總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
大學職業教育活動周班會總結篇一
為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育,增強大學生法制觀念和維權觀念,促進大學生健康成長,特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學生維權”主題班會。
為了深入貫徹科學發展觀,深化法制宣傳工作,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,切實強化大學生的維權知識與維權觀念,通過開展“3.15大學生維權”的主題班會,對大一、大二學生進行教育與引導,使廣大青少年學法,懂法,守法,用法。
團委權益部
各專業自習室
1、提前向各學院下達班會開展通知,并說明要求(上交活動策劃書,留開展班會的影像資料和文字資料,總結等具體時間安排),請各基層團委做好相關宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團支部將相關組織工作落實到位,召集各班負責同學,做好班會前期準備。
1、班會內容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。
3、積極組織、認真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
1、班會內容符合主題要求。
2、班會活動內容創新、帶動性強。
3、活動安排條理清楚,有教育意義,學習效果較好。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級,進行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項。
3、20號公示班會開展優秀班級。
4、頒發獎狀。
1、請各系部在要求時間內開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展,各班認真籌備、積極參與。
(以各班級團支部為單位)
比賽設 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理,存檔。
大學職業教育活動周班會總結篇二
為迅速扭轉班級一盤散沙的不利局面,大力加強同學之間團結互助和迅速增強班級凝聚力,給全體學生提供一次在舞臺上展現自己的機會,為大學生活增添重要的一筆,借以抒懷大學一路走來的感動、歡笑和淚水,一起成長的日子。以提高專業技能,增強社會競爭力,展現06播音的精神風貌,帶動班級學習的積極性,舉辦大型主題班會暨專業匯報演出。
二、活動意義
2、提高專業技能及專業水平,加強班級建設;
3、增進班級團結和凝聚力,搞好學院學習氛圍,促進學風建設;
4、明確社會需要,增強實踐經驗,提高就業競爭力。
三、活動形式
匯報演出
四、活動前準備
(一)確定階段
1、召開班委、團支部干部會議,討論決定舉行本次活動;
2、起草策劃書;
3、遞交申請,報請學院領導批準實施;
4、遞交使用音樂廳的申請,報請學校領導批準使用音樂廳。
(二)動員階段
1、召開大班會,在班會中宣讀策劃書,對全班同學實施動員,聽取同學們的可行性意見,有班委會記錄。
2、由各班委會、各班團支部干部下到宿舍實施深入動員工作。
(三)節目及晚會準備階段
1.時間安排:
2.以班級為單位上報節目;
3.選上的節目須由學院老師進行指導;
4.各班宣傳委員組成小組,籌集資金;
5.彩排階段要確定主持人,編寫腳本,排除問題;
6.節目準備各項階段各班須向班主任匯報工作進程。
五、活動過程
新聞傳播學院20__級播音與主持專業“一起走過的日子”主題班會
1、(幕布拉開)大合誦
(主持人出場)開場白:
羅:尊敬的各位領導、老師
李:親愛的同學們
羅李:大家晚上好!晚上好!
李:再次歡迎大家的到來;
羅:當我們懷揣著夢想走進大學校門時,我們已經進入了人生中最美麗的時刻,而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風景。
李:是啊,大學的時光美好而短暫,不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。
羅:20__年的苦難和輝煌已經成為過去,20__年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學院建校25周年。
李:在這特別的日子里,我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時刻。
羅:李雙,你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們為大家呈現的正是我們入校以來一起所經歷的,所收獲的,和大家一起分享。
李:沒錯,作為播音主持專業的大學生,我們不但要有扎實的專業基本功,而且還要有認識價值并創造價值的能力,相信每位同學都在不斷的實現自己的人生價值。
2、《曲藝逗秀場》
羅:在今晚的匯報演出中,除了我們兩位主持外,還有六位主持他們分別是六個班派出的代表,在下面的節目中他們將一一亮相,為大家呈現06播音多彩的一面。
3、《新聞播報》
王:同學們,剛才的節目好不好?
閆:恩,就說了咱們播音專業的就是多才多藝。
閆:哦,那你覺得什么節目最考驗基本功?
王:我相信在座的同學們都能回答這個問題,那就是倆字:播新聞。
閆:嘿,這專業知識沒難倒他,一個簡單的算術就漏了底了,好了,有請五班的沈旭、杜珊為大家帶來《新聞播報》。
4、《四手聯彈》
王:當浪漫與大_在一起就會變得如此美好。
谷:是啊!愛情在大學中是個永恒的話題,那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。
5、《06大電影》
王:彈的老好了!
丁:看你的表情就知道你已經被她們的琴藝迷倒了。
王:那還用說,我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。
丁:確實是很精彩,精彩的節目背后不僅是指法的靈活,關鍵是快速的思維反應力。
王:對,學一門手藝很重要,但是換一種思維更重要。
丁:換一種思維?
王:也就是所謂的創新,就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。
丁:哪種元素?
王:看了就知道了,請欣賞《06大電影》
6、《課間十分鐘》
(主持人在臺下)
谷:從上學的那一刻起,我們就最愛課間十分鐘,可以盡情的放松緊張的心情。
王:是的,雖然只有十分鐘,但我們可以聊的很多做很多事情。
谷:那我們現場來采訪一下我們的同學們看她們在校期間的十分鐘怎么度過。
王:.....(隨機采訪)
7、《無怨的青春》
羅:輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經的學習生活,在我們一起走過的日子當中確實收獲了很多,有關愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。
李:是啊!我們每一份努力都成為通往藝術巔峰的階梯,許多同學從豆蔻年華到春華秋實,一路都在不斷的攀登。小強,你覺得入校以有沒有什么遺憾的。
羅:沒有。因為在這三年的成長中有老師的諄諄教誨,同學的音容笑貌,讓我有足夠的信心面對每一次的挑戰,我無怨無悔。
李:說得好,因為年輕所以有夢,
因為有夢想,鑄就我們無怨的青春。
8、《看電視》
丁:從小到大,我們總是用各種各樣的詞語去描述青春,但真到自己經歷過以后才會發現,青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。
王:對,當我們想要拼命留住它的時候時間已經不允許了。
王:在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風采展示出來。
丁:掌聲有請二班的鄭曉峰、韓怡等帶來的小品《看電視》
9:《月滿西樓樓》
閆:感謝二班同學給我們帶來輕松愉快的節目。
王:“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”。
閆:怎么突然變得這么有詩意。
王:沒什么,只是突然想到這首詞。
閆:那么把這首詞配上優美的音樂,你覺得怎么樣呢?
王:我還真沒聽過
閆:那么我們一起來欣賞下面的節目《月滿西樓》
10、《如此雙簧》
羅:剛才的表演真是歌舞合一,仿佛走進了一幅優美的古典畫卷。在這次匯報演出中呢,我們06播音的全體師生都在共同努力,對每個節目都精挑細琢,力求把最專業高水平的節目奉獻給大家。
李:所以節目進行到這里,我們欣賞到的有歌有舞,還有直接體現我們專業水平的。每一位同學都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
羅:是的,還有一種類型的節目和我們主持人主持節目一樣需要配合,那就是雙簧。
李:沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節目在我國文藝界占有很重要的地位,演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。
羅:下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。
11、《一起走過的日子》
閆:哎呀,剛才那一下炸得還真是不輕啊
王:恩,讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。
王:閆潔啊,突然覺得時間過的真快一轉眼就要畢業了。
閆:是啊,回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業對我們來說真的遙遙無期,可現在我們已經站在了自己的匯報演出的舞臺上。
王:恩,我們在黃科大的校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。
閆:下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。
12、《戲曲串燒》
羅:三年中我們一起走過青春的歲月,當我們最后一次徜徉在學校走廊上時,突然發現原來我們四年中的酸甜苦辣早已充斥在校園的每一個角落。
李:真的要說再見了,師恩難忘,同窗難舍,難忘的是育人之德育才之心,難舍的是兄弟之情朋友之義。
羅:我想不管以后在何時何地都應銘記老師的教誨,他們見證了我們的成長。
李:在這里我們代表所有的同學向關心,愛護我們的老師說聲“謝謝”
羅:這次匯報演出中,多才多藝的老師們也積極的參與到其中,他們將和我們共同為大家帶來精彩的歌曲戲曲表演。
李:掌聲歡迎!
13、張仲良院長講話
閆:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話,有請。
伴隨《二十年后來相會》音樂全體演員上場
結束語:
李:我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽;
羅:我們將載著母校的祝愿向新的征程揚帆起航。
李:黃河科技學院新聞傳播學院20__級播音與主持藝術專業匯報演出到此結束。
羅:朋友們,再見!
