總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇一
內(nèi)容
1、在炎熱的八月,你乘坐的小型飛機在撒哈拉沙漠失事,機身嚴(yán)重撞毀,將會著火焚燒。
2、飛機燃燒前,你們只有十五分鐘時間,從飛機中領(lǐng)取物品。
3、問題:在飛機失事中,如果你們只能從十五項物品中,挑選五項。在考慮沙漠的情況后,按物品的重要性,你們會怎樣選擇呢?請解釋原因。
沙漠情況
1、飛機的位置不能確定,只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。
2、沙漠日間溫度是40度,夜間溫度隨時驟降至5度。
假設(shè)
1、飛機上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同。你們裝束輕便,只穿著短袖t恤、牛仔褲、運動褲和運動鞋,每人都有一條手帕。
2、全組人都希望一起共同進(jìn)退。
3、機上所有物品性能良好。
物品清單
1、一支閃光信號燈(內(nèi)置四個電池)
2、一把軍刀
3、一張該沙漠區(qū)的飛行地圖
4、七件大號塑料雨衣
5、一個指南針
6、一個小型量器箱(內(nèi)有溫度計、氣壓計、雨量計等)
7、一把45口徑手槍(已有子彈)
8、三個降落傘(有紅白相間圖案)
9、一瓶維他命丸(100粒裝)
10、十加侖飲用水
11、化妝鏡
12、七副太陽眼鏡
13、兩加侖伏特加酒
14、七件厚衣服
15、一本《沙漠動物》百科全書
1.化妝鏡: 0%在各項物品中,鏡子是獲救的關(guān)鍵.鏡子在太陽下可產(chǎn)生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機會有8 2.外套1件: 人體內(nèi)有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮(zhèn)定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發(fā).如沒有外套,維持生命的時間便減少一日.3.四公升水: 如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒.但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了.4.手電筒: 電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發(fā)出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用.5.降落傘: 可用作遮蔭和發(fā)出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣: 可做(集水器),在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍: 第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續(xù)三個短的符號.無數(shù)事件是因為求生者不能作聲而沒有給發(fā)現(xiàn).還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡: 在猛烈陽光下會有光盲癥.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱: 沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結(jié).,有一男子身體內(nèi)失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上..後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當(dāng)繩子或包紮保護(hù)之用.11.指南針: 除用其反射面作發(fā)訊外,它并無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機.12.航空圖: 可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠.13.書一本: 最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進(jìn)食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內(nèi)鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內(nèi)的含鹽量.合,但因機件故障,你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了,除了15件器材外,其余的器材都在墮落時壞掉了,你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船,所以你和你的同伴要決定那15個儀器對你們的生存至為重要。
fm無線電收發(fā)器 員設(shè)備部的專家定出答案。以下就是該十五件物品的排列次序,還有那些可能令你感到驚訝的原因。
用
15 由于月球沒有氧氣助燃,所以火柴差不多是完全沒有
4 有效的能量補充途徑
6 可用于攀爬懸崖,亦可用于運送傷者
8 阻隔太陽射線
13 除了在黑暗的一邊月面外就沒想到用
11 一個可能的推進(jìn)方法
12 只是濃縮食物的翻版,但體積大得多
1 最迫切的生存需要
3 基本的領(lǐng)航方法 9 軍用救生艇的二氧化碳?xì)忾卓捎米魍七M(jìn)劑
14 月球磁場沒有分成兩極
2 補充在月面有光一面的大量體液流失
10 與在視線范圍內(nèi)的母船發(fā)出訊號
7 配合宇宙飛行服上的接駁口
fm無線電收發(fā)器 5 提供短距離通訊
6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。
1、孕婦:懷胎八月
2、發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車
3、醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展
4、宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球
5、生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組
6、流浪漢
與其讓你們冒險,不如讓我去冒這個險,我一定會帶人回來救你們的。”
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇二
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
2015年工作總結(jié)
