無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

思想政治課程內容篇一

職業(yè)教育是為了培養(yǎng)具有一定職業(yè)能力和基本道德素養(yǎng)的現(xiàn)代技術工人。而思想政治教育則是培養(yǎng)職業(yè)教育學生的社會責任感和愛國情懷的重要途徑。本文就職高思想政治教育進行思考、反思，并分享對職高思政課的心得體會。

第二段：思想政治教育重要性的認識

職業(yè)教育的使命就是為國家培養(yǎng)合格的、高技能的勞動力，但只有明確思想政治教育的重要性并加以實踐，才能培養(yǎng)出具有正確價值觀和高尚品德的職業(yè)人才。在職高的思想政治教育中，培養(yǎng)學生形成熱愛祖國、熱愛人民、遵紀守法、誠實守信、勤勞勇敢、有創(chuàng)新精神的人格，是思想政治教育的核心。

第三段：職高思政課的現(xiàn)狀

在職高思政課的現(xiàn)狀中，有許多學生對思政課不重視，認為學習知識技能和升學更為重要，而將思政課敷衍了事。也有一些教師把思政課的內容和方法簡單化，只是機械地講授而缺乏生動性，影響了思政課的實效。

第四段：對職高思政課的建議和體驗

首先，通過學生的生活與工作實際，加強課程中各種思想實踐活動的開展。其次，大力推進教育信息化，利用技術手段讓思政教育內容更加多樣化豐富。再者，要尊重學生的個性發(fā)展以及應試需求。最后，要注重教學形式，多使用問題導向學習法和探究式學習法等多樣化的教學策略。

個人體驗方面，我覺得職高思政課的要點在于“立德樹人”，精神立人要首先形成正確的生活觀和人生觀，并將其運用到工作和生活中。我曾參加學校組織的“志愿者服務”活動，在為當地居民服務的過程中，不僅為社會作貢獻，也讓我更加了解到國家對社會的要求，促使我更好地樹立信仰和信念。

第五段：結論

職高思想政治教育對于塑造學生良好的道德品質、讓職業(yè)教育的學生具有強烈的社會責任感和愛國情懷，是非常重要的。提高思想政治教育的實效和深化思政課改革，需要學校、教師、家長和學生的共同努力。通過我們共同的努力，我們相信職高思政課的實效必然會提升，帶動職業(yè)教育行業(yè)持續(xù)的提升。

思想政治課程內容篇二

作為一名新時代大學生，思想政治教育是我們不可或缺的重要課程。本人在大學期間，不僅學習了各種理論知識，更重要的是深刻領悟到了思想政治教育的重要性。在實踐中，我不斷地總結反思，在不斷優(yōu)化自己的思維方式及言行舉止中，逐漸領悟到思想政治教育的真諦。本文將就我在大學思政課程中的體會，分享一些讀思想政治教育的心得。

第二段：把握人生的價值取向

接受思想政治教育的過程中，最讓我受益匪淺的便是價值觀的建立。在每一次討論和思考中，我都能夠不斷領悟到什么是真正重要的，什么是我們應該追求的。特別是在社會實踐中，接觸到各種各樣的人和事，在大學生活中，也經歷了自己成長過程中的一些重要節(jié)點。這些都讓我產生了更深刻的認識，讓我建立了更為健康的人生價值觀，更加明確我的人生目標。

第三段：開拓國際視野

在讀思想政治教育的過程中，老師們不斷強調國家發(fā)展和國際背景，也讓我們在自己的學科領域里接觸到了不同國家、不同文化和不同思想的學者。這樣的學習讓我拓寬了國際視野，增加了對國內外政治、文化、經濟和社會發(fā)展的認識，使我更加積極地參與到了校園和社會實踐中。

第四段：增強社會責任感

讀思想政治教育讓我更加重視自己的社會責任，我深刻認識到，作為一名新時代大學生，要積極地參與到社會建設和發(fā)展中。我從思想政治教育中了解到了許多先進的思想和理論成果、現(xiàn)代先進管理方法以及更加科學合理的制度設計方案。這些都讓我更加堅定自己的發(fā)展方向和目標，和更多志同道合的同學們一起成長、奮斗。

