辯論可以讓我們學會從不同的角度看待問題,培養全面思考的能力。有效的辯論需要我們具備哪些技巧和策略?接下來是一些經典的辯論案例,供大家深入了解辯論的實際應用。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇一
我不得不承認,對于寫年度工作總結我有心理陰影。依稀記得20xx年的全院工作總結大會,z院長表揚科室無數,由始至終唯獨對放射科只字未提,事后z院長單獨和我談及此事,說,其實很想提提放射科,但是實在看不到什么“亮點”。我當時真的恨不能找條縫鉆進去,試想一下,本應在全院這出大戲擔綱主角的放射科,卻因為我拙劣的“導演”,只扮演了一個“打醬油”的角色,這不能不說是我的完敗,至少我認為。知恥后勇,枕戈待旦,秣馬厲兵,20xx年,是時候了。
這一年,我們拿出了我們所有的家當:一臺“精疲力竭嘔心瀝血”的dr機,一臺“徐娘半老風韻猶存”的ct機,一臺“風燭殘年步履蹣跚”的體檢車,通過全體人員以勤補拙,滿足了日均床位270張、最高住院人數高達300余人的二級甲等醫院的診療需求,滿足了全鎮社區、企業的各類體檢,完成了結核病的篩查和征兵體檢等政治任務。全年共接診近八萬人次,全年收入八百五十萬元。
我科只有七個醫生、一個護士、兩個技術員,既要堅守本院完成各類x光、ct檢查,又要下鄉入廠參加體檢,隨時聽候調遣移動攝片;一個以盈利著稱的、不可或缺的、重要診斷科室,長期以來缺兵少將,彈少糧缺,船不堅炮不利,用不足全院6%的資產(ct已經折舊完畢),不到3%的人力,創造了全院8%以上的產值。我不敢說這是一支“勝利”之師,但我們至少是一支頑強的隊伍,無論以后我是否當主任,我都為我曾是他們中的一員而感到自豪。
完全有理由自豪,全年全院各類大小醫療事故、醫患糾紛,沒有一單與放射科有直接關系或由放射科直接造成。即使日常工作那樣繁忙,我們仍然派人參加市內外專業學術活動30余人次,多人超額完成繼續教育學分要求;更為奇葩的是,通過自身努力,沒有條件創造條件,這一年我們一口氣拿下了四項局級科研立項,“盆盈缽滿”,可喜可賀,我為他們感到光彩,同時也為自己感覺汗顏。
和執行力有待進一步提高,也是我們來年努力的方向。沒有足夠的人力,未能做到醫技分家、醫輔分家,是本人任期內最大的遺憾,也是制約科室做強不可忽略的因素。
前幾天,z院長因我辭職一事,約我私聊,對我過去的工作點了好幾個“贊”,我很感動,也很感謝,但我自知并非能人、完人,自身固有的缺陷,無論是性格上的,還是學識上的,都直接影響到科室的發展,以我的能力,將隊伍帶到這里,已是鳳凰涅槃,如何進一步突出重圍,做大做強,我感到無助。一個人常常發呆,回想在過去的一年,即使我們獲得了四項科研立項,捫心自問,這里面到底有多少含金量,有多少自欺欺人,不言自明。我們要做強,前面的路還很長。漫長的路上,不僅要仰望星空,更要腳踏實地。
在醫院搬遷這一跨年大行動中,我科出現了好多好人好事,能夠順利搬遷并開展工作,全有賴于大家放下身段,不怕臟不怕累,親歷親為:衛生自己搞,電腦自己連,門鎖自己修,安保自己做,機器自己裝,問題自己扛。尤其值得表揚的有秋霞、阿開和吳仔,還有搬完第三天就辭職走了的青春。但是,也有個別人,整個搬遷過程中,橫草不拿豎草不拈,輕松愜意、坐享其成。更令人難過的是,因為青春還在試用期,直到走的那一天,這個為醫院搬遷付出過時間、付出過汗水、付出過責任的小伙子,沒有拿過醫院一分錢工資和獎勵,默默地離開了東鳳。相對于前面講的個別人,這是何等的不公平。青春并不是因為醫院沒有給他錢而辭職的,身在廣西的他,電話里告訴我,他很想和我們在一起,但他母親身患糖尿病并發腦梗死住在醫院,家里需要人照顧。青春有個哥哥,哥哥在工作單位是有編制的,所以照顧母親的責任理所當然落在試用期的青春的身上,現實如此殘酷。我無權懲惡,但是我可以揚善,我本可以為青春做點什么,但是我什么都沒有做,我很內疚。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇二
根據“三級綜合醫院評審標準”的要求,在護理部的幫助和指導下,圍繞“一切以病人為中心,一切為了病人”的服務宗旨,逐步執行各項工作計劃,并進行相應考核,現將本年度具體工作總結匯報如下:
一、注重護士內涵建設,加強基礎護理知識的學習,提高護士的基本素養。
1、科內組織全體護士基礎護理基本知識及基本技能的培訓,進行書面考試,達標率95%。
2、組織本科護士積極參加全院及護理部組織的禮儀培訓,護士綜合素質顯著提高,窗口等崗位服務水平明顯提升。
二、利用晨會進行門診知識小講座和小提問,提高低年資護士的專科知識水平。,規范并細化介入護士各崗位的職責,提高介入患者的護理質量安全,減少和杜絕了護理不良事件的發生。
三、加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,保證急救藥械完好率100%。
四、嚴格遵守《醫院感染管理規范》,做好導管室的感控工作。
根據護士分層管理,全年進行無菌技術理論和無菌技術操作培訓,并進行考核,合格率95%。
五、鼓勵和支持護士參加繼續教育學習和培訓.