班級制度是班集體全體師生應(yīng)共同遵守的公約,是班級運轉(zhuǎn)的制度。首先,我們應(yīng)與學(xué)生共同商議班級制度。同時應(yīng)公正、公平的對待每一位學(xué)生。再次,讓學(xué)生管理學(xué)生。通過集體選舉方式產(chǎn)生班干,并制定考核制度。同時應(yīng)有相應(yīng)的禮品按度進(jìn)行獎勵。
目前存在不足之處:
1、班級管理松散,班級制度空有其名,在執(zhí)行中慢慢弱化。孩子出現(xiàn)抵抗敷衍狀態(tài)。
2、個人情緒偶有帶到課堂中影響孩子。
(一)建立專業(yè)化的教師隊伍
教師為教育之本,專業(yè)化的師資力量也是各同類機構(gòu)競爭的根本。而專業(yè)化的寫作教師的培養(yǎng)需要定期的專業(yè)試講交流,指導(dǎo)等。作為專業(yè)化寫作教師應(yīng)自身鉆研教材,學(xué)情。做到各類習(xí)作,心中有法。
半年來,具初步觀察,發(fā)現(xiàn)機構(gòu)的教師流動性很大。造成孩子缺乏對教師的認(rèn)同和歸屬感,以及班級管理帶來一些困難。而離職大部分原因因為工薪問題。我相信培養(yǎng)留住好教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于源源不斷去招聘新手合理劃算。人力資本,專業(yè)教師是一個企業(yè)競爭力所在。其實,我們也理解這年頭生意難做,企業(yè)要發(fā)展要開源節(jié)支承受很大的風(fēng)險。但我們大部分為外來人員,也承受租房生活等壓力,也希望企業(yè)能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感。我相信大家一起奮斗的效果會勝于分散式的奮斗。
以上為我個人一些見解和總結(jié)。不足之處還請多多指導(dǎo)!
xxxx 2016年1月23日
012年6月教師個人工作總結(jié)范文】
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇三
20**年前三季度,我縣統(tǒng)計工作緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實省、市統(tǒng)計調(diào)查工作會議精神,以“全面提升統(tǒng)計能力,全力服務(wù)綏江經(jīng)濟(jì)建設(shè)”為中心,以第二次全國經(jīng)濟(jì)普查為重點,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為載體,狠抓統(tǒng)計各項工作,取得了明顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、前三個月工作回顧全力做好經(jīng)濟(jì)普查工作1、精心組織現(xiàn)場調(diào)查登記。為確保正式普查表填報登記質(zhì)量,我縣高度重視經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場登記工作。在正式調(diào)查登記前認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),授課老師多次試講演練,在培訓(xùn)中,將數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的方法、主要指標(biāo)作為重點,明確普查員、普查指導(dǎo)員、分管領(lǐng)導(dǎo)在質(zhì)量控制中的任務(wù)和責(zé)任。20**年1月1日入戶現(xiàn)場調(diào)查登記,在調(diào)查登記過程中,縣普查辦領(lǐng)導(dǎo)親臨普查區(qū)指導(dǎo)檢查工作,認(rèn)真解決填表登記中遇到的困難和問題,確保了現(xiàn)場登記工作的順利進(jìn)行。2、嚴(yán)格控制數(shù)據(jù)質(zhì)量。為全面指導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)普查工作,強化對普查工作的領(lǐng)導(dǎo),明確工作任務(wù),分清縣鄉(xiāng)責(zé)任,強化質(zhì)量控制,我縣將經(jīng)濟(jì)普查工作分為三個階段進(jìn)行,并分別制定了工作方案。通過印發(fā)《綏江縣第二次全國經(jīng)濟(jì)普查“三下”“三上“企業(yè)及其他單位數(shù)據(jù)質(zhì)量控制辦法》和召開經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量聯(lián)審會議來認(rèn)真貫徹省市有關(guān)經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量控制精神。
3、科學(xué)安排數(shù)據(jù)錄入。縣經(jīng)普辦多次召開會議經(jīng)過多次研討,科學(xué)地制定了經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)錄入方案,分?jǐn)偲邆€專業(yè)人員進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)審核。既保證了錄入質(zhì)量,同時也為數(shù)據(jù)分析評估留下充足時間。
4、切實搞好資料開發(fā)應(yīng)用。結(jié)合普查第三階段工作內(nèi)容,已做好普查資料數(shù)據(jù)庫和電子地圖維護(hù)準(zhǔn)備工作。為表彰先進(jìn),推進(jìn)工作,對普查工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行了評選,評選出國家級先進(jìn)個人2人,省級9人;省級先進(jìn)集體一個,優(yōu)秀組織者2人;市級先進(jìn)個人3人。
協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站編印了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)《20**年度國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計資料》,實行季度統(tǒng)計分析報告制度,提高統(tǒng)計保障能力。規(guī)定了全年統(tǒng)計分析信息的基本任務(wù),并將分析信息工作納入年度統(tǒng)計工作考評。
習(xí)實踐過程的工作總結(jié),我局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動落到了實處、取得了“黨員干部受教育、統(tǒng)計科學(xué)發(fā)展上水平”的實效。
