做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

技工工作計劃篇一

6月份工作總結和7月份工作計劃

一、本月工作情況

在公司建設的初期，一邊基建一邊生產。生產車間也是在執行第三次制造任務，由于對產品的不熟悉和制造工藝的不完善，質量檢驗工作重點在機加車間的劃線工序，焊接車間的等離子切割、箱體拼裝和焊接工序等。

1、進廠檢驗情況

本月只有物料的進廠檢驗，沒有外協件的入廠。在檢驗過程中存在一些問題，檢驗標準確定，以便對材料進行準確的判定，板材放置方法的規定，可以防止薄板材的變形狀況。

物料進廠檢驗狀況

本月共檢驗物料196批次，1批次不合格。合格率為%。具體情況參見附表。

進料檢驗的問題點

1）對板材、棒料及型材進行尺寸和外觀檢查，

鐵材放置的問題點

2、制造工序的質量狀況

3、其他

油漆新品的百格試驗

1、繼續

2、外協廠商的現場檢驗

3、完成上級交辦的工作。

6月份工作總結及7月份工作計劃 1000字

6月份工作總結及7月份工作計劃

一、安全方面

1、5月x日，將廣富、**富華安全生產許可證換證評審材料上報市安監局，并于5月x日，順利通過市安監局組織的換證評審工作，目前正在按照專家組的評審意見對提出的問題進行整改，待整改完畢后上報市安監局換發新證。

2、為做好防暑降溫工作，于5月x日下發專門通知，對防暑降溫工作的措施和方法進行了明確規定，并于6月x日組織對各車間防暑降溫設施進行了一次專項檢查，對檢查出的部分車間降溫風扇損壞及配備不足等問題，及時督促車間進行了維修和更換。

3、6月x日，制定并下發了關于車輛限速的專項通知，并在各過磅處進行了張貼，通知對各運輸車間（含外來車輛）廠內外限速及鐵水裝入量進行了明確規定，根據通知要求，配合汽運公司對車間超速等行為進行了不定期檢查，對違反規定的進行了考核處理。

4、本月督促各新開工車間制定開工方案，嚴格落實安全措施，責任到人，并不定期組織人員對生產現場進行專項檢查，其中265燒結共檢查出問題70余項、三軋共檢查出問題20余項，針對檢查出的問題，下發事故隱患整改通知單，落實整改責任人，限期進行整改，有效地確保了項目的開工安全。

5、為做好以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的全國第十三個安全生產月活動，提前安排部署，制定安全生產月實施方案，并下發各相關車間和部門，督促各車間根據制定的方案，積極開展各項活動，通過懸掛條幅、利用黑板報、**集團報等宣傳形式營造了良好氛圍。

結合事故案例重點進行了動火作業、受限空間作業等危險作業安全教育培訓，進一步規范了危險作業行為。

二、隱患整改方面

本月安全生產部重點對各新建項目進行了日常安全檢查，對檢查出的問題下發事故隱患整改通知單，落實整改責任人，限期進行整改，對未按期整改完畢的進行罰款處理，主要問題有部分防護欄桿防護不到位；部分電機聯軸器無護罩；皮帶無警鈴、急停裝置及過橋；部分電纜溝、吊裝口、預留口等無防護；現場安全標識設置不規范等。

三、事故方面

本月未發生安全生產事故。（房道武意外事故）

1、做好新建轉爐開工前的各項安全確認工作，督促對現場存在的安全隱患進行整改，確保安全投產。

2、繼續按照安全生產月活動方案的要求，開展各項安全活動，并對安全月活動進行總結和通報。

3、督促濱州市安全評價中心盡快對評價報告進行修改和完善，并做好新焦化、老焦化、制氧現場問題的現場整改工作，盡快完成安全生產許可證換證工作。

4、繼續做好防暑降溫、防雷、防汛工作，加強日常安全檢查，及時整改存在的安全隱患，確保夏季安全生產。

安全生產部

20xx年x月x日

技工工作計劃篇二

一、加強領導，組建機構

為努力做好科學技術工作，圓滿完成科技發展任務，經研究成立樹人鎮科技工作領導小組。以黨委書記湛謙為組長，副鎮長黃晟為副組長，經法辦、黨政辦、財政所、司法所、計生辦、農業服務中心單位負責人為成員。黃晟為科技分管領導，熊朝樞為科技站站長，各村的村主任為科技主任、村文書、計生專干、團支書、各組組長為成員。