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇三
尊敬的護士長:
“逝者如斯夫,不舍晝夜”! 孔子如此慨嘆時間之短暫,而我卻無法用言語來表達。 一個好的開始奠定一系列好的開始,在產二科的四個月已接近尾聲,這120天是我人生與職業生涯的一大轉折,我倍加珍惜與感激。
20xx年12月4日我懷著激動、興奮的心情來到了省婦幼產二科,開始為期四個月的學習工作,而陌生的環境、陌生的面孔和新的挑戰卻讓我深感不安,好在護士長的一席談話將我內心的不安與膽怯化作了信心與動力。
從不知道到了解,從了解到掌握,從掌握再到運用,再從運用到靈活與熟練運用,學習就是這樣一個過程。從正確聽取胎心音、會陰擦洗、中藥熏藥、穴位貼敷、tdp理療、低頻脈沖電治療到自然分娩、剖宮產術后的健康教育、內科康復按摩,從產科常用藥物,如縮宮素、硫酸鎂等的使用方法及其注意事項到產程的觀察、妊娠期高血壓綜合征、妊娠期合并糖尿病、妊娠期肝內膽汁淤積癥、胎膜早破、胎盤早剝、前置胎盤、急產等特殊孕產婦的整體護理,由易到難,由單項護理到整體護理。
產科是一個極其特殊的科室,常常是與時間賽跑。還記得我遇到的第一個讓我心驚膽戰的孕婦,21床王小花,未足月,估計胎兒體重1000g,歷產婦,縮宮素引產,有規律宮縮后內檢,宮口已經開全,一有宮縮胎兒隨時都可能娩出。盡管王曉紅老師多次叮囑遇到這種情況時該怎么處理,但是當真正第一次遇到時我卻頭腦一片空白,忙亂而不知所措,最后在老師們的幫助下將孕婦送達產房。
此后只要是歷產婦,我都會打起十二分的注意力觀察產程。后來還遇到一個妊高癥、縮宮素引產的歷產婦,17:30我交班時只是有不規律宮縮,第二天才知道過了一個多小時19:00時許宮口開全,嘴唇發紺,血壓居高不下,并發心衰,整個產程非常短暫,分娩后轉入icu觀察,后母嬰安返病房。像這種特殊的孕婦交班時一定要特殊強調,密切觀察才能盡可能防止這種情況的發生。還有一例也是歷產婦,出現規律宮縮倆小時,宮口一直開1cm,半小時后破水,立刻聽胎心,內檢宮口近全開,只能摸著邊,立刻送產房,10分鐘后胎兒娩出。此時我已不在是慌張不知所措,而是根據孕婦的急緩情況冷靜處理。以上幾個例子對于年資高的老師來說也許是司空見慣,而對于我來說是極其寶貴的經驗。
這四個月,我學到了很多書本上學不到的知識,同時也將理論知識與實踐相結合,進步了許多,我會在進步中不斷成長,在成長中繼續進步,將自我價值最大程度的體現。
現在老師們已不再是陌生的面孔,而是熟悉到我舍不得離開,讓我真真切切感受到了集體的溫暖。王老師的和藹可親,紅姐工作的嚴謹細心,徐老師強大的溝通應變能力,薛姐的雷厲風行等等,除了老師們傳授給我的知識與經驗之外,老師們的優點更我值得我學習。
在這里我衷心的感謝護士長的培養與諄諄教導,感謝老師們對我工作和生活上的照顧,我知道自己還有很多不足之處,但我將繼續保持積極向上的工作學習態度,一步一個腳印,踏實、努力、認真的迎接下一個挑戰。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇四
科室不斷完善標準化的操作規程,全體人員嚴格按照標準化操作,并有嚴格的獎懲制度。科室各種資料管理有條有序、資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養并定期檢查。
科室全體員工積極參加院內、外的業務學習,努力提高自己的業務素質和業務水平,力爭在20xx年度1—2人獲取ct室專業人員上崗證書。不斷更新知識,提高技術水平。堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。
樹立良好的醫德醫風,大力弘揚白求恩精神,加強職業道德和行業作風建設,發揚救死扶傷,治病救人的優良傳統。全科人員文明禮貌服務,時刻為病人著想。
全年總收入突破70萬,較20xx年增長約19萬。面對繁重的工作量,我們提請醫院引進專業型人才1—2人,增加科室人力資源,減少因科室人員不足造成的一些不利因素。
盡力保持機器的正常運轉,做好臨床醫療的堅強后盾,提請醫院明年購置ct機穩壓系統及ups備用電源。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇五
一、思想上,不斷加強政治理論學習,努力提高政治思想素質。在醫院各級黨組織安排下,分期認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入學習并實踐科學發展觀,使自己的思想素質有了長足進步,牢固樹立了竭盡全力、一心一意為患者服務的思想。
二、業務上,努力夯實醫學專業知識,強化“三基”,力求更優秀的完成自己的本職工作。作為一名剛畢業的大學生,雖然有五年的醫學專業知識學習,但仍缺乏對臨床實際問題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鉆研,關愛病人,加強醫患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高,在應對各種醫療事務時都能做到以人為本,精益求精。
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優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇六
通過6周的超聲科實習,我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點,每天要處理大量的病人,這也是我學會了如何進行醫患溝通。
第1周是見習階段,我跟著帶教老師學習如何準備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2---4周是b超實習階段,我學習了超聲掃查方式,掃查順序級各種標準切面的掃查方法,并且對一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實習階段,我重點實習了心臟彩超,了解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。
