在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

以理服人感悟篇一

本學期，我校以社會主義核心價值觀的內容為主旋律，以習慣養成、孝德禮儀教育為主要任務，在學校領導的支持下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚，全面推進素質教育。

1.堅持“紅領巾監督崗”監督

本學期我校對班級繼續實施了周考核制度，并對各班每周的考核成績及時在周一國旗下進行表彰公布。其考核主要由“紅領巾監督崗”、學校領導和護導老師執行。紅領巾監督崗的成員負責檢查全校各班的兩操、衛生、紀律等方面的表現，各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績，“紅領巾監督崗”充分發揮了其重要的功能和作用，成為學校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督。不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。也培養了隊員的良好習慣。

2.堅持“國旗下講話”育人

本學期國旗下講話由學校領導和各中隊負責進行。由師生輪流上臺講話，講話的內容豐富多彩，圍繞社會主義核心價值觀、行為習慣、學習方法、安全教育等內容展開教育，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3.重視學生養成教育

堅持從入學就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經》，中、高年級學生要求熟讀《小學生日常行為規范》、《一日常規》、《弟子規》。

4.重視“每周一課時”的少先隊活動

本學期，學校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議為依據，結合各種特殊節日，開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的少先隊活動課，保證每周一課時，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的發展同時培養良好的道德品質。

1.加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流，拓寬輔導員的視野和增長見識，開展班主任及輔導員經驗交流活動。

2.發揮少先隊小干部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，我校于9月份開展新一輪少先隊大隊干部換屆選舉活動。由大隊干部及勸導隊員自主管理隊員平時的不良行為習慣，督促其改正。

3.開展每月一主題教育活動，促進養成教育。

（1）10月13日上午在大隊輔導員陳老師的組織下開展新少先隊員入隊儀式。

（2）常規隊日活動

9月8日黑板報《慶祝教師節》、9月16日手抄報《文明有禮好學生》、9月23日手抄報《誠信伴我成長》、10月15日手抄報《保護環境從我做起》、10月22日手抄報《愛路護路》、10月29日手抄報《法制安全》、11月10日“快樂飛揚，夢想起航”文化節活動、11月12日開展“講文明、懂禮貌”為主題黑板報、11月23日少先隊隊干部開展學習《中小學生守則（20xx年修訂）》。每個月不定期檢查儀容儀表。12月以“孝德禮儀”“假前安全教育”為主題。1月份進入復習階段，做好學期工作總結，資料歸檔。

1.加強對少先隊工作總體思路、少先隊學科基本理論，和少先隊活動課程建設的學習和研究。

2.落實習慣養成教育實施方案，狠抓隊員的行為習慣。

3.加大對中隊輔導員的培訓力度，并注重隊干部的培養。

總之，少先隊工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發展做出更大貢獻。

自從進到本站以來，在公司各級領導和同事們的大力支持和幫助下，本人加強政治理論和業務知識學習，嚴格履行工作職責，使自己的政治、思想水平都有了很大的提高，對工作內容和性質也有了很大熟悉，為今后能更好的開展工作提供了基礎，現將我近一年來的思想、學習、工作、生活等情況作個個人工作總結。

這段時間工作的過程也是我自己的心態不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要發揮自己的特長，不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但原來學的知識何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，調整好心態的我漸漸明白了，在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有積極的心態，就會擁有成功。

認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。離開校園久了，沒有老師的督促和學業的壓力，對自我學習和自我要求也就放松了，只覺得以前會的就夠了。在政研室學習期間也偶爾有過松懈的時候，但有一次到一位科長辦公室拿東西的時候，看見他正在筆記本上認真地總結和記錄省里剛下發的一個部門文件，我很詫異為什么還要這么較真，"不學習跟不上，也做不好工作"，他的話很平實卻給了我當頭一棒。從那以后我抓緊時間去看我所能找到的一切學習資料，那個時候真的覺得時間好少，自己要學的卻有那么多，好在困惑的時候政研室的一位副主任用四個字提醒了我--學以致用！學習是為了更好的服務于工作，我在政研室學到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發揮效力。

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽。在工作中，嚴格遵守各項規章制度，愛崗敬業，扎實工作，熱情服務，勤學苦干，任勞任怨，不怕困難。認真學習本崗位的各項制度，規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。