積極開展駐村幫扶工作按“百千萬扶貧幫扶工程”方案和要求,積極開展聯(lián)系村幫扶工作,以“五+x”模式,為后壩村進(jìn)一步理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路;在貓貓林實施造竹51畝;協(xié)助搞好計劃生育、備耕春耕、抗旱保春耕、平安創(chuàng)建、精神文明建設(shè)等各項工作。同時,干部職工“一對一”開展扶貧農(nóng)戶摸底調(diào)查工作,了解扶持發(fā)展多年來的實際情況,為進(jìn)一步落實幫扶工作實現(xiàn)幫扶目標(biāo)做好充分的準(zhǔn)備。努力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建局機關(guān)以建設(shè)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的行政機關(guān)為宗旨;以培養(yǎng)一支思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)和諧、服務(wù)一流的統(tǒng)計隊伍為目標(biāo);以打基礎(chǔ)、強素質(zhì)、樹形象為重點,全面動員、人人參與,扎實開展機關(guān)文明創(chuàng)建活動,全面提升職工隊伍文明素質(zhì)和機關(guān)形象。在節(jié)假日時間,組織全局職工開展“三八節(jié)”義務(wù)造竹、“五一節(jié)”歌詠比賽等活動,豐富了職工的文化生活,展示了新時期統(tǒng)計人的形象,提升了職工的工作熱情。局機關(guān)先后被評為“平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”和“三星級機關(guān)檔案室”,縣級文明單位創(chuàng)建順利通過考評驗收并獲得授牌。在取得成績的同時,我們也清醒地看到了存在的問題和不足,主要有三個方面:一是統(tǒng)計違法行為的查處力度顯得不夠,統(tǒng)計法制建設(shè)有待進(jìn)一步加強;二是黨員管理、干部的教育、培訓(xùn)工作力度需加強,統(tǒng)計隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步提高,三是對工作的督促檢查力度不夠,指導(dǎo)基層工作的方法還需改進(jìn)。
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇四
工作總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,工作總結(jié)很重要,你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
不知不覺,從20__年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同提高。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新教師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自我,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自我的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最終,有時自我的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
一、思想認(rèn)識方面:
本學(xué)期以來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作方面:
1、能認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生進(jìn)入三年級后空間概念加強了,動手實踐的內(nèi)容增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂,這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和二年級相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動課后也有一定量的練習(xí),同時學(xué)生還要面對課外活動學(xué)習(xí)的壓力。所以我在備課時不但備學(xué)生、備教材、備教法,還根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀,特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時先想到他們,思考如何設(shè)計課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽得高興。我還經(jīng)常利用課余時間給學(xué)困生補課、輔導(dǎo)。備課時多備他們,視為重點內(nèi)容之一,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化,準(zhǔn)確化、情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,精講要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點和難點,所采用的方式不一定是教師講授,有時采用“小組合作”,“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少,選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生特點的、學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動口動手動腦盡量多;達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。這些練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少,既達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,達(dá)到對知識能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運用。
總的來看,本學(xué)期以來我堅持做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲,不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、考勤方面:
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
四、主要成績:
在這一學(xué)期里,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)“心手相牽,快樂成長”———關(guān)愛留守兒童主題班會,圍繞自己所研究的課題開展了一系列的活動,使三年級留守兒童得到了學(xué)校和老師、同學(xué)的關(guān)愛,打消了厭學(xué)情緒,樹立了學(xué)習(xí)的信心。