整個實習階段,我學會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進行一次系統的實習進修醫生講座,讓我系統、完整的學習了相關的知識,收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進行床邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標準體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛煉了我的空間想象能力。
超聲科室的實習只是一個開始,我一定會在今后的工作中,將實習階段穩扎穩打的學風融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去,只有這樣,實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。
這一個月充實的學習,使我的理論知識在實踐中得以運用并得以加深和鞏固,然而,期間我也發現自己還存在一些不足,我會繼續學習,努力完善自我。
回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那么陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那么的稀少。
在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即使是正常的結構,形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后,環境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。
不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實并不是那么簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關于超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現,以此來鞏固和豐富我們的知識。
此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,并且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。這一個半月的實習仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
在完成放射診斷實習的任務之后,接下來進入了我的專業——超聲學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。
進入實習后才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校里學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之后,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在于有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在于超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。
手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以后一定加強手法練習。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇七
剛開始的時候總覺得登記室的工作很簡單,“不就是點點鼠標,發發片子嗎!”來了之后才發現原來沒那么簡單,劃價,登記,發片,核對片子,預約造影,掃描膠片,訂每月的物品清單等等,每件事情都必須仔細認真,與家長溝通交流時更要注意。
先說說劃價吧,不同檢查部位,不同年齡段的孩子,根據高矮胖瘦劃不同規格的片子。
最繁瑣的就是登記,基本流程看申請單,核對收據,登記,打碼,掃描申請單,分用照相室,平片的注意事項還不是很復雜,只有照腰骶,骶尾時需要讓孩子用開塞露排完大便才可以照相,其他位置沒太多要求;照ct時先看申請單內容,如果癥狀體征,病史都沒寫就不能登記,讓家長回去找醫生重寫,如果做ct平掃,孩子超過5歲必須喝水合氯醛或注射鎮靜劑讓孩子睡著了才可以登記,如果是增強則需要孩子身上扎套管針,登記時問體重;登記核磁時問體重,不用掃申請單,這些不同的檢查都有不同的要求,剛到登記室時特別迷,遇到人多時還特別著急,一著急就容易登錯了,雖然看著別人登時覺得簡單,等自己真的上手時,就覺得特別復雜,經常會忘一兩項,或者把要求弄混;發片時更需要認真,核對孩子姓名,病人編號,照相部位,收取片條,門診病人需要提前取片需要簽字收條,病房病人取片則需要醫生過來簽字才可以取走,登記室還有好多容易而又繁瑣,簡單卻又經常會出錯的工作,自己工作時怕出錯,有老師看著時又緊張,不過實習幾周以來,沒犯過什么大錯,還算比較順利。
患兒家長也是各種各樣,有的家長怎么跟他交代注意事項都聽不懂,聽不懂又一遍又一遍地問,然后解釋,不懂再解釋,還不懂……最后似懂非懂的走了;有的家長自己不懂放射知識,我們解釋之后還帶著特別質疑和不屑,生怕照出什么問題;有時在工作也會受到一些委屈,但也只能擺正心態,繼續做好自己的工作。
登記室雖然小,卻是整個放射科的靈魂,沒有登記室,每項檢查都做不了,登記室雖然不大,但工作范圍卻很廣,種類也很多,每項工作都不能馬虎,必須認真,出錯就會造成不必要的麻煩,在醫院不比在學校,在學校犯了錯誤,老師會原諒,理解,教導,在醫院沒有家長會像老師一樣,所以做好自己的工作,既是保護自己也是為病人著想。
現在大多數家庭都是獨生子女,家長都把孩子當寶,所以作為醫務人員更應該為孩子及家長考慮,把工作做好的同時說話的語氣也應該友善,表現出對孩子的關心,讓家長和孩子感受到溫暖,所以更要嚴格要求自己,像老師前輩們多虛心學習,豐富自己的經歷,學習那些在學校學不到的知識。最后希望在今后的工作中更加順利,學到更多知識。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇八
在20xx年里,我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應并進入了醫生這個新的角色,很好的完成了這一年的任務。在這個過程中,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。
