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2023年救援人員申請書(模板8篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年救援人員申請書(模板8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年救援人員申請書(模板8篇)》。

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

救援人員申請書篇一

尊敬的領導:

我叫___,是一名二次安置的復員軍人。20__年__月份到___監督室工作??吹街氯珔^退役軍人的建議書后,我心潮澎湃、思緒萬千。從___月___日直到今天,從外地調來的公安局長就一直吃住在單位,下基層調研各種會議,各種繁瑣的工作未停歇過,我們也是看在眼里疼在心里。

隨著疫情的開展,公安工作也更加繁重,也是天天深入轄區派出所督導部署工作。在領導的感召下,我覺得我即是軍人又在政工監督室工作,更應該站在政治的高度,堅持“疫情就是命令,防控就是責任″迅速投入到疫情的防控工作當中,發揚“假設有戰、召必回、戰必勝″的優良傳統。所以我鄭重向分局領導提出申請,如果工作需要,我愿意第一時間參加到防控疫情工作的第一線,同時還建議分局全體二次安置人員,讓我們勇往直前、不怕困難,為人民群眾筑起一道生命防線,奉獻自己的.微薄之力。 疫情不除,我們不退!

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

救援人員申請書篇二

一、目的

因目前列車脫軌救援實操演練基本在車輛段進行,與隧道環境完全不同,為提高車站應急保障能力,保障運營生產安全,檢驗各救援搶險隊的應急響應能力和救援能力,檢驗各崗位的信息溝通能力,檢驗列車脫軌救援情況下的運營調整能力,檢驗復軌設備的運輸、復軌設備的搬運、復軌設備的現場擺放的可行性、安全性及合理性,特制訂此演練方案。

二、演練安排

(一)演練項目

1、a站至b站下行區間列車脫軌救援應急演練

2、演練科目包括信息溝通、運營調整、復軌設備的運輸、復軌設備的搬運、復軌設備的擺放、脫軌輪對的檢測、脫軌處軌道的檢測,模擬脫軌,不進行實際輪對的頂升作業。

(二)演練情景

運營結束后行調安排c站上行回庫備車551次運行至a站至b站下行區間 x0101信號機外方30m處停車待令,開始列車脫軌救援演練。司機向行調匯報551次發生擠岔脫軌(模擬),行調報生產調度、檢調,控制中心發布啟動《列車擠岔、脫軌、沖突、傾覆等故障應急預案》應急預案,生產調度、檢調安排專業應急救援搶險隊,攜帶復軌器等救援設備趕往現場,司機配合車站人員組織列車區間疏散,行調組織**至**小交路運營,**至**公交接駁,救援隊到達現場安裝復軌設備,安裝完畢后,不進行實際輪對的頂升作業,匯報救援完畢,撤除救援設備,演練結束。

(三)演練時間

1、演練準備會:初定**年*月**午組織演練準備會

3、演練總結會:初定***演練總結會

(四)演練形式

現場實地跑位演練,本次演練不編制演練腳本,各部門根據演練情景開展。

三、演練組織機構及職責

(一)組織結構

1、演練領導小組 組 長: 成 員: 職責:

1)組長:負責演練項目及演練日期的確認。2)組員:負責各部門的演練工作安排。

2、現場工作小組 組長: 組員: 職責:

1)組長:負責管演練過程的調度、協調和組織管理,下達演練開始、中止、結束命令。

2)組員:

負責各部門的演練信息通知、人員安排、演練協調和組織、信息收集等工作;

負責安排專業工程師至現場保駕護航,提供技術支持。

四、演練要求

(一)演練程序方面

1、演練配合部門:技術部、調度部、客運部、設施保障部、車輛保障部;

3、由車輛保障部提前制定復軌設備的運輸、復軌設備的搬運、復軌設備的現場擺放等過程的保障方案,制定運輸、搬運、安裝過程的安全防護措施,避免對車站及線路內既有設備造成損壞而影響次日的運營。

4、各部門組織對《列車擠岔、脫軌、沖突、傾覆等故障應急預案》應急預案,確保當日演練有序開展。

6、設施保障返程搶險工程車給予返程的觀察員予以便利。

7、調度部安排一列電客車作為演練車輛使用。

8、調度建立演練短信臨時發布組,發布演練信息。

9、停電要求:2a01、2a03、2y01、2a05、2a07供電分區停電,掛地線(可視化接地)。

(二)演練資料收集方面

1、各部門安全管理工程師于分公司演練方案正式發布通知后,24小時內將當日的參演人員信息及觀察員信息上報至安全部;(模板見附件)

2、各部門參演人員及觀察員均須進行簽到,演練結束后2個工作日內,由各部門安全管理工程師匯總簽到表上交至安全部;(簽到表模板見附件)

五、附件

附件5 應急預案演練評估報告 附錄6 演練會議簽到表

救援人員申請書篇三

xx有限公司:

您好!