二、科技工作內容

(一)科技宣傳：為增強全民科學技術水平，鎮政府決定以廣播、電視、標語、科技咨詢臺等方式，每逢雙月在太和場、樹人鎮、各村進行廣泛宣傳，形成全民學科學、懂科學、用科學的良好氛圍，以科學技術來搞好農業產業發展，促進增收。

(二)技術示范：科學技術是第一生產力，發展科學技術是調整農村產業結構的精髓，是服務農民的手段，是促進三高農業的基礎。為此，今年全鎮計劃完成8500畝科技示范片，養肉牛大戶30戶，全鎮計劃存欄12500頭，其中能繁母牛8500頭，黃改6300頭，養豬15戶，各村發展科技種植大戶5戶以上；普遍種植渝黃一號油菜5800畝。全鎮示范片：1、白江洞、石嶺崗肉牛養殖8500頭，花椒120畝，獼猴桃500畝，新修公路1公里，新修便民路5公里.2、萬壽橋肉兔養殖2萬只。3、巖口場發展花椒1000畝。4、大樓腳硬化公里4公里、三口井硬化公里5公里。

(三)產業發展：1、糧食生產，計劃播種面積520xx畝，產量15200噸。2、發展果菜，計劃面積16200畝，產量3500噸。3、花椒計劃新發展花椒5000畝，技改20xx畝，4、土地流轉9000畝，其中大戶承包5000畝，個體承包4000畝。

(四)科技培訓：一是在鎮村組會中以會代訓，請縣級有關單位技術人員來樹人上技術知識課；二是農業服務中心組織人員，對各村養殖大戶(包括豬，牛、兔、花椒糧食等)牲畜進行技術培訓；三是由毛國盛同志負責花椒技改技術培訓。

三、保障措施

1、經費落實，到縣級參加科技培訓和請縣級有關科技人員來講課由政府接送。若車未在樹人者由政府報銷差旅費，總之，科技費用實報實銷。

2、科技人員落實，在全鎮由各村組織聯系培訓地點。首先請縣級有關科技人員來講課。其次由陳煜、田軍偉組織人員在分類培訓，做到隨叫隨到服務到科技戶。

3、納入年終考核，對科技工作成績顯著的村和科技戶給予表揚，對比較差的村和干部進行通報批評，并且取消評先選優資格。

技工工作計劃篇三

為全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，大力弘揚科學精神，根據縣委縣政府十屆六次(擴大)會議指示，我鎮將認真貫徹上級領導對深入開展科學普及工作，提高公眾科技素質，加快“科教興鎮”戰略的實施，推動鎮域經濟跨越式發展的各項要求。根據自治區級農業系列科技示范活動創建標準和開展創建活動的通知要求，結合我鎮實際，制定本工作規劃。

一、 指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實“大力普及科學知識、科學思想和科學方法，弘揚科科學技術是第一生產力”的思想，按照《科技法》的要求，加強科學技術普及，提高全鎮公眾的科學文化素質。堅持以人為本，全面實施“科教興鎮”和可持續發展戰略，推進我鎮在20xx年經濟基礎上農村經濟再上新臺階，為全面建設我鎮小康社會提供有力的科技支撐。

二、發展目標

xx年是一個豐收年，在這里我們黨委政府有信心和決心在xx年基礎上到末gdp達到9.35億元，(一)我鎮科技工作。搞好產前、產中、產后服務，促進農業產業化，培養農民掌握實用技術；以科技致富狀元為榜樣，引導農民走科技致富之路；以科技示范鎮為典型，形成鎮域有特色的發展新格局。