來到醫院的一年多來,醫院組織了許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學習筆記,在科里,以毛主任為代表的黨員們個個以身作則,不僅在工作中給我指導,還在生活中給我幫助,以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。
一年前,我只是一個有理論知識的醫學生,來到放射科,科室同事們非常關心我的成長,給予我很大幫助,使我很快適應了放射科的工作,走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作,讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術,讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術,基本達到影像診斷醫師的要求。搜集整理醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊,我作為醫院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務,為醫院爭了光。
我在毛主任、辛主任的指導下,對放射診斷進行了理論聯系實際,結合實踐鞏固和加深理論的學習,辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》,積累影像資料,并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理,報名并參加了國家執業醫師資格考試。
以上幾點是我這一年來的主要收獲,當然還有許多不足,特別是在醫療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現過漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”,盡量避免醫療差錯,盡職盡責,做好一名放射診斷醫生。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇九
今天算是我在放射科實習的最后一天,不過我希望以后一有空就去放射科和老師讀讀片子,慢慢提高。
我才剛剛吃過晚飯,趁著休息的時間,和同學們分享下我在放射科實習的經歷。
由于我是臨床醫學專業的,而且學校安排在放射科就待一個星期,我知道有些同學為了考研可能不會去放射科,但由于我們是醫院安排的,我們實習又比較早,所以我就打算好好珍惜這一星期,在放射科多讀讀片子,對以后也有幫助。
我們臨床醫學專業的學生大概是在大三上學期上的《醫學影像學》,所以到這時候基本上也就只記得個大概,具體的內容也不太記得了(至少我是這樣的),我還記得上次過元旦前,影像版塊舉行了讀片的活動,當時也參加了,不過幾乎全軍覆沒,因為真的對我們還沒進臨床的學生來說,有點難。現在回過去再做,估計也做不對幾個。(對我而言的),下面說說我這一星期的收獲吧。
上個星期六,出了傳染科后,在寢室休息的時候,我在丁香園上下載了篇《臨床醫生胸部ct掃盲》的ppt,晚上有空的時候看了看,后來覺得蠻好的,然后看了看實習大綱,之后還在網上買了《實用臨床ct圖解》和《實用臨床mri圖解》的小冊子(可以隨身攜帶,比較方便),算是做足了準備(不過網購的書,星期二晚上才到)。
星期一上午吃過早飯,來到醫院的放射科門前,由于這里的放射科就只有個取片的窗口對外開放,而科室的門需內部醫生打卡上下班,我是個剛來的實習生,所以還要老師幫忙開門,進到科室后,找到主任,說明情況,主任并沒安排帶教老師給我,就叫我隨便跟老師看看片子。我記得當時我隨便找了個位子坐下了,然后打開書,隨便翻翻。當時還沒開始上班,老師們也還沒來。我看了一會兒,老師們就陸陸續續來了。我忙起身給一位走向我這邊位子的醫生讓位子,那老師叫我繼續坐著,另外找了個凳子過來坐下了。問了問我一些基本情況,就開始工作了,那老師對我真的很好,他一坐下就開始閱片,然后給我講病變在哪個部位,由于我是剛接觸電腦屏幕上動態的ct和mri,所以需要適應一下,在學校的時候,《斷層解剖學》是選修的內容,可惜沒選。所以真的有難度,老師似乎看出我的心思,然后就著電腦上ct圖像,一點一點給我講解剖基礎,然后叮囑我回去好好看看《斷層解剖學》,不過后來我發現科室里有類似的斷層解剖圖譜,所以有空我就翻翻。
那位老師姓朱,是負責審核其他老師寫的報告的,所以看的片子較多,一上午很快就過去了,我也學到好多東西,老師講的有點多,也有點快,所以吃過飯后,回到科室,翻了翻書,再看看想想。下午由于醫院安排了教學查房,所以上課了,但是真是湊巧啊,下午我們查房的內容竟然就是上午做過ct的一個急診病人,這個病人是急性闌尾炎伴腹膜穿孔,引起了腹膜炎。不過臨床表現聽下午講課的老師說壓痛,反跳痛不明顯,不過上午放射科的朱老師跟我講了ct上可見闌尾腫大,腹膜周圍有廣泛的出血,滲出,ct報告是闌尾膿腫伴周圍炎性滲出。哇,真的印象深刻,而且也學習到臨床上雖遇到常見病,但也有不典型的體征。所以,下午給我們講課的老師說,有些外科醫生往往就在闌尾炎上失足,影響職稱的評定。下午查房的老師給我們講了一些急腹癥的鑒別診斷和要點,有些收獲。
第二天朱老師值班,白天沒來上班,所以白天我就跟著其他老師看x片,遇到不懂的就問老師,也學到了許多閱片的知識和方法。空閑的時候,就在科室里看書,看自己帶過來的《醫學影像學》,《解剖圖譜》,《實用臨床ct圖解》和《實用臨床mri圖解》和英語單詞本,也翻翻科室里的《斷層解剖圖譜》等。傍晚時分,我跟的那個老師來了,我就跟著他,晚上科室不是好忙,老師跟我聊了好多,我覺得他講的好多東西都蠻好的,(簡要提取他講的內容)他說:
2,醫學還是不太完善的學科,有些東西不要太過絕對,要懂得學會保護自己。
接下來的幾天,也學習到了好多,以前都不太了解的mrcp,mra都見識到了,而且也看了好多常見病的如肺結核,肺炎,骨折的x片,肋骨骨折,胸腔積液,腹腔積液,膽囊結石,腎結石,脂肪肝,腎囊腫,腦梗塞,鼻竇炎的ct表現,鼻竇炎,腦梗塞,椎間盤膨出,脊柱骨折和增生的mri,也學會了閱讀x片和描述正常和病變的x片。不過,我知道這是基礎中的基礎,要想能力提高,要不斷的學習,我有空也會在影像和呼吸版多學習,多交流。
一個星期過的好快,不過我以后有空還會去放射科多多學習,下星期去神經內科了,加油!