首先感謝大家的慷慨和無私幫助。

校園是學生最向往的地方,是獲取知識的殿堂,是孕育夢想的搖籃!校園生活應該是豐富而快樂的,但有些孩子因為家庭貧困而過著不同的校園生活。誠然,他們是不幸的,但他們是幸運的,因為他們遇到了你的公司,及時向他們伸出了援手,為他們提供了愛心捐款。你無微不至的關心和無私的幫助,就像一縷陽光,給他們注入溫暖,鼓勵他們堅強地走下去,給他們光明未來的希望!請允許我們代表高陵鎮的貧困家庭和兒童,向奉獻愛心的貴公司領導表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!讓我們祝愿這些學生努力學習,學習成功。最后,祝天下所有善良的人們生活平安!

此致,

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

救援人員申請書篇四

根據中國電信集團公司20xx年戰備應急通信工作要點和西南區應急通信工作會議安排,定于20xx年9月21日進行西南地區應急通信演練。摸擬受災現場設在貴州開陽。演練的重點是檢驗應急機動通信人員、設備在西南地區出現自然災害,造成通信全阻后對指揮通信的保障能力;檢驗應急電力保障能力。

通過演練,進一步交流西南區在應急通信管理上的創新經驗和設備上的革新經驗。

云南、貴州、四川、西藏自治區、重慶市電信公司應急通信保障相關部門參加演練。

本次演練是設想西南某地遭遇洪澇災害,當地電信機房配電室被水淹,通信機房因電力保障原因(市電中斷、蓄電池電池放完)導致通信中斷,應急搶險隊伍攜應急通信設備、應急供電設備緊急趕赴現場,提供搶險救災現場指揮通信保障,開通應急電力設備恢復通信設備供電;通過衛星將搶險現場圖像、數據等多通信業務傳送到搶險指揮部,及時反映受災現場信息,完成指揮通信保障任務。

演練的全過程分為便攜式電力設備開通、vsat開通視頻互動、海事衛星會晤3個科目。

1、為保證演練順利進行,強化指揮協調能力,設立演練領導小組:

組長:王炳華

成員:潘海濤、孫小勇、程眾戟、曹陽、黃大九、王永權

2、演練組織機構:

演練總指揮:王炳華

演練現場指揮:潘海濤

1、演練時間:20xx年9月21日

2、主演練場:貴州開陽縣

3、分演練場:四川眉山

1、參演單位:

四川省電信公司所屬四川機動通信局

重慶市電信公司所屬機動通信局

云南省電信公司所屬應急通信隊

貴州省電信公司所屬機動通信隊

西藏自治區電信公司所屬無線戰備中心

2、各參演單位出動設備:

(1)四川機動局:轉播車(帶攝像機)vsat指揮車、60kw電源車(開通)phs基站車(展示)生活車(展示)應急運輸車(裝載分體式開關電源、5kw小油機5臺、沖鋒舟)開道車(2輛)

(2)重慶:海事衛星(2臺)230kw電源車(展示)1000線(展示)

(3)貴州:vsat車(2輛)phs基站車(展示)指揮車

(4)云南:vsat車(1輛)海事衛星(2臺)

(5)西藏:海事衛星(1臺)

1、演練現場指揮介紹來賓情況。

2、中國電信貴州公司介紹本次參演設備、演練方案。

3、演練總指揮宣布演練開始。

4、演練結束,領導總結講話。

5、來賓現場觀摩。

1、科目1:視頻部分:

轉播車和vsat開通視頻部分。轉播車現場架設3個機位,從演練現場各角度拍攝演練情況,并選擇一路信號送至vsat車;vsat開通與四川機動局眉山基地固定站的衛星鏈路,用于主演練場與分演練場之間的視頻互動;四川機動局眉山基地架設一個攝像機位并將信號送至演練現場。