第五段：結語

通過對自己讀思想政治教育的心得體會的總結和反思，我發(fā)現(xiàn)這些知識與理論是我們人生發(fā)展道路上一筆寶貴的財富。讀思想政治教育不僅是一種學習的方式和手段，更是一種持久的戰(zhàn)略和過程，希望能夠把它融入到我的生活之中，不斷強化自身綜合素質成長。也希望同學們一起攜手共進，一起成長、共建美好未來。

思想政治課程內容篇三

近年來，國家對職業(yè)教育的投入越來越多，職業(yè)教育的地位和作用也越來越受到關注。然而，為了培養(yǎng)出一批既有職業(yè)技能，又有良好思想政治素質的職業(yè)人才，職高思想政治教育勢必要加強。在我學習的過程中，職高思想政治教育帶給了我很多啟示和收獲，下面我從多個方面進行分享和總結。

一、注重知識的滲透性和實用性

隨著職業(yè)教育的不斷推進，職高思想政治教育越來越注重知識的滲透性和實用性。與傳統(tǒng)的理論教育相比，更加注重通過案例、實例和模擬演練等方式，使學生們更好地理解和掌握知識。特別是在近年來，新媒體和互聯(lián)網技術不斷發(fā)展，在職高思想政治教育中適當地采用新媒體和互聯(lián)網，不僅能夠幫助學生們更好地吸收知識，還能夠更加貼近學生們的生活。

二、注重培養(yǎng)學生的自主學習能力

在職高思想政治教育中，教師們不再是“知識傳授者”，而是根據學生不同的認知特點和興趣愛好，引導和激勵學生們主動學習和思考。通過團隊合作、角色扮演、互動交流等方式，不僅能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力，還能夠增強學生的感受和理解，加強學生的自我表達能力和團隊協(xié)作能力。在老師們的引領下，同學們也更加愿意發(fā)掘自己內心的想法，懂得傳遞自己的觀點，形成了良好的思想和行為習慣。

三、注重培養(yǎng)學生的價值觀和社會責任感

職高思想政治教育注重培養(yǎng)學生的價值觀和社會責任感。教師們通過多種方式，如文獻閱讀、親身實踐等方式，讓學生們感受到社會的美好和復雜。通過知識滲透性的方式，讓學生們逐漸形成正確的道德觀和價值觀，不僅希望學生們培養(yǎng)出肯為社會作貢獻的良好行為習慣，還希望讓學生們保持清醒頭腦，正確面對生活和工作的挑戰(zhàn)。

四、注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和成功意識

在職高思想政治教育中，教師們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和成功意識。通過多種實踐活動的方式，教師們引導學生們獨立思考，自主創(chuàng)新，不斷提高自身能力和競爭力。培養(yǎng)學生的成功意識，不僅能夠讓學生們更加自信地面對人生和工作中的挑戰(zhàn)，還能夠讓學生們在競爭中立于不敗之地。

五、注重教育的全面發(fā)展

職高思想政治教育注重教育的全面發(fā)展。在職業(yè)教育的基礎上，通過思想政治教育的方式，進一步拓寬學生們的視野，增強學生們的綜合素質和人文素養(yǎng)，幫助學生們全面成長。在教育的全面發(fā)展上，要始終把學生的發(fā)展放在首位，注重促進學生的身心健康和全面、協(xié)調、持續(xù)的發(fā)展。

總之，職高思想政治教育作為職業(yè)教育中重要的一環(huán)，是培養(yǎng)職業(yè)人才的重要保證。在學習和感悟的過程中，我深刻體會到，職高思想政治教育對于學生的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。只有注重實踐、注重自主學習、注重培養(yǎng)創(chuàng)新和成功意識、注重教育的全面發(fā)展，才能培養(yǎng)出真正具備職業(yè)技能和良好知識及思想政治素質的優(yōu)秀職業(yè)人才。

