心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
積極作為心得體會篇一
今天下午開家長會，還有十幾個沒來。沒來就沒來吧，每做一次，總能發現問題，找到問題，總結出經驗。本來我今天主要是把孩子們這一學年的進步情況反饋給家長，同時為了防止一個暑假下來，孩子們的學習行為習慣又回彈，再安排一下暑假學習要求：建議家長在家多引導孩子看課外書，做讀書筆記，寫寫讀后感；帶領孩子長戶外活動，跑步是今后中考的必考項目，跳繩是選考，從長遠考慮，現在就可以每天讓孩子針對這兩項練習；少看電視，常看電視，對孩子們的注意力、智力發育有很大影響。但沒有確定家長會的主題。
今天家長會的主題就為《積極的心態比成績重要》
孩子們的語數英有的是均分、有的是優秀率都拿過年級第一，這說明什么？說明我們的孩子越來越優秀，說明我們的孩子在進步，說明我們的孩子在努力。當然，這是班級的整體狀況。從學生的個體來看，全班41人，最起碼有三十幾個人處于積極向上的狀態，還有幾個人原地踏步踏，也有幾個人反而退步，這都是正常的。在多數情況下，我們不能從一次成績就說孩子考得好，或考得不好，成績偶爾有差別的正常的，就像我曾經看到的一句話：“人生就像心電圖，一路起起伏伏；如果一直平順，就意味著掛了。”所以，我們不能從孩子的成績來判斷孩子是進步還是退步，造成分數高低的客觀原因太多，卷面的難易不同、當天的心情健康都會成為分數變化的外因。唯有從孩子的精神面貌來判斷孩子的成長。如果，你的孩子一直是處在積極樂觀的狀態，那就是最好的。
1.凡事往好的方面想，往好的方面說。比如，xx家長，在和別人討論孩子的成績時，你一定要先肯定她考得好，或進步的；對于不好的，我建議回家和孩子們私下說。公開場合，要給他面子，維護他的自尊心。給他激勵性的、警戒式的語言，如“孩子們，從你語文可以看出你平時很認真、努力；可惜數學考得不太理想；今天媽媽在外人面前不提，是知道你是優秀的或認真的孩子，不能因為一次的不理想破壞你美好的形象。我們后面認真努力，成績會提上來的。”這樣給予了他信任，又保護了他的自尊心，還給他了繼續努力的動力。如果我們總是說：“考得不好，或孩子們不認真嘛，不努力、馬虎嘛。”時間久了，他的心里也就朝著這個方向發展，甚至自暴自棄——反正我就這樣。
2.大事清醒，小事糊涂。什么是大事？身心健康，思想品質，學習知識；什么是小事？孩子之間的小打小鬧、與物質有關的都是小事，不能糾纏于小事，斤斤計較，為小事惹得孩子們心情浮躁，得不償失。
3.參加豐富多彩的活動。
1.多讀書，廣讀課外書。建議家長督促孩子養成做讀書筆記的習慣。常摘錄，好詞好句會像種子一樣種在孩子們的心中生根發芽。
積極作為心得體會篇二
現如今，我們的社會在變得越來越復雜，因此，積極地做事和朝著自己的目標奮斗是非常重要的。在人際交往和職場中，積極作為是追求成功的必修課。在本文中，我將會簡述我在過去所參與的一些經歷和以積極作為為主題的一些心得和體會。
第二段：積極的態度能帶來更好的未來
身為一個學生在校內做出積極作為，是非常重要的，因為這是自我提升更核心的方式。我總是嘗試擴大自己的貢獻和參與度,通過參加競賽和組織活動，我可以更好地鍛煉自己，提升自己的技能并學習如何成為一個領導者。在學校里，我也會充分利用自己的閑暇時間，參與一些社會服務活動，這讓我認識到了自己的能力和價值，讓我更有信心去面對未來的挑戰。
第三段：積極的思想能夠打破困境
在生活中，我們難免會遇到一些難于解決的問題或者產生困境。盡管這有點令人沮喪，但是要知道，這是人生中不可避免的一部分。當面對這些時，最好的方法是保持一個積極的態度。一個積極思考的人可以看到問題的本質，并且會主動尋求解決方案。積極思考可以讓我們迅速地梳理出困境的癥結，讓我們保持清晰的頭腦來制定對策并迅速采取行動。
第四段：積極的態度能夠增進人際關系
人際關系是生活中必不可少的。在我參與過的項目中，積極參與和交流是提高個人社交圈和建立良好關系的重要步驟。有人可能會認為，這些重要的人際關系都是一些靠后來的機會所建立起來的，這是一種錯誤的思維方式。要想建立成功的人際關系網，我們需要與周圍的人進行有效的交流，并且主動進取地扮演社交圈活躍的角色。
第五段：總結
總的來說，積極作為是一個很重要的主題，它提醒我們保持積極、自信的態度來面對人生中產生的一系列挑戰。我們應該適時樹立目標和展現自己，利用自己的青春和天賦去追求對自己有價值的事物。無論是在學習和工作上，還是日常生活中，始終堅信自己是有價值的，不斷探索和發現自己的優點和不足，不斷進取，這才是保持積極作為的秘訣。
積極作為心得體會篇三
積極的心態是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態。你知道積極心態培訓心得體會是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于積極心態培訓心得體會，供大家閱讀!