2、應急搶險隊集結:

隊伍集結,隊長報告。

報告完畢后演練現場指揮宣布演練正式開始。

3、科目2:沖鋒舟攜帶便攜式設備渡河演練

沖鋒舟攜分體式開關電源(或5kw小油機)渡河,到達目的地后快速連接(或發電)為應急設備提供電力(開通后報告)。

4、科目3:vsat和海事衛星溝通vsat、海事衛星與分演練場溝通(開通后報告)。

5、主演練場與四川眉山機動局基地視頻互動。

救援人員申請書篇五

機場,凌厲的罹風呼嘯過每一個在場軍人的面頰,那一張張年方弱冠,稚氣未脫的臉上凝結著與年齡不相符的莊嚴。

——題記

坍塌的房屋,哭泣的面容,絕望的眼神……這里,是四川。昔日的“天府之國”,因為一次的地震,成為了一塊荒涼的土地,在這一刻,全,乃至人民的目光,穿越過疊嶂的巴山蜀水,匯聚在了汶川,這個曾經無人知曉的山城。

7.8級強度的地震,至今余震不絕,公路被落石阻扼,通訊也時常中斷,而汶川人民卻在廢墟與恐懼的繚繞下,度過了艱難的四十八個小時,救援工作卻因交通問題遲遲無法到位。清除障礙,需要;架設通道,需要時間;救援的抵達,同樣需要時間。時間如魔爪,將殘存的生命一點點消逝在深淵。

老人的筆尖顫動著姍姍挪動,字字句句,逐漸清晰起來,那是一道調令:令航空特種大隊帶足物資強行迫降汶川。翻過一頁,當看到汶川上空的氣象分析時,老人的眉緊皺了起來。

汶川上空,漂泊著暴雨,彌漫著烏云,充斥著強烈的電磁干擾。這里,幾乎具備著一切不利于空降的條件。經過估計,迫降于此的成活率只有百分之六十。

七百人的航空隊,承載著政府與全國人民的希望,在飛機引擎的呼嘯聲中升空,飛往那生死未卜的。等待他們的,不是歡迎的與寬敞的草坪,而是怒吼而奔的滔滔岷江與聳峙連綿的巍巍山巒。有些人甚至已經在出發之前,寫下了遺書。

他們,都是航空兵中千里挑一的骨干,精英,有著無可限量的前程。他們不用,也沒有必要,用生命來。但,他們無怨無悔。因為在那驟雨之下,江水之濱,山巒之中的,是他們剛剛遭受過災難的同胞。救援他們,是自己作為一名中國軍人的責任與使命。哪怕為此付出生命,也將在所不惜。

現在,首批空降兵已經升空。我們身在后方,沒有辦法在前線奮力救災,唯有在燭光下默默地祈禱…祈禱他們,能不負希望,作為英雄,活著歸來。

救援人員申請書篇六

本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場救助;第四部分,現場滅火。

首先由項目經理把演練計劃對大家做以說明,然后專職協調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發出的'緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數,并組織撤離。

現場救助要求演練模擬施工現場人員受傷情形,我現場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內趕到施工現場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現場,我機組人員在發現火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構對突發事件的應急反應速度以及對應急程序的執行效果。

通過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的能力。

救援人員申請書篇七

本標準規定了生產經營單位編制安全生產事故應急預案(以下簡稱應急預案)的程序、內容和要素等基本要求。

本標準適用于中華人民共和國領域內從事生產經營活動的單位。生產經營單位結合本單位的組織結構、管理模式、風險種類、生產規模等特點,可以對應急預案框架結構等要素進行調整。

下列術語和定義適用于本標準。

2.1應急預案 emergency response plan

針對可能發生的事故,為迅速、有序地開展應急行動而預先制定的行動方案。

2.2應急準備 emergency preparedness

針對可能發生的事故,為迅速、有序地開展應急行動而預先進行的組織準備和應急保障。

2.3應急響應 emergency response

事故發生后,有關組織或人員采取的應急行動。

2.4應急救援 emergency rescue

在應急響應過程中,為消除、減少事故危害,防止事故擴大或惡化,限度地降低事故造成的損失或危害而采取的救援措施或行動。

2.5恢復 recovery

事故的影響得到初步控制后,為使生產、工作、生活和生態環境盡快恢復到正常狀態而采取的措施或行動。

3.1 編制準備

編制應急預案應做好以下準備工作:

a)全面分析本單位危險因素、可能發生的事故類型及事故的危害程度;

c)確定事故危險源,進行風險評估;

d)針對事故危險源和存在的問題,確定相應的防范措施;

e)客觀評價本單位應急能力;

f)充分借鑒國內外同行業事故教訓及應急工作經驗。

3.2 編制程序

3.2.1 應急預案編制工作組

結合本單位部門職能分工,成立以單位主要負責人為領導的應急預案編制工作組,明確編制任務、職責分工,制定工作計劃。

3.2.2 資料收集

收集應急預案編制所需的各種資料(相關法律法規、應急預案、技術標準、國內外同行業事故案例分析、本單位技術資料等)。

3.2.3 危險源與風險分析

在危險因素分析及事故隱患排查、治理的基礎上,確定本單位的危險源、可能發生事故的類型和后果,進行事故風險分析,并指出事故可能產生的次生、衍生事故,形成分析報告,分析結果作為應急預案的編制依據。

3.2.4 應急能力評估

對本單位應急裝備、應急隊伍等應急能力進行評估,并結合本單位實際,加強應急能力建設。

3.2.5 應急預案編制

針對可能發生的事故,按照有關規定和要求編制應急預案。應急預案編制過程中,應注重全體人員的參與和培訓,使所有與事故有關人員均掌握危險源的危險性、應急處置方案和技能。應急預案應充分利用社會應急資源,與地方政府預案、上級主管單位以及相關部門的預案相銜接。

3.2.6 應急預案評審與發布

應急預案編制完成后,應進行評審。評審由本單位主要負責人組織有關部門和人員進行。外部評審由上級主管部門或地方政府負責安全管理的部門組織審查。評審后,按規定報有關部門備案,并經生產經營單位主要負責人簽署發布。

應急預案應形成體系,針對各級各類可能發生的事故和所有危險源制訂專項應急預案和現場應急處置方案,并明確事前、事發、事中、事后的各個過程中相關部門和有關人員的職責。生產規模小、危險因素少的生產經營單位,綜合應急預案和專項應急預案可以合并編寫。

4.1 綜合應急預案

綜合應急預案是從總體上闡述處理事故的應急方針、政策,應急組織結構及相關應急職責,應急行動、措施和保障等基本要求和程序,是應對各類事故的綜合性文件。

4.2 專項應急預案

專項應急預案是針對具體的事故類別(如煤礦瓦斯爆炸、危險化學品泄漏等事故)、危險源和應急保障而制定的計劃或方案,是綜合應急預案的組成部分,應按照綜合應急預案的程序和要求組織制定,并作為綜合應急預案的附件。專項應急預案應制定明確的救援程序和具體的應急救援措施。

4.3 現場處置方案

現場處置方案是針對具體的裝置、場所或設施、崗位所制定的應急處置措施。現場處置方案應具體、簡單、針對性強?,F場處置方案應根據風險評估及危險性控制措施逐一編制,做到事故相關人員應知應會,熟練掌握,并通過應急演練,做到迅速反應、正確處置。

救援人員申請書篇八

小珍珠帶著她的捐款箱來到森林里,眼圈紅紅的,咬著嘴唇對圍上來歡迎她的小動物們說:我們香水村發生了地震,我想找你們幫忙。

小動物們七嘴八舌地說:我們可以捐水,可以捐食物。我可以捐擁抱。圍著長圍巾的高高伸著長脖子說:我可以捐時間!時間怎么捐?跳跳搖搖頭,甩著長耳朵,紅紅的眼睛里含著淚水說:我把我最愛吃的胡蘿卜都給你吧!

力氣!卷著長鼻子的大象說:我有的是力氣,我來幫你們蓋房子吧。

表演,我們可以給人們表演節目??!正在樹上吃香蕉的淘淘抓抓頭頂的毛,興奮地說。對啊對?。”勘颗闹约河趾谟趾竦氖终普f:我會騎車,還會翻跟頭,我們去馬戲團表演 ,賣門票的錢都捐給香水村,也可以讓更多的人知道,大家一起幫助他們渡過難關!

謝謝大家!謝謝!小珍珠激動極了,有了你們,我們一定會重建家園,明天會更好的!

小動物們排著長長的隊伍,向馬戲團跑去

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總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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