一、思想品德:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任五年級教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點。因此備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、教育工作:
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)神圣歷史使命。
總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作,在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。
一年就這樣悄悄地過去了。在我的崗位上,我遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),鼓勵教師,培養(yǎng)人才,讓我們學(xué)校不斷向社會輸送人才。
第一,師資培訓(xùn)
我們學(xué)校師資力量雄厚,但我對很多老師的教學(xué)水平并不滿意。為了讓更多的優(yōu)秀教師和班主任出現(xiàn)在我們學(xué)校,舉辦了一個教師培訓(xùn)班,希望能提高所有老師的教學(xué)水平。這是我們學(xué)校的內(nèi)部培養(yǎng),培養(yǎng)的老師都是學(xué)校的一些骨干教師,為學(xué)校培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才和有經(jīng)驗的人。憑借實力,他們成為了學(xué)校的火花。點燃學(xué)校里很多老師。讓他們在教學(xué)中不斷開拓創(chuàng)新。給能力不足的老師積極的成長空間。給厲害的人更多的學(xué)習(xí)機會,讓所有老師都明白教學(xué)的奧秘,一直是我們學(xué)校的重點,所以這也是我的任務(wù)。既然我負(fù)責(zé)這一部分,我就要肩負(fù)起責(zé)任,把我們學(xué)校的老師培養(yǎng)成合格的老師。我們不會教他們專業(yè)知識,而是教他們教學(xué)思路和教學(xué)方法,讓他們在教學(xué)中學(xué)會發(fā)展思維。
第二,各科教師的評價
我們學(xué)校每月評估老師的工作。畢竟我們學(xué)校需要的是負(fù)責(zé)任的老師,而不是那些在崗位上浪費時間的老師。所以我們學(xué)校很重視這一點。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校評估小組評估每個老師的教學(xué)質(zhì)量。評價主要從三個方面進(jìn)行測試:一是學(xué)生的考試成績,二是教師的教學(xué)水平,三是學(xué)生對教師的評價。
通過這三個方面,可以綜合評判一個老師在學(xué)校的貢獻(xiàn)。按照規(guī)定,我會在每個月中旬帶領(lǐng)老師開始評價,老師會去教室后面看講課質(zhì)量。我會寫下學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以及他們在那些地方做得好不好。作為評價后的評論,我們通過投票的方式來檢查學(xué)生說的話。成績優(yōu)秀的老師會被我們認(rèn)可,成績差的老師會被批評。為了證明我的評價是真實的,我根據(jù)我想去的數(shù)據(jù)做最后的解釋。
第三,工作職責(zé)
作為一名教學(xué)主任,我是一名負(fù)責(zé)全校一年級的老師。為了讓老師在教學(xué)中沒有壓力,讓學(xué)生有更多的時間學(xué)習(xí),我會聽取老師的意見和他們對教學(xué)的看法,因為我是管理者,畢竟和學(xué)生接觸,離在職授課的老師很遠(yuǎn)。所以為了符合實際,我會聽取意見,不會用一家之言影響老師的教學(xué)。當(dāng)然,我會對教學(xué)效果差、不符合要求的老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),但我也會接受處罰。為了提高教師的教學(xué)責(zé)任感,我會主動引導(dǎo)教師向這個方向努力。
一、思想建設(shè)
作為一名教師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,加強自身的教育那能力和個人品德。
在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),吸收大家的優(yōu)點,以優(yōu)秀教師們的行動管理自己,并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澮蟆?/p>
而在生活上,我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,并樂于助人,發(fā)揚積積極美德。
二、教育工作情況
在__課程的教育上,我注重引導(dǎo)管理。通過讓自我融入班級,對每個班級的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識,了解了學(xué)生們的個人情況。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,對于小學(xué)生的教育,我更加注重寓教于樂,通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),愛上這門課!逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂興趣。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性!
一年來,我負(fù)責(zé)班級的學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提升,且在__課堂的自覺性和管理上都有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然,作為一名小學(xué)老師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和__這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo),一邊勸解他們,并做好自身的榜樣工作,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。
一學(xué)年以來,我努力的做好學(xué)生的教育工作,同時也不忘對自我的加強和鍛煉,讓自己能不斷的進(jìn)步,不斷的更新,成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師!