思想政治課程內容篇四

培豐煤礦黨委圍繞管理創(chuàng)新主題，找準思想政治工作的出發(fā)點和落腳點，建立良性互動機制，勤訪，勤做，勤談，促進了各項工作的順利開展。

一是“勤訪”，了解工作進展情況。該礦黨政主要負責人本著“有效溝通”的理念，除按規(guī)定完成每日巡查內容外，還經常在晚飯后，到采掘隊伍各“小家”內，與基層隊干職工“零距離”接觸，傾聽他們的心聲，了解、掌握基層隊伍工作中存在的困難和問題。礦領導以平等的姿態(tài)與大家面對面交流，使大家消除了顧慮，提出了不少的意見和建議。今年以來，礦領導8小時以外下基層走訪達百余人次，礦黨委和基層隊伍之間形成了良性互動，使思想政治工作更加深入人心。二是“勤做”，把溫暖送到職工心坎上。該礦黨委堅持把服務基層、服務職工、服務企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展大局，作為思想政治工作的出發(fā)點和立足點。同時提出，各級政工干部要突出服務理念，帶著深厚感情去做工作，以心換心。去年夏天，采煤一隊有位青工上班不正常，情緒低落。采掘黨支部書記吳壽南耐心和他談心，并及時幫助他解決了生活中的一些困難，解開了他思想上的“疙瘩”，后來這位青工很快成長為一名生產骨干。去年底，在了解到一線職工反映飯菜質量差的問題后，礦上加大對職工食堂的管理力度，堅持讓利于職工的原則，重新將井口食堂進行了承包，增加花樣品種，確保職工隨時都能吃上可口的飯菜。針對井下猴車開機次數少、運行不準點的問題，在開展較為詳盡的調研基礎上，礦上研究制定了適應職工工作時間的運行時刻表，將猴車開機時間調整到每天達到16趟以上，滿足了職工上下班需要。

三是“勤談”，主動糾正工作中存在的問題。礦黨委認真聽取基層單位反饋信息，對職工反映較多、較強烈的工資、獎金分配、獎懲等問題，換位思考，主動反思在制定制度和執(zhí)行過程中存在的不足。礦黨委還邀請職工代表對班子成員的工作進行評定打分，將職工代表提出的意見分門別類交給班子相關成員拿出具體實施意見，認真落實解決。同時，礦黨委針對較為集中的問題，召開專題座談會和報告會，廣泛聽取意見。今年一季度，為推進“黨建工作創(chuàng)新”工作，該礦黨委先后召開了黨建工作創(chuàng)新座談會，召集黨建工作成績較為突出的同志在一起座談交流，豐富了黨建工作創(chuàng)新的內涵。

思想政治課程內容篇五

xx年xxx月一日起，我們兩個隊長和九個隊員在帶隊指導教師xx老師的帶領下，來到了牡丹xxx安一中，進行了為期一個月的教育實習。一個月的xxx活，如一道復雜的燉菜，五味俱全。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我們體味到了身為一名教師的自豪感和艱辛性，實現(xiàn)了從學生到教師的xxx轉變，實習工作取得了比較圓滿的成功。

本次教育實習的主要內容包括三部分

1、課堂教學：共完成教案六份，試講次數為七次，講課節(jié)數為十二節(jié)，其中三節(jié)新課，九節(jié)重復課。

2、班主任工作：xxx一次“有夢才有未來”班會活動，召開一次班干部會議。

3、完成“高中學生在想什么”實習調查報告一份。

（一）課堂教學

來到學校的第二天，學校安排我們與該校指導教師見面，帶隊教師與指導教師共同分配實習任務，制定了實習小組個人課表，個人根據所分配任務寫教案、備課、聽課，開始了正式的實習工作。

