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黨組織關系自查報告篇一

市委組織部：

我們按照市委組織部《關于轉發中組部組織一局〈關于切實做好高校畢業生黨員組織關系轉接工作的通知〉的通知》要求，我部對全縣各黨委高校畢業生黨員組織關系轉接工作進行了全面檢查?，F將自查情況報告如下：

截止8月23日，商南縣共轉接高校畢業生黨員93名，其中女黨員51名，預備黨員34名，實現了高校畢業生黨員教育管理的正常化、規范化、制度化。

一、堅持原則，嚴格把關。堅持把轉接黨員組織關系作為加強黨員教育、管理和監督的基礎和關鍵，在高校畢業生黨員組織關系轉接過程中始終堅持“四不”原則，即辦理組織關系時非黨員本人或父母及其近親屬的不予辦理，無組織關系介紹信或有介紹信而無黨員檔案的不予辦理，組織關系介紹信填寫不規范的不予辦理，黨員檔案不規范或入黨材料嚴重缺失、違反黨員發展程序、超過有效期的不予辦理，確保接收的高校畢業生黨員檔案齊全、程序規范。同時，嚴格按照中組部《關于進一步加強黨員組織關系管理的意見》要求，對已經落實工作單位且單位有黨組織的，直接將其組織關系轉到工作單位;對工作單位未落實或者單位沒有黨組織的，按照方便參加組織活動和教育管理的原則，將黨組織關系轉入戶籍所在地;對預備黨員的，接收黨支部重新確定2名正式黨員作為培養人，對其繼續考察培養直至轉正;對外出的黨員，接收黨支部確定1名正式黨員負責對其進行日常聯絡，督促其定期向黨組織匯報思想、參加黨組織活動、按時繳納黨費等，確保黨員流動不流失。

二、健全信息，規范辦理。狠抓高校畢業生黨員信息審核工作，確保信息完整，管理規范。一是嚴格審核檔案。對所有轉接組織關系的高校畢業生黨員，在認真詢問黨員基本情況基礎上，結合開具的組織關系介紹信對黨員檔案材料進行詳細審查，確保黨員信息的完整性、真實性。二是建立信息臺賬。對所有轉接組織關系的高校畢業生黨員姓名、畢業院校、轉正情況、檔案去向、現居住地及聯系電話等造冊登記，方便日常管理。同時，要求黨員認真填寫《黨員信息登記表》，連同組織檔案、縣委組織部出具的介紹信一起到原戶籍所在地黨委報到，黨委根據《信息登記表》及時把黨員信息錄入全國黨員信息庫，并編入具體村(居)黨支部，正常開展組織生活。尤其是對轉入的預備黨員重點進行登記備案，督促、提醒黨員本人在預備期滿后，按時申請轉正。三是及時反饋結果。在審查過程中，對入黨材料嚴重缺失或不規范的，詳細說明，限定時間，及時完善，并及時反饋給黨員原黨組織。同時，要求所有轉接組織關系的黨員必須將縣委組織部開具的組織關系介紹信《回執聯》寄回學校黨組織。

三、創新方式，強化服務。一是開展溫馨提示工作。對轉接組織關系的高校畢業生黨員在口頭提醒其做好相關注意事項的同時，還為每人發放一份印有黨員介紹轉接程序、預備黨員轉正等知識的《黨員須知》提醒單，指導他們規范辦理好黨組織手續，及時安家落戶。二是搭建網絡服務平臺。針對多數高校畢業生黨員將組織關系轉回原籍后本人繼續留在外地就業，具有流動性強、居住地分散、喜歡上網交流等特點，建立了“商南縣高校畢業生黨員qq群”，將部分黨務知識和黨員學習資料及了解到的招考(招聘)信息、大學生創業扶持政策等收集整理發布到群空間，確保高校畢業生黨員管理不斷鏈、學習不斷檔、服務不缺位、作用能發揮。發揮 “12371”流動黨員咨詢服務電話作用，落實專人負責，認真解答問題。三是舉辦高校畢業生創業培訓。牽頭組織縣人力資源和社會保障局、縣人才交流服務中心、縣英才職業技術培訓學校聯合對商南縣xx年高校畢業生進行創業培訓，優先推薦畢業生黨員到縣內企事業單位參加就業見習和各類創業培訓。目前，已完成了首批50名應屆離校未就業高校畢業生為期19天的免費創業知識和創業技能培訓。