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇五
采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
(2012--2013學(xué)年度第二學(xué)期)
2013年上半年,在市、區(qū)教育局的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校干部職工的努力工作下,我校的教育教學(xué)任務(wù)已基本完成,各項工作都取得了顯著的成果。現(xiàn)按照區(qū)委要求把一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下。
一、各項工作完成情況及主要做法
(一)加強黨風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),樹立全新的文明學(xué)校形象
1、加強學(xué)校思想政治建設(shè),努力建設(shè)專家型領(lǐng)導(dǎo)班子和專業(yè)化干部隊伍。按照市委部署,積極開展群眾路線教育實踐活動,努力改進(jìn)工作作風(fēng)。以“聯(lián)系群眾年”為載體,建立黨員干部基層黨建聯(lián)系點制度,實行黨員干部聯(lián)系師生責(zé)任制,解決教育熱點難點問題,切實為廣大師生辦實事、做好事、解難事。協(xié)助愛心人士為20名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐款近萬元。“七·一”我校黨總支還組織全體黨員為貧困生開展捐資助學(xué)活動,4名品學(xué)兼優(yōu)貧困生各得到300元資助。
2、加強黨員隊伍建設(shè),不斷發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。按照區(qū)委關(guān)于開展“三爭一競”活動的要求,結(jié)合本校實際,引導(dǎo)黨員立足本職開展好“四爭、三創(chuàng)、五個一”活動,不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)開展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾主題實踐活動,引導(dǎo)黨員立足本職,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手、服務(wù)的標(biāo)兵。開展活動和黨員承諾、“捐資助學(xué)”、黨員“一幫一結(jié)對子”等義務(wù)奉獻(xiàn)活動緊密結(jié)合,讓“一個黨員就是一面旗幟”的承諾真正落到實處。
3、切實加強師德建設(shè)。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。加大整治以教謀私、“三亂”問題的力度,純潔我們的隊伍,樹立我校教師隊伍的良好形象。期初開展教師集體宣誓和師德師風(fēng)承諾活動,期末舉行了評選表彰“師德先進(jìn)個人”活動。通過加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了教師的責(zé)任感和使命感,使廣大教師自覺做到“敬業(yè)愛生、教書育人,奉獻(xiàn)社會”。
4、弘揚正氣、抵制邪氣,倡導(dǎo)文明之風(fēng)。堅決抵制有害學(xué)校聲譽、損毀師生名譽、侵害他人利益的不正之風(fēng),提倡互助友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作。本學(xué)期,學(xué)校通過組織開展形式多樣、主題鮮明的職工文體活動,如職工排球賽、師生藝術(shù)節(jié)展演等,活躍校園文化生活,提高教職工健康素質(zhì),增強教職工間的團(tuán)結(jié)。
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇六
20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路: 3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取 等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作.(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。 1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文-憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。 1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。3、每年進(jìn)行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。(四)管理工作存在的不足.1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊。
三、后勤工作.后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障。
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個人。
3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
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教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇七
