作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

民族舞舞蹈教案篇一

目標：

1、初步學會舞蹈，激發幼兒對跳舞的興趣。

2、能按音樂節拍做動作，初步培養幼兒的節奏感。

3、學習基本動作^v^踵趾步^v^。

準備：1、布置環境：小樹林2、老虎頭飾兩個，音樂《兩只老虎》。

活動指導：

一、幼兒學小鳥飛律動入室。

二、練聲曲：師生問好，要求用自然好聽的聲音演唱。

三、復習歌曲：小兔與狼，要求有表情地演唱，并大膽表演。

四、幼兒學習舞蹈：兩只老虎1、欣賞音樂，學唱歌曲。

第二遍：幼兒整首跟唱歌曲。

2、以情景^v^兩只老虎在樹林里跳舞^v^引出主題，激發幼兒興趣。

4、引導幼兒學習舞蹈、師：小朋友，老師跳得像不像啊?你們想不想也來學一學?那 你們要先學會一腳的本領，先看老師做一遍。

(1)教師示范基本動作--踵趾步。

(2)幼兒練習，重點指導幼兒左腳腳跟點地，右腳膝蓋彎曲，上身挺直。

(3)教師清唱歌曲，引導幼兒完整跟跳舞蹈動作。

(4)幼兒聽音樂，有表情地完整跳一遍舞蹈。

(5)分弟弟妹妹請幼兒表演舞蹈。

(6)讓幼兒邀請爸爸媽媽或爺爺奶奶一起隨音樂舞蹈。

五、幼兒隨音樂開火車律動出室。

師：時間不早了，我們一起開火車把老虎送回家吧!

民族舞舞蹈教案篇二

關于社區廣場舞教學《小水果》

教學設計

宋攀科 音 樂 學 院 音 樂 表 演 級 梁春榮 年5月

學生誠信承諾書

日期：

導師簽名：

日期：

院長簽名：

日期：

論文使用授權說明

本人完全了解安陽師范學院有關保留、使用學位論文的規定，即：學校有權保留送交論文的復印件，允許論文被查閱和借閱；學校可以公布論文的全部或部分內容，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。保密論文在解密后遵守此規定。

民族舞舞蹈教案篇三

培訓地點:貴州省藝術學院培訓時間:培訓級別:1-3級答卷人: 考試標準及要求：

1、本次考試兩題均為論述題，每題答案不得少于500字。

2、本卷每題50分，滿分100分，考卷必須署名。

3、本卷需在舞目示范表演考卷抽題時由本人抽取，交卷時間為考試結束后三天內。

4、請嚴格按照考級中心規定的交卷時間提交考卷，每晚一天扣10分，以此類推。

5、考卷請在舞目考試結束三日內交由組織方統一整理后再提交考級中心。

6、考試過程中如有任何疑問可與當地組織機構聯系，考卷提交后請及時電話確認。

一、請完成一份教案，要求如下： 教學對象：5-7歲兒童

授課舞目：二級舞目——劃船（客家）

教案內容：教學目標、教學方法、教學難點、教學步驟等 注釋：（也可按自身具有特色的授課方式進行創造性設計）

1、教學目標：（1）通過學習舞蹈劃船，讓幼兒了解客家人日常勞作的形式和特點；（2）培養孩子在基本功練習中增加情趣并提高大膽表演意識；（3）教師以客家人的勞動形態為原型，通過劃船的身體姿態及動律，前后大幅度的壓腿伸展從而訓練到腿部的柔韌度。

2、教學方法：（1）熟悉音樂，了解舞蹈情節。聽樂曲跟老師做基本動作即熟悉樂曲，又舒展身體。教師講述舞蹈情節。教師放樂曲引起幼兒興趣。（2）分段欣賞舞蹈，分解聯系動作。引導幼兒運用頑皮、可愛、滑稽的神態及動作表現。給并讓他們分組表演，教師及時給予評價。（3）完整地跟隨音樂跳舞。1.教師提醒幼兒根據樂曲變化作出相應的動作，并注意舞蹈動作的合拍，協調。2.教師表揚表現力好的幼兒，并請他們表演給大家看。3.輪流到在大家面前表演，其余幼兒學做評論員，在表演過程中，教師引導幼兒學習他人的長處，正確對待同伴的評價。

