無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學自主招生自薦信篇一

尊敬的西南財經大學招生辦領導、老師們：

您好，我叫張春雷，是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作為一名高中生，我對西財的向往由來已久，“經世濟民、孜孜以求”的西財精神，“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓，以及西南財經大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的西財大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界，因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因為我有動力，更有一個奮斗目標。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信在西財的“闊海”“高天”中，我會飛得更高。

我深信“大師鑄大學，大器方乃成”，西財擁有眾多的名師、教授、學者，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入西財，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的西財，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個西財學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時，在充滿激烈競爭與挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值觀，最終秉承“經世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

自薦人:

年月日

大學自主招生自薦信篇二

尊敬的武漢大學招生辦教師：

您好！

我叫___，今年17歲，是__市__中學高三_班的一名學生。一向以來，我成績優異，團結同學。從高一齊多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是教師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自我，謀求全面發展，提高學習及綜合本事，取得了更大的提高。

說到學習，我認為自我是一個很有自制力的人，我能夠將精力傾注于學習，一心一意，不被周圍環境所打擾。正是由于這一點，我總能堅持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現最高的利用效率。學習的高效性幫忙我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時，維持良好的生物鐘。

當然，我所關注的不僅僅是學習，還有自身綜合本事的培養。從高一齊，我就一向擔任班里的宣傳委員，每當各種節日來臨之際，我都會親自進行版面設計，然后再和繪畫寫字好的同學一齊辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學校魔術社的一名社員。我進取參加社團活動，表現優秀，并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合本事。

在高一了解各個高校之初，武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德，成就事業當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度，而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。

在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。

三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自我的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門！

此致

敬禮！

__省__中學___

___年__月__日

大學自主招生自薦信篇三

尊敬的xx大學招生辦領導、老師們：

您好，我叫xx。系xx省xx中學20xx級(44)班的一名男生，非常感謝您耐心看完我的個人自薦材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。

世紀滄桑砥礪，百年春華秋實。百年來，xx的命運始終與國家民族休戚與共，這也就形成了她優良的精神傳統和鮮明的辦學特色。一代代xx人“自強不息、厚德載物”，涌現出了眾多學術大師、興業英才和治國棟梁，為祖國和世界文明發展作出了重要貢獻。xx，這是多少莘莘學子夢寐以求的地方。

當我還是一個孩童的時候，覺得“xx”只是一個好聽的名字。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。十年寒窗，xx校訓一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。

我憑借自己的踏實勤奮，一步一個腳印走到了現在。經過多年的錘煉，我已經從一個懵懂少年成長為意志堅強、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。為此被學校授予了“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團干部”、“優秀共青團員”、“學習標兵”、“明星學生”等殊榮。也曾代表學校參加過xx市xx區團代會。

我性格開朗，興趣廣泛。天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，從上初中開始，就是學校各種大型文化娛樂活動的主持人之一;我喜歡寫作，參加過學校組織的作文大賽，取得過征文比賽三等獎;我喜歡音樂，取得過《社會藝術水平鋼琴十級》證書，榮獲過省優秀藝術人才大賽鍵盤樂一等獎、全國(文藝)新人大賽xx賽區“十佳獎”;我喜歡書畫，為生活增添絢麗色彩，也取得過《雙龍杯》書畫大賽“鉆石杯獎”、“中華小書畫家五百強”稱號。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。享受著父母、老師、同學給我的快樂。我喜歡感受快樂，希望把快樂傳遞給身邊的每一個人，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務，更來自我坦率、熱情和樂于助人的性格。我會在“非典”、“甲型h1n1”來襲時，站在全班的最前列，親自護送同學到醫院就診，組織同學們共同戰勝病魔;我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的物理題;我會毫無保留地給同學公開我竟賽、常規課程學習的最佳訣竅，因此成為競賽班同學公認的“小助教”。

我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。我對數學和物理有一種天然的喜愛。從小學開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，初三時就得過xx省中學生數學競賽全國一等獎。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力———一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。于是，我將主攻方向放在了物理競賽上。高二時，我和師哥師姐們同室競技，榮獲全國中學生物理競賽二等獎。今年二月，在泛珠三角物理競賽中獲一等獎。十月，參加全國物理奧林匹克競賽，獲xx賽區一等獎。在重點鉆研物理競賽的同時，我沒有忽視其他學科的學習。參加全國中學生英語能力競賽成績優異，獲二等獎。在今年舉行的省高中生化學競賽中獲得省級一等獎。

xx，是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。雖然我沒有到過xx，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。為此我非常渴望能在不久的將來，遨游xx，吮吸知識的芳香，感受進取的精神。

如果能夠成為xx的學子，將是我一生的驕傲。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年x月x日

大學自主招生自薦信篇四

尊敬的__大學招生辦老師：

您好！

我是__大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過：“弱者等待時機，強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會，毛遂自薦，需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣，更是一種勇于挑戰的勇氣，而我也堅信這種勇氣是為我所具備的，所以在此，我希望通過自薦的方式來實現我在__交通大學學習的夢想。

我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來，無論是在品質道德方面，還是在學習實踐方面，都獲得了很大的進步，也得到了老師和同學的認可。

我興趣廣泛，熱愛生活。從小到大，我不會錯過哪次展示才藝的機會，每年班級元旦晚會，舞臺上都少不了我的身影；20__年學校舉辦的三字經演講比賽，我獲得了校第一名的優異成績；20__年__附中軍訓文藝演出，由我編排的街舞表演，獲得了很大成功；即使是在高三的緊張復習階段，我依然參加了學校弟子規誦讀比賽，并取得校第一名的好成績。

我熱愛班集體，并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務，多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗，我還在班級中兼任體育委員一職，積極組織同學進行體育鍛煉，曾帶領我們班在20__年__月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎；在學校組織的軍訓活動中，我更是被任命為本連副連長，在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下，本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。

我在學習上成績優異，勤奮嚴謹，思維活躍。對課堂知識不懂就問，力求深刻理解，這也使得我基礎知識牢固，發散性思維強，在高中三年內學習成績不斷提高，從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3，進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽，雖然沒有參加過任何輔導班，但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎，其中我的英語成績尤為優異，在20__年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。

十七年的匆匆歲月，教會我的不只是理論知識，更是對生命的感悟，我相信只要真心付出，就一定會有所回報。希望不久的將來，我能成為一名交大的學子，實現我的人生夢想。

此致

敬禮!

自薦人：___

____年__月__日

大學自主招生自薦信篇五

云南大學的各位領導、導師們：

您們好！

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。我叫__，是來自云南某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在云南大學學習的夢想。一直以來，云南大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，云南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。

我非常渴望能在__年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學，我希望云南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝！

此致

敬禮

自薦人：

20__年__月__日