四、健全機制，常態推進。為了推動高校畢業生黨員組織關系轉接工作規范化、制度化，探索建立了三項保障制度。一是跟蹤回訪制度。每年適時組織對各黨委落實高校畢業生黨員組織關系轉接及教育管理服務工作進行一次專項督查，并根據實際情況隨機從信息庫中，電話抽查轉入黨員組織關系落實及參加組織生活情況，防止出現“口袋黨員”。二是建立聯動協調制度。加強與各黨委及各基層黨組織的溝通協調，對未到縣委組織部報到、檔案未經審核的黨員，各級黨組織一律不得接收。三是建立責任追究制度。對轉接黨員組織關系中出現推諉扯皮、無故拒轉拒接的黨組織和黨員，及時進行批評糾正;對拒不改正或造成重大失誤或給黨員造成損失的，按照相關規定給予紀律處分。

黨組織關系自查報告篇二

根據渝委組(__)227號文件精神要求，為切實做好畢業生黨員組織關系轉接工作，防止出現黨員組織關系 “掛空”現象?，F將重慶理工大學應用技術學院__屆畢業生黨組織關系轉接工作的自檢自查情況匯報如下：

一、基本情況

應用技術學院黨總支高度重視畢業生黨組織關系轉接工作，在年初總支工作計劃中就專門對該項工作進行了計劃和布置，在實際工作中，應用技術學院黨總嚴格按照相關規定開出組織介紹信和12371黨建信息平臺進行轉接。并深入細致的做好黨組織關系轉接有關政策咨詢、問題解答等咨詢服務工作，工作認真負責，無無故拒轉黨員組織關系現象。截至目前，共轉出畢業生黨員_人，其中重慶市外_人，市內_人，還未轉出組織關系_人。

二、工作開展情況

一是領導重視，全面部署。應用技術學院黨總支每年召開專題會議安排部署該項工作，充分強調黨員組織關系轉接工作的重要性，并指派1-2名有能力、責任心強的老師負責該項工作，確保每個黨員都能找到組織。

二是嚴格審查，杜絕紕漏。轉接黨組織關系是一項嚴肅的政治工作，對黨員管理、監督、嚴格黨內生活的一項重要措施，在轉接黨組織關系時嚴格按照標準。注意介紹信抬頭、開具單位、姓名、黨籍狀態、轉入單位、黨費交至月份等各項內容。預備黨員的預備期若已超過一年，要求本人主動向轉入單位的黨組織如實說明未按期轉正的原因，以便組織考察審定等等。

三是回訪回查，準確核實。對畢業生黨員轉接組織關系情況進行回訪核實，對畢業生黨員在組織關系轉接過程中，不按程序辦事或故意不將黨組織關系介紹信交給接收單位黨組織的，經核實后，將由其所在單位黨組織視其情節給予批評教育直至黨紀處分。

三、存在問題及意見建議

應用技術學院嚴格執行黨員組織關系介紹信和12371黨建信息平臺轉接程序，沒有出現一起不符合規定的情況__屆畢業生黨員組織關系介紹信中有_張沒有收到回執，有關情況正在與轉出黨員本人聯系落實中。黨員組織關系管理，是一項十分嚴肅的工作，對于加強黨員隊伍建設，全面推進黨的建設新的偉大工程具有重要意義。在看到成績的同時，我們也清醒的認識到，應用技術學院黨總支畢業生黨員組織關系轉接工作還存在一些困難和問題，主要是：絕大部分畢業生對組織關系層層轉接的程序還不清楚，部分學生黨員對自己的組織關系去向不清楚，不知道所在單位是否可以接受組織關系，轉接組織關系時未找到工作單位和工作單位變動等。這些都客觀上增加了學院黨總支工作的難度。在今后的工作中，我們將認真貫徹上級黨組織的方針、政策，創新思路，強化措施，完善機制，嚴格管理，做到不斷研究新情況，分析新問題，探索新舉措，取得新成效，全面做好畢業生黨員組織關系轉接工作，努力促進黨總支黨建工作常態化、規范化和制度化水平。