短暫的休息后，就投入到緊張的教學工作中，我被分配的是和xx及xx搭檔，教十二到十五班四個班的課程。我是第一輪上講臺，不免心中緊張，在準備教案的過程中，內心十分的忐忑不安。牡丹xxx安一中是一所重點高中，學生素質普遍較高，學習態(tài)度積極認真，學習努力刻苦，對知識的渴求度較強，因而對教師的要求是：備課態(tài)度認真，備課內容充實而完備，在教授基礎知識的同時還要注意課外知識擴展資料的補充。我教的是高一的新生，在初中時對政治的基礎知識有過一些初步的學習，此時要對經過篩選的政治內容進行有重點的進一步學習，所學內容與初中時相比難度有所增加。經濟生活這本教材的內容與學生自身生活息息相關，又是開始高中政治學習的第一步，因此講好本書對學生們日后學習政治有著十分重要的意義。事先了解該校沒有多媒體設備，只有通過板書的方式來進行講授，這樣有很多在多媒體上播放的教學內容就要通過教師自身先行消化，再在課堂上通過單純的講課和板書的方式展示出來，這就要求我們在備課的時候要注意導入的趣味性和授課方式的靈活性，以吸引學生的注意，同時配以實例和道具使學生在沒有多媒體的情況下，更好的理解教授的內容，更扎實的記憶。在備課之余到班級聽指導教師及其他政治教師的課，了解本校教師的教學風格和教學習慣，模仿老師們的語言和教態(tài)。在綜合考慮了各方面因素后，我寫了詳細的教案，每天熟悉教案，到xxx月四號正式試講的時候，自己已經默講六七遍了，盡管都是自己的同學和老師聽課，第一次試講還是緊張，語速很快，聲音也略小，硬著頭皮把第一節(jié)課講下來了。張老師很和善的跟我說語速要慢下來，聲音要高一些，有一些不規(guī)范的用語不可以在課堂上出現(xiàn)，時間的分配該收的收該放的放，整體課堂氛圍還不錯，老師說我們隊的同學素質都不錯，第一次講課能講成這樣，老師比較滿意，同學們也提了很多意見，諸如跟同學互動溝通等方面的問題等等。雖然第一次講課有很多的小毛病和瑕疵，但是能得到老師的指導特別是對我們整體的肯定，我心里真的特別高興，我更有信心站在講臺上，也相信經過一次次的改進，我會以更好的狀態(tài)出現(xiàn)在講臺上，也會取得更好的教學效果。

第二次試講，張老師帶我們梳理知識點、總結經驗、進一步把握時間。接下來就是本校的指導教師聽我們講課，我們都精神抖擻的上講臺，緊張的時候使勁在講桌下掐自己的手，都力圖使講好課，不給張老師丟臉，不給學校丟臉。指導教師們聽過課對我們的教學給予肯定，表揚了師大學生的素質，同時又給出一些十分中肯的意見，幫助我們刪減準備的過于充分的知識，進一步明確重點和難點，使我們對教學內容的把握更加明確，對于正式上講臺也更加的自信。xxx月十日教師節(jié)那天，我們把禮物送給政治組教師，并祝福老師們教師節(jié)快樂。這天，也是我終身難忘的日子，它對我意義十分重大。今天是我第一次上講臺的日子，我的第一堂課是十二班的，我提前去了教室，和同學們說說話，緊張的情緒有所放松。上課同學們喊老師節(jié)日快樂，我感動的幾乎說不出話，心想一定要好好的講好課。還是很緊張，同學們看書的時候我就把兩只手放在講桌里使勁的掐自己以保持鎮(zhèn)定，但是講到中間就相對放松了，看到張老師和善的笑容，我更加的輕松和自然，在良好的狀態(tài)下完成了本節(jié)課的講授。下課了同學們齊刷刷的說老師再見，我的自豪感油然而生。課下我馬上問指導教師李老師和張老師講課的時候有什么問題，有哪些需要注意，李老師說不錯，結尾升華的地方很好，語速再慢點就更好了，張老師說我們真正在課堂上的時候要比試講的時候狀態(tài)更好，而且板書也比試講好很多，第一次講課就這樣圓滿結束，我無比開心，接下來一節(jié)也有我的課，不然真想好好慶祝一下。接下來的重復課，教案越來越熟，對課堂的把握也越來越好，一節(jié)節(jié)比一節(jié)成熟。上課之余，聽聽其他同學的課，也是越來越好，這一周我們的心情夾雜著緊xxx喜悅。

第一輪講課結束，十五號，聽我的搭檔于瀟講xxx、xxx班的課，重溫我的班級的課堂氛圍，找出自己的不足，十六號聽金明十五班的課，感受熟悉的課堂環(huán)境。接下來又是寫教案、備課、聽課和輪番的試講，我們開始輕車熟路，甚至我上的第二節(jié)新課可以沒有老師沒有同學聽課，完全一個人應對，我們越來越成熟。一個月，四個班正好十二節(jié)課，每節(jié)課都以緊張開頭，以xxx的升華結束，學生越來越讓我喜歡，課越來越熟練。講到最后的時候，我們都非常珍惜上課的機會，甚至開始倒數這是我的倒數第幾節(jié)課。經過這次實習，我們真正愛上了教師這個行業(yè)，開始迷戀講臺。