時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大隊部工作計劃 交警大隊工作計劃篇一
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1、結合工作實際,開展對第二十次全國公安工作會議精神的學習、貫徹活動,全面學習、領會“二十公”會議精神,研究落實措施,交警大隊工作計劃范文。
2、加強學習,落實學習制度,提高班子的政策理論水平。
3、繼續鞏固行風建設中取得的成果,不斷進取,進一步提高我縣交警隊伍精神文明建設總體水平。
4、以實施《道路交通安全法》為契機,認真抓好在職民警培訓工作,進一步提高民警的專業水平和業務技能。
5、認真做好機關的黨建工作,充分發揮黨的基層組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
6、加強中隊班子建設,通過舉辦培訓班、組織參觀學習等形式,提高中隊長的業務理論水平和想大事、謀大事能力。
7、繼續做好民警的工資福利、警銜、優撫和老干部等項工作,落實從優待警政策。
8、加強工會建設,豐富民警文化活動。
工團
二、進一步鞏固、深化暢通工程建設,提高交通管理水平
1、深入實施暢通工程,高起點管理,高要求實施,促進我縣交通管理整體水平提高。引入“綠色交通”理念,將暢通工程建設目標定位在“以人為本,綠色交通”,即和諧、安全、環保、舒適、有序、暢通,實現交通與城市環境和居民心理需求的和諧,交通與未來城市持續發展的和諧,交通與居民出行安全、效率的和諧。
2、從停車場的用地規劃、建設、配置、布局等方面入手,加緊編制我縣“停車場規劃”,完善大型建筑及居民區的配建停車場,創造有序和諧的靜態交通環境。
3、以規范行人和非機動車秩序為重點,在城區大力開展行人、非機動車專項整治行動,加強宣傳教育,進一步提高行人、非機動車的遵章率。
4、開展交通秩序專項整治工作,結合實施暢通工程不同時期的交通違章特點,合理部署警力,從嚴查處各類交通違章,有針對性地開展交通違章專項整治工作。
5、繼續完善和拓展警務通的功能和應用,完善自助式交通違章處理,加快交通違章信息綜合處理系統在全市的普及和推廣應用。
6、加強領導,全力做好“兩會”“5·18”“10·18”等重大活動的交通安全保衛工作,工作計劃范文《交警大隊工作計劃范文》。
1、全面貫徹落實《平安大道創建標準》和《平安大道評價指標體系》,推動我縣公路巡警建設規范化、標準化、科學化。
2、大力開展路面行車秩序整治行動,重點對國、省道和縣城區、鄉鎮交通違法行為進行專項治理,加大防控力度,嚴厲打擊車匪路霸,確保公路交通安全暢通。
3、全面貫徹落實省、市治理公路超載工作方案,不斷加大治理超載工作的力度。
4、繼續鞏固治理公路“三亂”成果,防止公路“三亂”反彈。
5、認真抓好2006年交通事故“黑點”的排查、治理工作。
四、進一步加強車輛管理基礎工作和規范化建設,提高服務水平
1、認真落實公安部交管局關于開展集中整頓車輛和駕駛員管理工作精神,結合我縣實際,重點解決車管工作中的突出問題,把好預防道路交通事故的第一道防線。
2、以落實iso9001警務管理體系為載體,進一步規范車輛管理的各項基礎工作。
3、積極整合、清理車管數據庫,采取有效措施,加大對報廢車的跟蹤管理,嚴格落實報廢車管理的有關規定。。
4、做好公安部
28、29號令修改實施前的準備工作。
5、嚴格駕駛員考試,建設并完善無紙化考試系統,利用科技手段,規范駕駛員培訓和考試,為社會輸送合格駕駛員。
五、堅持公開公正原則,進一步提高交通事故處理工作水平
1、繼續大力推行分體辦案、陽光作業,提高工作的透明度。
2、進一步加強事故處理工作的基礎性工作和規范化建設,加強事故處理民警隊伍的教育培訓,努力提高事故處理工作執法質量。
3、加強事故成因分析,搞好預防交通事故的對策研究。
4、加大事故逃
逸偵破工作的科技投入,完成xx國道的治安卡口設備建設,構筑天網工程。
5、完善交通事故“綠色通道”快速搶救機制,總結警、醫聯動工作經驗,全力做好建立快速搶救工作。
6、推廣2006版道路交通事故信息系統,做好道路交通事故統計分析。
六、大力開展宣傳實施《道路交通安全法》,加強交通安全宣傳教育
推進交通安全宣傳社會化進程,大力開展群眾性《道路交通安全法》和交通安全常識普及活動,提高全民的交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識。
1、充分利用中央、省、市、縣級等新聞媒體的宣傳優勢,以“普法、安全、文明”為主題,廣泛開展群眾性的宣傳教育活動,營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
2、強化源頭管理,建立交通安全委員會,健全各級交通安全組織,明確職責和任務。大力推廣實施“五項工程”,即交通安全進村、社區、學校、企業、部隊,推進交通安全向縱深發展。
3、組織開展形式多樣、內容豐富的交通安全知識、交通安全法規宣傳教育活動。
4、加強機動車駕駛員隊伍的教育管理,依法嚴格審驗,實行機動車駕駛員安全等級化管理。
七、進一步加強科技強警建設,加快交通管理信息化步伐
1、加強車管工作中的科技應用能力,逐步使“智能警察”取代法律認可的民警工作崗位,大膽探索機動車注冊登記自助式服務模式,實現“智能警察”上崗服務,提高辦事效率和服務質量。
2、進一步加強事故工作的科技應用能力,逐步實現事故處理計算機測繪、繪制現場圖、分析推斷事故責任等功能,提高公開、公正處理水平。
3、以推廣普及道路交通違章信息綜合處理系統和研發交通民警警務助理系統新功能為切入點,逐步構建智能化交通管理平臺,加快智能化交通管理發展步伐。
大隊部工作計劃 交警大隊工作計劃篇二
以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習_中央、_《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、 提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉,從小爭做好公民。
2、 強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手,以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。
1)、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續開展“星級班級評比”活動,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3)、繼續開展“中隊板報”活動。學校德育處統一規定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4)、繼續開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。
5)、發揮紅領巾廣播的指導教育作用,提高節目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播,充分發揮媒體窗口的實效。
未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的理狀態,不僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠為隊員們敞開,有問題可以心理醫生,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。
二、三月份:守規則、重安全,做行為文明的好隊員。
1、 寒假實踐活動總結,制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2、 重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、 文明行系列活動。
4、 “學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區服務活動。
5、 慶祝“婦女節”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
6、 植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
7、 全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節,開展革命傳統教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2、愛國衛生月活動:班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。
3、讀書格言書簽設計比賽:設計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。
5、主題班隊活動觀摩活動。
6、少先隊輔導員論文評比活動。
五月份:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。
1、 熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、 迎“六一”節大型慶祝活動籌備。
3、 宣傳、發動、做好xx年下半年隊報、隊刊征訂工作。
六、七月份:勤思考、樂探究,學習、有方法的好隊員。
1、 慶祝“六一”國際兒童節活動。
2、 開展“世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、 開展輔導員隊活動方案設計賽。
4、 少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。
6、假日小隊開展活動,優秀少先隊員暑期夏令營。
大隊部工作計劃 交警大隊工作計劃篇三
本學期學校德育工作將貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在xx中心小學工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)加強少先隊基礎建設,創建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設好德育陣地,不斷更新,充分發揮育人功效。力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內容,力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓,以確保高質量完成升旗儀式。
