學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術批評心得體會篇一
藝術批評是一種關注藝術的方法，可以幫助人們更好地理解藝術作品的內涵、風格和意義。作為一種專業性強的分析和評價方式，藝術批評具有很強的理論性和實踐性，需要批評家具備一定的學識和經驗。在我接受藝術批評的過程中，深刻體會到藝術批評在理解和欣賞藝術作品中的重要作用。
第二段：藝術批評的作用
藝術批評作為藝術研究領域中的一種重要方法，除了可以對藝術作品進行深入的分析和評價之外，還可以幫助人們更好地把握藝術創作和藝術活動的發展趨勢。藝術批評家通過對已有的藝術作品進行解讀和評價，可以指導、影響和激勵新的藝術創作，從而推動整個藝術領域的發展和進步。此外，藝術批評還可以幫助普通觀眾加深對藝術作品的理解和感受，從而提升人們的藝術修養和鑒賞能力。
藝術批評的方法和技巧在很大程度上決定了其分析和評價的深度和準確性。藝術批評家需要采用多種方法和技巧，如分析、解讀、比較和評價，對藝術作品進行科學而嚴謹的研究和評價。在具體的實踐中，藝術批評家還需要掌握各種藝術專業知識、時代背景、流派特點等，從而更好地理解、分析和評價藝術作品。
第四段：藝術批評的實踐和挑戰
藝術批評是一項需要長期實踐和不斷學習的專業領域，對批評家的理解和觀察能力、研究方法和技巧、文化素養等都提出了很高的要求。藝術批評在實踐中面臨著很多挑戰，如藝術作品的鑒別和欣賞、批評家的專業素養和公正性、意識形態和價值觀念的干擾等。同時，藝術批評也需要面對當今多元化發展的趨勢和新興媒體的沖擊，如視頻、數字媒體等，在這些媒介上開展藝術批評也是一個重要的課題。
第五段：結論
藝術批評作為一種重要的專業研究方法，在發揮影響力和引導作用的同時，也面臨著很多挑戰和機遇。永遠保持批評家的獨立性、公正性、專業性和開放性，是批評家必須具備的素質。同時，我們也需要加強對藝術批評的研究和探索，不斷改進和完善藝術批評方法和技巧，推動藝術批評在現代社會的發展和繼續壯大。
藝術批評心得體會篇二
光陰似箭，轉眼間我來到云中這個溫暖的大家庭已經兩個月有余了。而經過這兩個月的生活和工作,讓我感觸頗多也獲益匪淺。云中是我的母校，但是這一次我以一種新的身份重新認識和感受她的溫暖與魅力。來云中工作我感到實實在在的踏實和幸福。學校對我們的關心與重視讓我時刻感到溫暖。領導的關懷與指導也讓我快速成長。雖然只是短短的兩個月,卻使我感覺到作為一名教師的快樂。
回首這一個月的工作實踐，從學校走進社會，由學生變成老師，社會角色的轉變使我感到不知所措。幸運的是,學校的各級領導、指導老師以及許多熱心同事對我給予了熱切的關心和幫助，同事也使我獲取了很多工作上的寶貴經驗。
作為一名新教師,踏上工作崗位后我擔任高一年級英語老師，這對我來說是一個不小的挑戰。由于剛好面臨課程改革，選用全新的教材。這讓我感覺壓力非常大。在工作開始階段感到非常不適應。
但我明白萬事開頭難。對于教學，我不熟悉，對于知識部分已經遺忘，對于課堂管理更是一竅不通。但是，在領導和同事的指導下，我一步一步的邁開步子，采用不同的方法解決那些困難。漸漸地，我發現我已經適應了老師的角色，已經進入了云中這個大家庭，也已經習慣了高中英語的教學。
下面就這兩個月的工作做一個簡單總結:
1、應該多鉆研教材。充分理解把握教材.對教材的基本理念、基本概念要充分的熟悉。每句話、每個字都要弄清楚,深入了解教材的結構和重難點,掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料。了解學生的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣及學習新知識可能會出現的問題和困難,及時采取相應的預防措施,精心設計教學方法解決如何把已掌握的教材知識傳授給學生。
3、應該多聽不同老師的課，多向有經驗的教師請教。利用空閑時間去聽不同年級、不同學科、不同老師的課。取其精華，學習每一位老師的優點。并在聽課過程中認真思考，總結出自己的心得體會。
4、應該培養多種興趣愛好,不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的內容。
以上是本人工作的一些心得體會。作為一名新教師，我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情應對每一天的工作。
在今后的日子里,我會用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生,用成績回報我的學校，我的領導。快速成長為一名優秀的教師！
藝術批評心得體會篇三
藝術是人類文明的重要表現形式之一，而藝術批評則可以說是藝術的智力支撐。作為一名藝術愛好者，我在多年的藝術鑒賞和批評中，深深體會到了藝術批評的力量和魅力。下面，我將分享我的收獲與感悟。
第二段：藝術批評的本質
藝術批評的本質在于通過對藝術作品的品評和分析，提出評價和意見，從而促進藝術發展和提高藝術作品的質量。藝術批評不僅需要對藝術作品本身有深入的了解和理解，還需要對藝術史、藝術流派、學術觀點等方面具備一定的知識和研究精神。
