在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
垃圾分類的調(diào)查報告小學(xué)生篇一
調(diào)查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問題的過程。
活動前的準(zhǔn)備,在xx年5月3日我們就開會討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開始的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
外出調(diào)查:
時間
地點
主要訪問對象
主要方式
xx-5-10
大學(xué)
學(xué)生
攔截式訪問,調(diào)查問卷
xx-5-11
荔香公園
游客
攔截式訪問,調(diào)查問卷
xx-5-17
陽光荔景小區(qū)
社區(qū)家庭
上門訪問,調(diào)查問卷
xx-5-18
桂廟新村小食店
店老板
上門訪問,調(diào)查問卷
大學(xué)垃圾分類調(diào)查:
受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,設(shè)計更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習(xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。
大學(xué)桂廟新村的小食店
后期數(shù)據(jù)分析處理:
在調(diào)研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進(jìn)行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中,我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示:
1:金屬易拉罐;2:硬紙板;3:廢報紙;4:玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示:
系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒有,沒有這種想法
系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定
垃圾分類的調(diào)查報告小學(xué)生篇二
一是宣傳全覆蓋。從20xx年開始,安排專人對接管委會、綜保區(qū)、審計局、稅務(wù)局等xx家機關(guān)事業(yè)單位,開展了生活垃圾強制分類知識宣講、會議培訓(xùn)、資料發(fā)放等宣傳工作,落實推進(jìn),目前已全部完成生活垃圾分類工作。實現(xiàn)黨政機關(guān)、事業(yè)單位實施垃圾分類率達(dá)到xxx%。
二是明確目標(biāo)任務(wù)。城市生活垃圾分類工作是當(dāng)前省市區(qū)城市精細(xì)化管理工作的重中之重,開發(fā)區(qū)各部門、各平臺要進(jìn)一步明確目標(biāo),明確任務(wù),明確節(jié)點,明確范圍,明確對象,明確標(biāo)準(zhǔn)要求,以多種方式加大宣傳,健全生活垃圾分類管理機制,完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),著力形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,推進(jìn)園區(qū)綠色發(fā)展。x月份,江寧開發(fā)區(qū)召開專題工作會議,對推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行部署。會議通報了xxxx-20xx年xx開發(fā)區(qū)單位生活垃圾強制分類工作實施方案和相關(guān)工作要求,并對園區(qū)垃圾分類的實施范圍、分類方法、任務(wù)分工、領(lǐng)導(dǎo)小組等進(jìn)行了具體的部署安排。會議指出,開發(fā)區(qū)下一步將加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入,強化宣傳教育和對垃圾收運的過程監(jiān)管,力爭用三年時間普遍推行生活垃圾分類制度,形成社會接受度高的單位垃圾強制分類模式,努力實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化處理,至20xx年底,生活垃圾回收利用率達(dá)到xx%以上。三是做好示范引領(lǐng)。
一是垃圾分類知識的滲透度還不夠高。雖然我們正在按計劃購買垃圾分類設(shè)備進(jìn)行投放,但無論是企業(yè)單位,還是普通群眾對垃圾分類的認(rèn)識仍然不足,推動落實還停留在口頭宣傳上,實際工作中推進(jìn)困難。
二是垃圾分類工作隊伍建設(shè)亟待加強。目前在企業(yè)建立了垃圾分類工作督導(dǎo)員、培訓(xùn)員等隊伍,但是這支隊伍的穩(wěn)定性不夠高、專業(yè)性不夠強,對他們的教育培訓(xùn)還沒有實現(xiàn)常態(tài)化、長效化。特別是督導(dǎo)員隊伍,基本上以環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)內(nèi)的退休失業(yè)人員等為主,隊伍的素質(zhì)不夠高,而且流動性大,招募難度同樣也很大。
三是對垃圾分類的效果缺乏有效監(jiān)督。目前區(qū)級層面還沒有出臺垃圾分類方面具體的條例、規(guī)定,對于不進(jìn)行垃圾分類的企業(yè),只能進(jìn)行勸說,并不能進(jìn)行懲罰,導(dǎo)致垃圾分類的效果仍不理想。
四是垃圾分類工作體制機制有待完善。垃圾分類處理是一項系統(tǒng)工程,涉及多個部門,但是目前以區(qū)垃圾分類辦牽頭,街道、社區(qū)具體操作為主,其它相關(guān)部門的參與力度有待進(jìn)一步加大,工作合力還不夠強,政策統(tǒng)籌性也不足。
一、認(rèn)識再提高。充分利用媒體資源,加入普及垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識的宣傳教育。媒體具有社會責(zé)任,作為政府也有能力利用各類媒體資源,包括電視、廣播、報刊資料等,有效地進(jìn)行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識教育,如何進(jìn)行垃圾分類的歸類知識的宣傳教育。
二、加大力度指導(dǎo)分類。增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施,用不同顏色的垃圾桶分別回收包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的類別和簡要的使用說明,指導(dǎo)群眾使用。
三、以點帶面分段實施。第一階段先在學(xué)校、部分企事業(yè)單位進(jìn)行試點;第二階段在擴大到城區(qū)物業(yè)管理相對比較規(guī)范的小區(qū);第三階段再擴大至城區(qū)范圍內(nèi)和農(nóng)村居民點。一步到位的實行垃圾分類不現(xiàn)實,在逐漸完善工作要求基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)垃圾分類收集工作。
四、創(chuàng)新模式強化管理。一是通過政府采購,引入專業(yè)第三方公司做好垃圾分類收運及專業(yè)化處理;二是采用大數(shù)據(jù)管理,實現(xiàn)源頭分類、第三方工作情況、各企業(yè)排名及各類垃圾分類處理量的大數(shù)據(jù)分析,對日常工作進(jìn)行量化管理,把垃圾分類這項動態(tài)、難監(jiān)管的工作,轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ɑ⒁?guī)范化管理,確保工作落到實處,激發(fā)市民參與垃圾分類的積極性。
垃圾分類的調(diào)查報告小學(xué)生篇三
隨著人口的增長,生活垃圾越來越多。很多國家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴荆€危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問題,便采取垃圾分類的方法,以下是我的調(diào)查情況。
為了讓垃圾分類成為人們生活中的習(xí)慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類情況。以詢問生活垃圾分類實施情況和實施中存在的問題。
調(diào)查時間:20xx年2月2日~2月4日。
調(diào)查地點:濱河花園小區(qū)北區(qū)5號樓3單元。
調(diào)查內(nèi)容:此單元居民對垃圾的分類及重視情況。
形式:拍照并采訪居民
調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計算,發(fā)現(xiàn)居民有10%特別重視生活垃圾分類并用心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事,讓垃圾場整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。
垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。
垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾。可回收垃圾一般裝納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。
