隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節活動情況報告篇一

自我院開展《堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持中國特色社會主義法治道路》專題教育活動以來，我參與了院里組織的各種形式的學習、討論。結合我院開展的各項學習研討、對照準則條例，深刻檢視自己存在的問題，結合本人思想和工作實際，查擺問題，剖析原因，制定了改進措施，明確了今后努力的方向。現將個人檢視剖析情況報告如下：

1.對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的深刻內涵理解還不夠精準。對***新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學懂”“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。

2.政治理論學習不夠系統、不夠深入，只停留在通讀了解的層面。只滿足上級要求，理論學習還缺乏整體性、系統性，學習不夠深入，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠。

3.工作方法簡單，想事謀事能力有待加強。有時候思想保守，拘泥于現狀，淡化了工作的主動性和積極性，存在“應付式”工作。

1.對理論學習不夠重視。平時投入在工作上的精力較多，在學習上的精力相對較少,沒有很好的處理好工作與學習之間的矛盾，同時對***新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。

2.對理論學習指導工作實踐不夠。在新形勢下，如何將***總書記提出的理論、要求與自己的工作有機結合起來，在提開工作效率、工作質量等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。

3.進取意識不強。偶爾有“多做多錯，少做少錯”的想法。工作憑經驗，認為只要按規矩、按制度辦事，按領導要求辦事，不出錯，就問心無愧，沒有樹立起高質量、高效率完成工作的標桿。

1.加強理論學習。深入學習和自覺踐行“兩個堅持”所要求的重點學習篇目，并做好筆記，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

2.用理論學習指導工作實踐。自覺用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，增加工作的全局性、前瞻性。自覺提高思想認識，做到理論聯系實際，將所學的新知識和新理論運用于實際工作。

3.增強進取意識，創新工作方法。牢固樹立創新意識，努力進取,用科學知識武裝自己的頭腦,緊跟時代發展的步伐,緊握時代跳動的脈搏,把培養創新意識與實際工作有機結合起來,提高工作自覺性和工作責任感，積極創新，增強工作主動性。

清明節活動情況報告篇二

今年以來,公司在主題形勢任務教育活動中，前四個月主要從以下幾個方面抓了貫徹落實：

*****下午，召開一屆一次職代會，全面客觀地總結去年工作的同時，對今年工作提出整體安排部署，簽訂了安全和經營工作責任狀。由于會議只安排了半天時間，對會議代表提出意見和建議當時來不及詳細討論、研究。大會結束之后，我們高度重視，又于*****專門抽出半天時間，專門召開班子擴大會，逐條進行了研究討論，并明確落實的責任領導。對落實情況，隨后向職工代表進行了通報，做到了事事有回音、件件有著落，以此來凝聚大家的智慧和向心力。

*****下午，公司召開形勢任務目標教育大會，由書記向職工油田公司“增儲穩產降成本，創優創效創和諧”和總公司黨委“四學四提高”活動的一系列指示要求后，講清公司面臨的優勢、挑戰與對策。

*****下午，召開迎“三八”專題講座《與孩子一起成長》，由油田作家**給全體女工介紹了他將兒子培養為聯合國官員的切身感受與體會，并就大家現場提出的若干問題，進行了互動式對話交流。

穩定、基礎建設責任狀。

*****組織全體中層干部赴********參觀培訓，學習借鑒其先進配送經驗，增進相互了解，打消合作疑慮。隨后于*****下午，舉行了學習考察體會交流，改進了公司業務流程。

在業務大廳懸掛

宣傳標語

，讓大家一進入工作區，就感到形勢的緊迫，進一步營造形勢任務教育的長效氛圍。

為了鞏固和檢驗主題教育的效果，近期我們又以總公司下發的《*****年形勢任務教育應知應會內容》為主，與公司職代會、黨群工作會的應知應會內容相結合，組織全體員工進行了一次形勢任務教育答題。

通過上述一系列比較大的教育活動，幫助大家切實提高認識，振奮精神，變壓力為動力，以高昂的熱情在新的一年工作中建功立業。

去年，公司實際實現銷售*******萬元，產品利潤******萬元。

為了適應形勢發展的需要，今年計劃實現銷售*****萬元，產品利潤*****萬元，比上年均增長*****%。

各銷售部門按照公司下達的總體，將指標進一步分解到直接與醫院聯系的業務和各直屬藥店、柜組，加上工作的責任狀，形成橫向到邊、縱向到底的責任體系。

稽核管理業務；以質量、效率、準確、及時為主攻方向，在儲運部、質管部的基礎上組建物流中心；強化往來賬款管理、費用預算控制和終端客戶服務，在保留原建制的同時，新設立綜合管理部，形成藥品銷售中心。

對原分管采購和銷售業務的副經理進行對調，由公司質量總監兼任物流中心主任。

今年，總公司下達公司的利潤承包指標為*****萬元。在完成組織架構改革和班子分工調整，建立健全崗位責任、理順業務流程的的基礎上，由上至下，上下結合，組織大家圍繞如何完成或超額完成公司承擔的任務目標，分別制訂配套考核辦法。

面對新形勢、新任務，必須有新思路、新對策。教育和引導大家在新的考核辦法中，既要抓住個性化的關鍵經營管理指標，又要抓住共性化的滿意服務指標，以便通過全面提升服務增加值，來進而提高公司的贏利能力。

針對經營中心工作和黨建思想政治工作面臨的新形勢、新任務，沒有過硬的作風，就難以打勝仗。所以，在主題教育中明確提出，要以“令行禁止，全程負責，高速超前，高質創新”為關鍵，切實加強隊伍作風建設。