藝術批評的價值在于它能夠促進藝術創作和發展。藝術家的作品是與時代和社會環境緊密聯系在一起的，而藝術批評則為藝術家提供了一個以另一種角度來看待藝術作品的方式，同時也為觀眾提供了一個對作品進行多維度解讀和理解的途徑。藝術批評還可以培養觀眾的藝術修養和審美能力，提升觀眾與作品的互動關系，同時也可以推動藝術市場的繁榮和發展。
第四段：藝術批評的方法
藝術批評的方法應該是全面和系統的。它需要從作品的語言、結構、表現手法等方面來進行分析，并以當代藝術的學術觀點和藝術批評的標準為依托，勾勒出藝術家和作品背后的思想、語言和文化內涵等。同時，藝術批評還需要融合不同領域和不同學科的視點和方法，如哲學、社會學、心理學、歷史學等，來從更深層次地解讀作品。
藝術批評不應僅僅是一種單向的評價，而應該是一個縱橫交錯的、自由擴展的、整體化的思考和交流。在藝術批評過程中，我們既要尊重藝術家的創作和表達自由，也要尊重觀眾的審美需求和觀感，以開放、包容、理性的態度去看待藝術作品與藝術世界。只有這樣，藝術批評才能真正地發揮出它應有的作用，促進藝術的繁榮和發展。
總結：
藝術批評是一種對藝術作品進行深入分析和評價的思想交流過程，它能夠促進藝術的發展和提高作品的質量，并促進觀眾的藝術修養和審美能力。同時，藝術批評也必須融合不同領域和方法，在開放、包容和理性的態度下，解讀藝術作品與藝術世界。
藝術批評心得體會篇四
初來兒科，護士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣瑤ьI我們熟悉了環境。
由于是第一個實習科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現出的是一種醫學精神，而這，將是我畢生應該領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的知識童教，還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經營。
而這，亦應是我們應該體會和深刻領悟的。
一周以后，我已經適應了醫囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關的知識傳授給我，我學會了體溫單的描繪，學會了醫囑單的轉抄，學會了出、入院的手續的辦理，亦學會了有效地與病人進行溝通。
在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態度和一絲不茍的精神，耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認認真真地執行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫護工作者，應當對病人負責。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學校里練習過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。
頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細小的塑料管當成小血管，來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應該做些什么，應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
在準備刺入的那一剎那，全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。
選中的血管已被我固定住，隱約可見，然而這畢竟是第一次，太多的不確定和精神緊張，想要將我的精神沖毀，這時，我又想到林護士長教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進針，一遍一遍，我在心里反復默念，，腦子里一片空白，孩子在哭，我卻聽不清楚……做到了，我真的做到了。
兒科教給我的，絕不僅僅是護理技術操作，它傳達給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長。
回望兒科，我為它默默祝福。
成為一名政治堅定、業務過硬、一心為民、公正廉潔的;警察，關鍵是要加強黨性修養;想一想為什么要入黨?這是一個必須認真解決的基本認識問題;年代開始，一串閃光的名字--江姐、劉胡蘭、雷鋒、;參加工作后，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有;書上說，有的人認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都;的人家庭經濟困難，在黨和政府的支持下得以順利完成;覺得，我成為一名政治堅定、業務過硬、一心為民、公正廉潔的監獄人民警察，關鍵是要加強黨性修養。
圍繞“四想四對照”，深刻反省、積極反思，增強黨性觀念。
想一想為什么要入黨?
