在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校組織學生春游篇一

學校的組織學生軍訓是加強學生體魄、錘煉意志的好機會，自古以來軍訓就是很多學校的傳統行事。在當今時代，學生的壓力與日俱增，如何讓他們在緊湊的學業之余也能放松身心，更好地適應未來的挑戰，我們需要從多個角度入手，而軍訓無疑是一個不錯的選擇。

二、體力上的改變

對于平日里坐在教室里，面對電腦、手機、書本的我們來說，體能堪憂已經是常態。而相較之下，軍訓將會讓我們重新建立健康的生活方式。在晨練、跑步、體能檢測等環節中，我們得到的不僅僅是身體上的鍛煉，還意味著一種良好的精神狀態。通過對身體的刻意訓練，我們會對自己有了更高的要求，更多的心力投入到學習中，也真正養成了保持良好體魄的習慣。

三、意志上的提高

軍訓也是對我們意志培養的過程。在軍訓中，一路長跑到極限，一路攜手拉扯，無疑都是增強自身耐力、剛毅、堅韌的好方法。從全體組織到個體單體，需要有良好的團隊協作精神和一份不服輸的決心，通過鍛煉個人意志和協作精神，使我們在未來學業、生活中都能有更好的表現。

四、心理上的調整

軍訓的各項活動也有助于我們調整心態，紓解壓力。在軍訓中培養向上的情緒和自信心，這對我們的心理健康發展至關重要。在訓練中，我們要克服身體與心理的雙重障礙，讓自己實現在極限情況下心理上的調整，培養出堅強、自信、勇氣的品質，從而更好的應對日后可能面臨的挑戰和壓力。

五、總結

通過軍訓讓我們知道，沒有堅強的身體作為支撐，就沒有穩健的學習和生活，只有足夠堅韌和向上的情緒將自己深入到生活、學習的細節中。在軍訓這個大集體里學到的團隊意識、集體榮譽并不是簡單的個人品質能夠相比的，因此，它也是一次刻骨銘心的體驗，無疑能夠帶給我們更加難得的成果和收獲。雖然軍訓不可能成為年年都有的常態，但每一次軍訓所帶來的意義都是非常積極和深遠的，它所強調的“自律、自愛、自信”也應該貫徹在我們每個人的生活中。

學校組織學生春游篇二

學校就要開始組織學生參加軍訓了，這對于大多數學生都是一次難忘的經歷。作為一名學生，通過參加軍訓，我在身體和精神上都得到了很大的鍛煉，也有了很多新的體驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我的個人體驗和感受，希望能夠啟發更多的學生去參加軍訓，帶來更多的收獲。

第二段：認識到身體素質的重要性

在軍訓期間，我不僅學到了軍事知識和軍事技能，還通過表演跑操、練習軍體拳等活動鍛煉了身體。我認識到了身體素質的重要性，從而更加重視了日常的鍛煉和保養身體。這次軍訓過后，我能感覺到我的身體變得更加健康和有活力，也更有耐力和毅力去應對生活中的各種挑戰。

第三段：培養了自我紀律和團隊意識

在軍訓中，每天按時起床、衛生打掃、軍事訓練等都需要嚴格遵守時間規劃和紀律。這使我培養了自我紀律的意識，更加懂得自我管理和自我約束。同時，軍訓期間，我們還需要與隊友緊密配合，共同完成各種任務和訓練。這讓我更加理解了團隊意識的重要性，也提升了我協作能力和溝通能力。

第四段：克服困難和挑戰自我

軍訓中，我遇到了很多挑戰和困難，包括行進、爬山、克服恐高等。在面對這些困難的時候，我并沒有退縮或者放棄，而是與隊友一起鼓勵并相互幫助，最終克服了這些難題。這個過程讓我更加了解到，只要心理有準備，而且用力去嘗試，我們就能夠克服困難和挑戰自己。