1、完成本職工作，加強業務學習，提高自身水平。

2、以供水為中心，理論結合實踐，在實踐中成長。

1、學無止境，我將堅持不懈地努力學習理論知識，并用于工作實踐，以更好的適應工作發展的需要。

2、實踐是不斷取得進步的基礎。

總之，這短短的一年是我不斷成長的一年，點點滴滴造就不凡，在以后的工作中，我要不斷的積累經驗，與各位同事共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為自來水事業作出應有貢獻。

以理服人感悟篇二

緊張忙碌的20xx年即將過去，充滿期望的20xx年已悄然而至。在過去的一年里，我依然抱著極端認真負責的態度展開各項工作，兢兢業業，勤勤懇懇，有得也有失，有成果也有不足。

1、能夠親自落實各項安全防護措施，個人安全意識有所增強。

自從去年我工段發生安全事故之后，對我個人的震動很大，使我認識到自身工作中還存在的不足，本年度我要求自己不管任何檢修項目，對其安全防護措施都親自去抓，去落實，甚至去監護，確保檢修中的安全，尤其是動火作業，從票證的辦理到置換，各項防護措施的安排，都要做到心中有數，忙而不亂。事實也證明，回顧我工段全年的各項檢修與動火作業，都能夠安全高效地完成，無一例違反安全操作規程的作業。

2、對現場隱患的排查能夠及早預警并協調配合消缺。

如果說對一個故障或者問題點的決定，結論下在蓋棺定論之后，我覺的這一點都不足稱道，只有能夠在潛伏期及早地預警或者提出前瞻性的想法才是我們當前就應提倡的，哪怕這個預警是剩余的，或者是有偏頗的都不為過。本年度我先后對北粗破機、小渣泵、回收泵等許多異常都能在第一時間內提出疑慮，并聯系消缺隱患，確保裝置的安全與滿負荷生產。但令人遺憾的是也有許多問題，當你提出來之后，卻如一縷輕風一樣拂過，如北粗破機絲杠斷的問題，只有等到斷了10幾根的時候才去解決，更換下槽鐵，加彈簧，最終使問題得到徹底解決。還有小渣泵，我們早就提出不行了，依然是“能夠用”的說辭，最終導致半夜2點鐘的.時候壞了，差點搞的降量。

3、在應急演練方面也有突破，并得到各級領導的好評。

本年度在應急演練方面，我用心地探索，首先從硬件上完善，對我工段的各個可能發生的問題點進行了統一的登記，最后編印成冊《乙炔工段應急預案》共12篇，有封面、目錄，令人一目了然。再利用周一安全活動的時間讓工段員工去學習，最后才組織班組進行演練。在11——12月的分廠抽查中，我工段共有三次演練，得到了分廠領導的充分肯定，同時我首先用的“埋雷”形式也得到安全部領導的認可。

1、從硬件上完善班組建設所必備的條件。

本年度，我在分廠領導的指導下，首先從硬件上完善班組建設必備的一些條件，我先后參觀燒堿分廠電解工段三次，與其工段長交流多次，請教關于班組建設與工段管理的一些好的做法與先進經驗，并加以吸收借鑒，都得到了好的效果。如班組考評方面，員工激勵機制方面，各類臺帳管理方面都有所提高，同時我也把我工段周一安全學習活動開展，應急演練方面，現場禮貌生產職責制方面等做的比較優秀的也與他們進行了一個交流，也引起燒堿工段長們的極大興趣，為工段對外樹立了一個良好的形象。

2、工段管理逐步趨于科學化，制度化。

我一向認為，做為最基層的管理，尤其是每一天做人的工作，涉及到安全、考勤、工藝質量、禮貌生產、設備管理、經濟考核等諸多方面的工段長，其實就是一個“管家婆”，應對如此錯綜復雜的關系，管理必須要走制度化的路子，不能帶有隨意性，更不能講人情，搞關系。因此，本年度，我工段在執行《聚氯乙烯乙炔工段管理標準》的時候上下一盤棋，始終堅持用一把尺子衡量每一件事情，時刻關注每一位員工的思想動態，如果處罰了某一個人，不光是罰完了錢就了事，還要掌握他的心理活動，如果有疙瘩還要幫他解決，既要教育他，還要讓他高興，把活干好，在管人的路子上我是不斷探索，大膽嘗試，用心諫言，努力配合劉段打理好工段和各項事務。尤其是班組考核方面，我工段鐵面無私，獎罰分明;在工段帳務管理上，我工段實行專工管錢，副段長管帳，工段長審核，工段員工監督，班長評議的全公開化的管理模式。