教師每天面對的主要群體是學生，是一群涉世未深、身心正逐步成長健全的孩子們。教師的不良情緒自然而然會傳染給學生，其后果可想而知。一個沒有進取心的老師教育出來的孩子會缺乏斗志，一個抑郁苦悶的教師會將他對生活的不滿全部傾訴于課堂、他的學生。所以這就要求老師必須努力培養自己的積極心態。
積極心態是具有吸引力最重要的個性。積極心態影響你說話時的語氣、姿勢和臉部表情，它會修飾你說的每一句話，并且決定你的情緒感受，它還會對你的思想產生影響。當然也影響教學工作，影響教學的每一過程.積極心態也是具有吸引力最重要的個性。所以，積極心態，是無論在任何情況下，都應具備的正確的教學心態。這種心態是由“正面”的性格因素所構成的，諸如“信心”、“正直”、“希望”、“樂觀”、“勇氣”、“進取心”、“慷慨”、“耐性”、“機智”、“親切”，以及“豐富的常識”，所以，我們平時要多注意培養。
積極心態不僅對我們的工作極為重要，同時對教師本身的身心發展、教師的家庭、人際關系等也有著不可忽視的作用。積極的心態會讓我們的繁忙的工作中呼吸到一縷清香;會讓我們疲憊的身心得到釋放;會讓我們的生活煥然一新。因此，我認為：作為新時代的教師，我們應努力培養自身的積極心態，同時要以積極樂觀的態度去感染我們的學生、同事，進而影響整個社會，為我們的中國夢盡自己的一份微薄之力。
積極心態，關乎你我，從我做起，從我們做起!
一個人能成功取決于3方面，一態度占80%，二技能占13%，其它占7%，態度是最重要的。根據abc情緒理論，事物的本身不影響人，人們只受對事物看法的影響。
拿破侖·希爾說："人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。"所謂心態是心理態度的簡稱，包括諸種心理品質的修養和能力。表現在人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理狀態的活動中，是人的心理對各種信息刺激做出的反應趨向。人的這種心理反應趨向不論是認識性的、感情性的，還是行為性的、評價性的，都對人的思維、選擇、言談和行為具有導向和支配作用。因此，人生的成敗，人生的快樂和幸福源于許多因素的影響，但起決定作用的卻是心態。
人的心態是隨著環境的變化，自然地形成積極的和消極的兩種。積極的心態與消極的心態一樣，它們都能對人產生作用力。不過兩種作用力的方向相反，作用點相同，這一作用點就是人的本身。積極的心態，能夠激發我們自身的所有聰明才智;而消極的心態，只能束縛我們才華的光輝。
心態就像磁鐵，不論我們的思想是正面的還是負面的，我們都受它牽引。而思想就像輪子一般，是我們朝著一個特定的方向前進。雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀;雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。無論身處什么環境，用敏感的心去捕捉靈感，捕捉生活中的美。輸掉什么也別輸掉自己積極向上的心態。為了獲取人生中最有價值的東西，為了獲得生活的幸福和事業的成功，我們必須最大限度地發揮積極心態的力量，抵制消極心態的反作用力。
積極的人生態度是成功的催化劑，積極能使一個懦夫成為英雄，從心態柔軟變成意志堅強;使人格變得溫暖活潑，富有彈性;使人充滿進取沖勁;使人心中充滿超越的力量。積極的人生態度是成功的催化劑，它使人格變得溫暖活潑，富有彈性;不良的心態往往會給自己的生活帶來消極的影響，因此，從每天做起，給自己培養一個良好的心態是很有必要的。
這次課程中王老師應用到了他現實工作和生活中的大量案例，并且分享了有關陽光心態的主要思想。就說說(過馬路開車紅綠燈)這雖然是個很簡單的一件事，但是我們沒有換個角度去想，身邊也不多一些積極的人，而結果往往相差很多。這次培訓使我感觸很深，因為我是做業務的，在工作中經常會出現很多問題，與客戶之間的關系和工作中的市場管理，以前有時候感覺自己做了而得不到客戶或領導的贊同覺得心里很不爽，很壓抑。但是這次培訓使我的心態煥然一新;無論何時都要向積極靠攏，向健康看齊，具備陽光心態。這樣可以使自己深刻而不浮躁，編織內心的和諧，做到身心平衡。