黨組織關系自查報告篇三

作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過深入學習培訓，我進一步發現了自己作為一名共產黨員教師的不足和缺點，并認真進行了剖析總結如下：

一、思想方面：

我擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想。深入學習并領會科學發展觀的思想，并用于指導自己的教學工作。在工作中尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫忙別人。在政治上、思想上、行動上始終與黨的路線、方針、政策持續一致。能夠廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不做任何違反教師職業道德規范的事情。能夠忠誠黨的教育事業，遵紀守法，處處以一個合格的共產黨員的標準，嚴格要求自己。

二、工作方面：

工作上我認真、踏實、任勞任怨，不遲到、不早退。工作踏實勤奮，開拓進取，勇于創新，用心投身教育教學改革，具有較強的理解新課標的潛力。在課堂中，善于運用自己學到的教學理論，充分發揮學生的主體地位，本著“為了每一個學生的終身發展”的理念，不斷的總結、反饋、提高、優化課堂教學。

三、缺點和不足：

1、不善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事必須要問幾個為什么要進行獨立思考，冷靜決定，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合校園的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。

下一步努力整改方向：其一應當提高執行力，要有擔當。雖然對校園布置的工作會全力以赴的完成，但是，缺少主動做事的自覺性，總是有依靠思想，以后會力爭做到完成校園布置的。其次要提高做事的效率。在工作中，要克服惰性心理。對近期要完成的工作，要有計劃，找思路，想在先，做在前。不能等、依、靠，該完成的事要有提前量，否則，遇到預料之外的事，便會手忙腳亂。工作沒有質量不說，自己也會疲憊不堪。其三是要有團隊意識。在工作中會多注重細節，要與領導班子成員多溝通，達成共識，在工作做到標準統一，要求一致。有利于團結的話多說，有利于團結的事多做。努力做一名合格黨員。

黨組織關系自查報告篇四

一、重點培訓工作

1．黨支部書記素質提升培訓

作為學校黨建工作的第一責任人，我支部書記特別重視自身素質提升工作，積極參加學習，不斷提升個人修養和工作水平。

每年都認真完成上級的學習培訓的要求，并積極主動地參加各級各類的培訓。參加了北京市教育學院的書記高級研修班的學習，并將所學運用到學校的組織建設中，在構建學習型黨組織方面做了很多工作。每年參加教育培訓的時間遠遠高于40學時。并保證每年參加教工委、學區等組織的集中培訓活動。認真完成了北京市干部網上學習的內容，并根據黨支部工作計劃，黨支部書記還結合所學，將黨建創新課題與黨支部的教育機制建設結合起來，推動黨員教育學習工作。

2．預備黨員培訓

我支部特別重視積極分子的培養，四年來，我支部共發展了三名黨員，這三名預備黨員，均經過了黨支部的嚴格考核，預備期內不但參加由區教育黨校組織的16學時的集中培訓。還參加了學校黨支部組織的黨的知識、政策法規、黨員消費模范作用發揮的專題學習培訓活動，每名新黨員均達到了24學時的學習培訓任務，從而進一步堅定共產主義理想、信念，強化黨的意識和黨員意識，進一步增強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3．轉正新黨員培訓

我支部特別重視轉正新黨員的教育培訓工作，從增強黨員服務意識、履職能力，發揮先鋒模范作用，發揮黨員主體作用方面，推進黨內民主建設。保證參加黨支部組織的24學時的學習培訓，以及每名轉正新黨員在一年內參加由區教育黨校組織的16學時的集中培訓。

二、建立黨員教育培訓的機制

除了以上重點的教育培訓外，我支部還通過建立教育培訓工作機制來推進黨員教育培訓工作，取得了突出的效果和成績。

（一）努力構建學習型黨組織

我支部能夠積極發揮黨組織的政治核心作用，通過組織學習活動，開展研討等活動，培養良好的學習習慣，提高學習的質量。加強黨組織和黨員的思想建設，養成良好的學習習慣和學習風氣，分層推進，帶動學校整體學習型組織地構建。