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十
20xx年二季度,放射科在醫院領導下,嚴格質量管理,加強核心制度的落實,全科醫療質量得到了一定的'提高,二季度全科無醫療糾紛發生。現將全科醫療質量情況總結如下。
以二級醫院評審細則和醫務科管理要求為標準,定期召開醫療質量小組督導檢查,對科室診斷及技術工作進行嚴格督導檢查,對發現問題及時討論分析,做出相應的處理并納入績效考核,做到獎罰嚴明,及時糾正工作中的問題,消除工作隱患,提高醫療文書書寫及技術操作水平,確保全科醫療質量安全運行。
加強核心制度落實,堅持讀片制度、復核制度及會診制度,科內每月召開一次科內大閱片,每人均準備病例,輪流發言,解決疑難問題,開拓診斷思路,提高診斷質量,提升年輕醫師水平。
科室全體醫務人員遵守醫院各項規章制度,堅守崗位,各項檢查操作認真規范,急診病人及時處理,平診病人及時出具報告。檢查當中為病人提供屏風、掛衣架等設施,保護病人的隱私,在科內準備干凈衣物,方便部分病人更換。對轉診病人和遠途的門診病人,加班加點完成檢查并出具報告,以最大限度方便病人。
1、人員梯隊不合理,醫生偏少,影響科室業務進一步發展。
2、部分醫務人員服務態度較差,與病人溝通服務不到位,雖無投訴發生,但已造成病人不滿情緒。
3、部分醫生責任心不強,業務技術水平不高。
下半年工作計劃
1、引進人員,加強科內業務學習,培養提高年輕醫生業務水平。
2、堅持定期召開質量管理小組督導活動,發現問題,找出工作中的薄弱環節,持續改進,提升科室整體醫療水平。3加強職業道德學習,樹立正確的工作觀念,規范醫務人員的言行,提高全科服務水平。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十一
時光如箭,在產七科兩個月的進修生活轉瞬即逝。雖然時間短暫,但對我啟發很大,無論是在管理上還是在業務上,學到了新知識,開拓了新視野,更新了新理念。總結如下:
一、 科室文化建設方面 對工作她們很敬業,不怕苦不怕累,認真細致,絕不半點馬虎;對知識她們很渴求,學習主動性很強,不斷汲取學術新進展,總走在專業的最前沿;她們有奉獻精神,無論加班多晚,都毫無怨言;她們有慎獨精神,不管護士長在與不在,都會認真對待。科里業余文化生活豐富,組織能力強,無論老幼,都踴躍參與,有良好的團隊協作精神和凝聚力。
二、 科室管理方面 管理上秉承了醫院護理管理網絡體系,護士長責任組織長xx科員的三級管理。各級人員職責明確,分工合理,既解決了護士長工作繁重和管理不全面的缺陷,又培養了科員的管理能力和主人翁精神,做到人人有事管、事事有人管,從根本上促進了科室的良性發展。
三、 科室教學工作 有嚴格地分層次培訓計劃和考核目標,設有實習生、進修生總帶教,低年資護士的培訓和考核以高年資護士和護士長為主。學習形式多樣化,以每周小講課、業務學習、護理查房等為主,幻燈播放,主講人以職稱高低承擔相應地課程。一方面促進科員被動學習,另一方面也提高了科員的授課能力。
四、 健康教育方面 有口頭宣教、書面宣教和廣播宣教,三者相互彌補,最大限度促使產婦及家屬能吸取健康知識。健康教育面廣,涉及孕產婦及新生兒護理,既有產前產后、術前術后的常規護理,也有疾病相關知識、安全、新生兒護理、預防接種、疾病篩查等,尤其是在母乳喂養方面,是我們醫院學習的楷模。
通過此次進修,作為護士長的我,回到工作崗位以后,將積極尋找我科的護理管理缺陷和不足之處,借鑒總院產科病房的護理管理經驗,在護理部的領導下,確立和完善適合本科室發展的護理管理路線。
最后,感謝孫護士長和產七科的全體科員,在我進修期間給予我的幫助和照顧!
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十二
在本院內二科實習一個月下來,感受最大的一點就是:作為實習護士,開始真正的動手做各項操作,比起之前見習階段,多了一份責任心。見習時,完全就是“眼看手不動”,都是跟著帶教去看各項操作,除了晨護外,根本就沒動手的機會,也很少接觸病人。而在這個月實習期間,眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,但每次都會先“請示”帶教老師。這一點,從心里上就感覺很不一樣,覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
總結。
每次接到任務時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下,帶教老師的細心耐心講解指導下,我學到了不少,掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會繼續努力的!