1、每年評選一次科技時返回(每個鎮評選1-2名)，大力推行科技入戶工程，在全鎮進行大力宣傳，號召廣大農民以科技示范戶為榜樣，走科技致富之路。

2、按照創建科技示范鎮的標準和要求，走科技致富之路。

3、廣泛創建農技協。根據我鎮農業結構調整實際，建立高產棉花專業技術協會、畜牧養殖專業技術協會、無公害加工番茄專業技術協會。進一步完善各類農技協建設制度，充分發揮農技協在普及、交流、推廣先進適用技術和調整優化農業產業結構等方面的作用，逐步形成“戶帶鎮、鎮帶片”的傳播效應，為增加農牧民收入起到積極的促進作用。

4、組織我鎮黨員、鎮干部和種養殖大戶參加農函大等學校學習培訓，每年每個鎮至少要組織10人參加農函大等學校學習培訓。通過學習培訓，使農鎮黨員、基層干部和種養殖大戶掌握1-2門實用技術，進而成為當地的科技示范戶，致富領頭人。

5、利用趕集日群眾多而集中的特點，建立科技集鎮，以推動鎮鎮科技工作。充分揮科技集鎮的作用，開展經常性群眾性科技活動，增強科技宣傳活動效果。

(二)青少年學生科技教育。開展青少年學生科技教育，要發揮有關學會的作用，尤其是發揮教育學會、青少年科技輔導員協會的作用，通過開展各種生動活潑、形式多樣的活動，向廣大青少年傳播科技知識、科學方法和科學思想，激發廣大青少年的興趣，拓寬他們的視野，不斷提高他們的思維能力、動手能力和創新能力，引導他們樹立正確的科學觀、世界觀和人生觀。

1、認真做好中小學生的科技知識教育。結合素質教育，開展多種形式的科技活動，每年組織1次科技夏令營活動，組織1次身邊科學科技演講會，請科技人員做科技報告。積極引導青少年愛科學、學科學、用科學，培養他們的創新思維和創新能力。

2、積極爭取上級支持，力爭年內創建1個青少年科技教育基地，為青少年開展素質教育提供場所，開辟青少年科技教育的新路子。

(三)鎮級科技培訓工作。要豐富鎮黨校科技培訓內容，增加科技培訓班次，擴大科技培訓受訓面，使接受培訓人員的科技意識、科技素質、科學決策能力和駕馭現代市場經濟的能力得到全面提升。

2、組織、宣傳辦公室要開展以公務員和科技人員為主要對象的繼續教育活動，將科技教育作為重要內容納入其中，并列入干部年度考核范疇。

三、主要措施

(一)開展強化特色化種植模式。今后今后幾年我鎮“科技興鎮”工作重點依然放在緊緊圍繞棉花產業、畜牧養殖業、加工番茄產業、蔬菜林果產業、優質糧油五大產業。依靠科技進步，推進產業結構調整，加大科技示范力度，加快特色資源開發，實施農業產業化，同時我們要捋清我鎮經濟發展的思路，始終貫徹縣委政府的各項農業經濟計劃，推動我鎮經濟發展。

棉花產業要按照高產、優質、高效的發展方針，把棉花產業作為首要支柱產業強力推進。為積極落實縣委政府會議精神，今年我鎮繼續努力加大推廣老沙灣特色機采棉“一膜六行”耕種模式，我鎮由20xx年確定整村推進的有白家莊、西坑灣、胡家渠三個大型試點機采棉種植區，從去年農民收成來看，一膜六行”種植技術有效提高土地整合率和土地使用率，同時也讓廣大村民的腰包鼓了起來。機采棉 “一膜六行”耕種模式很適合我鎮現耕作模式。今年我鎮將繼續全面推進機彩棉種植規模。又確定以榆樹莊村、老沙灣村等村莊推廣“一膜六行”種植技術，依靠現代化機械技術和科學的農業種植理論知識為依托。不斷提高我鎮的農作物產量。