1．落實領導干部學習制度，采取座談、匯報等形式，深化學習的內容，加強反思，提高學習的實效，在學習中起表率作用，逐步形成良好的學習習慣。

2．采用多種形式，促進全體黨團員的`學習，創設良好的學習氛圍。本年度，我支部積極開展好書漂流活動，在漂流過程中，首先要求黨員干部認真做到“好讀書、讀好書”，以實際行動激發教師的學習熱情，為教師創造更好的學習條件，為老師們訂閱書籍，并啟動好書分享活動。

3．認真落實教師學習反思習慣的培養，與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展師德教育活動。為了有效推動，我支部還將將學習反思作為黨員、干部、教師考核的重要內容。

4．結合上級對學習十七大精神的要求，將理論與本職工作結合起來，本學期確定的思想匯報主題：結合工作實際，談如何落實十七大的精神。黨員、積極分子認真梳理工作，提高了學習的實效。

（二）努力建設服務型黨組織

1.積極開展“創服務品牌，樹黨員形象”活動

我支部深入貫徹“心貼心”服務崗建設工作，按照工作方案，開展活動，先后組織了慰問退休人員、在職教師等活動，每一次向退休教師通報學校的點滴進步，都會換來老師們的一致好評，凝聚人心，得到了老師們才積極參與。12月，學校畢業生梁磊從美國回國講學，退休教師李靈敏非常熱情，為學校搜集梁磊的簽名和題詞，為學校下階段良好的發展做出了貢獻。我支部一直堅持慰問在職教師活動，利用假期走訪在職教師，讓老師們感受到學校的溫暖，提高了工作積極性。

2.為干部服務

我支部重視加強對后備干部的選拔與培養工作，加大培養的力度，讓德才兼備的人才脫穎而出，黨支部多次和相關教師談話，梳理工作思路，提出發展目標。通過重點工作推進，鍛煉隊伍，促進思想道德水平和管理能力的提高。加強對兼職主任教師的考核工作，調動工作積極性，促進不斷的成長。

3.為教師服務

支部更加注重了黨員――積極分子――教師思想工作網絡的構建，落實黨員聯系群眾制度，通過做深入的思想工作和心理疏導工作，讓教師們能夠用更加充足的干勁投入到教育教學工作中，促進整體質量的提高。

4.為學生、家長、社會服務

黨支部會同共青團，通過網絡平臺、家校報等媒體，認真做好學生輔導、家長咨詢等活動，讓學校教育向家庭社會延伸，為學生創設更好的成長環境。

（三）努力構建文化型黨組織

為了確保學校的健康可持續發展，支部深入貫徹中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。用實際行動引領學校的正風正氣的形成，成為學校文化建設的核心和中堅。

1．結合學校的重點工作，以學校三年發展規劃、教師三年發展規劃啟動為契機，開展暢談“我的教育理想”論壇活動，通過暢談我的教育理想，激發老師們的使命感責任感，全面構建文化型黨組織。于10月20日，召開“揚起理想風帆，繪新小宏偉藍圖”的主題工作會。在會上，暢談教育理想，制定個人發展目標，學校重點工程推進，收到了很好的效果。

2．在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。通過各種形式，加強黨員和群眾的群眾，所有黨員干部都做到了經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，我支部所有干部都承擔著一部分的教育教學主管工作。

3.加強黨員思想作風建設，不斷完善黨員思想匯報制度，及時掌握黨員的思想動態。在迎接十八大勝利召開之初，我支部的黨員思想匯報主題分別是：九十月份：“密切聯系群眾，暢談教育理想，做好本職工作迎接十八大的召開”十一十二月以“學習十八大精神，結合本職工作做好落實”為主題，使平凡的工作與黨的思想建設有效融合起來。

4．我支部認真做好基礎文化建設工作，在此項工作中，所有黨員積極行動起來，利用休息日，加班加點工作，將此次基礎文化建設與學校辦學特色、樓宇文化、班級文化緊密地結合起來，很好地完成了基礎文化建設。在匯報中，學校的基礎文化建設工作得到教委宣統科領導的表揚。