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優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十三
在婦產科的練習即將結束,在那一個多月的.練習期間,我遵紀守法,恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,卑崇師長,團結同窗,嚴酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。看待病人馴良可親,勤懇將所學理論學問和根基手藝利用于實踐。在此過程提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的潛力。
我在本科室練習期間,恪守勞動紀律,工做認實,勤學好問,能將本人在書本外所學學問用于現實。在帶教老師的指點下,我能熟練掌握婦產科一些常見病的護理以及一些操作,使我從一個練習生逐漸向一名護士過度,從而讓我認識臨床工作的特殊性及需要性。以前在學校所學婦產科資料都是理論上的,此刻接觸臨床才發覺現實工作所見并非想象那么單,所以只能慢慢學習來積累經驗。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十四
兩周的爭診科實習就要結束了,抱著初次實習所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的寒風,充實的踱至宿舍,急診出科小結。
感到了自己的成長。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,直到現在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。
像小時候的作文中經常用到的第一次那樣,實習的兩周同樣經歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最后的外科清創縫合。都經歷了從稚嫩到自信的過程。
特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被專科醫院醫生確診的時候,真的有種說不出的幸福。
過來的學長說,現在是最初的激情,激情過后就將對這些失去現有的憧憬和熱情。我覺得自己不會,因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習年,每科的輪轉時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。
科里病人實際加書本相關理論,我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫學知識,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十五
在感染科一個月的實習已經結束了,還記得剛到醫院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5、7號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),那里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!
在實習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,因此,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對待病人態度良好,也有遇到過比較矯情的'病人,但我都視而不見,表示無語!但是,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。但是最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實護士的工作有點累但是也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還能夠說是很低微,但是透過多數人的不明白,更能體現護士醫生獨特的魅力!
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優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十六
骨科,是我實習的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高,懂得了護患關系的重要。
消x,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發現問題,腿與手術臺接觸的部分如何消x?對,你的想法完全正確————把腿抬高,消x后面就能夠了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和簡便。
很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的。可是,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰可是大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術臺的情景下堅持5分鐘,你會發現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。
手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,并且手術室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規范的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。再這段短暫得實習時間里,我門得收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下很不錯得基礎。總之再感激臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收獲時,我門將以更進取主動得工作態度,更扎實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作本事,對醫生事業盡心盡責!我感覺自我的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要經過我的努力,我會做得更好,幫忙更多的患者。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十七
非常感謝院領導、護理部委派我到重醫二院進修ccu,是您們給了我一次寶貴的機會,讓我能夠不斷的充實自已,并帶著沉甸甸的收獲回來。回想在重醫二院ccu學習的這段時間,在科室領導與同事們的耐心幫助和指導下,讓我從中獲益良多,心里非常感激。下面,我就在進修期間的學習和工作情況,簡談幾點心得體會,不足之處,請院領導批評、指正。