來到大學(xué)已經(jīng)兩年多了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)大三了,大學(xué)的兩年沒有什么值得回憶的,和一名普通的大學(xué)生一樣,上課,參加各種各樣的的活動。但是,這學(xué)期我又和其他的同學(xué)有一個不一樣的大學(xué)經(jīng)歷,那就是當(dāng)10級的帶班班主任,剛被選上帶班班主任,有一些不知所措,不知道為什么,有一些緊張,不知道應(yīng)該怎么樣做,大一的學(xué)生,如果帶不好那就是影響他們四年,甚至以后很長時間,我想了很多的方法,想了很多的方案,想到了很多很多我可能遇見的情況,但是當(dāng)真正開學(xué)的時候,面對我的學(xué)生的時候我就忘記了所有想要說的東西。
還記得開學(xué)第一天,我到他們寢室,跟他們講一些東西,我進(jìn)去之前,我準(zhǔn)備了很多,但是真正進(jìn)到他們的寢室,我一下子就忘了,什么都忘了,有一些緊張,鬧了很多的笑話。還好,導(dǎo)員交給的任務(wù)當(dāng)天晚上就完成了。
記得第一次以帶班班主任的身份和新生去開班會,在七十人面前從容的介紹自己,幫助他們,當(dāng)有新生喚作老師,就覺得有種使命感,我應(yīng)該做榜樣。
在新生軍訓(xùn)這階段,帶班班主任管他們的日常生活,有時我會到他們宿舍坐坐,大家一起聊聊天,說說話,了解他們的一些想法。覺得那時的自己也是這么可愛,單純,覺得沒有了任何的煩惱。
來到這所學(xué)校,沒有想象中的大學(xué)的氣派,讓剛進(jìn)來的學(xué)生不免有些失望,已經(jīng)歷練了兩年的我,很清楚他們心里想的,兩年后的我也明白從容日月長這句話的道理,盡我的能力幫助他們,希望他們能以從容的心態(tài)面對學(xué)校,然后努力的改變?nèi)松利愖约骸\娪?xùn)的時候,晚上看他們在操場上唱歌,我覺得他們很天真,一點煩惱也沒有,我在他們身上看見的是青春,看見的激情,我很享受和他們在一起的日子,我也非常樂意去幫助他們,有的學(xué)生讓蚊子咬了,我也很著急,帶他們?nèi)メt(yī)院,后來他們康復(fù)了,我的心也就放下了,突然覺得一名班主任很不容易,體驗到了當(dāng)一名老師的不易。
和他們相處的這些日子,發(fā)現(xiàn)自己心里多了很多感觸,甚至感悟。總想忙里偷閑的用筆把每一幕永遠(yuǎn)的定格在記憶的深處。初次擔(dān)任帶班班主任這個“崗位”,感到肩上責(zé)任比當(dāng)任學(xué)生干部更大,也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足。
從工作中,也體會到當(dāng)老師的難處,放縱與管束之間的尺度如何拿捏。也正因為我是過來人,所以更明白新生所要的是什么!當(dāng)代理班主任要求我們在做事的時候要立足于兩個角色——亦師亦友,你可以像老師一樣關(guān)心他們的生活,也可以像朋友一樣拍拍他們的肩膀和他們聊天、說笑。可以和他們在一起,告訴他們大學(xué)究竟是什么,應(yīng)該如何讓自己的大學(xué)生活更加的精彩。
在這里其實我更應(yīng)該感謝我的四個班級負(fù)責(zé)人,我非常的謝謝他們,要不會是他們我的工作也不可能開展的這么順利,他們很辛苦,軍訓(xùn)結(jié)束后,他們就要去導(dǎo)員那開會,他們有的時候飯都吃不上,來不及吃飯,就要開始下午的軍訓(xùn),很不容易。
雖然只是一個帶班班主任,但做事時同樣要面對一個年級,2個班,67位同學(xué)。處理的事情也不再是一個團(tuán)隊那么簡單了,考慮事情的層次和廣度都有所不同。所以做事情的時候,我更相信沒有鐵的規(guī)矩,硬的政策是不行的,偶爾不小心大聲了點是不可少的。但是我認(rèn)為那樣是很有必要的,只有大一的時候約束他們他們以后的大學(xué)生活才會過得更好,否則在大學(xué)這樣的一個環(huán)境中沒有人約束他們,那么他們就會無限制的放縱自己,脫離人生的軌道,必須要讓他們明白,來打大學(xué)真正的目的,真正需要做的。
再選班委和寢室長的時候我也非常的慎重,寢室和我們息息相關(guān),除你以外的這10個人將要陪伴你共同度過大學(xué)四年的時光。所以,寢室長務(wù)必要營造一個良好的氛圍,避免同寢室的人鬧矛盾。班委會,是最實惠的學(xué)生組織,永遠(yuǎn)圍繞在你的頂頭上司——年級輔導(dǎo)員周圍,入黨、拿優(yōu)秀學(xué)生干部??但凡年級里的好處,班委會成員都可以近水樓臺先得月。我綜合了投票還有日常的表現(xiàn),我選出了23個人擔(dān)任了班委,現(xiàn)在他們在自己的崗位上表現(xiàn)的也很好,這是我很欣慰的。
時間過得很快,我的兩個月班主任生涯轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,寫寫感想,感慨下當(dāng)班主任的日子呵呵,說實話,真的很辛苦,很累,所以現(xiàn)在有些如釋重負(fù)的感覺。但是我也覺得自己的責(zé)任心更加的強了,在不知不覺中我喜歡上了他們,和他們在一起,我是一名師長,也是他們的家人,他們來到大學(xué)對學(xué)校什么也不熟,不知道什么樓在什么地方都不熟,我一點點告訴他們,告訴他們應(yīng)該做什么不應(yīng)該不應(yīng)該做什么,再跟他們交往的日子里,我知道了一個老師的責(zé)任是什么,學(xué)到了很多的東西。在當(dāng)帶班班主任的時候我傾注感情,贏得了信任。在今后日子中這將是我一段美好的回憶,也是值得我去回憶的東西,我會把它放在心中,我的學(xué)生加油,我也會加油,讓他們以他們的帶班班主任驕傲。
經(jīng)濟(jì)學(xué)帶班班主任
會計學(xué)
于龍峰
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇八