3.培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。同時,組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習,最大限度的發揮學生主觀作用,培養學生能力,調動學生的積極性,參與學校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度,每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。
5.繼續完善學校廣播站,創設豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時為德育工作提供主陣地。
周一:我們的節日、周二:安全小衛士、周三:新聞袋袋褲、周四:我行我秀、周五:小刺猬行動。
(二)高度重視學生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化。
高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣,強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規范教育,根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以促進學生全面發展為出發點和落腳點。各班要根據學生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內容,著重對學生進行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點,抓實“養成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關系!”讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風成為常態。
3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來,讓大家來共同學習,一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來:紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目,讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采,同時,學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,捕捉文明表現突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構建一個和諧文明的學校。
(三)以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
大隊部工作計劃 交警大隊工作計劃篇四
以《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區三星級隊室,這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續要精心設計,布置做到規范有特色,有一定規格,真正發揮隊室應有的作用。
(2)繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求,著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
3、本學期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規定,積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現途徑,各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養隊員能力,并在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識,激發隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規工作,參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環保小衛士等三支隊伍的建設和管理,并在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環境。
九月:
“自我服務”養成教育活動
十月:
科技制作
國慶節慶祝活動
十一月:
書畫藝術節,爭當‘小藝術家’活動
十二月:
紅領巾陣地建設
元月:
紅領巾讀書讀報活動
大隊部工作計劃 交警大隊工作計劃篇五
以習對少年兒童提出的德智體全面發展,爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認真學習貫徹全省少代會精神,落實團區委及學校德育的工作重點,緊緊圍繞我校創建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,,狠抓學生文明習慣的養成教育,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路:
自主創新 活潑生動 講求實效
三、工作要點:
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練, 以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“行為規范我遵守”為主題,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。結合我校“南京市中小學文明行為公約”示范校的創建要求,逐步開展并深化“三不”、 “三別” “四帶”的養成教育。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,落實大隊委和紅領巾監督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進,調動學生積極性及自我管理意識,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊組織。
本學期將繼續采用民主選舉確立大、中、小隊干部,發揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監督崗的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
(二)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1.加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。
2.重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。加強少先隊理論學習,鼓勵其積極參加少先隊論文評選,規范隊活動規范流程,開展隊活動課評比或觀摩活動。
3.重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1.進一步加強學生的安全教育,開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行系列活動,以小學生喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
2.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動,“節約從我做起”系列活動,助殘系列活動等。
大隊部工作計劃 交警大隊工作計劃篇六
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真領會“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點:
(一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。
1、在上學期的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。
2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展體驗活動、實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。
(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設。
(1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。
(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要措施:
1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創設學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質。
4、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養成教育。進一步完善常規評比,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結合,轉變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。
四、具體工作安排:
二月份:
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。
2、《新守則》、《新規范》養成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節目準時開播。
4、召開少輔組、信息組工作會議。
三月份:
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、組織參加小學生現場書畫比賽。
5、開展安全教育周系列活動。
四月份:
1.清明節祭掃烈士陵園,進行革命傳統教育。
2、開展小學生學科競賽活動。
3、舉行小學生乒乓球比賽。
4、世界地球日主題活動。
五月份:
1、慶祝“五一”國際勞動節。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
5、舉辦第九屆校園歌手比賽。
6、舉辦小學生中國象棋比賽。
六月份:
1、舉辦慶“六一”科技文化藝術節系列活動;
2、開展評優評先活動。
3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。