話，或行動遲緩、貽誤戰機，發生拖拉扯皮現象。

全程負責。就是對職責范圍的事，善始善終，負責到底。防止虎頭蛇尾，半途而廢，將問題遺留下來，由他人來處理。

高速超前。就是對看準的事，要講求速度，超前思維，抓緊落實，提高效率。不失時機，瞻前顧后，行動遲緩，拖上下環節的后腿。

高質創新。就是做一切工作，都要講求質量，精以求精，想方設法，運用新思路、新方法、新措施，創造新業績、新成果。不畏困難，不因循守舊、循規蹈矩，適應形勢發展的需要。

*****下午，總公司召開“主題教育、五大標兵先進事跡”演講大會時，大會期間，有*名人員中途未經請假，自行提前退場。會后，公司將這起現象作為整頓作風的突破口，明確提出改進措施。今后，凡參加上級會議遲到或早退者，按曠工論處、大會通報批評、取消當年評選先進的資格。通過對當事人進行戒免談話和大會揭擺不良作風的危害，使大家受到了深刻地警示教育。

歡迎總公司領導和黨群部門的各位專家，在檢查中多對我們的工作提出寶貴的批評與指導意見！

謝謝！

清明節活動情況報告篇三

新時代新氣象，新呼喚，為切實做好新時代好少年學習宣傳活動，我校領導高度重視。

一是宣傳文明禮儀知識，加強文明建設是新時代好少年的必然要求。在利用班會時間多次組織學生學習了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認真研讀，互相交流的基礎上，我們又組織學生進行了的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發自學生內心的文字中，我看到了學生對“文明”的向往。學校加緊了“文明”的宣傳，如：教室衛生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個學生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。

二是開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發學生的競爭意識，為此新安小學組織了學生參與學習學生守則系列活動，活動中我們老師和學生積極性都很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續，促進了同學們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。

三是在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了新安小學學生規范文明行為養成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質教育，有著深遠的影響。

四是開展了新時代好少年評選活動，以班級為單位，分低中高年級組，分別評選出2名新時代好少年，培樹榜樣，揚帆遠航。

清明節活動情況報告篇四

為了引導廣大中小學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰爭以來中國人民持續奮斗的偉大歷程，根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題系列教育活動通知》（教黨?20-?2號）精神，學校廣泛開展以“我的中國夢”為主題的德育教育系列活動，取得了一定成效。具體情況說明如下：

（一）嚴格遵守升旗制度

將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體，認真開展十八周周升國旗活動，安排值周領導和值周班進行國旗下講話。開展十八次升國旗、唱國歌活動，使1300名學生都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。班級布置，要求25間教室內都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。學校領導利全體師生參與活動，主題“我的中國夢”。學校統籌規劃，把全年的各項活動納入這一主題之中。

（二）通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動

使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果。

（三）信念與行動結合

在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情，把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。

系列活動中讓同學們深刻認識到革命先烈的愛國主義精神，了解他們在艱苦險惡環境中所表現出的寧死不屈的大無畏革命精神。培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立了積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

清明節活動情況報告篇五

為深入貫徹落實黨的十九大精神，倡導“富強、民主、文明、和諧”，倡導“自由、平等、公正、法制”，倡導“愛國、敬業、誠信、友善”，積極培養社會主義核心價值觀，我校廣泛開展社會主義核心價值觀集中教育活動。

1、加強領導，提高認識。學校高度重視這一活動，成立了由校長任組長，各班主任為成員的活動領導小組。明確任務，落實責任，確保活動的順利扎實開展。

2、加強宣傳，營造氛圍。學校充分利用黑板報、宣傳欄、標語等陣地，大力宣傳社會主義核心價值觀的重要性，激發廣大師生的參與熱情。

3、融入學校課堂教學。把社會主義核心價值觀學習教育納入中小學德育教學內容，充分發揮學校課堂主陣地、主渠道作用，確保每一個學生1—2課時的集中教育時間。采取不同形式的課堂教育形式學習和宣講黨的十九大關于社會主義核心價值觀的相關內容，教育引導廣大學生了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內容，理解和認同社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、融入德育工作中。把社會主義核心價值觀融入學校德育工作中。

一是開展以“愛國主義”為主題的教育活動，讓學生讀一本愛國主義書籍，觀看一部愛國主義影片，學唱一首愛國歌曲，講一個愛國主義故事，以此培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

二是開展文明校園”創建“活動。以養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、節約習慣和良好的交通習慣為主題開展體驗活動，督促同學們改掉不良習慣、樹文明新風，爭做文明小公民。

三是充分利用網絡教育資源，引導學生進行相關的學習和討論。

5、將學雷鋒活動與社會主義核心價值觀結合起來雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。為了培養學生服務他人，奉獻社會的意識，我校以“學雷鋒活動月”為契機，開展了“我眼中的雷鋒精神”寫文比賽，通過比賽，讓同學們更加深入的了解了雷鋒精神。通過學唱雷鋒歌曲、愛國歌曲培養了同學們的愛國熱情。

6、開展“走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園”主題教育活動

為了培養學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規范，教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花香飄進校園，讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀，我校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園”主題教育活動。制定了學生禮儀規范和文明禮儀歌謠，在同學們中廣泛的傳唱。利用國旗下講話，倡議學生“向不良行為告別”，并進行了“告別不良行為，做文明兒童”的簽名活動。通過一系列的主題教育活動，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

通過一系列的活動，已經在我校形成了學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來，創新工作思路，創新工作形式，努力開創我校德育工作的新局面，為培養社會主義合格接班人而貢獻力量。