3、本著不斷發現問題，解決問題的用心態度開展各項工作，在“利”與“弊”的權衡下大膽嘗試。

隨著事物的發展規律與時間的推移，在我們的日常管理中會暴露出許多新問題，新矛盾，因此就要求我們要與時俱進，不斷開拓。因此本年度，我工段共出臺各類工段級文件37個，都是以乙炔no。20xx——x形式的下發，進一步深化制度化管人的理念。同時，我工段在做管理嘗試的時候，不固步自封、不縮手縮腳，而是用“利”與“弊”的原則進行權衡，如果是“利”大于“弊”，我們就會不折不扣地去執行。如對一、三班主控的調整，就是一個比較成功的例子，站在一班的利益上是有“弊”的，但是站在工段的利益上有“利”的，顯而易見，“利”是大于“弊”的。

1、對于臺帳的建立從思想意識里面有了一個轉變。

之前建立臺帳是為了“應付檢查”而此刻卻是為了“查找方便”，這是一個思想意識里面的轉變，如各類安全臺帳、儀表臺帳，特種設備臺帳、各類防護用品臺帳等。在這一塊上，也確實付出了很多的心血，要做到“滴水不漏，無可挑剔”還真不是一件容易的事。但是做好了還真能起到事半功倍的效果，如消防器材配置臺帳，能夠做到帳面與現場統一就能夠心中有數，庫房備品備件臺帳，也能夠做到一查清楚，心中有數。

以理服人感悟篇三

文章摘要：作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，要把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣。教學質量是學校的生命線，我深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前認真備課，根據學生特點，對教案進行認真修改，課后布置作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內容對學生進行愛清潔、講衛生的教育。

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我廣泛涉獵各種書籍，開闊視野、增長見識。

其次，積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、兢兢業業，做好教學工作。

作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，要把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣。教學質量是學校的生命線，我深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前認真備課，根據學生特點，對教案進行認真修改，課后布置作業力求少而精，努力做到既減輕學生的'負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內容對學生進行愛清潔、講衛生的教育。

三、盡心盡職，做好班級管理工作。

除了教學，我還擔任班主任工作。古人云：“其身正，不令而從。其身不正，雖令不從。”在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到；反對學生做的，我也堅決不做。現在，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。

四、存在的問題與不足

在教學中，過高地要求學生，但自己對課堂的把握、師生的互動等掌控的不夠好，在班級管理中，經驗不足，方法不夠靈活多樣。當然在以后的教育教學中，我會更加努力，克服問題與不足，使自己更快地成長。

雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我愿做綠葉，為了花更紅，花更艷，奉獻自己的青春。

以理服人感悟篇四

設備加工、安裝與維修及管理。主要進行新熱電電氣設備的加工、安裝、調試以及老熱電電氣設備的運行與維護及管理等工作。

他工作認真負責，當天的工作不做到工完、料凈、場地清絕不收工，所做的工作不告一段落決不休息。20xx累計奉獻休息60余天，他團結同事，服從領導安排，積極發揮班組成員的主觀能動性，與各崗位進行通力協作，完成上級下達的各項任務。在設備檢查、安全檢查現場衛生檢查中成績突出。他精心操作、認真巡檢、安裝細致、注重安全、善于發現問題，并解決問題。

在新熱電安裝期間面對人員少，人員技術薄弱，他精心組織，合理安排，逐個示范指導，來回檢查督促，對又臟又累的工作他總是沖在最前面。每天他第一個出現在生產安裝現場，最后一個離開。白天加班加點，回到家又校對圖紙，計劃著第二天的生產安裝及管理工作。白天把身體交給崗位，晚上把工作帶到家里。5月份岳父病逝他僅奔喪一天便全身心的投入了所在崗位的工作。6月份安裝檢修正忙期間他積勞成疾，白天在崗位上工作，夜間在醫院打點滴。岳父病重他不能侍候在床前，年邁的老父親一人在田間勞作他不能幫一把，自己生病他不能躺下休息。面對周圍親人鄰居的不解他默默承受，因為他知道他所在的崗位有更多更重要的工作在等著他做。他把崗位職責時刻掛在心頭。他和同事們加工安裝配電盤44臺，配電箱、操作箱100余只、放電纜21萬余米，在人員極其薄弱的情況下出色的完成了各類安裝調試及檢修任務。

