演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

不青春枉少年演講稿篇一

大家好！今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒》。作為教師隊伍里的一員，站在這里，我感到難以抑制的激動和興奮。14年的教師生涯，讓我深刻地體會到教師的真正意義。

它沒有舞臺上的鮮花與掌聲，只有講臺上的兢兢業業。它沒有聚光燈下的華麗身影，只有粉筆屑中的毅然堅守。它沒有名利場中的輝煌燦爛，只有清風明月中的樸實無華。在我心中，教師極像是最虔誠，最坦蕩的朝圣者。他們風餐露宿，長途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐，向著心中的圣地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入，用青春年華播撒知識與希望。

記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年，頑皮的我溜進校園，偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺上娓娓而談，他的表情親切生動，額上有著圣潔的光輝。學生們仰面傾聽，若有所思，若有所悟。那種和諧美妙的氛圍，那種授予的愉悅，猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

或許就在那一瞬間，有一種情愫在我心里萌動。但是出于對知識的敬畏，對未知的迷惑，教師這一職業在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。

歲月流轉，從小學到大學，從學生到老師。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱，他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕，并未減少工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得成穩。前輩們淡泊名利，安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅持的勇氣，付出的無私，授予的快樂。是什么讓他們堅守崗位數十年如一日，默默付出不求回報？是信仰，是愛心，是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

一如朝圣者向著圣地前行，步步艱辛，卻步步喜悅，因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣，日日有幸福可期，因為學生的每一處細小的變化都是成功。平淡中的堅持創造永恒，寧靜中的守望孕育輝煌。

我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。

雖然平凡，教師的脊梁卻支撐著祖國的未來！雖然清貧，教師的雙手卻托舉著明天的太陽！

老師們，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒！

我的演講結束，謝謝大家！

不青春枉少年演講稿篇二

你們好。我是四（5）班的姚，今天我給大家演講的題目是《爭做最美孝心少年》。

中華民族在幾千年的歷史長河中，孕育了光輝燦爛文化，許許多多優秀的文化通過祖祖輩輩的傳承得以發揚。中國有句古話叫做“百善孝為先”，意思是說：孝敬父母是人的第一美德。古有“香九齡，能溫席 ”的九歲少年黃香，為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖的睡覺，每天都到父親的床上鋪好被子，用自己的身體來捂熱床被。父親被他孝心深深感動，他的行為人們廣為傳送。

現在的社會也有很多感人的孝道事跡讓我感動不已。如重慶忠縣的12歲女孩吳林香，一家五口，母親身患癌癥，外婆全身癱瘓，老邁的外公右手殘疾，還有乳臭未干的5歲的弟弟，面對這樣窮困潦倒的家，她經受住考驗一邊努力學習，一邊頑強的撐起全家的生活重擔。每天天不亮就起床給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯，伺候全家吃完飯，她才能帶著5歲的弟弟走兩個小時的山路到馬灌鎮小學讀書。雖然每天要從早忙到晚，但家庭的重擔并沒有壓垮她， 在生活中她仍能保持微笑，堅強面對明天。

看到這個事跡想想自己每天飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的。遇到不開心的事情還耍脾氣任性，惹爸爸媽媽生氣就感到慚愧。

父母們養育了我們，為了改善家庭生活，他們白天在外面辛辛苦苦 工作，任勞任怨。在家里細心照顧我們，操碎了心，無怨無悔。我們今天能夠幸福的生活學習首先應該感恩我們的父母，我們要在平時生活中做一些力所能及的事情，如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學會照顧自己，努力學習，減少父母的負擔。尊敬長輩，說一句溫暖的話，遞一杯熱茶都會感動父母。我們每天多一點進步，就是對父母多一點孝敬。

“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們現在開始用寸草之心去報答父母無私的養育之恩，讓孝心的美德和我們相伴，讓我們的世界充滿愛，充滿孝道。

不青春枉少年演講稿篇三

大家好!20xx年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。

光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

我的演講到此結束，謝謝大家!