3、教學難點：劃船手、前抱腿

4、教學步驟： 前奏

（1）1-8 體對1點，屈膝坐地，雙手體旁點地，目視1點。第一遍音樂

（1）1-4 保持舞姿，雙^v^替打水。5-8 右起傾頭兩次。

（2）1-8 重復（1）1-8動作，最后一拍收至胸前抱手。（3）1-4 右起單手劃水兩次，眼隨手動。5-8 做1-4的反面動作。

（1）1-4 雙膝左靠，雙手于右胯旁軟手做撩水狀，目視雙手。5-8 體對1點，雙分手，同時擴指碎抖手。（2）1-8 做（1）1-8的反面動作。

（3）1-4 雙腳打水轉體至2點，雙手體旁點地。5-8 體對2點，繃腳背經擦地雙腿伸直。

（4）-（6）左起撐篙劃水前壓腿三次，最后一次左腳繃腳吸腿結束。

5、注意事項：（1）上身前俯壓腿時，雙腿、后背盡量伸直、往長拉。

（2）以身體劃圓帶動雙臂做劃船狀，切記手臂主動；劃船手要向上拋弧線。劃圓時，身體要經橫擰、上下的路線。

（3）注意要求學員對慢節奏動作的控制能力。

答：通過這次貴州省1-3級中華民族民門舞蹈考級強化訓練后，我對中華民族民間舞有了更深更近的了解與體會。之前我是從事拉丁舞教學的，總認為中華民族民間舞雖然漂亮、優美，但舞蹈種類多，高難度，對于我這種半路出家的舞蹈愛后者來說，難度太大。但通過這次親自參加培訓，才發現中華民族民間舞蹈具有獨特的魅力，而且通過導師馬老師細心的指導，也讓我感到學習中華民族民間舞并不是想象中那么可怕，它完全與街舞、拉丁、流行舞有很大的區別，具有很大的挑戰性及豐富性。中華民族文化博大精深，每個民族有自己的民族特色，而中華民族民間舞正是通過生活、大自然、動物等形態融入各民族文化特色來展現各民族特色。令我印象最深刻的是老鷹捉小雞，把我們小時候最喜歡玩的游戲通過有趣的舞蹈展示出來，這樣的舞蹈一定會深受孩子們的歡迎。而且通過老鷹與小雞形象的設定，訓練學生腳下碎步及在踏步腳位上的快速深蹲、直立，培養孩子的集體意識，建立學生對隊形的初步認識。

作為一名從事舞蹈培訓機構的負責人，我非常熱愛舞蹈教育事業，希望能夠通過舞蹈帶給孩子們更多的快樂，讓她們從小熱愛舞蹈，更好的鍛煉身體，樹立自信。中華民族民間舞是打好跳舞基礎的最佳選擇，我將會努力的推廣中華民族民間舞蹈，讓更多的孩子參與到中華民族民間舞的學習中來。在今后的教學中，我將邊教學、邊學習，不斷的提高自己，把更多優美的舞蹈教給我的學生們。我的教學實踐計劃安排如下：

一、加大中華民族民間舞的招生宣傳力度，讓更多的孩子喜歡上中華民族民間舞。

二、嚴格按照教學計劃實施教學，特別加強面部表演的訓練。

三、創造更多的平臺讓孩子們展示自己，不斷激發孩子們表演欲望及創新能力。

四、積極組織學員參加考級，力爭早日在玉屏縣設立中華民族民間舞考級點，以便更好的為學員、家長搞好服務工作。

五、加強與省舞協霍老師及其它老師的溝通，有不清楚的地方及時咨詢。不斷學習，追求進步，為推動中華民族民間舞在貴州的發展盡一份微薄之力。

《維吾爾族民間舞》課程教案執教人：課程名稱：《維吾爾族民間舞》一、教學目標（一）通過維族舞的教學，使學生初步了解維族舞蹈的基本風格、基本造型，動作韻律等特點。（二）擴大豐富學生......

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luoyang normal university 2008屆本科畢業論文淺談東北秧歌組合訓練在舞臺表演中的作用院（系）名稱 專 業 名 稱 學學指導教生姓名 號 師音樂學院 音樂表演 郭二嬌 040924041......

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民族舞舞蹈教案篇四

經過近半個學期的民族民族舞蹈欣賞課，我對民族民族舞蹈有了一定了解和認識。民族民族舞蹈和其他藝術形式,既有共同的規律,又有各異的特質;既有關系,又有區別。

民族舞蹈和各地的民俗文化又密不可分

民俗文化，是在普通人民（相對于官方）的生產生活過程中所形成的一系列物質的、精神的文化現象。它具有普遍性和傳承性和變異性。民俗文化因其核心要素民俗是集體遵從的、反復演示的、不斷實行的，所以具有有增強民族的認同，強化民族精神，塑造民族品格的功能。現代社會在民俗文化領域中最引人注意的莫過于非物質文化遺產這一概念。