在員工教育方面，他以身作則，循循善誘。新熱電安裝期間來了幾名的新工人，這些80后的大學生多為獨生子女，沒有吃過苦受過累，面對崗位上復雜繁重的工作，很多人感到現實和憧憬的落差，想打退堂鼓。經過他耐心說教，這些新員工很快融入了公司文化的氛圍，成為走出溫室經得起風雨的花朵，個個干起工作來生龍活虎，為電氣安裝工作的整體推進奠定了良好的人員基礎。

他在工作中不怕臟、不怕累、善于迎難而進。由于在設備加工中缺少焊工，他經常帶領大家練習焊接技術，現在很多電氣人員焊接的電氣設備的鋼結構已經完全達到了強度要求。在此過程中，也使多名電工鍛煉成為一個多用型員工。不僅精通電氣，也掌握了焊工、鉗工等技術。為以后人員靈活利用、合理搭配、工作安排打下良好的技術基礎。

在設備的運行與維護方面，工作認真負責、細致周到。每天均做到主要設備心中有數，次要設備及時兼顧，不漏掉一個隱患，不留下一個不明不白的設備。及時督促并帶領電氣人員維護承包設備，嚴格執行各類票證制度。發現重大設備故障及隱患數起。如：在巡檢中發現8#給水泵軸瓦溫度高，3#高壓室聯絡線刀開關嚴重發熱，4#爐一次風機軸承壞、低壓室母線框放電等，避免了多起重大事故的發生。

他勤于學習、勤于思考、善于發現并解決設備中存在的問題。如：在檢修5#爐靜電除塵器時，發現高壓隔離開關室內瓷瓶經常放電燒壞，經過一段時間的觀察分析，發現主要是由于氣溫降低時瓷瓶上結露所致，通過對瓷瓶室強化密封，內部放置紅外輻射加熱源等措施徹底解決了瓷瓶室內部進灰、滲水、凝露問題，有效地延長了靜電除塵器的使用周期。

他注重安全，時刻把安全放在第一位，無論是設備檢修，還是設備安裝，他總是先交代有關人員所要注意的安全事項，和可能存在的有關風險，20xx年他雖然承受著繁重的安裝及檢修任務，在他精心安排和細致入微的工作下，全年熱電車間沒有發生一起跟電氣和電氣工作有關的人身傷害情況。

以理服人感悟篇五

這是我在明江小學的第六個學期了，我喜愛這里的工作，在明江的三年我過的很快樂。這里的家文化，感恩文化，這里的團結精神熏陶著我，培育著我。能夠留在明江這個溫暖的大家庭里，我榮幸、我感激，面對學校交付與我的任務我充滿了期待與熱情。

從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人，即我所教育對象的未來，我要對他們負責。

在職業活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。

經過三年的鍛煉，我覺得現在的工作不那么吃力了，很多的事情都能坦然對待。在處理教師和學生關系的這個問題上，我有了一個突破。懂得了怎么去做一個學生喜歡的老師，如何跟學生們成為親切的朋友。本學期的工作重心還是放在了孩子的整體全面發展上。小學階段是孩子成長的黃金時期，給予一個良好的科學的運動氛圍，是極其關鍵的。所以我始終圍繞著小學生成長的各個階段的需求去發展學生的身體協調性，平衡性，爆發力以及耐力素質，并得到了良好的成果。我覺得身體的健康不是完全的健康，孩子的心理發展這塊也是至關重要的。培養孩子們良好的心理素質，團結協作的精神，吃苦耐勞，是我的工作重心之所在。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

以理服人感悟篇六

本年度，我們在教育局和亭林鎮黨委政府的領導下，全體教職工努力學習、認真工作，堅持面向全體學生，實施素質教育。以“三本”主義（追求人本、走向校本、關注成本）為辦學理念，認真辦好松隱中學，為打造智慧金山出一方之力。

1、加強材料的匯總和整理，順利完成了上海市人民政府督導室和市教委對我校實施重點加強初中建設工程的驗收，并為爭創金山區優秀區而努力。

2、認真貫徹上海市教育工作會議和金山區教育工作會議的精神，認真貫徹教育局“十一五”規劃的思想，認真完成好學校“十一五”規劃的制定，為學校在今后五年里的發展制定出正確的思路，描繪更美的藍圖。