不青春枉少年演講稿篇四

大家好！我演講的題目是——《燃燒青春》。

青春，是一幅充滿激情的畫面，她，可以是欲與天公試比高的壯志；可以是不到長城非好漢的豪情；可以是風華正茂，指點江山，激揚文字……青春彷佛有使不完的勁，因為心中燃燒著一團激情的火，照耀我不知疲倦地跋涉前進，在自已的崗位上不斷地釋放出最大的熱情。

我的工作是進行房屋產權受理登記和發證。這是一個平凡而緊張的崗位，不會有轟轟烈烈的大事，也不會有大家所向往的傳奇人生。同時，房產登記是一項嚴謹的工作，它涉及千家萬戶老百姓的利益，平凡中卻有著沉甸甸的責任。我知道，這，就是我的戰場，這，就是我將奉獻我的青春激情的崗位。青春在為老百姓的奉獻中是無悔的，青春在時代潮流中的激蕩是偉大的！

作為一個新時代的黨員，我深知，我們是聯系市政府和廣大人民群眾的紐帶，我們代表的不僅僅是受理發證科的形象，也不僅僅是房地產管理局的形象，它代表的是市政府的形象，是代表著宜昌市的經濟發展環境的質量。過去，我們雖也意識到環境對于經濟發展的極端重要性，但由于計劃經濟的慣性，一些地方和部門總是對“行政審批”看得很重，拿在手上戀戀不舍，以為政府職能就是審批，審批就是蓋章，蓋章就是收費，一旦離開了審批就不知道該干什么，會干什么了。審批改革就是要還權于民，還權于項目，還權于發展和環境。變“審批制”為“登記制”，雖只兩字之差，卻是變“權力”為“服務”，審批與服務的“瓶頸”一通則百通，環境優化則自然實現。這是社會的需要，是時代的呼喚，是老百姓的呼喚。

同時，作為一個服務窗口工作人員，我更加深知，“三服務——為投資者服務，為納稅人服務，為老百姓服務”與發展經濟環境的關系。我會堅守自己的職責，和我們小組一道，努力轉變思想，提高認識，改變工作方式，做到“人人是發展環境，事事是發展環境”，做到事無大小，從每件小事做起，從自身崗位做起。

房產登記工作，不僅對相關部門的資料要進行審核，而且對產權相關資料的細節的審核要求也很高，這就往往使老百姓產生了登記資料多，細節要求多的印象。為了避免出現“路多跑，話多說”的局面，改變“門難進，臉難看，事難辦”的看法，我們開展了“重踐諾樹形象”活動，工作人員不推、不拖、不壓，努力學習業務知識，在短時間內迅速提高業務能力，堅持多動口，多動手，多動腦。做到一次說清楚需要提供的資料，有時寧可自己晚一點下班、早一些上班也要保證我們的踐諾，與此同時，不斷提高工作人員的思想素質，要求工作人員熟練運用文明用語，堅決拋棄服務忌語，在忙而有序的工作中真正做到了準確、文明、高效，真正做到讓老百姓希望而來，高興而歸。變以往高高在上的衙門為誠心誠意為人民服務的公仆。為樹立廉潔、勤政、務實、高效的政府形象，為塑造行政服務中心“誠信為本，操守為重，服務人民，奉獻社會”的嶄新形象，我會每時每刻提醒自己以飽滿熱情的精神面貌，用積極的心態去求取生命的最大值，用心創造生活的每一天，以“崇高的理想、創新的意識、無畏的.勇氣”去發揮青春的智慧、風采和激情，就一定能乘風破浪、與時俱進。

不青春枉少年演講稿篇五

每個人的青春只有一次，不能重返。我們需要歡快的享受，爾后慢慢的品味。隨著時間的飛逝，我們快快的成長，也逐漸體會到人生的苦與甜，知曉人生的無奈，但同時也體會到我們所經歷的事情帶給我們前所未有的歡快。

文學亦是良藥，帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠的，文學就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的，文學就是你們的火炬;人生是需要夢想去描繪的，文學就是你們的翅膀。文學創作是門永無止境的課程和學問，只要堅定信念，鍥而不舍，持之以恒，總能得到更好的收獲。