今年我鎮將繼續大力實施“科技興牧”戰略。把畜牧養殖業作為首要產業進行著力培植，大力推廣“良種、良料、良養”等畜牧養殖業核心技術，提高養殖效益。加大了畜牧業的投入力度，今年全鎮計劃對重點新建養殖小區在20xx平方米以上規模的戶主加大資金扶持力度，同時對畜牧業飼草料方面加大種植面積，對完成任務較好的村莊以資鼓勵，未完成的村莊采取嚴格的處罰。今年我鎮計劃投資新建現代化奶廳1座。

2、新建養殖小區37個，其中：專業養牛小區2個，專業養羊小區31個,專業養豬小區3個，專業養禽小區1個。

3、按照鎮黨委政府發展現代畜牧業的規劃，在海子灣片離縣城近的片區重點發展家禽養殖業和肉毛兼用羊，鎮區及克榆公路沿線村隊重點發展家禽養殖和生豬養殖，新勝片重點發展奶牛養殖和特禽養殖，黃沙梁片重點發展生豬養殖。

4、新增飼草料5700畝。5、三貯一化、秸稈養畜、長草短喂普及率100%。6、牲畜出欄率達85%以上，商品率達70%以上。通過采用先進技術，確保20xx年我鎮牛、羊的良種率達到85%以上，進一步做好牲畜及禽類強制免疫和計劃免疫，嚴格落實“防五”責任制，嚴防疫病的發生。

加工番茄種植要選用和推廣可溶性固型物和紅色素含量高，病蟲害和霉菌少的早、中、晚熟新品種，根據不同熟期的品種，掌握不同的育苗方式、栽培方式、水肥控制和地理、地區氣候差異等措施，建立加工番茄均衡供應技術體系。實行病蟲害全過程控制綜合防治技術，推廣使用生物農藥和生物肥料，實現加工番茄的無公害生產。

(二)逐年增加科技經費投入。逐年增加科技經費，并列入預算，專款專用。各鎮鎮在原有科技經費的基礎上，根據財力狀況，逐年增加科技投入。一是按照縣為縣政府要求，將科技三項經費列入鎮財政預算，數額占當年財政決算支出的0. 5%以上。二是以財政投入資金為引導，使企業逐步成為科技投入的主體。一般企業的技術開發經費應占年銷售收入的1. 5%，龍頭企業要達到2. 5%以上。三是要引導廣大農牧民增加對引進新技術、新品種、新設備和提高自身科技文化素質的投入。四是在全面建設小康社會的同時，繼續強化科技陣地建設，充分發揮其功能。五是加大政策投入，為科技進步事業持續快速發展營造良好的環境。

(三)建設一支高素質的科技隊伍。要動員何組織廣大科技工作者積極投身到科技事業中去，對在科技工作中做出突出貢獻的單位和個人，應給予表彰和獎勵。繼續認真貫徹縣委、政府關于加強科技人才隊伍建設的一系列政策措施，使科技工作者的物質待遇與其工作業績緊密聯系，使其工作業績作為晉升高一級專業技術職務的重要條件；改善專業技術人員的工作、學習、生活條件，優化工作環境。各村各單位每年要安排必要的科技事業費，用于改善專業技術人員的學習、工作、生活條件。有計劃地引進我鎮需要的各類人才，并在其生活、工作上給予關心、支持；在全鎮科技隊伍中進一步建立競爭機制，不斷完善和規范專業技術人員量化考核指標體系，實行按勞取酬，逐步形成能者上、平者讓，敢于爭先的良好氛圍；督促專業技術人員每年要參加相關專業的繼續教育，要保證繼續教育面達到60%以上，兩年內所有專業技術人員要輪訓一遍；積極創造條件，使專業技術人員到外地考察、學習，提高專業水平，并建立專業技術人員外出學習參觀；引導有豐富理論及實踐經驗的專業技術人員發揮“傳、幫、帶”的作用，使年輕專業技術工作者能盡快成長，盡早出成果。不斷壯大農牧民技術員隊伍。我鎮農牧民技術員他們在農牧業生產中依靠科技致富，起到了巨大的示范帶動作用。我們要繼續大力開展農牧民技術員的評定工作，樹立“有用即人才”的人才觀，高度重視“鄉土人才”，讓各類人才各展其長，各盡其能，各得其所，優勢互補；要制定長期規劃，對農牧民技術員分期、分批、分專業進行較規范的科技培訓，每年要輪訓一次，使他們進一步掌握先進知識，為加快我鎮產業化發展做出積極貢獻。