5．以課題為推進，全面做好學校文化構建工作。20底，我支部申報的課題《黨組織在學校文化建設中作用發揮途徑的研究》，獲得了區教委的審批，所以黨支部認真做好學校校園文化的梳理工作，從校訓的征集等深入梳理學校文化整體構建，為推進課題研究，認真做好黨組織基本情況前測工作，為后期推進打下了扎實的基礎。在平時的黨建工作中，黨支部加強黨員工作作風建設，深入落實黨員月考核評價制度，使黨組織的先鋒模范作用落到實處。

（四）努力構建民主型黨組織

根據我支部民主生活會，黨員干部存在的問題，制定切實的改進措施，深入落實《黨支部民主生活會整改方案》，創設和諧的民主氛圍。

1．指導開好教代會，完善教代會制度。結合學校實際工作，認真開好教代會，圍繞主題，突出重點，充分發揚民主，使工會組織成為教工之家，發揮好橋梁和紐帶的作用。

2．不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發揮法制輔導員的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

3．落實組織民主生活

貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

三、下階段的工作思路

（一）四年來，我支部黨員教育培訓工作所取得的突出成績

1．又有兩名積極分子加入到了黨組織的行列，成為預備黨員，

2．學校的黨員隊伍數量上發展快，已經占到了全體教師的1/3，積極分子隊伍也占到了近1/3，這都為學校后期工作的開展做好了充分的準備。

3．我支部整體質量提升快，尤其在群眾中的影響力，地位提升很快，在黨建課題結題報告中，有十分明顯的變化。

4．通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

（二）下階段工作思路

1．充分發揮黨組織建設進步快的特點，發揮好黨員隊伍、積極分子隊伍數量上質量上的優勢，推進黨組織各方面工作，帶動學校又好又快地發展與進步。

2．繼續深入做好黨員教育培訓工作，尤其在本職工作上要積極發揮引領示范作用，爭當崗位能手，帶動學校整體辦學成績的提高。

3．深入開展課題研究，以探索《黨組織在學校精神文化建設中作用發揮途徑的研究》為主線，推動學校精神文化建設工作，從而帶動學校黨組織以及整體辦學質量的提高。

黨組織關系自查報告篇五

縣委組織部：

根據xx縣委組織部?關于?轉發關于切實做好高校畢業生黨員組織關系轉接工作的通知?的通知?精神，針對近期高校畢業生黨員畢業后組織關系相對集中，教育局黨委高度重視高校畢業生黨員組織關系轉接，創新三項舉措，嚴把組織關系接轉“入口關”，有效解決了高校畢業生黨員接轉過程中突擊接轉、非正常接轉和口袋黨員等現象的出現。現將xx年xx縣教育局黨委高校畢業生黨組織關系轉接工作的自檢自查情況匯報如下：

一、基本情況

xx縣教育局黨委高度重視委高校畢業生黨組織關系轉接工作，在年初黨委工作計劃和黨委工作月歷中就專門對該項工作進行了計劃和布置，在實際工作中，xx縣教育局黨委嚴格按照黨組織隸屬關系，高校畢業生轉入教育局黨委的，嚴格按照縣委組織部的開出的組織介紹信進行轉接，不以任何理由拒絕接收高校畢業生的黨員組織關系。并深入細致的做好黨組織關系轉接有關政策咨詢、問題解答等咨詢服務工作，工作認真負責，無無故拒接拒轉黨員組織關系現象。

截止目前，共接受高校畢業生黨組織關系轉接咨詢xx人(次)，查閱高校畢業生黨員組織關系轉接介紹信及檔案xx余名(份)，對不符合轉入教育局黨委的，告知其本人到縣委組織部將關系轉接到父母居住地的鄉鎮、村(社區)黨組織。截止目前，共接收高校畢業生組織關系轉入教育局黨委黨員xx名。

二、工作開展情況

1.思想認真到位。xx縣教育局黨委充分認識到做好高校畢業生黨員組織關系轉接工作的重要性。高校畢業生黨員是大學生群體中的優秀分子，是黨員隊伍中的鮮活力量。做好高校畢業生黨員組織關系轉接工作，關系到高校畢業生黨員走出大學校門、走向社會后能否及時編入黨的組織，參加黨的組織生活，接受黨組織的教育、管理和監督，更好地發揮黨員先鋒模范作用。