喜歡看書，喜歡看青春的小說，里面的情感是那么的真切與熾熱。《青春，不及掩耳》，是夏日里的青春，熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛情，但是每個人都會有這樣的一段時間，去尋找愛情，因而它也就沒有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿對異性的向往，所以這種愛情總能讓我們品嘗到生活的美好，感受人們心靈微妙的變化。

年少時代的愛情，就像無數平凡日子里拍下的天空的顏色，純凈透明的淺藍，叫人動容。無疾而終的初戀，少年清朗明媚的臉龐，黑夜里那些溫暖而厚實的擁抱，一個吻，它冰涼而灼熱，散發清甜純美的氣息。沒有未來的愛情，蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭，搖搖欲墜。不懂得如何去愛，卻執著的要為對方撐起一片天空，這是年少的倔強與執著，可以原諒的倉促與沖動。年輕稚嫩的身體在成長的路途中破繭而出，即使平庸，即使受傷，也值得驕傲，因為有無可替代的隆重感。時間會平靜的告訴你，在生命里留下的這些細密痕跡，是愛的代價，就像很多年以后的相遇，在歲月中漸漸成熟而滄桑的側臉，只有眼神，依舊如故。

安妮的文字有時會透露出絲絲的悲傷，卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。

青春總是滿貯詩意與幻想，心思總是放飛到很遠很遠的地方。少年時光又總有很多煩惱，有些無從解決，亦無法傾訴，開始低著頭走路，苦苦思索，陰霾籠罩整個內心，若有一天可以豁然開朗，陽光將透過厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春，重新抬起臉龐，笑迎生命里每一次陰晴雨晦，問候天空，讓心向廣闊無垠的空間敞開，不再低頭，不再狹隘。

不青春枉少年演講稿篇六

下午好!作為高三班主任代表在這里發言，我倍感榮幸。

考考場上“萬軍過獨木，絕塵占鰲頭”!相信自己，告訴自己“我能行!”時光像離弦之箭，隨風而逝;歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子里，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續一起摸爬滾打。同學們，請相信，老師是你們永遠的支持!作為高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，我們將熱情投入我們的愛心，更加關注你們學習上的每一個足跡，盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的100天的時間里，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執著與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間里書寫我們的輝煌。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”讓我們奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。 3最后，用一幅對聯讓我們一起共勉：十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列，他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

祝愿我們的高三學子在20xx年高考中譜寫輝煌!謝謝大家!

不青春枉少年演講稿篇七

大家好!

也許吧，正如一位哲人所說：“沒有一代人的青春是容易的。”所以，我們只有在經歷過許多挫折后，才學會怎樣變堅強，才明白自己曾經是多么幸福，失去了，才懂得珍惜。于是當我開始后悔沒有珍視那段童年時光的時候，就開始沒來由地害怕，拼命地追，妄圖留下些什么，可是再快也不如時光老人，所以現在我能做的，便只有珍惜青春，為理想而奮斗。

我深深體會到理想對于一個人的重要性。曾經有一段時間，剛升入六年級的我頹廢的像街頭的落葉，老師的批評對我而言早已麻木，成績也一落千丈——原因很簡單：在一次考試中，坐在我旁邊的同學扔了個紙條給我，我沒有理她。當成績出來后，我再次考了全班第一，而她的成績卻不太理想。也許是因為怨恨，她偷偷地寫了一封信給老師，說我考的那么好完全是因為作弊，還拿了一張紙條作為“證據”。當老師拿著這張紙條給我看時，我徹底傻了眼：上面的筆跡和我的一模一樣，但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子，冷冷的丟下一句：“我對你太失望了!”便揚長而去。我簡直欲哭無淚，雖然好朋友相信我，他們知道我不會作弊，可是人言可畏，可是我總覺得老師似乎不關注我了，自然也沒有心思聽講，成績下滑快得可怕，也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了：“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經心的表情：“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來：“你這樣算什么!以前老跟我爭年級第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣，你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛，她的語氣柔和了一點：“馬上考試了，你的理想呢?正該實現的時候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了，是啊，我越是這樣，那些攻擊我的人越得意，我偏要證明給他看，我有那個實力!于是我又恢復到了以前的狀態，時常用自己的理想鼓勵自己，而考上理想的中學便是實現理想的第一步。終于，我通過自己的努力讓老師相信了我，那位說我作弊的同學也主動跟我道歉，我最終靠著對理想的堅持取得了好成績。如果當初我沒有堅持自己的理想，我將會變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