(四)加強科技設施建設。科技工作是一項社會公益事業，我鎮要把科技設施建設納入小城鎮建設、文化建設規劃之中，統籌規劃，合理安排，逐步到位。加強各項基本設施建設，努力改善我鎮容貌。建立群防群策制度，積極帶動廣大黨員和群眾參與新農村工作建設中來。加強各項工作監管，如衛生、教育、醫療設施等。努力營造一個現代化的新城鎮。

(五)要充分發揮鎮鎮廣播媒體的作用。以黨委政府為輿論導向開設“科技專欄”，以“科教興鎮”為主題，大力宣傳“科學技術是第一生產力”的思想，宣傳科技工作的重大意義，不斷強化黨員干部群眾的科技意識；大力宣傳全鎮科技事業取得的成績和科技工作者先進事跡，在全鎮形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。

(六)認真抓好科技工作規劃的組織實施。成立專門的組織機構，落實人員、經費、責任，切實做到年前有計劃，年終有總結。科技工作規劃的組織實施作為年終綜合考核的一項內容。同時建立健全考核責任制度和獎懲制度。將考核細致化，對于完成較好的鎮黨委政府以資鼓勵、為認真貫徹執行上級各項決策和方針的進行相應的處理。

xx年是科技年，我們要抓住關于援疆工作的各項機會，為今后幾年的發展打下堅實基礎，同時我們要捋清工作思路，不能坐在功勞簿上吃老本，黨委政府一如既往的開展好各項工作，為老沙灣的明天再鑄輝煌。

技工工作計劃篇四

勞技課是一門實踐性很強的綜合性學科，課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦并用。這種教學實踐活動正式培養學生創新意識，發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識，投身創造實踐探索創造途徑。

一、基本情況

學生的學習積極性、學習能力不一，相差很大，有的同學樂于學習，幾個別學生卻表現厭學情緒。勞動技術課普遍重視不夠，認為是一門副科，學不學都無所謂，有的同學上課會出現做其它作業的現象。

二、教材分析

本冊教材為蘇科版。工藝制作教材由多門我國民間的傳統工藝組成。通過一系列的學習從簡單的模仿制作到嘗試創作，能夠由淺入深地讓學生體會到動手實踐的樂趣，也能夠激發學生對祖國傳統工藝技藝的興趣，使之能夠為學生所接受。

三、教學內容

1、歷史悠久的紙。

2、千姿百態的紙。

3、平面的紙。

4、紙的立體制作

5、設計與創新

四、目標與要求

通過全員參與作品制作，小組間競賽比拼，在一種積極的環境下提高學生的動手能力與創新能力。“工藝制作”教輔用書為學生提供資料，為制作提供指導。

五、教學措施

注意講練結合，多讓學生動手制作，激發學生興趣，培養學生的動手能力，加大檢查力度，做好前后指導和興趣小組活動。

六、課時分配

每周一教時

七、教具細目

插圖、掛圖、相關視頻資料

八、教學進度

9月神奇的紙王國；紙的歷史、材質、分類

10月紙的加工方法

11月紙的平面制作；賀卡、紙編、紙貼畫

12月紙的立體制作；浮雕、多面體、柱體

1月設計與創新

2月集中展示

技工工作計劃篇五

做好國家小麥改良中心*分中心、國家科技支撐計劃、行業科技、重大轉基因專項等18個課題的結題、驗收及田間檢測。

加強科研成果的培植、預測，完成6項鑒定成果，組織抓好衡科棉369棉花和衡觀35小麥兩項獎勵成果的申報，申報3-4項發明專利，2-3項品種保護，發表省級以上科技論文30-35篇（國家級論文4-5篇），爭取在成果水平檔次上有所突破。

