋里空空如也。我的心中頓時涼了一大截，這可怎么辦?下午的考試，可是要用的呀!

“小朋友，怎么了?”奶奶的眼神中充滿了關切，這頓時讓我的心底溫暖了起來，也許……

“我……我的錢……忘記帶了。”我支支吾吾地說，閉上眼似乎在為下午的考試悲哀。

考試時，握著這支有特殊來歷的鋼筆，腦海里浮現出的是老奶奶滿是信任的笑臉，心底也不自覺地油然而生一股暖意。

當我拿著錢遞給老奶奶時，奶奶笑了，我也笑了，被信任的感覺就如同小巷中的縷縷斜陽，柔柔地射進了我的心房，使它變得溫暖而又明亮。

信任作文 信任作文字篇四

我今天得到的信任不是爸爸媽媽的信任，是對老師的信任。

我清清楚楚的記得，那一次老師說默寫詞語盤點，下課后通宿生去辦公室拿本子。下課了，我們去拿腳都在抖，老師叫到了我的名字，我跑了進去，老師拿著我的作業本。說：“你這一次默寫得不好，下一次要加油。老師本來說默寫得不好是要打手板，可是沒打，只是對我溫暖的說，下一次加加油。

我聽到了這句話，眼淚似呼像珠子斷了線一樣，就要一顆一顆的掉下來。我拿著本子跑出了辦公室，心想，老師對我有沒有信任。

第二次默寫日積月累的時候，我明明讀的十分認真，可是默寫的時候，第一句就默不得。在辦公室時，得出的分卻剛好及格，心里好難過。老師要我把日積月累全部抄三遍我帶回去抄。心里又想，老師真的信任我嗎？

我回到了學校，一來就想起了老師信任嗎？這一句話，反反復復，想來想去，忽然想到了媽媽對我說的話：“只要你信任任何一個人，那一個人一定會信任你的。”

我真的確信，老師一定信任我考到一個高分的。