人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩初中老師最暖心一段話篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是感恩，過幾天，就是西方一年一度的感恩節

感恩這兩個字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對于我們，我們的存在，是我們父母從相識，相知，相愛，從而使我們現在的存在是合理的，因此，對我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關懷她們，愛她們。

也許有人會說“我爸媽對我很一般耶！沒有像對待哥哥弟弟那樣，我也不會怎么去愛他們，因為她們也不愛我！”又或者有人會說“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛母愛！

是啊，家家有本難念的經，對于我們的父母，她們恩愛抑或離異，又或者油漆桶問題存在，但不可否認的是，你的存在之所以是合理的，是因為你的父母！所以，同學們，不管三七二十一，你們感恩的第一個對象就是生你的父母！

是的，我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人，為了這個“你的存在是合理的”！對你的父母在感恩節那天說一聲“謝謝”！讓逐漸步入年邁的父母有一個她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下！

生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說父母是第一任老師，但在我們的學習生涯中，我們的老師，充當著我們在形成三觀過程中，有著不可或缺的角色！那么，又有些人會問“有些老師很討厭”那么，請記住，在義務教育那些年，在課堂上，在三尺講臺上，不管烈日嚴冬，我們的老師始終堅守著她們的崗位！也許，有人會說“她們拿著工資當然要在那里講課”

可是，同學們，請你們記住，這個世界上，除了父母，沒有人有義務為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！

上小學的時候，我們一有學習上的問題，老師就是我們永久免費的資源庫，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時間送我們去治療的人力車夫！所以，毫無疑問地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻，感謝老師的照顧！對于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚她們所傳授的師德，尤其是，理解當老師的辛酸，諒解她們所不能滿足我們任性時提出的要求！

在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對我多方面的教育，有形的知識和無形的知識！因為她們或多或少的引導，我成為了今天的我，你們也因為你們的老師成為了今天的你們！感謝我們的老師，教會我們學會學習！

剛剛也講到了，這個世界上，沒有人有義務對你好，反之，你也就沒有權利要求她們對你好！所以，同學們，感謝你身邊對你好的人，因為她們或多或少幫助過你度過悲傷期，也分享過你的喜悅。所以，試著用一顆愛自己的心來愛對你好的人，當然，對你不好的人，你也無須針鋒相對，嘗試用一顆能感化，能化解誤會的心來讓對方重新認識你。

最后，你們猜猜，我們還要感謝誰？

自己！

感謝自己在風風雨雨中茁壯成長到現在，健健康康，亭亭玉立。

感謝自己在學習生崖中堅持不懈到現在，仍然學習，持之以恒。

感恩初中老師最暖心一段話篇二

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，”金戈鐵馬，氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，”十年樹木，百年樹人“，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。

我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

感恩教師節演講稿

感恩初中老師最暖心一段話篇三

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

秋雨連綿秋風涼，風雨伴隨情意長。伴著風雨，我們歡聚一堂，共同慶祝_年的教師節。

在這里，我代表我自己，向在座的各位同仁，致以節日的祝福，祝大家節日快樂!代表我們老師，向參加慶祝會的各位領導，表示最誠摯的感謝!

年年歲歲花相似，今年花勝往年紅。

隨著社會的進步，人們認識的提高，教師這個最古老的職業，在當今時代，在教育發展的今天，在祖國大地，在我們學校，正在迸發出燦爛的光芒。

放眼高新校園，每一棟教學大樓，都融會著潤物無聲的智慧;每一間辦公室，都蘊含著春風化雨的情懷;每一節課堂，都在催開求知信念的花朵;每一次活動，都最終騰飛了追求理想的翅膀。“為學生生命奠基”成為我們老師每天的追求，“為學生未來打算”是我們老師時刻的目標。

我們的年輕老師，富有理想抱負，勤奮虛心，教育教學勇挑重擔;我們的中年老師，滿身激情才氣，已經成為獨當一面的中流砥柱和把關骨干;我們的老教師，在教育教學中爐火純青，孜孜不倦，風采魅力不減當年。