二、做好科技服務，擴大對外影響

繼續抓好科研示范基地的建設和科技服務工作，親自掌握建立規范、高科技含量的樣板基地12個，其中：小麥2個、玉米2個、棉花1個、資源創新1個、抗旱鑒定1個、節水技術2個、生防2個、牧草1個。基地規模：小麥3000畝、玉米1300畝、棉花100畝、資源創新200畝、抗旱鑒定500畝、節水2100畝、生防700畝、牧草50畝，共8000畝，輻射帶動推廣面積3000萬畝。結合基地建設做好技術服務工作，召開現場觀摩會5-6次，宣傳報道300次左右，通過基地建設、科技服務、宣傳報道等手段，擴大旱作所對外影響，打造國家、省、市各級名牌專家，科技成果覆蓋率爭取占到20％以上。

繼續做好*縣和*縣科技扶貧工作，讓農民、政府雙滿意。

三、完善管理制度，使各項工作井然有序

修訂完善科研儀器、設備的管理辦法；

制訂科研設施的使用、維護管理辦法；

建立科研目標管理制度。

加強科研課題實施的全程監督、檢查。如計劃審查、田間檢查、總結匯報等，進一步明確工作思路、提高科研水平。

加大學術交流的工作力度，工作計劃《科技工作計劃》。緊密結合本所科研工作中的實際問題，聘請與課題研究有關的知名專家，召開專題研討會，進行學術交流，有效的提高科研人員的業務水平，增強競爭能力。

四、加強科研平臺建設，提高科研手段

上半年完成科研大樓工程的竣工驗收、辦公區整體搬遷工作。完成海南試驗站建設工程，并交付使用。積極爭取實驗室配套建設的財政專項。

謀劃金谷科技城180000平米的建設內容，包括“科技一條街”、大鵬設施公司新廠區等，并盡早開工建設。

隨著*市政府拆遷步伐的加快，積極謀劃西院辦公區的開發項目，爭取優惠政策，盤活現有資產，爭取市政府和院領導的支持。完成全所土地證的更換工作。

五、加強科技企業管理，提高企業總體經營水平

全所企業工作任務目標是：貫徹執行產業富院精神，加大我院企業建設工作力度。重點扶持骨干企業，促進產研結合，提高企業自主創新能力，力爭我所企業總體經營水平有較大幅度提高。全年實現總利潤65萬元。其中大鵬公司30萬元，生防公司20萬元，金秋公司15萬元。

（一）完善企業法人治理結構

通過召開股東大會和董事會，完成大鵬公司和金山公司董事會的改選。加強董事會對公司重大事項和重要經營活動的決策和領導作用，強化監事會對公司財務和經營情況的監督作用，防止董事長缺位和經理越位等情況的發生。

（二）加強企業文化建設

沒有文化的企業生命力是不會長久的。通過加強公司的文化建設，對外提升公司形象，提高產品品牌知名度，增強對合作伙伴的吸引力；對內提高企業職工的凝聚力和向心力，充分調動職工的主觀能動性和積極性，以最大的熱情投入到工作中去。按照公司法要求加強公司內部管理和財務管理，制訂完善各項規章制度，嚴格按照規章制度辦事，特別要制訂獎懲、考勤等規章制度，明確責、權、利，強化監督、競爭和獎懲機制。

技工工作計劃篇六

根據新課程改革的要求，把勞動與技術教育作為學校素質教育的組成部分，并將其納入到學校德育教學計劃之中。堅持以科學發展觀為指導，引導學生樹立正確的勞動意識。使學生獲得勞動與技術的基本知識和觀點。培養學生的勞動意識和勞動責任感，以及在現實勞動中保護自己的合法合理利益。激發學生主動參與社會發展的勞動的內在動機。懂得怎樣以實際勞動來為自己、為家庭、為社會做出貢獻，形成良好的珍惜勞動、專研技術的習慣。