“理想是成功的指向標”，沒錯，古今中外的偉人，哪一個不是有了理想才成為了一代風流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族，如果沒有崇高的理想，就不能生存。”周恩來小小年紀就“為中華之崛起而讀書”，毛澤東也在意氣風發的少年時代就有了“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的凌云壯志，也正因為此，他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業中，最終領導中華民族走上了復興之路。現在我們生活在和平年代，不需要戰死沙場、為國捐軀，而這也要求我們應該樹立更遠大的理想，用青春的甘泉讓理想之樹開花結果。

一個人如果有了理想，并用實際行動去實現它，不論結果如何，他都會勇敢面對;不論過程有多曲折，他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他，他依然問心無愧：“我對得起我自己!”明代旅行家徐霞客，22歲便立志旅行，前后經過23年，名山大川下，他露宿過;嚴寒酷暑中，他未間斷過;忍饑受凍的情況，他經常遇到……經過數十年的努力，他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時，便決心為實現“平均地權”“節制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中，他奔波勞碌，總行程22萬公里，相當于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他，才忍住痛失三子的悲痛，專心于偉大的革命事業;拉馬克由于改變了朝三暮四的目標，樹立了遠大的理想，才成為了一位生物學巨匠……數不勝數的例子證明：有理想不一定會成功，但沒有理想一定會失敗!倘若這些偉人沒有遠大的理想，又怎么能被世人銘記呢?理想會讓一個人的潛能被激發出來，同樣，只有通過永不放棄地努力才能實現理想!

不青春枉少年演講稿篇八

不青春枉少年演講稿篇九

早上好。今天我們演講的內容是《最美孝心少年》。

幫助父母照顧弟妹，為父母承擔家庭責任；他們自強不息，陽光充沛，精力充沛。這些生活在貧困和困難家庭中的青少年，不忘自己的遠大志向，不忘自己養育孩子的善良，不忘用自己柔弱無力的肩膀承擔起成年人無法承受的艱辛。在細心照顧生病的長輩的同時，他們并沒有荒廢學業。他們用行動表達了真摯的愛和孝心。

孩子們，你們被他們的事跡感動了嗎？與他們相比，你生活在一個幸福的天堂！你也想到沒日沒夜工作，從不抱怨的父母嗎？在晴朗的日子里，他們給你一個明亮晴朗的天空，當下雨和下雪的時候，他們為你撐起一把溫暖的傘。每一粒米粒都是愛，每一道有味道的菜都蘊含著他們深深的情意。同時，你有沒有想過，你向父母抱怨，取笑他們的無禮，無視他們的關心，你的父母有多難過？孩子，其實孝順來自于生活的每一點點滴滴，來自于作業里工整的字跡，來自于學習里的投入，來自于給父母搬椅子休息，來自于給父母倒杯水喝，來自于說一句真誠溫暖的話，來自于拍肩膀緩解疲勞，來自于理解父母的嘮叨，來自于理解父母的良苦用心，來自于用每一個小小的行動回報父母養育孩子的'善意。

我記得畢淑敏曾經說過：“我相信每一個真誠正直的孩子，心里都有一個對父母孝順的大心愿，路漫漫其修遠兮，志在必得，在功名歸的那一天，他一定能夠安心地履行自己的孝道。遺憾的是，人們忘記了，忘記了時間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠無法回報的善良，忘記了生命本身的脆弱。是的，有些事情是我們年輕時無法理解的。當我們理解了，就不再年輕了。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是永遠無法補救的。”“孝”是一種稍縱即逝的依戀，“孝”是一種不能被重視的幸福。所以，孩子們，讓我們以“最美的孝順青年”為例，從現在開始，為父母盡我們的孝順，為父母多分擔，讓我們也成為孝順的少年，讓我們的家更和諧，更幸福，更幸福！同學們，請記住：孝心無價！

謝謝大家！