2.責任落實到位。認真貫徹中組部?關于進一步加強黨員組織關系管理的意見?(中組發?20xx?10號)精神，落實xx縣委組織部?關于?轉發關于切實做好高校畢業生黨員組織關系轉接工作的通知?的通知?精神，對照在轉移和接收黨員組織關系中涉及的xx科、教育局黨委所屬支部(總支)和黨務工作負責的同志，明確其職責和要求，對提出“三不準”要求，即：不準越權接轉組織關系，不準期積壓黨員組織關系，不準私自轉出黨員組織關系。不得以任何理由拒絕接收高校畢業生的黨員組織關系，對在轉移和接收黨員組織關系過程中推諉扯皮、無故拒轉拒接的基層黨組織和黨員，由教育局黨委及時糾正，對拒不糾正的，要按照有關規定，對主要責任者進行處理。

3.明確轉接原則。按照方便參加組織生活、方便接受教育管理的要求，制定組織關系接轉流程圖，讓組織關系接轉去向清楚。對已參加工作且工作單位有黨組織的，要求組織關系接轉到工作單位。對暫時未落實工作單位，要求優先將組織關系轉移到教育局黨委的，嚴格按照縣委組織部開出的組織關系轉接介紹信進行轉接。無組織介紹信的，告知其本人到縣委組織部將關系轉接到父母居住地的鄉鎮、村(社區)黨組織。

4.嚴格轉接辦法。實行縣委組織部開出介紹信、教育局黨委接收、各支部(總支)落實的層層負責辦法，安排專職工作人員，做好組織關系接轉工作。嚴格實行“一問二查三核四反饋”辦法，確保組織關系接轉程序規范?！耙粏枴?，詢問組織關系轉移原因、在外學習就業、組織生活情況;“二查”，審查組織關系介紹信和黨員檔案，看基本信息是否準確規范;“三核”，與其轉出地黨組織取得聯系，對黨員相關信息進行調查核實;“四反饋”，及時向黨員轉出單位反饋黨員接轉情況，并進行備案。

5.健全轉接制度，一是建立組織關系轉入溝通制度，對每一名組織關系轉入高校畢業生黨員，及時同其關系所在黨組織應進行溝通，及時讓黨組織了解轉入黨員的基本情況，以便更好的開展組織生活。二是建立預備黨員后續培養制度，對轉入的高校畢業生預備黨員，指定黨齡較長、有黨務工作經驗的支部委員擔任其培養考察聯系人，做好預備黨員的培養教育考察和轉正工作。三是建立組織關系轉入公示制，對組織關系轉入高校畢業生黨員，所在基層學校組織及時在黨務公開欄上進行張貼公告，及時讓黨員群眾知曉，共有x名轉入的高校畢業生黨員實行公示。

6.加強督促檢查。對各支部(總支)高校畢業生組織關系轉接情況進行督促檢查，重點看黨員組織關系、參加組織生活是否落實，并注意解決存在的問題。在各支部(總支)對高校畢業生黨員組織關系轉接情況進行全面自檢自查的基礎上，完成教育局黨委高校畢業生黨員組織關系轉接情況自檢自查報告上報縣委組織部。

在看到成績的同時，我們也清醒的認識到，教育局黨委高校畢業生組織關系轉接工作還存在一些困難和問題，主要是：少數支部(總支)對該項工作的認識還有不到位的地方，工作的力度還需要加大;絕大部分高校畢業生對組織關系層層轉接的程序還不清楚，尤其是師范生中的黨員學生憑直覺認為，組織關系就應該轉接到教育局黨委，客觀上增加了教育局黨委的工作的難度。在今后的工作中，我們將認真貫徹上級黨組織的方針、政策，創新思路，強化措施，完善機制，嚴格管理，做到不斷研究新情況，分析新問題，探索新舉措，取得新成效，全面做好高校畢業生組織關系轉接工作，努力促進教育局黨委黨建工作常態化、規范化和制度化水平。