這是一個必須認真解決的基本認識問題。
從學生年代開始，一串閃光的名字--江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森??給了我很大的啟迪和教育。
我發現她們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產黨員;我發現在最危急的關頭總能聽到一句話--共產黨員跟我上。
這確立了我要成為她們中的一員的決心。
我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。
參加工作后，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識。
黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。
黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。
在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。
書上說，有的人認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩。
有的人家庭經濟困難，在黨和政府的支持下得以順利完成學業，為報答黨的恩情要求入黨。
也有的人認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山，以后容易找工作。
我仔細思考著，這些原因都不是我要入黨的原因。
那我的入黨原因是什么呢?我一直以來，只是覺得，我要做個有理想，有知識，對社會有用的人，希望能用自己的熱情，為這個我熱愛的祖國和人民貢獻自己的力量，如此而已。
我從來沒有懷疑這樣的入黨動機有什么不對，作為一個年輕人，有熱情不就好了嗎?然而我想要入黨，想要為這個黨和祖國的建設盡我的一份力，單純有熱情是不夠的，還要有一個正確的入黨動機。
因為在實現這個目的的道路上，我們必然會遇到這樣那樣的困難。
也許有一些小困難，僅僅靠我的這份熱情也可以克服，但共產黨要從事的社會主義建設和要實現的共產主義社會的目標是一個前所未有的偉大事業。
沒有現成的經驗可以借鑒。
我們在追求這個光明目標的道路上，所要面對的困難是現象不到的。
如果沒有一個正確而堅定的信念，在面對重大的困難時候，我們很可能就退卻了，就畏懼了。
自從我黨建成以來有多少當初也是對我黨，對我黨所從事的光輝事業抱著極大的熱情的人，在遇到各種各樣的誘惑和困難時，他們退卻了，變節了。
這不但是他們個人一個信仰的流失，更給我黨造成了重大的損失，甚至無端的犧牲了其他黨員的生命。
于是端正入黨動機就成了一個必要的問題，成了每一個有志加入中國共產黨的人都應該弄清楚的問題。
只有樹立共產主義信念，樹立現身共產主義事業，更好的為人民服務的信念的入黨動機才是正確的入黨動機。
明白入黨，就意味著比群眾多挑重擔，多做貢獻，入黨，就意味著比群眾作出更多的犧牲，就要富于革命的自我現身精神。
要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念。
要有全心全意為人民服務的精神。
也許對于這個要求我可能做的還不夠多，不夠好，但我相信通過我的不斷的認真的學習馬克思主義理論，學習改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論，加強主觀世界的改造，我一定會不斷的離這個目標越來越近的。
想一想為什么要當司法行政干警?
因為司法行政干警是國家法律的.監督者和執行者，是社會正義和社會良知的體現，他肩負著依法公正獨立行使司法權的重任。
他不僅關系到社會治安秩序和經濟秩序，而且關系到廣大人民的切身利益，關系到社會公正和司法公正的實現，所以要成為一名司法行政干警，以法律的武器來捍衛人民群眾的根本利益。
監獄人民警察是行使國家職權的特別公務員，但在社會角色上卻具有多重性。
在執行刑罰的工作中，他們不僅是刑罰執行的具體落實者，也是教育者，擔負著教育改造罪犯的行刑教育工作任務，同時還是組織者，擔負著組織罪犯勞動的行刑勞動組織工作。
作為監獄人民警察，只有全面履行工作職責，充當好多種角色，才能把破壞社會秩序的違法犯罪分子，改造轉化成為守法公民，變消極因素為積極因素。
我選擇做一名普通的監獄人民警察，是因為職業的神圣感和使命感，是想要切切實實為社會做點實事，為構建和諧社會貢獻自己畢生精力。
實踐證明，在改革開放的社會大背景下，監獄人民警察隊伍仍然是一支黨和人民信任的隊伍。
但也要清醒地看到，監獄人民警察隊伍的現狀與人民群眾的新要求新期待相比，還存在較大的差距。
有的責任心不強，監管力度不高、改造效率低下;有的作風飄浮、方法簡單、態度粗暴，嚴重傷害了人民群眾的感情;極少數監獄人民警察違法違紀甚至犯罪，嚴重損害了司法公信力。
而監獄人民警察走到人民的對立面，絕非偶然，有一個漸變的過程。
經濟上貪婪、作風上腐化，起源于思想道德滑坡;政治上蛻變、生活上墮落，發軔于黨性觀念喪失。
透過這些問題可以清楚地看到，只有提升自我認知水平、加強自我批評力度、提高自我學習能力才能進一步加強監獄人民警察素質。
想一想我的中國夢?