開展勞動與技術教育活動，普及勞動與技術知識，不斷提高勞動與技術知識水平，增強學生的勞動意識、技術意識、知識產權意識，促進人與自然和諧發展。開展勞動與技術教育，讓學生明確勞動是人類發展的基礎、是個人發展到基礎。讓學生明確現代社會科學技術就是第一生產力的科學論的偉大意義，并運用他來理解技術在個人競爭力、企業競爭力、國家競爭力中的決定性作用。讓學生時時刻刻接受勞動與技術的教育，積極參與勞動，積極參與技術革新，不斷提升自己的勞動與技術能力，不斷提升自己的競爭力.讓學生時時刻刻牢記勞動安全和熟悉勞動法規，維護自己的利益和社會的利益。

學生對現實中的勞動與技術有所認識。可以利用身邊的勞動與技術發家致富的列子作為勞動與技術教育的好教材。

1、每周一節勞動與技術知識課，以期把勞動與技術知識傳遞給每一個學生。

2、定期舉辦勞動與技術宣傳活動，主要內容包括：在校園內張貼宣傳畫與科普知識信息；在學校宣傳欄制作勞動與技術教育專題板報等。

3、學校將繼續利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳預防環境教育知識；廣泛征訂適合學生閱讀的勞動與技術系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料，包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和勞動與技術教育科普vcd等，并舉辦校內相關的圖片、詩歌、征文、勞動與技術教育知識競賽。

4、組織學生進行“讀一本勞動與技術書籍，看一場勞動與技術專題片，聽一場勞動與技術教育專題報告，寫一篇勞動與技術的文章”的活動，為提高廣大學生對勞動與技術教育的認識。

5、為豐富學校勞動與技術教育活動的形式，給學生提供一個直觀的了解勞動與技術知識的平臺，學校將聯系并組織學生觀看展覽。

6、請勞動與技術——特別是勞動保護專家、民工維權工作者講學。

7、注重形成社會、學校、家庭相協作的勞動與技術教育合力，共同加強對學生的勞動與技術教育教育。

1、紙杯墊的制作

2、貼補燙

3、插花

4、剪紙

5、剪雪花

6、水稻

7、常用工具簡介

8、認識元器件

9、縫沙包

10、小木屋的設計與制作

11、風箏制作

12、縫手套

13、制作絲襪花

14、水果盤的設計與制作

15、筆筒制作

技工工作計劃篇七

勞動于技術教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與學生生活實際、當地生產實際和社會實際緊密聯系，以實踐為主的課程。全日制小學開設勞動與技術課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質教育，培養學生的創造意識、創新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。

（2）考察周圍的社會環境，自覺遵守社會行為規范，增長社會溝通能力，養成初步的服務社會的意識和對社會負責的態度。

（3）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力。養成勤奮、積極的生活態度。

（4）激發好奇心和求知欲，初步養成從事探究活動的正確態度，發展探究問題的初步能力。

（5）堅持學生的自主選擇和主動實踐。尊重學生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內容與方式。

（6）以融合的方式設計與實施綜合實踐活動，實現研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育等領域的整合。

（7）以研究性學習方式作為綜合實踐活動的活動方式。

（8）鼓勵并支持學生發掘、利用校內外課程資源，加強學校、家庭、與社區三者之間的聯系。

（9）采用彈性課時集中使用與分散使用相結合。

第一單元家政——種植

2、學習栽培菊花、雞冠花和牽牛花，了解水仙花的栽培方法，了解花卉的有關知識。

3、通過勞動實踐活動，了解花卉與文藝、環保之間的聯系，培養學生保護環境的美化環境的意識。

第二單元運用多種材料制作

了解生活中運用多種材料制作的物品，認識不同材料的質地、性能和特點，懂得選擇合適的材料。繼續學習基本的手工操作技能，在模范制作的基礎上，學習設計和創造性的制作，養成認真負責、講究質量的意識。

第三單元發展中的技術

初步了解什么是新材料以及新材料在生活中的應用，認識材料技術的發展與人類社會的進步密切相關。初步了解什么是高新技術以及各個領域的運用，認識新材料和高新技術的發展所具有的重要意義，從而培養學生對科學技術的興趣。

3、不斷加強學科性學習以及教學研究，提高自己的自身文化素質。

4、轉變教學觀念，遵循教育規律，探索教育、教學改革新方法，新路子，開拓創新，不斷進取，努力培養學生的勞動能力以及勞技技能。

1、有明確的奮斗目標，有強烈的求知欲望，有濃厚的學習興趣；

2、尊敬老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教導，認真完成老師布置的勞技操作任務。

3、認真聽講，積極動腦，思維準確，大膽發言，不懂的知識和問題虛心向老師和同學請教。

4、養成良好的學習習慣，包括課前準備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識點延伸到生活中，懂得知識的回歸生活。

10、建立學習獎勵制度，表彰獎勵優秀學生.

