總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園后勤管理工作總結春季篇一
本學期,在鎮教辦的關心指導下,在園長室的精細管理下,在全體教職工的大力支持下,通過后勤人員的共同努力,學校后勤工作全心全意為教育教學服務,為師生生活服務,逐步實現后勤工作規范化、科學化、現代化管理,努力改善辦學條件,促進學校發展等方面取得了一定成績。現將本學期后勤工作總結如下:
一、嚴格執行財經制度,合理使用學校經費
1、學校財務工作能根據財政政策,嚴格財務操作規程,堅持依法理財,合理使用好學校經費,嚴格把好收費和經費使用二個關口,學校一切經費收入做到按規定及時進帳,收支合理,手續完備,帳務清楚,不設小金庫,學校財務工作透明度強,能及時結帳每月公布。
2、能嚴格收費管理制度,堅持按政府規定收費,做到收費規范,收費公開,做到不該收的費堅決不收。期末及時做好代管費結算工作。
3、認真執行學校經費預、決算制度,經費使用堅持勤儉節約,精打細算,有計劃地把有限的經費用于改善辦學條件上,努力做到少用錢多辦事,切實提高經費的使用效益。
二、加強制度建設,規范后勤管理
為進一步加強后勤管理,本學期對后勤管理制度進行了修訂和補充,并進行了整理裝訂成冊。制度包括崗位職責,財務管理制度,財產管理制度和安全管理制度,食品衛生管理制度等。這樣后勤管理制度更加完全,崗位職責更加明確,在管理中能做到有章可循,有據可依,進一步促進了我校后勤管理規范化、制度化和科學化的建設。
三、加強業務學習,提高崗位意識
1、認真組織后勤全體人員學習,要求全體人員按時參加學校統一組織的政治學習,做到認真學習,記好筆記,領會精神。
2、提高后勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責,鉆研本職業務,對各崗位人員的素質情況每學期考核一次。每周進行安全培訓,并進行食堂從業人員應知應會專題考試,整頓思想,加強戰斗力,增強愛崗、敬業意識。
3、鼓勵后勤人員逐步提高學歷和業務進修,使各崗位人員更適應各自的崗位要求,本學期后勤人員參加了節能培訓和市、縣線上食品安全方面的培訓,而且人人達到培訓要求,業務能力有了明顯的提高。
4、組織后勤全體人員向教學一線教師學習,學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態度。樹立為教學、為師生生活服務的思想,力爭達到服務到位,師生滿意。創造一個良好的工作、學習和生活環境,幫助他們解除后顧之憂,使其專心致志地搞好教學工作。這一點,我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
四、加強校產管理,提高使用效率
1、嚴格執行財產保管制度,對學校的固定財產實行分室保管,總務處統一歸口管理,做到學校財產有人負責,件件有人管理,平時能加強檢查、保養和維修,并能認真做好校產的安全防范措施,保證了學校資產不受損壞或遺失。
2、嚴格財產購置、審批、驗收、登記、領借和獎罰制度,認真做好每學期一次的財產盤點清查工作,登記入冊及時規范。
3、重視食堂的安全管理,本學期進行了每周進行一次自查,發現問題能及時進行整改處理。我們對各室的電源線、開關、插頭進行了檢查維修。為了保證師生安全,對全校所有飲水機進行了認真的檢查,并作了安全處理,引起了我們的高度重視,安全工作必須警鐘長鳴,決不能有半點輕松麻痹思想。
4、認真做好食堂環境衛生和飲食衛生的管理工作,本學期嚴格執行預食制度、粗加工崗位責任制度、燒煮烹調崗位責任制度、食品留樣制度、餐具消毒制度、食品物資保管制度、衛生安全制度、學生飯堂制度、采購驗收制度、食品先食制度等。對食堂衛生工作進行了多次檢查,對購菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情況進行認真檢查,并做好記載。與各個相關人員簽定了“學校食品衛生安全責任書”建立食品衛生安全臺賬。對整個操作過程,加強了監督和整改力度,保證了全園師生健康安全。
五、本學期完成的重點工作
1、為幼兒園承辦的縣第二屆“桃李芳菲”教師閱讀節洋口鎮專場活動、鎮新教師亮相課展評活動等做好了后勤服務工作。
2、按要求完成了學校的各項收費工作,并做到零舉報。
3、認真組織并通過伙食核算及運行工作,嚴格執行了有關財經紀律。
4、完成收費備案、社保、教職工信息、貧困生資助、信用等級評價等各種系統的上報工作。
5、接受了縣審計局對洋口幼兒園20__-20__年度食堂伙食審計。
本學期,在全體教職工的大力支持與配合下,后勤方面也取得了不小的成績。新學年,我們要改正存在問題,克服困難,多學習,多工作,再接再厲,使后勤服務工作更到位,更出色,為洋幼的高質量發展做出新的貢獻。
幼兒園后勤管理工作總結春季篇二
以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。
一、校園建設。
1、根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2、利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、后勤隊伍建設。
1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規范和落實“日常規范操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。本學期,九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢,獲得了領導專家的一致好評。
4、本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜肴烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》《、餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
三、材物管理。
1、認真執行上級文件,做到購置仟元以內物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。
2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。
3、做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。
四、安全方面。
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5、本學期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
五、衛生保健方面。