目前,我市登記證照齊全培訓(xùn)機構(gòu)共82家,其中非營利性機構(gòu)10家,營利性培訓(xùn)機構(gòu)72家(其中,營利性藝體類培訓(xùn)機構(gòu)9家,營利性義務(wù)教育學(xué)科類機構(gòu)63家)。通過開展“點題整治校外培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題,減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)”及中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》工作以來,我市高度重視,加大對培訓(xùn)機構(gòu)尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題全面整治力度,開展由市教育局牽頭的聯(lián)合檢查和各鎮(zhèn)辦牽頭的聯(lián)合檢查及日常隨機督查,整治工作開展以來,共出動檢查人員300多人次,檢查各類教育培訓(xùn)機構(gòu)120多家,發(fā)現(xiàn)問題61條,開具整改通知書26份,整改61條,拆除違規(guī)廣告10余條,關(guān)停證照不齊機構(gòu)18家,共有白名單73家,黑名單18家。63家義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)停止暑假、周末、節(jié)假日開展學(xué)科培訓(xùn)并做好機構(gòu)轉(zhuǎn)型登記,終止辦學(xué)7家,營利性轉(zhuǎn)非營利性20家,學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科類27家,9家正處辦理中,確保12月底完成機構(gòu)轉(zhuǎn)型登記工作。
1、強化組織部署。為貫徹落實中辦國辦關(guān)于《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神,市分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次批示,召開“雙減”推進(jìn)會,成立整治專班,市教育局主動聯(lián)系部門,研究專項治理策略,印發(fā)石獅市教育局、石獅市市場監(jiān)督管理局關(guān)于《石獅市“點題整治”校外培訓(xùn)機構(gòu)突出問題專項行動方案》,印發(fā)石獅市教育局石獅市市場監(jiān)督管理局等十一部門關(guān)于《石獅市整治校外培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范問題減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)行動方案》,明確整治目標(biāo)、內(nèi)容、階段、要求等內(nèi)容。
3、強化督查督導(dǎo)。自整治工作開展以來,開展形式多樣的督導(dǎo)檢查,開展安全專項檢查、利用不公平格式條款侵害消費者權(quán)益違法行為專項整治、疫情防控檢查;市分管領(lǐng)導(dǎo)及各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn),參與由市教育局牽頭各成員單位開展為期一周的市級聯(lián)合檢查,由各鎮(zhèn)辦牽頭各鎮(zhèn)街道有關(guān)部門開展對各鎮(zhèn)辦轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)全面督查,為進(jìn)一步夯實督查成果,由市教育局各相關(guān)股室成立督查專班,開展定期與不定期隨機專項督查,截止目前已對全市82家證照齊全機構(gòu)進(jìn)行全覆蓋多輪督查,對督查中發(fā)現(xiàn)問題,及時下發(fā)整改通知書限時整改,同時查處18家無證無照培訓(xùn)機構(gòu),責(zé)令停止辦學(xué),有力規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營秩序。
4、強化課后服務(wù)質(zhì)量。為切實減輕中小學(xué)校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),全面推行課后服務(wù)“5+2”模式,2021年秋季全市實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,82所公辦中小學(xué)全部開展課后服務(wù),今年秋季自愿參與課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學(xué)生達(dá)85561人(小學(xué)59494人,中學(xué)26067人),占全市義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的93、45%(小學(xué)總65274人,中學(xué)總26281人)。
5、強化推進(jìn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型。制定《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)的通知》《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)的`補充通知》,加強營利性學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型規(guī)范和服務(wù)工作。全市共有營利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)63家,截止12月15日,已完成轉(zhuǎn)型登記工作機構(gòu)54家,9家正在辦理中,確保12月底完成全部轉(zhuǎn)型工作。
7、強化宣傳引導(dǎo)。為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證孩子健康成長,通過電視、報紙、公微等形式,引導(dǎo)各學(xué)校通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式,大力宣傳治理工作的政策法規(guī)、專項行動治理情況,讓廣大市民了解規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理的重要性和必要性。提醒家長規(guī)避安全風(fēng)險和學(xué)生成長風(fēng)險,自覺抵制非法辦學(xué)行為,形成全社會共同參與的良好氛圍。
8、強化違規(guī)舉報。為規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理,整治校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為,鼓勵全社會共同監(jiān)督,設(shè)立舉報電話、舉報郵箱。