20xx—20xx年度六年級勞生教學進度計劃

1種植-花卉使我家更漂亮

2家庭種植—水仙花

3菊花的種植

4雞冠花和牽牛花

5家庭種植—拓展

6運用多種材料的小制作

7小樓房

8可愛的小蜻蜓

9萬花筒

10讓美妙的聲音響起來

11會響的貓頭鷹鐘

12手機

13什么是新材料

14什么是高新技術

15納米技術

16交通新技術

17期末測試

技工工作計劃篇八

學生的學習積極性較好、學習能力不一，相差較大，有的同學樂于學習，個別學生厭學。大部分學生對勞動技術課重視不夠，課堂上會出現做其它作業的現象。

本冊教材分4單元，由“操作活動”、“技術信息”兩大部分組成。通過一系列設計與“操作活動”來認識家庭電路等相關知識，培養學生安全用電意識，激發學生創新的興趣。

1、走進電的世界。

2、家庭用電知識。

3、電子器件制作。

4、有關技術信息。

1、了解電的應用、產生和傳輸過程。

2、了解家庭電路的組成，設計簡單的家庭電路，知道安全用電知識。

3、能認識電路圖，制作一些簡單的電子器件。

4、知道電路基本規律，照明線路的敷設。

5、了解電子測量技術、焊接技術。

1、多讓學生動手制作，激發學生興趣。

2、利用制作競賽，激發學生創新能力。

3、興趣小組展開活動。

第一單元3課時

第二單元5課時

第三單元5課時

第四單元3課時

1、有關掛圖

2、基本電子器件、工具

9月 第一單元

10月 第二單元1-4

11月 第二單元5-6

第三單元1-2

12月 第三單元3、4、5、6

1月 第四單元1-7

2月 第四單元8-11

技工工作計劃篇九

以培養學生全面發展、實施創新教育工程為核心，以培養學生的

創新意識和動手實踐能力為重點，認真開展勞動技術教育，促進學生

動手與動腦相結合，形成初步的勞動技術意識和實踐能力。以課改為

契機，堅持科學的發展觀，探索適應我校學生發展實際的教學教研模

式，更新教育觀念，提高教師素質，提高教學質量，減輕學生負擔，

優化教師課堂教學行為，最大限度地促進學生的發展，穩步提高學生

的生存意識和質量，從而推動我校快出、多出好人才。

1、結合語文、綜合實踐、科學學科的教學，以勞動實踐為主，以培養學生的勞動觀念、養成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術教育與相關學科的整合。

2、開展勞動實踐活動，帶領學生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學會勞動。

1、利用綜合實踐課，對學生進行自己動手講衛生教育、勤儉節約的教育、講科學的經驗教育。

2、加強現代教育技術手段的使用效果，指導學生開展技術探究活動，努力培養學生的創新精神和操作能力。

3、開展“爭當小實驗家”科學小組活動，由主任主抓，李丹影為組長，帶領綜合實踐組、科學組、環教組、手工組教師，組織三年級至五年級學生，雙周一次有計劃地開展活動。

4、結合具體情況，帶領學生參加校內外有意義的實踐活動。在活動中培養學生的勞動意識和勞動能力。

九月：

1鉆研教材，制定適應勞動（勞技）學科特點的學期教研計劃；

2采取多種形式進行勞技（勞動）課的教學。

十月：

調查勞動課學生學習情況，督促教師重視學生動手能力的培養。

十一月至十二月：

組織學生開展小論文、小制作、小發明活動。

一月：

總結學期工作。