第五段：總結及展望

參加軍訓是一件非常難得的經歷，它讓我獲得了身體、心理、精神等多個方面的成長。通過這次軍訓，我認識到了自己的潛力，也知道了自己在未來需要繼續努力的方向。下次軍訓，我希望能夠更加全面地認真參與，把握每一個機會來鍛煉自己，通過不斷自我超越和追求，成為更加優秀的自己。

學校組織學生春游篇三

xx月xx日

梅嶺“長春湖”占有南昌幾最：南昌獨一無二的山地滑草，南昌最長的臨湖長廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區境內，素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點，也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀，還新建了林中游樂場、清風池游樂場、湖畔游樂場等游樂場所。

時值春天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動，一來是為了宣傳環保，并且增加同學的環保意識，豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。二來享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續，讓友誼變得更加深固。

1、上午8:00乘校車出發，到達稍作休整后，有組織的跟著導游進行自主游玩。

2、中午12:00吃過午飯后，進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿著，其他同學拿著自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣傳環保的重要性。讓更多的人有環保意識。

3、下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。

4、返校。

1、多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快

2、飲用水足量，還有午飯自帶。

3、垃圾袋?？捎闷渌芰洗仨殠ё咦约寒a生的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。

4、宣傳的條幅。

5、相應藥品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。

6、還要記得帶傘，以防天氣有變。

1、本次活動在以娛樂為主，并且沿途宣傳環保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩，尤應注意好安全，組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;，組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。

2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

1500元

班費每人墊10元，共預計600。

每人自己交15元。

1、環保宣傳，從我做起。

活動細則：讓兩個同學拿著橫幅，帶領同學們沿途清理路上的垃圾，并且對游人宣傳環保意識，保護環境從自身做起，從小事做起。并且做好對班上的宣傳。

2、 k歌大比拼：

活動細則：自愿上場，可以在兩班中挑搭檔，由同學選出唱的最好的。

活動目的：希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結果并不重要，要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣，增進同學之間的友誼。

3、小娛樂。

在大家都累了的情況下，可以開展一些小活動。具體內容有大家提議，增進同學之間的友誼。使班上更團結。

以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

學校組織學生春游篇四

草長鶯飛的季節，與同窗玩伴一起踏青野外，天為幕、地為席，賞山花、放風箏……這些春游樂事，如今的孩子們卻很少能享受到了。

安全、收費這兩大“心結”，使春游遠離了學校。

現狀

怪事：操場里“春游”

周六要“春游”了，在鄭州讀小學五年級的陳偉提前3天就開始準備行裝--礦泉水、鮮橙多、面包、火腿、塑料布……塞了滿滿一包。

陳爸爸看著兒子的興奮樣，泛起了嘀咕：“就去操場轉一圈，至于這么麻煩嗎？”

前年、去年，陳偉學校的“春游”都被安排在校園里。學生從教室出來，圍坐到操場上，吃著零食，拿出自制的圖片、模型，互相介紹各地景觀。

去年，陳偉給大家講的是開封龍亭，7歲那年，他跟爸媽去看過一次。同學們傳閱著景區照片，嘴里總不免重復那句不知說了多少遍的話：“啥時候咱們能一起去看看就好了?！?/p>