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。
1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3、完成體格檢查并進行評價。
期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
(二)衛生宣教
1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。
2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3、認真做好愛國衛生工作,臺帳資料齊全、規范,服從街道、社區管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。
本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設的更好。
幼兒園后勤管理工作總結春季篇三
以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。
一、校園建設
1.根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2.利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、后勤隊伍建設
1.堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2.根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3.進一步規范和落實“日常規范操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。本學期,九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢,獲得了領導專家的一致好評。
4.本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜肴烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
三、材物管理
1.認真執行上級文件,做到購置仟元以內物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。
2.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。
3.做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。
四、安全方面
1.期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。
2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本學期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
五、衛生保健方面
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。
1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3.完成體格檢查并進行評價。
期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人,肥胖兒有二人。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
(二)衛生宣教
1.根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。
2.每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3.認真做好愛國衛生工作,臺帳資料齊全、規范,服從街道、社區管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。
本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把_幼建設的更好。
幼兒園后勤管理工作總結春季篇四
食品安全管理員陳美貞總結了食堂工作,食堂人員堅持以服務師生為宗旨,以食品安全為中心,各項工作規范、高效,并步步精心。
制定科學合理食譜,保證幼兒成長所需的各類營養素的平衡。每天主食與副食、粗糧與細糧、葷素科學搭配,制訂出“精致營養菜譜”。在學期初及學期末各做一膳食調查以確保食物中蛋白質、脂肪、碳水化合物以及維生素和礦物質的平衡。每周帶量食譜在幼兒園微信公眾號公布,家長可以下載,以調整孩子在家的晚餐。幼兒園入園大廳也公布了食譜,讓家長清楚幼兒在園的膳食結構。
園對定點供應商“深圳市好生活配菜有限公司”采取索證制。每天由專人嚴格把關,對食材的質量、數量進行認真核對檢查,杜絕不合格食材進入食堂,做到現進現出,按量進貨不積壓。本學期接受福田區檢察院、市場監督局、食品藥品監管所三家現場檢查食堂各項流程、食品安全檔案及陪餐工作,對幼兒園工作給予高度評價。福田區教育局委托第三方機構每周隨機一次對我園食材檢測,均合格。
嚴格執行食品安全法,規范操作。根據帶量食譜制作、科學烹飪是保證食物營養的重要環節。使菜肴滿足色、香、味、形兼備,激發幼兒食欲。每月為孩子們提供一次自助餐,讓孩子們品嘗美食,領略多元的飲食文化。
伙伴們朝夕相處,分享同伴閃光亮點,發現他們工作認真、做事任勞任怨、做事麻利、對人熱心、煮飯好吃、炒菜好吃…他們是一群可愛的后勤人員。
最后,李艷輝副園長為本學期后勤工作做了總結性發言,后勤工作是教育教學的基礎和重要保障,后勤團隊本著務實、敬業、專業的工作態度,為全園師生提供了優質的后勤服務,感謝后勤團隊一學期的辛苦付出!
幼兒園后勤管理工作總結春季篇五
本學年我園在園長的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為了能把幼兒園的工作安排得更好,在此,我園對過去一年的后勤工作做如下總結,希望總結成績,也挖掘不足:
一、政治學習及業務學習
本著理論指導實踐的態度,我們堅持進行每兩周一次的政治及業務學習,組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規,《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛生安全聯防工作要求》等,并學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿于工作中。