1、培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)為“地下”經(jīng)營。為逃避專項治理整治,部分機構(gòu)可能存在將培訓(xùn)活動轉(zhuǎn)為“地下”培訓(xùn),或開展上門“一對一”等方式培訓(xùn),較難查處。
2、判斷學(xué)科類機構(gòu)有一定難度。整治工作以來,存在難以判斷是否屬于學(xué)科類,如一些幼兒興趣類英語、繪本閱讀等是否屬于學(xué)科類,上級主管部門要盡快出臺界定標(biāo)準(zhǔn)。
3、跨部門監(jiān)管執(zhí)法體制機制不完善。教育部門執(zhí)法隊伍薄弱,權(quán)限單一,執(zhí)法難度大,沒有相關(guān)法律法規(guī),懲治處罰、關(guān)停取締違規(guī)機構(gòu)的難度較大,容易出現(xiàn)回潮反復(fù)現(xiàn)象。
4、存在收費難規(guī)范問題。各類培訓(xùn)機構(gòu)收費不規(guī)范,沒標(biāo)準(zhǔn)。雖然各機構(gòu)有建立學(xué)費專用賬戶,但有可能存在機構(gòu)給家長承諾優(yōu)惠,個別沒把學(xué)費存入專用賬戶,存在瞞報現(xiàn)象,監(jiān)管難度大。
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,根據(jù)《^v^辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕80號) 、中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》等文件精神,加強我市中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作,引導(dǎo)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)健康、有序發(fā)展,特制定下階段工作思路。
1、深化常態(tài)化聯(lián)合治理。鞏固2021年整治成果,進(jìn)一步加大各類培訓(xùn)機構(gòu),尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)整治力度,開展由市教育局牽總,由各鎮(zhèn)辦牽頭轄區(qū)派出所、市管、城管、消防等單位開展聯(lián)合檢查及日常隨機督查,規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營秩序。
2、夯實機構(gòu)資金監(jiān)管機制。進(jìn)一步加強資金監(jiān)管力度,與人行、銀監(jiān)、金融聯(lián)合出臺資金監(jiān)管方案,在各機構(gòu)開立對公賬戶的基礎(chǔ)上,到有監(jiān)管資質(zhì)的銀行開立唯一學(xué)費專用賬戶,實行“最低余額+分階段解付”監(jiān)管模式進(jìn)行資金監(jiān)管,嚴(yán)防“退費難”“卷錢跑”等問題。
3、加大對教學(xué)用書審核。要求各機構(gòu)教材能要體現(xiàn)社會主義核心價值觀,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,傳播科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確,容量、難度適宜,與國家課程相關(guān)的內(nèi)容應(yīng)符合相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,不得超標(biāo)超前;符合學(xué)生成長規(guī)律,滿足多層次、多樣化學(xué)習(xí)需求,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、鼓勵探究創(chuàng)新。
4、強化教師隊伍建設(shè)。針對目前機構(gòu)教師隊伍參差不齊現(xiàn)象重點查處上崗門檻,強化師德師風(fēng)教育,整頓在編教師參與培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)或舉辦培訓(xùn)機構(gòu)亂象,規(guī)范教師隊伍建設(shè),營造良好教學(xué)環(huán)境。
5、加強課后服務(wù)質(zhì)量。要求落實每周五天、每天至少2小時的課后服務(wù)時間要求,做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理、供餐服務(wù)等各項工作。各校結(jié)合優(yōu)勢特色,利用課后服務(wù)搞好培優(yōu)補差工作,積極開展設(shè)置學(xué)科、文體、藝術(shù)、勞動等多種課后服務(wù)項目,切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。
6、強化安全責(zé)任。為貫徹落實^v^和福建省對校外培訓(xùn)機構(gòu)安全管理有關(guān)要求,壓緊壓實安全責(zé)任,落細(xì)落實防范措施,進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為,切實加強校外培訓(xùn)機構(gòu)的建筑、消防、飲食衛(wèi)生等安全管理,落實疫情防控措施。
教育機構(gòu)工作總結(jié)新人 黨建工作總結(jié)經(jīng)典題目篇九
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
三、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。還參加了班主任培訓(xùn)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育培訓(xùn)。
一學(xué)期來,我為工作正在努力奮斗:為生活在盡心安排、為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。