監測觀察病情能力重要性。護士,是病房的主力成員,需要日夜守護在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息,均來源于護士的觀察和監護分析;而疾病發展過程的外在觀察是依據每個護士的專業知識與臨床經驗為基礎的。我作為一名心內科高年資護士,雖然已經具備一定的臨床經驗和專業基礎知識,在這次進修ccu中,受到了更高層次專業技術人員指導、培養,讓我能夠更加熟練的掌握對危重患者的觀察和護理,以及大量臨床實踐經驗的積累和總結,使我在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力,不僅能夠及時發現病情變化,而且具有了一定的預判能力,并能及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。
一、提高應變能力。
少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此,作為一名護士不能單一地等待醫生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。在對待臨床應急、急救的患者時,及時采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷的能力,進行一系列具體的應變處理措施,在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
二、提高護理技術操作能力。
專科的學習和嚴格的培訓,使我進一步熟練掌握了搶救技術。如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病癥的護理技術操作、呼吸機的使用方法,使用心電圖機為患者進行心電監測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術,作為一名專科護士,必須要熟練掌握心電圖的基本知識和醫護配合,才能在臨床搶救工作中,提高搶救成功率,減少并發癥。
三、提高醫護配合能力。
反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中必須與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成,方能共同承擔起治病救人的神圣任務。
半年來,通過在重醫二院的學習,讓我在思想上和業務技術上都有了明顯的提高,對我們科室在今后開展支架術后護理,引進球囊反博儀等高端設備設施的正確使用,以及ccu的成立等工作有了充分的信心。
最后,再次感謝醫院領導、護理部給予我這次學習與提高的機會,我會繼續努力學習,并將進修中學習到的知識和技能加以鞏固,充分運用到實際的工作中去;同時,也會積極與科室同事加強業務交流和溝通,協手互助,共同為我院心內科護理業務水平更上一層樓而努力奮斗。
優秀磁共振出科小結字范文(18篇)篇十八
我練習的最初一個科室--重癥監護室,即icu。它是種種慢危重癥停止集合監測、強化救治的特別場合,裝備了各種進步前輩緊密的監護戰醫治裝備。
我感覺在icu住著,認識渾卻是件不幸的事,看到他們臥病在床,疾苦萬分,死不如死,我都于心不忍。雖然說天天的14-15面是家眷探病工夫,也是最溫馨的時辰,但如許的體貼仍是沒法抵消精神的熬煎。假如換成我,我寧肯挑選滅亡,如許出生涯量量的在世,還不如痛利落索性快天往神仙世界。
在icu住著的病人幾近都要用呼吸機幫助吸吸,以是要念做名優異的icu護士必須諳練把握呼吸機的利用。在遠兩個月的實習糊口中,我當真進修呼吸機的相干事項,固然學的還只是冰山一角,但我已萬分高興,教無盡頭,總比不會強啊。
在先生的帶教下,我守時給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處置巨細便等,主動完成各項醫治,不怕凈,不怕乏。我還積極介入科室里的小授課,不竭加強本身的實際常識。在這個急危重癥會合救治的病房里,使我深入的覺得到仔細、耐煩、愛心、憐憫心的主要性,感開icu讓我進一步強化自我。
icu的夜班比力多,起頭時借實沒有喜好那日夜倒置的糊口,不外時候暫了也便風俗了。若是此刻讓我天天夙起,我皆怕本身熬不住呢。
我是個對照大意的人,越是警告本人要仔細,就越要犯錯,鹽火滴完已實時啟管,體溫量后記支體溫表,諸如斯類,不勝枚舉。真習時代給帶教教師加了很多費事,看到教員幫我整理殘局,我好是忸捏。
總之,感激帶教教員的悉古道熱腸教誨,謝謝icu的先生們的教訓讓我美滿而興奮的竣事正在白會病院的練習。
進入icu之前,“重癥監護室”對我來說充滿了誘惑,它的每一個字眼都散發出一種神秘,勾起我的好奇心,由于這里對出入人員的限制,在呼吸內科實習期間有幸碰觸到此科室的我,更是心生渴望。于是便猜想里面的環境,入住的病患及這里的老師在這幾乎封閉的環境里是如何說服自己去完成每一項使命的。猜想的答案永遠也不可能成為疑惑的確切解答,而這種種疑惑對當時在其他科室實習的我來說都是一個個的謎,強烈的好奇心便使我在心中暗暗生出一份期待,期待早一點接觸這個科室,融入進這個環境。
等待的光陰如此漫長,但到底還是如期而至。我懷揣著早有的那顆好奇心,小心翼翼的進入到期待已久的科室,用驚異的目光掃視一周之后,才發現當初的自己把這里想象的真是糟糕透了。這里的每一個角落都讓我耳目一新,它并沒因被封閉而顯得死氣沉沉,反之的是一片生氣盎然。新的環境,新的氛圍,新的心情,全新的一切帶給我全新的收獲。老師熱忱的講授與指導,我積極地聽取及實踐,是我充實的度過了這里的每一天。我充分的把握每一次實踐機會,來鞏固我的專業技能。從量血壓,血糖的監測,換藥,口腔護理,會陰護理,物理降溫,血液抽取到吸痰,呼吸機的辨認及簡單操作,氣道濕化,霧化吸入,采動脈血,血氣分析及cvp的檢測,每一項操作我都謹慎、認真對待。在老師的監督與指導下,我都能成功完成這里的每一項操作,遇到每項操作的盲點或是出現錯誤,老師們都能及時發現并予以糾正。接下來就是耐心的教導我們這樣的盲點及錯誤應如何避免,鼓勵我們去相信自己,帶上自己的心去做每項操作,哪怕是測一次尿量,翻一次身,都需認真記錄與觀察,稍有偏差,都會對患者的病情造成誤判,從而導致不可挽回的后果。同時,老師也用行動向我們示范著一切,他們的細心、細心、再細心,才讓我發現之前的自己是何等粗心。
充實的日子,好似注定是用來回憶的。轉瞬間就又要到新的科室去收獲新的東西,總結這個科室交給我的也只有五個字“爭做有心人”。
我實習的第一個科室———icu,這對一個平時讀書不認真.常常蹺課的同學來說,是一種挑戰,但同時也給了我很強的新鮮感,我最喜歡新環境了。
時間真的很讓人頭疼。當我很討厭那兒,很想離開那兒的時候,它過的比條狗還慢;漸漸的,我喜歡那兒了,習慣那兒了,享受和每一個護士在一起的時光,可它,從烏龜變成了兔子,而我能做的只是回味!
在那兒,跟我相處時間最多的當然是孫柳英~~~我的第一任代教老師。一開始,我超討厭她的,因為她老嫌棄我,每次上班回來的路上,我總會自問,我真的有那么笨嗎?為什么她老嫌我這嫌我那的,別的老師都挺喜歡我的,為啥就她那樣啊?慢慢的,我習慣了她那態度,后來體會到,她這樣我才不會自滿,覺得自己還有很多不會做的事,就算會做了,在她眼里永遠不夠完美,也許她是一個完美主義者吧!