總之，在以后的工作，生活，學習，成長中都要保持良好的心態。與企業一起成長，塑造自己美好的明天。
積極作為心得體會篇四
作為一名職場人士，每個人都應該明白崗位積極作為的重要性。無論是在公司的組織部門，或是在生產線上，都需要我們積極主動地投入工作，不斷挑戰自我。在我多年的職場經歷中，我深深體會到，只有把崗位積極作為融入到自己的工作態度中，才能收獲更多的成就和快樂。
首先，崗位積極作為意味著主動承擔責任。在工作中，很多人總是試圖回避煩瑣的事務或自己不擅長的工作，希望將任務推給別人。然而，職場并非是一個逃避責任的地方，只有勇敢地迎接挑戰，主動擔當起崗位上的任務，才能體現自己的價值。作為團隊中的一員，我們要時刻保持積極的心態，對待工作中的各種任務，承擔自己應盡的責任。只有主動承擔責任，才能獲得別人的認可和信任，同時也能提高自己的能力和業務水平。
其次，崗位積極作為也意味著積極尋求進步。職業生涯是一個不斷學習與成長的過程。在工作中，我們要不斷提升自己的能力，適應不斷變化的市場環境。這就要求我們在崗位上時刻保持積極進取的心態，主動學習新知識，關注行業動態，并靈活運用這些知識和技能到實際工作中。只有不斷進步，才能在激烈的競爭中占據優勢，保持自身的競爭力。
第三，崗位積極作為也涉及到積極溝通合作的能力。一個人的成就往往離不開團隊的支持。在職場中，我們要懂得與同事、上司和下屬進行良好的溝通，建立良好的合作關系。只有與團隊成員相互理解、支持和信任，才能共同完成工作目標。作為一名積極作為的員工，我們應該主動與團隊溝通合作，發揮自己的優勢，協助他人解決問題，提高團隊的整體績效。
第四，崗位積極作為也體現在自我反思和改進上。在工作中，我們難免會遇到各種挑戰和困難，出現失誤是人之常情。然而，積極作為的員工會在失誤中吸取教訓，及時進行反思，找到問題的根源，并采取行動進行改進。只有不斷反思和改進自己，才能不斷提高工作效能，更好地適應職場的要求。
最后，崗位積極作為也需要維護職業道德和規范。職場道德是職業人士應當遵循的基本準則。積極作為的員工要遵守職場道德，誠實守信，言行一致，遵守公司的規章制度。只有通過自己的積極作為，樹立良好的職業形象，才能立足于職場并獲得更多的機會。
總之，崗位積極作為是每個職場人士都應該具備的品質。只有通過主動承擔責任、積極尋求進步、良好的溝通合作、自我反思和改進以及維護職業道德和規范，才能實現個人的價值，并在職場中贏得更多的機會和成就。無論處于什么樣的崗位，我們都應該時刻保持積極的心態，將崗位積極作為融入到自己的工作中。只有持之以恒地付出努力，積極作為的人生才能更加精彩。
積極作為心得體會篇五
故事意味深長，希爾想指出，如果你不滿意自己的環境，想力求改變，則首先應該改變自己的心態;假如一個人有積極的心態，那么他四周所有的問題都將迎刃而解。積極的心態是心智的健康和營養，它能讓一個人充滿自信、受人喜歡、知足常樂、倍感幸福，更重要的是它還能讓人改變自我、改變世界。這并不是什么夸大其詞，也不是什么異想天開，因為在人的本性中，始終有這樣一種傾向，當我們把自己想像成什么樣子，最后往往會變成那個樣子。心有多大，舞臺就有多大。任何一種勵志的學說都篤信(或在宣揚)，人意念的力量是無比巨大的。只要有明確的目標、堅定的信念，再加以積極的心態去創造、去追求，你總是能如愿以償、實現夢想，而這正是一切成功的根本和起點。
當然，積極的心態并不否認消極因素的存在，相反，它教會人們在看待事物時，能充分考慮到生活中既有好的一面，也有壞的一面，這是不以意志為轉移的客觀事實。同時，它讓人不會因此沉溺其中，面對失敗、挫折、誤解、意外不會自甘墮落、無所作為，而是總能及時地調整情緒、心存高遠，以樂觀、向上、愉悅和創新的態度走出困境，面向未來。