六、班主任總結
同學們,青春是美麗的,青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里,面對自己青春的選擇,相信你們會不斷努力,永遠珍惜。
我同樣希望在座的每一位同學都能夠珍惜步這段寶貴的時光,充分發揮出我們學習的熱情,朝著你們的理想努力努力再努力!
大學職業教育活動周班會總結篇三
為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
教學樓7-402
1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。
3.主持人播放ppt講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學家,大學畢業后赴美深造,1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業于哈佛大學的心理學家,現在香港城市大學任教,并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。)
6.班主任總結班會,主持人宣布結束班會。
大學職業教育活動周班會總結篇四
“誠信考試”
期末臨近,期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。
20xx年6月2日
12教
橋四全班
1,宣讀考試條例,學習考場紀律。
2,講解誠信考試重要性。
3,發出倡議。
4,全班簽名。
誠信是中華民族的優良傳統,是當今社會大力弘揚的道德規范之一只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能構建誠信的'學風和校風。
(一)、誠信考試主題班會的個人總結心得
(二)、學校慶元旦迎新年的主題班會
(三)、大學生學憲法講憲法主題班會
(四)、請黨放心強國有我主題班會教案
(五)、時代楷模王紅旭個人事跡主題班會記錄
(八)、小學生國防教育主題班會活動教案怎么寫
(九)、**革命和建設的主題班會
(十)、小學生心理健康教育主題班會教案怎么設計
一、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心的迎接考試。
二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師,端正考試的態度嚴格遵守考試規章制度,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,從現在做起,努力打造誠信校園。
同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。讓作弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“我承諾,誠信考試”。
同學們都相繼發表了自己對誠信考試的看法與意見,同時對誠信考試有了更深層次的認識,會就誠信考試倡議書,每位同學都簽上了自己的名字,表示會認真對待考試,積極面對考試,誠信迎考。衷心預祝所有同學在此次期末考試中能取得自己滿意的成績!
大學職業教育活動周班會總結篇五
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:班級學風建設(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:x年x 月x 日pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員
(四)班會主持:何x勇(班長)
(五)班會記錄:王x翠(副班長)
五、班會步驟:
1、班長發言:宣布班會正式開始
2、學習委員發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言:主要圍繞人際關系問題的培養,從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
星期一xxxxxx
星期二xxxxxxx
星期三xxxxxxxx
星期四xxxxxxxxx
星期五xxxxxxxxx
主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發言:(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽感。
12、紀律委員發言:對班會中班干部發言的總結。
13、副班長發言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發言:(1)對本次班會進行小結。
(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創優秀文明班級。
15、班長宣布班會結束。
大學職業教育活動周班會總結篇六
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書使人除鄙見,開茅塞,獲新知,變聰慧。正因書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神。因此書籍永遠是新的。
對于我們教師而言,要學的東西太多了。教給學生一杯水,教師就應有一桶水。但一桶水如不再添,也有用盡的時候。因此,教師不僅僅要有一桶水,而且要有“一潭水”。書本是最好的老師,讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法,有方法才有成功的路徑。教師這天的學習主要不是記憶超多的知識,而是掌握學習的方法,為何學習?從哪里學習?怎樣學習?老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。學習型社會帶給了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,能夠針對自身的切實需求,選取和決定學習什么、怎樣學習等等。
在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,就應找準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書使我愛不釋手,一首好詩讓我如癡如醉,一篇美文使我百讀不厭。只有樂學的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學,才能變成為教者樂教,教師樂學,才能會讓學生在快樂中生活,在愉快中學習。
一天喜讀書不難,一輩子愛讀書不易。任何人實現夢想,但首先務必擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。身為教師,務必成為學習者。教師只有成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來指導教育過程。牢固樹立終身學習的理念,創造性地開展教書育人工作。
教學不再是簡單的知識灌輸的過程,應當是學習學生主體和教師主體的關聯。學生將不再是知識的接收器,而是自主知識的收獲者。應對知識更新周期日益縮短的時代,教師務必徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識的陳舊觀念,而要發奮使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,不斷更新,積淀學養。一個教師,不在于他教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書,用心育人。
師要做“代表先進文化方向”的創新型先行者,愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,甘愿奉獻,自強不息的骨氣。教師要以振興中華為己任,以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。
大學職業教育活動周班會總結篇七
剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。
6119教室
1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。
3.進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。
4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。
5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。
6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。
第一負責人:陳璐
第二負責人:肖銀平 宋坤靈