我最大夢想就是以優質高效的管理把服刑人員改造成守法公民，使他們不再走回頭路，最大的幸福就是用勤勞的汗水為構建“三強一富一美”駕護航。
這是一個美好的時代，亦是一個充滿挑戰的時代，在這樣一個特別的時代里，我們更有著特別的期盼。
我們工作在不同的崗位，每一個人都懷抱著七彩的夢，卻匯聚成了召示和諧的“中國夢”。
我們深知今日，改革發展進入深水區。
表面的平靜中亦暗涌深藏，我們肩上的責任愈顯沉重。
我們每天駐守在祖國的“后花園”，讓淚水與汗水中在陽光中綻放美麗，我們用一絲不茍的態度去堅持去努力，憑借這份執著與堅定。
去回應民族復興的呼喚，我們的內心已經覺醒，我們有一些激情澎湃的情感，更會創造無限的感動和激情。
這是屬于我們監獄人民警察獨有的自信。
想一想今后應該怎么干?
貴在自覺、重在經常、成在實踐。
自覺才能有動力，經常才能促養成，實踐才能見成效。
一要靠學習修養。
只有較高理論修養，精神境界才能升華。
值得注意的是，一些監獄人民警察對政治教育和理論學習表現出浮躁、厭倦、輕視的情緒。
小平同志很早就告誡我們,要防止思想庸俗化。
國土資源部原部長田鳳山在檢查中說深有感觸地說：“之所以走上這樣的道路，最根本的原因是放松了理論學習和思想改造?！闭媸且会樢娧?、一語中的!人民檢察官的一生,應是講學習、講政治、講正氣的一生，做到活到老、學到老、改造到老。
敢于從思想深處解剖,不斷對靈魂吐故納新，使黨性修養、思想覺悟不斷提高。
二要靠廉潔自律。
人最難認識的是自我，最難戰勝的也是自我。
要筑牢黨性原則、思想道德和法規紀律的防線，不為燈紅酒綠所迷，不為物質利益所惑，不為人情關系所動。
在工作中，要嚴禁接受請客送禮;嚴禁違反規定與犯人交往;嚴禁徇私;嚴禁泄露案件秘密。
三要靠教育監督。
把教育和問題捆綁在一起抓，對主要問題進行歸納梳理，分析根源、認清危害、制定措施。
對潛在的苗頭隱患，進行超前預測防范，力求消滅在萌芽。
全面推行政務公開，將其置于當
事人和社會各界監督之下，提升司法公信力。
把外部監督與內部監督有機結合起來，形成內外結合、縱橫交錯、嚴密有效的監督網絡。
貫穿“四想四對照”的主線和精髓，就是“始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”。
藝術批評心得體會篇五
藝術批評是幫助我們更深入地理解藝術作品的一種方法。它幫助觀眾了解藝術家的意圖，并在多方面分析作品的元素和主題。在我的藝術學習中，我感到很自豪和幸運能夠接受藝術批評的知識，并發現自己的提高之路。
藝術批評技巧是我們理解作品的主題，視覺元素和情感效果的關鍵。批判性思維是元素解剖、結構分析和情感反應的基礎。學習批評技巧需要耐心、專注和細心觀察。當我分析作品的時候，我會看到其中的細節和技巧，并試圖理解藝術家用顏色、線條和構圖來表達他們的意圖。
第三段：縱觀藝術歷史的意義
批評技巧不僅幫助我們了解當前的藝術趨勢，也為我們打開了歷史藝術作品世界的大門。縱觀藝術歷史的意義在于理解作品的演化和深層次的思想，同時也讓我們通過他們的藝術的表達方式，更好地了解文化和歷史。
第四段：理解作者意圖的重要性
理解藝術家的意圖是藝術批評的一個重要方面。從藝術家的角度出發，我們可以更好地評價他們的藝術作品。這看上去很直觀，但是許多觀眾常常陷入自己的思考和解釋中，忽略了藝術家的真正意圖。理解藝術家的想法并不是非常容易的，需要我們在視覺元素和藝術語言的基礎上，去理解他們的想法。
第五段：結論
藝術批評是追溯我們與藝術家對話和理解藝術的一條道路。通過學習和理解藝術批評的知識和技巧，我們可以開闊視野并提高自己的藝術修養。在理解當前的藝術作品和歷史藝術作品的過程中，我們可以更好地欣賞藝術，同時也可以更好地傳達我們自己的感受和思想。
藝術批評心得體會篇六
作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹招乱蟆?，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。
十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。
做好本職，服務群眾
要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。
在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。
扎根群眾才能枝繁葉茂
我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持，黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。
中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨，是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發展進步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，群眾工作出現了不少新情況新特點，面臨不少新挑戰。我們要結合江蘇經濟社會發展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際，認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。
基層群眾是我們的源頭活水
始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。
求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領，把人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示，也是現實的召喚!在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。王崧舟老師說過：一個優秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地了解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因此，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。
藝術批評心得體會篇七