二、明確職責,優質服務
(1)保健工作。
本學年我園能夠及時通過傳染病防范、運動中的護理、午餐中的觀察等方面的培訓與指導,不斷改變教師的保健意識,有針對性地在幼兒一日的各個環節中,落實保育措施,讓教師更好地與保育員協作、配合、互補,不斷提升保育能力,從而更好地在日常工作中融入保教結合,保證幼兒的身體健康。
1、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。
2、根據各班幼兒發病情況,安排消毒工作。
3、對保育員、炊事員的工作能經常性檢查,并對查出的問題及時進行指導。
4、及時做好幼兒的預防接種通知工作。
5、組織各班老生進行身高、體重和視力的檢查,并及時做好相關記錄。
(2)保育工作。
在每兩周一次的保育員工作會議上,都會留出時間請各班保育員介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求各個保育員講具體的操作方法,并由保健醫生及時分析她們的操作是否正確,相互取長補短。同時這學期保育員們的幾點工作還得到了行政人員一致的肯定。
1、能按要求對包干場地進行清掃。
2、能及時處理好幼兒突發性的生活問題。
3、積極配合大活動的開展。
4、工作態度誠懇。對檢查中出現的問題,能按要求進行整改。
(3)保安工作。
在這學期中,保安人員在幼兒入園、離園的關鍵時間,能夠較好地關注幼兒的安全,并在夜間擔負起保證幼兒園財產的安全責任,及時對教學樓進行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領導的安排,能較好地做好各項配合工作。較好地配合行政人員管理好門口的交通安全,并配合值班教師對入園、離園時的車輛進行管理和疏通,保障了幼兒園門口的安全。但該保安人員有時不能較好地管理自己,完成自己的本職工作。大門關嚴守力度不夠,不能嚴格執行幼兒園的安全制度,對來客、遲到幼兒及家長不能及時進行登記,針對此情況,我園下學期將對該保安進行嚴格的培訓,繼續加強加深該保安對安全責任的高度重視,確保幼兒園整體的安全。
三、高度重視幼兒園安全工作
(1)領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由后勤園長為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組。定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
(2)保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,及時做好登記工作,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、離園整理衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
(3)堅持實行行政人員隨機跟班抽查制度,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
(4)日常維修及時化。對教師和保育員報來的維修項目能夠及時匯報給后勤行政部門,拿出處理方法,及時解決問題。
(5)創設有關安全教育的活動環境。堅持每周一次地毯式安全檢查,發現隱患問題,對于能及時修理的,進行及時修理,對于不能及時排除的,也提出具體的解決方案,及時改進:如:攀爬架已生銹并缺一條腿,有損壞的痕跡,立即安排人員進行維修,避免幼兒在玩時發生意外。堅持外來人員登記、詢問制度,不讓任何人隨便進入幼兒園,從而保證幼兒園的安全。
(6)以“安全教育宣傳月”專題活動為契機,落實各項安全管理措施。
1、我園組織開展了消防演習活動,請來消防官兵為孩子們講解火災逃生、消防器材使用、消防功能服裝體驗等活動。對孩子們認知能力弱的實際情況,通過講故事、模擬火災游戲、學習消防兒歌等形式,提高孩子們的火災安全意識和逃生能力。此外,老師們還舉例說明火災事故的危害、導致火災事故原因、火災的預防、發生火災后報警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設施進行滅火,讓孩子們在歡聲笑語中享受著消防大餐。通過開展這一活動,孩子們掌握了基本的火災逃生自救技巧,同時也提高了他們的消防安全意識,讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中。
2、我園的法制安全教育宣傳月,我園積極組織全體教職工觀看了《生死一瞬間、您選哪一邊》交通安全警示教育片;通過發放《致家長的一封信》對廣大家長的法律法規進行宣傳教育;根據六盤水市教育局關于印發《六盤水市學校安全穩定綜合整治“百日攻堅”行動實施方案》,在校園里開展形式多樣的安全教育活動,精心籌劃、認真組織、全方位的開展安全穩定綜合整治百日攻堅行動。并及時做好每月的總結工作。通過一系列的法制教育宣傳活動,我園廣大師幼及家長的法制安全意識得到了大大的提高。
(7)通過對幼兒園的校舍進行普查,針對幼兒園校舍出現的問題提出整改意見,避免出現安全隱患。對幼兒園的周邊環境進行了一次全面的排查,包括幼兒園的圍墻、校園周邊等所存在的安全隱患進行登記,以便采取針對性的措施,防止各種安全事故和隱患的出現等等。
四、其他工作:
后勤工作比較細,也比較雜,如哪個班級的消毒燈不亮了,電路電線燒壞了,墻壁、天花板又漏水了等等,隨時都要準備好派人去處理這樣的突發事件,以便保證各班級正常的教學工作的開展。另外定期對幼兒園的整體設備、園舍設施、大型玩具等進行檢查,發現存在安全隱患的,及時進行整改排查,避免了各種事故的發生。對于各個班級以及幼兒園整體環境出現的天花板、墻壁漏水、滴水等維修問題,都能在最短的時間內進行解決,為幼兒安全教學活動的順利開展提供了有力的保障。當然在處理這些困難的過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學期,能夠得到及時的解決。
五、下學期的工作設想、努力以及改進的方向
通過對這一學期后勤工作的總結,我們將繼續加強在以下方面的工作,爭取在下學期能取得更好的工作成績:
1、加強自身學習,努力提高管理能力。細節決定成敗,實踐勝過理論,一名優秀的管理者必須兩者皆有,但掌握和執行卻不是那么簡單,在這方面我還需加倍努力。
2、繼續加強后勤人員在工作中的檢查力度,深入一線,了解每個人員的工作內容和環節,力求管理規范化、常態化。
3、繼續推進后勤分層管理模式,健全制度,分清工作內容和承擔的職責。做好資源配置,合理安排后勤人員的工作崗位,加強和協調好各人員間的交流和溝通,創造良好的人際和工作氛圍。我們后勤工作得以較好的開展,在新學期里,我們將從改進問題中反思和調整,以更大的熱情去積極工作。