中國維吾爾族自古居住在中國的西北部新疆，它是我國最大的省區之一，有著悠久的文化傳統和豐富的藝術遺產，其中歌舞藝術更是絢麗多姿，因此自古以來即以“歌舞之鄉”著稱。維吾爾族舞蹈與其他民間舞蹈一樣來自于生活。維吾爾族人民早先生活在我國北方的大草原上，后移居至西域（今新疆），由草原牧騎生活發展到地區的農業生活，在不同歷史時期信奉過薩滿、摩尼、佛、^v^等宗教。這種經濟生活和宗教文化在維吾爾族舞蹈中留下了多重的文化印跡，使之既有歷史中《胡騰》、《胡旋》的風韻，又有薩滿跳神的姿態；既有古波斯、阿拉伯舞蹈的神態，又有鄰近民族舞風的余味。維吾爾族舞蹈在繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族樂舞的傳統基礎上，又吸收古西域樂舞的精華，經過歷代新疆各族人民的藝術創造和長期發展與演變，不斷追求完善，形成具有多種形式和特殊風格的深受人民喜愛的民間舞蹈藝術。

舞蹈鑒賞是人們觀看舞蹈表演時對人體動態美所產生的一種審美活動。藝術鑒賞是令人愉快的精神消費。生產以消費為目的，舞蹈作品離開了藝術鑒賞，藝術創造就失去意義，藝術作品也就失去了存在的價值。任何藝術作品都離不開接受與鑒賞。舞蹈藝術也一樣，舞蹈藝術鑒賞作為一種精神的審美活動，是舞蹈藝術家與觀眾、舞蹈活動與社會之間的橋梁，是檢驗作品社會功能的重要途徑，更是舞蹈作品實現其價值的主要依托。只有經過千百萬人的鑒賞，才能最終使其成為現實的藝術，實現自己的價值：改造社會、教化人心、從而獲得藝術生命。

民族舞舞蹈教案篇五

我學習廣場舞，即將半年了，在這段時間里，我感觸蠻深。在這里我想和你分享。

首先，我們應該感謝創辦寨崗姐妹廣場隊的人，（我不知道是誰，但是我還是蠻感謝她們）是她們讓我有個鍛煉身體的一個平臺，讓我有一個娛樂的氛圍。是她們讓我充實了生活獲得了快樂還鍛煉了身體……廣場舞——能使全身每個關節得到活動鍛煉，達到強身健體的作用。它比舞臺舞簡單易學，也比其他鍛煉方式強度小些，娛樂性更強。凡是喜歡音樂的人，都有興趣學。跳廣場舞不僅能讓自己身心愉悅，還能給觀賞者奉獻美。跳廣場舞還有減肥的功效。但一定要長期堅持，每次都要認真地跳。要跳出汗，消耗多余的熱量，才能減掉身上的贅肉，使你的身材變得苗條又健康。半年來，我的體重已減了幾斤。以自己親身體驗，我認為跳廣場舞有益身心健康，值得大力提倡。不可否認的是，在晚上吃完飯以后適當的做一些運動的話不僅有利于腸道，同時還能夠改善人睡覺前的狀態，更容易讓人擁有一個好的睡眠。

來跳舞我猶豫再三，不來跳吧，沒有伴散步，來跳吧，自己沒有跳舞的細胞和天賦，對于跳舞我只是愛好而已。我來了兩次都因為手和腳不知道如何擺放，跳了一分鐘而暗自偷笑匆匆離開。到了五月底的一個晚上，我由那里經過，有個熟人叫我進去跳，是她鼓勵的話語讓我堅持跳下去的原因，是她的鼓勵的話語讓我找到手腳擺放的地方，是她鼓勵的話語讓我找到樂感、節奏感，踏準了節拍，跳出感覺。自身協調能力也逐步變強。慢慢的讓我明白了每支廣場舞都有屬于自己的組合動作，自己獨特的循環。我慢慢的體會，找到適合自己的竅門，加上熟能生巧，也馬馬虎虎地跳了。雖然，現在我跳舞不像以前剛來跳時樣像重錘，但是手腳還不夠柔軟，生硬，動作還不夠到位和規范，這些我都需要多向師傅們學習滴，而且需要改進的。也希望朋友們多地指出本人的不足，以便修正。

跳舞讓我們走在一起，我們應該互相幫助共同進步。因為有緣所以我們相識，因為有緣所以我們同一個舞步，所以我們應該一起去達到舞蹈的最高境界，那是與音樂的韻律產生共振，與之融為一體，舞姿就會更加優美，舞步變得更輕盈，更有韻味，令人如癡如醉。此刻你會忘掉一切煩惱與憂傷，忘記自己的年齡，渾身充滿青春的活力。不要說這么大跳到北京，最起碼能跳出我們的天空，跳出屬于自己的一片彩云。