從上學期開始，我校積極響應全國文明辦統一開展的“文明禮儀教育”活動，并讓學生積極地閱讀寫出心得體會，并組織學生參加全國學校文明禮儀教育知識競賽有六名同學獲獎。本學期初根據學校實際認真開展“文明禮儀伴我行”活動，為創建文明和諧校園創造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉和規范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學生文明禮儀教育是一項長期的工作，這不是結束，而是開始。我們一定認真總結經驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去。
年級召開動員會之后，全年級師生高度重視，統一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設、創建文明和諧校園的一個重要內容列入學校的工作日程，做到了領導重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌⒊掷m、深入開展。
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、懸掛橫幅等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優良傳統，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求，是進一步培養具有優良日常行為習慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現。經過廣泛的宣傳發動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
1、各班組織學生學習《中學生日常行為規范》、全國文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動作音樂表演，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我們重點開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)全校開展說唱帶表演帶伴奏音樂的“文明禮儀歌謠”表演活動;
(2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(3)進行了以“我愛我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動。
(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。手抄報、心得體會、練字征集活動。
(5)倡導進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。
通過展示他們的風采，樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。
通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養了學生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣，全面提升了學生的文明禮儀素質。在校園里，每天都能感受到學生向老師、長輩主動問好;課間追逐打鬧現象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;大部分學生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學生能自覺愛護校園環境，許多同學自覺地做好衛生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現象。能把遵守學校規章制度、遵守課堂紀律、衛生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現。校園育人環境得到優化，提升了學生文明素養。 從文明禮儀習慣到衛生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養了同學們的自主性、自覺性，進一步規范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助;不在班上、校園內亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學們的主人意識、團結意識、樂于助人的精神更加強烈了。許多同學都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。
藝術批評心得體會篇八
初入社會，其實我迷茫了好長一段時間。雖然對于自己的方向我也早在假期間就做了計劃，但真正的去實踐的時候卻又開始猶豫起來。但好在，因為有朋友的鼓勵，我最終還是邁出了這一步，并終于在xxx餐廳中作為一名服務員展開了這次的體會。
終于來到了自己的工作崗位，但社會工作的環境卻與我們有著巨大的差別。作為一名服務員，端茶送水是最基本的，而每到中午之后。絡繹不絕的客人更是讓人忙不過來。
其次，作為一名工作者，在這里我們遠沒有大學里自由，不僅要嚴格按照工作的要求去做，更要嚴謹仔細的做好每一件事。當你犯錯的時候，批評都已經是很輕的處罰了。
起初，我真的很不適應這樣的轉變，就好像從一個舒適的環境中突然到了嚴苛的環境。這樣的變化，也讓我在實踐剛開始的時候多次想過推出的念頭。但每每想到自己里下的豪言壯志，以及朋友和家人對我的鼓勵，我又繼續努力堅持了下來。
到后來，我漸漸的也適應了這里的生活，并能夠跟上領導的要求，順利的完成自己的工作職責。對這里環境的適應，不僅讓我這場實踐能繼續下去，更讓我學會了堅持！這是一份非常珍貴的品質。
工作中，因為自身經驗的問題，起初我也犯下過一些錯誤。其中最讓我記憶深刻的，應該就是上錯菜的事件！
記得那天因為在工作中忙暈了頭，一時間，我端著兩盤菜忘了分別是那一桌的客人，又不好意思回去問。結果憑著印象去放。結果，到最后結賬的時候才被客人發現問題，因此我也被嚴厲的批評了一頓。
這次的事情讓我徹底認識到了，對工作不能放松的道理，并且在后來的工作中，我也再沒讓自己犯下這樣的錯誤，哪怕是丟臉，也一定要保證工作的準確！
經歷了這次實踐，我在工作中體會到了許多的人情世故，老板在工作中雖然對我們都很嚴格，但在工作結束之后卻有非常的和藹，還總是教導我，指點我的.工作。此外，還有一起工作的同事們，雖然工作結束后大家就各自回去，但在工作中，我卻總能得到大家的照顧。
社會的工作教會了我許多大學中沒有接觸過的事情，也讓我對社會有了一些了解。相信在今后我能更加明確的找到自己前進的道路，并積極的朝著自己的目標前進！