“安利之父”、美國著名企業家理查·狄維士也極為推崇積極心態，他甚至將畢生卓越的經營理念就歸結為“積極思考”(或稱為“積極心態”)。他認為，擁有積極向上的心態是培養領導力、取得事業進展的關鍵;生活在當下的每一個人都需要掌握積極思考的智慧。而這種智慧，常人也許不曾發現、也從未想到，其實竟藏身于人們最習以為常、甚至常常羞于啟齒的十句短語中。在《積極人生的十種力量》中，狄維士將這十句短語明確為：“我錯了”、“我很抱歉”、“你可以做到”、“我相信你”、“我為你驕傲”、“謝謝!”、“我需要你”、“我信任你”、“我敬重你”和“我愛你”。不難發現，狄維士并沒有教我們如何有大本領做事，卻一直在教我們如何與人相處共事、如沐春風。這其實也正是狄維士的人格魅力和之所以成功的原因所在——他并不一定在專業領域極為出眾，但卻因為有著感召、激勵別人的積極的心態從而召集一群賢能之士，無怨無悔心甘情愿地為他效力。
狄維士的這本書算是積極心理學領域的一本重要的代表作。積極心理學把研究重點放在人自身的積極因素方面，主張心理學要以人固有的、實際的、潛在的、具有建設性的力量、美德和善端為出發點，提倡用一種積極的心態來對人的許多心理現象做出新的解讀，從而激發人自身內在的積極力量和優秀品質，并利用這些積極力量和優秀品質來幫助普通人或具有一定天賦的人最大限度地挖掘自己的潛力，獲得良好的生活。而狄維士在書中通過“積極的語言暗示”來訓練人們的潛意識，掌握其變化的規律，從而激發無限的精神能量。狄維士指出，意念具有無窮的力量，相信自己行就一定能行，你能創造一切。
積極作為心得體會篇六
作為一名職場新人，我深深體會到了“崗位積極作為”的重要性。在這個快節奏的社會中，成為一個積極主動的職業人士已經成為了贏得競爭的關鍵。通過充分發揮自身的潛力，不僅可以提高工作效率，還能夠迎來更多的機遇和挑戰。在我短暫的職業生涯中，我深刻認識到，崗位積極作為不僅是一種態度，更是一種行動力，以下將從工作態度、工作效率、團隊合作、個人發展及職業規劃五個方面分享我的心得體會。
首先，一個積極作為的人應該擁有正確的工作態度。每一項工作都應該認真對待，不論大小。無論是高層領導布置的任務，還是附帶的瑣事，都應該盡心盡力去完成。對于工作中的挑戰和困難，要以積極的心態去面對。只有保持樂觀進取，才能更好地應對工作中的問題和壓力，實現個人的持續發展。
其次，提高工作效率也是崗位積極作為的一種表現方式。在工作中，我們要敢于接受挑戰，迎難而上。在日常的工作中，我們可以通過學習新知識、運用新技術，提高工作的效率和質量。不斷完善自身的專業技能，提升自己的競爭力，才能在職場中立于不敗之地。
第三，團隊合作是崗位積極作為的重要組成部分。積極地交流和合作能夠為整個團隊的工作提供很大幫助。作為一名員工，我們要學會傾聽和分享，善于在團隊中發表自己獨到的觀點，與團隊成員進行良好的溝通。團隊合作不僅能夠提高工作的效率，還能夠增強團隊之間的凝聚力和協作能力，形成良好的工作氛圍。
第四，崗位積極作為也需要關注個人發展。只有不斷學習和進修，才能不斷提升自身的能力和價值。我們要積極參加各種培訓和學習活動，緊跟時代的步伐，不斷完善自我的知識結構和技能體系。同時，我們也要積極尋找并利用好自己的優勢，尋找適合自己的發展方向，并付諸行動。
最后，崗位積極作為也需要有良好的職業規劃。通過制定明確的職業目標，我們能夠更好地規劃自己的職業生涯。要學會發現自己的優勢與不足，及時調整和改進自己的職業發展策略，不斷進取。同時，我們也要對行業的前景和發展趨勢有一定了解，為自己的職業發展方向提供有力的支持。
綜上所述，積極作為并不只是口號，更需要我們把它用于實際行動中。在工作中，正確的工作態度、高效的工作效率、團隊合作、個人發展以及職業規劃都是崗位積極作為的體現。通過積極作為，我們能夠在職場中取得更好的成績和發展，并且為自己帶來更多的機遇和挑戰。積極作為是一種態度，更是一種行動力，相信只要我們始終堅持，不斷努力，就能走出一條屬于自己的職場成功之路。
積極作為心得體會篇七