3、認真實施“二期課改”在起始年級的全面推進，并觸動學校全體教師在教育思想和教學方式上的轉變，實現課堂教學的革命。

4、以有效教育思想為宗旨，認真開展有效教育的研究。特別是以“構建國防教育課程促成學生健全人格養成的行動研究”為研究總課題，認真的開展研究，使學校的德育建設更上一個臺階，并帶動學校的全面發展。

5、加強分配制度的研究，為實現“優質優酬、優崗優酬、高職高酬”做出實質性探索。

1、加強了黨員教師的思想政治學習，繼續通過周五教職工大會等時間，開展各種類型的思想政治教育，提高黨員教師的政治理論水平和師德水平，弘揚黨員教師的先進事跡。

2、結合黨員先進性教育活動，開展廣泛深入的黨員先進性教育，提高黨員教師在教育教學中的工作積極性，進一步推動黨員教師在工作中的奉獻精神；提高了黨性，進一步發揮了黨員的先鋒模范作用。

3、認真落實金山區教育局xx學年德育工作要點，繼續以《松隱中學教職工德育崗位責任》和學生行為規范為抓手，努力創造德育工作的新局面。

4、以“構建國防教育課程促成學生健全人格養成的行動研究”課題為統領，加強有效德育的研究，并為創建學校德育品牌積累更豐富的資料、打下更實的基礎。

5、以愛國主義教育為德育教育主線，統領愛校教育和愛家教育。結合“國慶節”激發學生的愛國熱情，培養學生為祖國強大而奮發苦讀的責任感和使命感。

6、以尊師重教為重點，以“教師節”為契機，組織各班學生開展“我心目中的好學生”的主題討論活動，加強學生學習行為的規范，進一步推動學校良好校風的養成。

7、以“我愛我校”為主題，加強愛校教育，加強學生的行為規范教育和常規檢查評比，嚴格要求、嚴格管理，重點培養學生的自我教育、自我管理、自我的約束能力。特別是以狠抓愛護公物為重點，建立學生愛護公物責任制，以進一步促成學生良好道德品質的形成和鞏固。

8、建立主題教育專人負責制，將主題教育專人化、系統化，并逐漸走上校本化。利用廣播等教育器材，組織有專長的教師加強對學生開展安全、民防等主題教育。加強學生的法制教育，運用多種方法，促使學生知法、懂法、守法。特別是注重做好行為偏差生的幫教工作，確保在校生違法犯罪率為零。

9、建立班級建設標準化制度，實施班級建設糾錯制度，并加大班主任的考核力度，使班級建設更上一個臺階。

10、團總支和少先隊大隊部要在政教處的直接領導之下，開展有創意的、有實效的、為學生所歡迎的各類活動，提高了學校德育工作的成效。

11、進一步深入“國防教育”辦學特色的創建，提高學校的辦學知名度。

1、加強提高課堂40分鐘效率的研究，以減負增效為宗旨，認真開展有效教學。教導處不但有計劃地安排積極教師走出校門聽課，還鼓勵校內各學科教師開展相互聽課，提高課堂教學技藝。

2、以起始年級為重點，認真開展“二期課改”新課程的教學，努力改變和“二期課改”理念不相適應的教學方式和方法，實現課堂教學的革命和自我的革命。本學期，擔任“二期課改”教學新任務的教師勤奮好學，敢于挑戰，向自己習慣的教學模式發起沖擊，積極地投身到課堂教學改革中去，探索新的課堂教學模式，體驗新的課堂教學形式。

3、教導處切實加強了教學過程的管理，密切關注每位教師的教學質量的動態變化，對教師的教學質量確立了相關的質量監控機制，經常性召開年級組、備課組進行科學的分析研究，幫助教師確保教學質量的穩步上升。

4、加強對學生學習方法的指導，使學生掌握學習各門學科的技巧，學會學習。特別是加強了對初三畢業班學生的學習指導，督促初三學生盡早發奮努力，報效祖國。本屆學生的初中第一合格率繼續名列本類學校第一。

5、以實施“二期課改”教學需要為出發點，重新合理調整了教研組的組成和設置方案。

6、繼續加強了對學生課業負擔的調查和控制，嚴禁教師代替學生征訂教輔材料。并通過協調，解決了學生購買教學輔助材料的困難。

7、繼續鞏固成功的學生考試管理經驗，加大對學校考試的管理實驗，提高學校考試的質量，改善學校考試秩序。以規范考試為抓手，培養學生的學習誠信。

8、加強教育教學科研，認真開展已申報成功的區級課題，開創松隱中學教育科研新局面。

9、整合好了網絡教室、圖書館、各實驗室和專用教室的資源，加強了對這些專用教室的管理，充分發揮各類教育教學資源的作用，提高各類教學設備的使用率。

1、提高體育課堂教學效果，并認真做好了全體學生的體質測試，為提高學生身體素質打下了基礎。

2、組織好學生開展課外體育鍛煉，認真開好學校體育運動會，在區中學生田徑運動會等各類比賽中取得了良好的成績，獲得了金山區體育競賽改革第一年新體育競賽辦法的團體第四名的好成績。學校并代表金山區參加市中學生足球比賽。

3、以拓展課為途徑，將各類訓練隊的訓練常規化，既提高訓練效果又降低訓練成本。

4、抓好學校的衛生保健工作，加強對學生進行宣傳。衛生室要加強了對飲食衛生各環節的檢查督促，特別是要加強對學校食堂、總務處供水處的檢查，把好衛生關，杜絕不衛生不合格食品進入學校。在預防禽流感的工作中，嚴陣以待，做好了各類預防和宣傳教育工作。

5、完成了學校無煙校的驗收，創設良好的校園環境。

6、以研究課和拓展課為方式，開展科技藝術活動，使科技特長教師和藝術特長教師固定化。以一個教師帶一隊或帶數隊的方式，開展學生的科技藝術活動，滿足學生的學習和發展需要，使學生學有所長，個性得到弘揚。

7、開展豐富的校園文化，舉辦了五月學生藝術節和十一月舉辦校科技節，元旦舉辦“辭舊迎新”文藝聯歡會，在原教工合唱隊的基礎上，重新組建了教工合唱隊。女子合唱隊參加了亭林鎮合唱比賽取得二等獎的好成績，學校合唱隊代表亭林鎮參加了祭奠1105死難同胞的儀式，弘揚了先進文化，崇尚高尚情操。

8、完成了向區少科站申報區科技特色學校和綠色學校的創建工作，拓展學校辦學的新個性。

9、完成心理咨詢室的區驗收，并進一步發揮心理咨詢室溝通學生心靈的作用。使心理咨詢室在扭轉學生的偏激心理等方面起到切實的作用，使學生健康成長。

1、以保持共產黨員先進性教育活動為抓手，進一步發揮我校黨支部黨員在教育教學中的先鋒模范作用。

2、根據學校工作的需要，重新適當調整了學校中層和校級領導的安排，進一步發揮學校黨政班子青年突擊隊的作用，學校班子成員在原來的基礎上都努力提升自己人品、學品、教品層次。并發揮在建設優秀團隊中的模范榜樣作用。

3、抓好師資培訓，做好青年教師的培養工作。通過新老結對子等形式，加強對青年教師的培養工作。特別是加強了對新迎進的四位大學生的幫教工作，使她們能盡早地融入到學校的集體中來，繼承我校教師優良的工作品德品質，弘揚肯吃苦、能吃苦、積極服從學校需要的精神。

4、學校各級管理人員都能嚴于律己，遵守黨支部廉潔奉公條例，樂于奉獻，認真履行崗位職責。

1、完成了學校教學樓、實驗樓、學生餐廳的維修工作，改善了學校的辦學環境。

2、改善學校閱覽室的布局，美化了閱覽室的環境，為學生的學習提供了一個更好的環境。

3、總務部門以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服務工作。每一個后勤管理人員都明確了自己的崗位職責和崗位性質，和管理自己的家庭一樣管好學校的后勤服務，不可懈怠。

4、總務處要發揮校產電算化的優勢，將校產電算化工作常規化，規范校產的清查和登記工作。

5、改革學生進餐方案，加強對學校食堂的管理，提高了食堂的規范服務質量。

6、加大對校園環境建設的投資力度，增加綠化投入，提高綠化管理水平。

7、嚴格遵守“一費制”收費制度，規范教育收費，為鞏固優秀收費區做出了新貢獻。

8、嚴格遵守財務紀律、規范審批報銷手續。堅持定額經費和大額經費校長“一支筆”審批制度，實施簽字報銷委托制度，保障有限經費的合理有效使用。

9、學校的檔案室發揚了在重點加強初中驗收工程中的特殊作用，并在爭創市達標檔案室的路上又跨出了新的一步。

10、加大對校產損壞的賠償力度，總務處建立了制度，采取了切實措施降低校產的被損壞速度程度。