在社區(qū)中,電梯里面就可看見垃圾分類的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來提醒人們。每一個業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信,提醒人們垃圾分類的重要性。
據(jù)我這些天的觀察,居民們垃圾分類的情況并不是很理想,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時候,也可以看見垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時候臭氣蔓延,導(dǎo)致人們經(jīng)過呼吸也難受,在分類這一方面,我們還有待改善。
我認(rèn)為垃圾分類是我們每個人應(yīng)該做的事情,是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步,那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的,而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時處理的垃圾,也會慢慢滋生細(xì)菌,人們,以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來,那么可能就會減少一些對我們,對地球的危害。
人類只有一個地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實現(xiàn)人類的無限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。
日本茨城縣垃圾焚燒場約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達(dá)42.1%;而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。
01、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
02、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
03、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。
04、一個蘿卜一個坑,別讓垃圾跳錯坑。
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時候,教孩子們垃圾分類的道理以及原因,甚至現(xiàn)在很多年輕人也會有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期專門有一節(jié)垃圾分類的課程,告訴學(xué)生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時大人們也應(yīng)該有個表帥作用,當(dāng)?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的.公眾人物來做垃圾分類的宣傳,居民響應(yīng)或許也會更強烈。
最后,我希望我們國家有更多的.人團結(jié)起來,為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。
垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!
垃圾分類的調(diào)查報告小學(xué)生篇四
班級:
姓名:
調(diào)查人:
調(diào)查時間:
調(diào)查方式:
調(diào)查結(jié)果:
1.許多人對垃圾分類的知識不了解,也有的人對垃圾分類的行為不支持。
其中34.8﹪的人認(rèn)為是設(shè)施不全,無法分類投放;30.9﹪的人認(rèn)為是因為缺乏環(huán)保意識;13.42﹪的人表示不知道該如何分類;13.29﹪的人是因為對垃圾分類回收的益處不了解;3.15﹪的人覺得麻煩;2.31﹪的人是出于對職能部門不信任,認(rèn)為將來還會將所有垃圾合在一起,現(xiàn)在分了也白分;還有2.13﹪的人認(rèn)為此舉沒有意義。 2.人們對垃圾分類不了解的主要原因:
(1)政府沒有進(jìn)行相關(guān)的宣傳和教育
(2)除了專業(yè)人士,目前中國的普通人士基本上只能憑生活經(jīng)驗來區(qū)分垃圾的類別。
(3)公民環(huán)保意識不夠強3.垃圾分類的意義:(1)減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
(2)減少環(huán)境污染。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
(3)變廢為寶。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。而且,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。可見,消費環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。分析:
由調(diào)查結(jié)果可以看出:
1.大部分人不了解垃圾分類
2.垃圾分類設(shè)施可能還不夠完善
3.關(guān)于垃圾分類的宣傳工作做到不夠到位針對問題的.解決方法:
1.樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使消費者樹立垃圾分類的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁消費者積極參與垃圾分類。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2.改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施。可將一個垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細(xì)化。垃圾分類搞得越細(xì)越精,越有利于回收利用。可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦@吧媳仨氉⒚骰厥盏念悇e和簡要使用說明,指導(dǎo)消費者使用。
3.改善垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,應(yīng)該壓縮后進(jìn)行儲運。尤應(yīng)注意的是,要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進(jìn)行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用。
垃圾分類的調(diào)查報告小學(xué)生篇五
1、調(diào)查目的:當(dāng)今社會,人們對物質(zhì)追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個報告,并提出有關(guān)的對策。
2、調(diào)查時間:20xx年國慶期間
3、調(diào)查對象:新老社區(qū)中的居民
1、對新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率高出1。6%;66%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高4。7%;過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率低出16%;8%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見,垃圾分類工作任重道遠(yuǎn)。
“你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺。“分類?這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔。”社區(qū)的一位工作人員告訴我說。
在我調(diào)查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”
通過我的走訪調(diào)查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好,導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類處理較差。
今年是杭州實施垃圾分類第三個年頭,在廣大居民和職能部門的共同推動下,垃圾分類的覆蓋面越來越廣,全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個社區(qū)實行了垃圾分類,覆蓋率超過85%,分類準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上。
今年年初,杭州市再次提出要在年底爭取實現(xiàn)100%的小區(qū)實行垃圾分類。
垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源,垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的。
每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
2、建議有環(huán)保意識的廠家,設(shè)計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們在家里也能方便地進(jìn)行垃圾分類。
4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)