我們的學校在迅速發展，我們的教育質量在穩步提高。師生親如家人的情感在花開的日子里不見不散，師生依依不舍的情義在祝福的語言里沒完沒了。我們獲得了社會的贊美，家長的滿意，學生的成長發展。這一切，大家有目共睹。

在這個把普通工作當作事業，以與學生共同成長進步為快樂的氛圍中，我們更加熱愛這一方由智慧、情感、信念、理想建筑起來的三尺講臺。我們心儀講臺的干凈高潔，正是由于它，產生出了一種無言的神圣與莊嚴;我們熱戀講臺的淡泊寧靜，正是由于它，煥發出了一種擺脫掉世俗喧鬧的踏實與坦然;我們感謝講臺的饋贈磨煉，正是由于它，誕生出了一種自我升華的愉悅與激勵。

冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育教學是傳播愛充滿愛的事業，我們的老師就是在用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我們的工作在今朝，卻建設著美好的明天;工作在課堂，成就的卻是大地的四面八方。春蠶一生沒有說過自夸的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺;橋墩一生沒能走出過河床，那殘破的臂膀就是散發生命光熱的見證。寫在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古。我相信，我們老師的心血不會白白付出，老師的勞動歷史永遠銘記。

三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解，只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，來優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，來發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究，來解決實踐中的疑惑，滿足學生的發展需要;我們需要勇于創新，來探究教育的新領域，創造教育的新境界。

我們需要汗水，但更需要智慧，只有這樣，我們才能徹底追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領我們的學生，健康地達到理想的彼岸。

光榮在于平淡，艱巨在于夢想。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

風催桃李遍天下，雨潤棟梁豎神州。耿耿園丁意，拳拳育人心。各位同仁，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧!

再次祝愿各位同仁節日快樂，工作愉快!感謝各位領導對老師工作的關心關愛!

謝謝大家!

感恩初中老師最暖心一段話篇四

感恩初中老師最暖心一段話篇五

各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出＂驕兵必敗＂的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的＂老師好＂，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句＂老師再見＂，這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！

感恩初中老師最暖心一段話篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進的心》。

金色的落葉在半空飛舞，它在譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹在感恩哺育它的大地；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅幅動人的圖畫，那是白云在感恩哺育它的藍天。因為感恩才有了這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩使我們懂得了生命的真諦。

我感恩父母，是他們給予我生命，給我一個溫暖的家庭和無微不至的關照。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我成長，父母為我花去了多少心血，多少愛，熬過了多少日日月月才使我過著幸福、快樂的生活。當我很小的時候，他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫字，教我走路，教我說話；當我大了，他們便接送我上下學，輔導我做作業，告訴我做人的道理……俗話說：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。我要用生命去珍惜，用行動去報答，不辜負父母望子成龍，望女成鳳的殷切希望。

我感恩老師，是他們給予我知識，讓我在知識的海洋遨游。從剛跨入校門到教導我畢業，老師就像黑暗中指路的明燈；像夜空中永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，人們把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，苦口婆心的教育使多少祖國的花朵成為棟梁之才。我一定會記住這比山還高比海還深的師恩，好好學習，天天向上。

我感恩同學們，是同學在我迷茫時給我引路，是同學在我暗淡時給予我光芒，是同學在我無助向我伸出真心的援助之手；是同學在課間和我一起快樂的游戲，是同學豐富了我的生活……是同學們讓我感受到友誼的溫馨。

我感恩千千萬萬的陌生人，是他們使得城市更美麗。比如：清潔工是城市的美容師，他們不怕苦，不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬，還是風、雪、雨、露，都要起早貪黑地打掃城市的每一個角落。醫生是拯救生命的白衣天使，醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，都能關系到人們的生命。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，因為他們知道一個小錯就能釀成大禍……社會上還有許許多多值得我們去感恩、敬愛的不知名的人，有了他們，世界才更加美好。

一句話說得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，生命可以輕松一點，未來會陽光一點。在心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇擁。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應該懂得去發現值得我們去感恩的事物，體現生命的價值。學會感恩吧！也學會奮進吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個細節，品味生活的樂趣與生命的價值。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用力所能及的力量來報答一切。我的演講完畢，謝謝大家！