尷尬：團委組織春游學校不敢報名

陳偉說他打聽到“可靠消息”，最近學校正打算參加共青團鄭州市委的一個“快樂春游”活動，今年可能要外出春游了。

陳偉表弟就讀的管城區南十里鋪小學，上周就參加了這項活動。在鄭州市紅領巾素質訓練基地陽光少年成長營一天的經歷，表弟給他叨叨了兩天。

“聽說景區里有很多微縮景觀，小黃河、西安大雁塔什么的。雖然不如去看真景，但總比在操場上看圖片好多了?！标悅ケ硎?。

然而現實可能又要讓陳偉失望，他所就讀的學校最終并未同意參加這項活動。該校校長說，好多年沒組織孩子出去過了，怕這次去“出個萬一”。

跟這位校長有同樣想法的人不少。3月中旬，鄭州市少工委下發“快樂春游”的通知：3月20日至5月30日的每個周末，組織少先隊員集體春游，學校和學生自愿報名參加。

一周過去了，鄭州市區報名的學校不足10所，還不到市區小學總數的一成。

探因

“容易出事”已成定式思維

近年來，春游活動在鄭州市中小學幾乎“絕跡”。

2004年，因有學校春游途中發生交通事故，教育部下發緊急通知強調安全問題，省市教育部門也開始對學校組織學生春游進行層層審批。

一位老師表示，2000年前后，就有學校春游出事故被媒體報道。隨后，各學校安排的出游內容越來越保守，很多學校索性不再組織春游。

目前就讀鄭州大學的小尚說，2004年上高中時，班里同學自發組織去爬嵩山，在汽車站被年級主任給“截”了回來。

當年事故發生在哪里、傷亡情況如何，老師們可能記不清楚，但“春游容易出事”，已經成為很多老師的思維定式。

管城區一小學的大隊輔導員說，學生出趟門，一堆老師跟著提心吊膽好幾天。平常一班一個班主任，出門一個班五六個老師跟著都不放心。同時，學生出游的交通、食宿、門票、保險等費用，學校也不可能完全負擔。在“一費制”情況下，向學生收取春游費，學校又有被投訴“亂收費”的風險。

觀點

沒有春游的童年是殘缺的

“沒有經歷過真正的春游，現在孩子真可憐?！标悅グ职终f，他上小學的時候，春游是每年春天的“必修課”。跟同學一起踏青、放風箏、捉魚、野炊……那情景，到現在都忘不了。

談起春游時野炊的情景，學生家長林成輝也很興奮：“油走半路灑了，就一股腦把野菜放水里燉，還跪到地上臉貼著地吹火，下山時褲子磨出洞了，也是不管不顧?！绷殖奢x說，別看就煮了一鍋爛菜葉，當時就感覺自己特能干，比考第一名還高興。班里平常不怎么說話的同學，也一下子親近了起來。

“在鋼筋混凝土中長大的孩子，接觸大自然機會本來就少，更該出去鍛煉鍛煉?！绷殖奢x說，跟家長外出和跟伙伴出游，感覺、收獲都是截然不同的，沒有集體春游回憶的童年，是殘缺的。

別培養“金絲雀”

更重要的是，學生幾乎所有的戶外實踐活動，都存在安全、收費的問題，目前“上凍”的不止是春游。

一省級示范性中學副校長說，剝奪孩子的春游，就是剝奪孩子的春天，孩子認識自然、團隊合作、生存實踐等能力的提高都將受到影響。

打著安全的旗號，今天學校阻擋了學生外出的腳步，明天就可能對校內活動也進行種種限制。用編織“牢籠”辦法安全培養出來的學生，只能是經不起風霜的“金絲雀”。

除了課堂知識，學生要通過社會實踐活動學習的東西還很多，“行萬里路”和“讀萬卷書”同樣重要。

3月27日，鄭州市中小學生社會實踐基地在新鄭始祖山揭牌。社會實踐對學生成長的影響，日益受到社會各界的重視。

而作為實踐教育的重要組成部分，春游是否“解凍”，與素質教育理念被接受的程度緊密相關。

表態

教育局稱從未禁止春游

鄭州市教育局相關部門負責人說，教育部門從未禁止學校組織學生參加春游等社會實踐活動，是學校出于安全等方面的考慮，不愿組織。

不過按照規定，學校要組織學生出市區，必須上報教育主管部門，在明確責任人并獲得批準后，方可外出。一小學負責課外活動的副校長說：“其實打了報告也很難批下來。收費還好說，安全這責任，誰負得起？”

建議

應想辦法為春游解套

公務員覃先生說，從原來坐著超員車春游，到現在將春游拒之門外，中小學教育從一個極端走向了另一個極端。

“絕大部分學校對學生是負責任的，家長、社會多給些理解，春游就可能早一天回歸校園?！瘪壬f，春游可讓學生自愿報名參加，個別家長對孩子的溺愛不該影響其他孩子的童年。

相關部門應出臺細則，對學校春游準備工作進行明確要求，如交通工具、餐飲供應的標準，帶隊老師、出游學生應接受的培訓內容等。

對春游意外傷害處理辦法作出具體規定。若因學校過失導致傷亡，可重懲學校。但如果學校盡到了相關責任，就應予免責。

同時，也應為學生購買保險，一旦發生事故，由保險公司與家長協商解決。為春游收費制定標準，提供政策依據。這些規定在明確學校責任的同時，也在一定程度上松開了學校的“緊箍”。

而學校則要排除“為了不出事，寧愿不干事”的消極態度，認真做好安全保障工作，積極選擇安全合適的地方，組織學生出游。

相關鏈接：他山之石

日本學生從小學一年級就開始一年兩次的遠足，年級越高，野外活動越多。日本在全國建立很多野外營地，專門用來接待學生的野外活動。

新加坡每年3月，中小學都有一周假期，用以組織學生旅游，來一番體驗式學習。活動項目強調寓教于樂，多數游戲在戶外進行。

韓國修學旅游已成為學校教育的一大特色，一般安排在初二和高二的春假或暑假進行。

旅程中力求節約，集體包車，食宿也很簡單。通常，青少年在國內旅行四五天，費用約100多美元。(肖海麗)

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學校組織學生春游篇五

隨著社會的飛速發展和時代的變遷，學生的健康問題越來越引起人們的關注。為了增強學生自我保護能力，提高他們的身體素質和軍事素養，很多學校在開學之前都會組織一次軍訓。這次軍訓不僅可以讓學生學到許多軍事知識和訓練技能，還能讓他們體驗軍人生活的艱辛和團隊精神的力量，幫助他們更好地適應學校生活，更好地為未來的挑戰做好準備。

第二段：談談軍訓中的體驗和收獲

在軍訓中，每位學生都會參加不同的訓練環節，如步操、防身術、隊列訓練等。這些訓練既考驗了學生的體力和意志，也讓學生學到了許多實用的技能。例如，步操訓練可以鍛煉學生的耐力和協調性，讓他們更好地掌握身體的運動技巧；防身術訓練可以提高學生的安全意識和應對突發事件的能力；隊列訓練可以磨練學生的紀律意識和團隊合作精神。此外，在軍訓中，學生還能感受到軍人的嚴格紀律和精神風范，這對他們的成長和人格塑造也有著很大的影響。

第三段：談談軍訓中的困難和挑戰

盡管軍訓可以鍛煉學生的身體和素養，但這也是一項需要付出較大代價的訓練。在訓練中，學生需要面對很多困難和挑戰，如高溫、疲勞、缺乏睡眠等。有些學生甚至可能因為身體原因無法完成所有的訓練內容。但是，正是這些困難和挑戰，讓學生更好地理解到了什么是真正的堅韌和毅力，加強了自己的意志力，也提高了自己的抗壓能力。

第四段：總結軍訓的價值和意義

從軍訓中我們得到了很多，無論是身體上還是精神上。我們的體力得到了鍛煉，我們的軍事素養得到了提高，我們的團隊合作精神得到了加強，我們的紀律意識得到了磨練......這些都是我們在以后的生活和學習中非常寶貴的財富。更重要的是，軍訓中鍛造的意志品質和人格品質將伴隨我們一生，幫助我們克服各種困難和挑戰，成就更好的自己。

第五段：表達對軍訓的感謝和對未來的展望

最后，我要感謝學校為我們提供了這次難得的軍事訓練機會，也要向所有參與訓練的老師和教官表示敬意。在未來的日子里，我們將會在各種場合中用到所學的軍事知識和技能，并且把團隊合作精神帶入到我們的生活和學習中。相信通過這次軍訓，我們可以更好地適應未來的挑戰，追求更高的目標和成就。