呆在那兒,對我來說最痛苦的莫過于兩件事。一件是每個星期都有好多夜班要上,另一件是給病人擦身,我討厭那樣的感覺,但不知不覺也做了一個多月,可我到現在還是不怎么能習慣,除了這兩點,我挺喜歡呆在icu的,雖然人與人之間都存在著矛盾,但那都是些小矛盾。
在那里,我看到了不少緊張的面孔,家人生病,心里真的很急,很急~~~。
在那里,我看到了不少忙碌的身影,病人進來了,她們真的很忙,很忙~~~。
在那里,我看到了不少欣慰的容顏,她們把他們照顧的,真的很好,很好~~~。
我實習的第一個科室就這樣伴著炎熱的夏天的到來而結束了,心情也有點煩躁,下個科室是泌尿外科,聽說挺累的,但是我喜歡!
我實習的最后一個科室--重癥監護室,即icu。它是各種急危重癥進行集中監測、強化救治的特殊場所,配備了各種先進精密的監護和治療設備。
我覺得在icu住著,意識清倒是件不幸的事,看到他們臥病在床,痛苦萬分,生不如死,我都于心不忍。雖說每天的14-15點是家屬探病時間,也是最溫馨的時刻,但這樣的關心還是無法抵消肉體的折磨。如果換成我,我寧可選擇死亡,這樣沒生活質量的活著,還不如痛痛快快地去極樂世界。
在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸,所以要想做名優秀的icu護士必需熟練掌握呼吸機的應用。在近兩個月的實習生活中,我認真學習呼吸機的相關事項,雖然學的還只是冰山一角,但我已萬分開心,學無止境,總比不會強啊。
在老師的帶教下,我定時給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處理大小便等,積極完成各項治療,不怕臟,不怕累。我還積極參與科室里的小講課,不斷增強自己的理論知識。在這個急危重癥集中救治的病房里,使我深刻的感覺到細心、耐心、愛心、同情心的重要性,感謝icu讓我進一步強化自我。
icu的夜班比較多,開始時還真不喜歡這晝夜顛倒的生活,不過時間久了也就習慣了。如果現在讓我每天早起,我都怕自己熬不住呢。
我是個比較粗心的人,越是告誡自己要細心,就越要出錯,鹽水滴完未及時封管,體溫量后忘收體溫表,諸如此類,舉不勝舉。實習期間給帶教老師添了不少麻煩,看到老師幫我收拾殘局,我好是慚愧。
總之,感謝帶教老師的悉心教導,感謝icu的老師們的教導讓我圓滿而愉快的結束在紅會醫院的實習。
icu是我實習的第九個科室,在還未來到這個科室之前,聽很多同學說icu夜班數多,工作量大,再加上我的一個室友兼老鄉實習完畢回家,所以我在icu初期的時候產生一種厭班的心理,后來慢慢在上班的過程中覺得其實并沒有那么恐怖,漸漸的把心態調整過來。因為回學校考試的原因,我請了幾天假,所以在icu實習只有大概三周的樣子。
在這三周里,感謝所有帶過我的老師們,讓我學到了很多知識,雖然我知道我自己的表現沒有其他同學優秀,也知道老師對我的評價、印象不好,我知道我腦子不是很靈活,不會主動找事情做,主動向老師提問也比較少,主動積極性很差,可是我依然要感謝帶過我的老師,因為她仍然耐心的教我每一樣操作,放心的放手不放眼的讓我去嘗試icu是近年發展迅速的一門學科,知識面很廣,帶教老師要求我們實習生掌握icu的基本理論和基本技能。
嚴格執行消毒隔離制度,嚴格無菌技術操作和認真執行各項消毒隔離制度是預防icu科室感染的有效措施,保持室內通風、干燥,同時做好室內空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午四點到五點時探視。工作人員進入icu穿規定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。
根據醫囑我們要按時給患者檢測cvp及血氧飽和度、血壓、血糖等,遵醫囑每小時觀察患者尿量,根據輸入的和排出的量判斷患者的病情。在交接班的時候要把你所管病床的患者的長期醫囑和臨時醫囑執行與未執行的均需告訴接班者,病人身上有哪些管道都要交代好,確保每一條管道的通暢,之后再交輸液泵及微量輸入泵,每日病人的基本評估,語言活動的反應、瞳孔反應、肢體力量評估等,顱腦損傷者需做格拉斯昏迷評分。
嚴格無菌操作:在吸痰、導尿及深靜脈置管時嚴格無菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由于icu患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數處于昏迷狀態,喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難,因此要及時為病人吸出痰液,吸痰時戴無菌手套,使用一次性吸痰管;口腔護理,會陰護理,氣管切開的護理,更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。
進入重癥監護室治療的病人,幾乎都是急危重癥患者和大手術之后的病人,病種多,病情復雜,所以對護士的素質要求極高。她們不但要運用各種先進儀器對患者進行實時觀察和嚴密監護,及時捕捉和判斷患者生命體征的細微變化,從容應對可能出現的突發情況,還要對重癥患者進行無微不至的生活護理,甚至心理診療。所以敏銳的觀察力,敏捷的動作,高度的責任心,“慎獨精神”,良好的溝通能力和自我調適能力等等,都是icu護士必不可少的素質。病人無醫,將陷于無望;病人無護,將陷于無助。苦、累是兩道永遠必翻的坎。