心態影響人的行為，積極的心態有利于人的積極主動性的發揮，我們都應該在生活保持積極的心態。下面是本站為大家準備的積極心態心得體會，希望大家喜歡!
我們對生活也許會有太多的抱怨，太多的疑惑，這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去面對這一切，用這顆心去品味人生。有時，同一件事，不同心態的人卻會對此有不同的感受。
有一個孩子，在放假時隨著父母一起去游樂場玩。這個孩子希望玩“激流勇進”，他的父母爽快的答應了，一家三口一起買了票，然后開心地玩了。刺激的游戲過后，雖然三個人上身的衣服有些濕，不過他們還是很開心。誰知，“天公不作美”，沒過一會兒，便下起了雨。剛開始不過只是牛毛細雨，可后來就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場，本想打一輛出租車，可怎么也找不到——因為人們都急于打車回家，即使找到了，也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時，孩子的媽媽不停的抱怨著，說什么“要是早點走就不會被雨淋濕”之類的話。可孩子卻對媽媽說：“在游樂場玩也會被淋濕，下雨也會被淋濕，同樣要被淋濕，有什么好抱怨的?”母親聽后，不禁啞然。
在生活中，不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒，這些都是我們在生活中的“常客”，我們不應該絞盡腦汁、想方設法去避開它，而是以一種平靜、樂觀的心態去面對它、戰勝它。并以此來發現生活中的快樂，找到生命的真諦。
曾有個同學問了我一句話：“為什么你整天都可以這么開心快樂?難道就沒有讓你擔憂煩心的事?”我看著她笑了。誰都有不順心的事，我也不例外，在與朋友鬧翻，在考試考砸后，在外公去世的那天，我都會忍不住哭泣，但我也只容忍我又這幾分鐘的軟弱。在這之后，我還是會用堅強塑起自己，勇敢的繼續走下去。永不放棄。
記得莎士比亞說過這樣一句話：“目眩時更要旋轉，自己痛不欲生的的悲傷，以別人的悲傷就能夠治愈。”可我卻把悲傷深深埋在心里的一個角落，用自己的快樂去感染別人，再享受他們的快樂。只留“時間”這副良藥在遺忘中去治愈心底的悲傷。畢竟，上天給了你快樂的權利，就不用悲傷來詮釋自己。要以快樂的心態來善待自己，善待別人，善待生活。
以快樂的心態善待生活，直到有一天，你會發現生活真美好!
一聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感。現在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網吧，他們也會佩戴現在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。
雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。
雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經成為了“班上之最”，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的好學生。
這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。
有一次體檢，被發現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續練習，終于，他戰勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。
在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。
雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲!