總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

三八活動總結小班下學期篇一

20xx年是“三八”國際勞動婦女節xx周年，為讓全園女教職工度過一個愉快而有意義的節日，按照區教體局工會工發[201*]4號文件轉發的區總工會《關于紀念“三八”國際勞動婦女節xx周年》的通知文件要求，結合幼兒園工作實際，今年“三八”節期間開展了以“魅力媽媽，巾幗風采”為主題的系列慶祝活動。

1、開展宣傳活動。以會議、網絡、板報等為媒介，廣泛開展男女平等基本國策、《婦女權益保障法》、《婦女發展綱要》等為主要內容的各類宣傳教育活動。積極開展三八維權周活動，同時，大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。

2、開展形式多樣活動。舉辦座談會、積極參加了區教體局工會組織的慶祝國際勞動婦女節xx周年毽球大賽、 全園性的“女職工素質提升大講堂”活動(4月13日)、購買了《牽手幸福》、《擁抱快樂》兩本書，參與了“書香三八”讀書征文活動、減壓松筋健身歡樂一日游、開展“博山區實驗幼兒園文明家庭第二屆“魅力教師?美麗母親”評選活動，現在正在評選中。

1、形式新穎。幼兒園每年慶三八活動都有創新，活動新穎，寓教于樂，尤其是座談會結合了廉政文化進家庭活動的開展，改變單純的說教方式，任翠華園長的發言如數家常，親切風趣，又富有激勵作用，園領導班子成員都為女教職工送來了真誠的祝福。女教職工發言積極，毛遂自薦，主動承當組織小組活動的任務，如各班組長，她們在座談會上倡議全體女教職工行動起來，加入到“我健康，我快樂”的行列中來。使在會的教職工深受啟發和感動。

2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃，充分體現了幼兒園工會的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。

3、《牽手幸福》是一本關懷女性幸福與成功的智慧書、勵志書。《擁抱快樂》快樂，是一種良好心境，是一種樂觀心態，是女人千金難買的財富，更是一種生活和工作的方式。“魅力教師，美麗母親”的評選，激勵教師“教學當能手，家中賢內助，生活添陽光”。

1、領導重視。慶三八活動得到了幼兒園黨支部、行政的大力支持，在一系列活動開展期間，黨政領導親臨活動現場指導、參與。

2、籌劃嚴密。幼兒園黨政工聯合積極策劃，精心安排，周密部署，及時召開專門會議發動宣傳，各項活動專人專抓，有詳細的活動方案、組織有力，措施到位，成效顯著。尤其是減壓松筋健身歡樂一日游，讓教職員工們享受到作為女性的幸福和快樂，感受到幼兒園對教職員工的關懷和愛護，一日游是特別受到女性們的喜愛，它不僅可消除疲老，促進血液循環，加速人體的新陳代謝，還軟化肌膚，達到美容的效果。大家都玩得十分盡興。一天的活動不僅讓女同胞們放松了心情，也加深了同事之間的友誼，感受到了節日帶來的喜悅和歡樂，大家把歡聲笑語留在了田野，把春天的氣息和精氣神帶回了幼兒園。

總之，“三八”國際勞動婦女節， 它體現了社會對女性的關愛、尊重和理解;充滿了溫馨、體貼和愛心;帶給我們的是輕松愉快、自尊自信、樂觀向上的精神。更是我園全面貫徹落實黨的十八大精神，深入實踐科學發展觀、幼兒園工會將充分帶動全園教職工的主動性和積極性，為幼兒園的和諧發展做出應有的貢獻。

三八活動總結小班下學期篇二

3月8日，遵義縣西坪鎮小學開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節活動，把三八節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動利用晨會課或者自主活動課時間各中隊召開“我讓媽媽露笑臉”主題隊課，讓學生了解世界婦女節的來歷，同時還開展了看、想、找、查、做五項行動。一看：觀察媽媽從早到晚都在做什么，或到媽媽工作的地方看一看。體會其中的辛苦。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?三找：自己平時是怎樣對待媽媽的.?是否尊敬她?找出不足及改進的辦法。四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務，用相機抓拍媽媽最開心的笑臉，對媽媽說一聲“我愛您”;自己洗漱疊被褥;放學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘并給媽媽一個擁抱;送一份禮物給媽媽。活動結束后各班評選1―2名“愛心小天使”，推薦到學校進行表彰。

三八活動總結小班下學期篇三

我市一幼兒園的30余名小朋友在爸爸和老師的陪同下走出幼兒園，為女市民送去節日祝福，并獻上玫瑰花。

8時許，洛龍區李樓鎮董村附近的啟雅幼兒園內，30余名小朋友和他們的爸爸集合完畢。幼兒園的老師正忙前忙后給這些3歲至5歲的孩子發放玫瑰花，每人十束。孩子們的爸爸也忙得不亦樂乎，一句一句地教孩子在獻花時說的禮貌用語。“我平時很少有機會和孩子一起參加活動，今天這個機會很難得！”一名孩子的爸爸興奮地說。

一些孩子的媽媽也覺得挺新鮮，也和愛人、孩子參加了此項活動。

隨后，小朋友們被分為四組，由老師引導著走上街頭。“阿姨，您辛苦了，祝您節日快樂！這束玫瑰花送給您！”聽著孩子們稚嫩的嗓音，接受祝福的女市民驚喜不已。一路上，小朋友們向商販、清潔工等陌生女性送去了節日祝福，儼然成為街上的一道風景，引來眾多路人的圍觀和拍照。

李女士是李樓鎮西高村附近一家早點鋪老板，9時許，她正在店門口打掃衛生，5歲的葉祎博牽著爸爸的手來到她面前。她以為兩人是來用餐的，忙招呼兩人進去，沒想到葉祎博從爸爸手里取來一束玫瑰送給了李女士，并怯生生地說：“阿姨，祝您節日快樂！”說著，葉祎博還給李女士一個擁抱。李女士笑得合不攏嘴，從店里拿出包子往葉祎博手里塞。“這是我第一次收到玫瑰花，小朋友謝謝你！”李女士說。

11時許，孩子們的玫瑰花贈送完畢。幼兒園的老師們又向每名小朋友發了一束玫瑰花，“這第十一束玫瑰花，請你們回家送給媽媽，給媽媽一個擁抱！”

三八活動總結小班下學期篇四

在“三八”婦女節到來之際，老師組織家長和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動，本次活動不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節，是每一個媽媽的節日，并且讓孩子懂得了該如何去感恩。

一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下，在孩子們稚嫩的歌聲中，由孩子手拿小紅花，邊唱邊走到自己媽媽的面前，將小紅花親手送給媽媽，我想，在這一刻，每一位媽媽都會覺得自己是最幸福的媽媽，都會為自己的孩子感到驕傲和自豪。

接下來是最有意義的一個環節，是用卡紙制作出富有創意造型的扇子。

面對五花八門的制作材料，一下子難倒我了，平時我的手工活就很遜，孩子在這方面也很少接觸，看著別的媽媽和孩子制作的得心應手、不亦樂乎，我真是心急如焚呀，兒子看著我更是一籌莫展。

沒辦法，一陣冥思苦想之后，我做了一個一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子，雖然不是很有創意，制作水平也不盡人意，但總算讓兒子拿在了手上，看著他手舞足蹈歡快的樣子，我內心真是既欣慰又慚愧。

通過此次活動，我才真正體會到：

孩子的動手能力固然很重要，但做為家長，我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展！

三八活動總結小班下學期篇五

德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日節氣開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛家鄉、愛親人、愛社會的情感。

陽春三月，我們開展了三八婦女節主題活動。活動以“說說我的好媽媽、夸夸我的好媽媽、畫畫我的好媽媽以及感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子們說說、夸夸、畫畫、我的好媽媽，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

三八婦女節當天，我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來幼兒園參加現場親子游戲活動。各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲，小班的親子游戲“揪尾巴”，中班的親子游戲“袋鼠跳跳”，大班的親子游戲“大腳踩小腳”。孩子們、家長們興高采烈，樂此不疲。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人，我們還設計了媽媽與媽媽之間，媽媽與老師之間挑戰的游戲“拔河”“鐵甲戰車”，孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。

圖一：媽媽與媽媽之間的挑戰游戲“鐵甲戰車”

圖二：媽媽與媽媽之間挑戰游戲“拔河”

圖三：親子同樂游戲

圖四：孩子們的作品

圖五：孩子們的作品

班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調查媽媽的調查結果展示在幼兒園操場上，媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子，非常的激動，都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲，相互活動的平臺，這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“昨天我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水……媽媽夸我真棒！