很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
太陽船讀后感篇一
最近我看了《光明、太陽花》,這篇文章寫得很好,我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史,重點(diǎn)描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績。
薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人,但她卻給遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明和希望。她是當(dāng)代的普羅米修斯!她是一個(gè)外國盲人,卻能幫助中國的.盲童們,這需要種高尚的人道精神,更需要一種博愛的慈善情懷!
我認(rèn)為,那些盲人們擁有很大的意志力,他們雖然看不見,但他們卻并不因此失去人生的價(jià)值,人生的意義!他們的心里,充滿了常人沒有的光明和希望,那是多么的明亮,多么的耀眼,多么的光彩!
他們和太陽花一樣,太陽花向著光生長,堅(jiān)持不懈,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,都會(huì)持之以恒,永不放棄;而他們也在努力尋找光明,努力尋找自己的人生價(jià)值。他們的心永遠(yuǎn)是亮著的!正是他們那亮的心,使他們脫穎而出,令人敬佩!
以說,他們是偉大的,他們的雙眼比誰都明亮,比誰都好看,比誰都耀眼!
有些盲人雖然看不見,但都有自己的人生的價(jià)值,有強(qiáng)大的意志力。那么平時(shí)我們遇到一些小挫折,就應(yīng)該退縮、放棄了嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人們的毅力,克服困難,戰(zhàn)勝困難!失敗了不要?dú)怵H;成功了,也不要驕傲。
讓我們也向著光明生長吧!戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,讓自己活得更有價(jià)值!
太陽船讀后感篇二
今天我學(xué)了一篇課文――《裝在信封里的小太陽》。文中講述的是圣誕節(jié)后的第一天上學(xué),庫伯的同學(xué)丹尼斯向同學(xué)們炫耀十美元的鈔票。庫伯在丹尼斯的課桌下發(fā)現(xiàn)了十美元的鈔票,并經(jīng)不住誘惑拿走了十美元。在庫伯想要把鈔票還回去時(shí),丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己丟了錢,報(bào)告了老師,學(xué)校請(qǐng)來了丹尼斯的爸爸協(xié)商。丹尼斯的爸爸是位警察,庫伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個(gè)巧妙的辦法――給每個(gè)人發(fā)一個(gè)藍(lán)色的信封,里面有一個(gè)金色的太陽。誰犯了錯(cuò)誤就把小太陽留下,把十美元裝在信封里交給丹尼斯,誰沒犯錯(cuò)誤就把小太陽裝在信封里交給丹尼斯。那個(gè)小太陽等他承認(rèn)錯(cuò)誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。
多年以后庫伯也成了一名警察,他得到了總部的嘉獎(jiǎng),派來頒獎(jiǎng)的人是丹尼斯的爸爸。庫伯把小太陽還給了丹尼斯的爸爸,改正了錯(cuò)誤。
學(xué)完了這篇課文,我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法。他這樣做不但維護(hù)了庫伯的尊嚴(yán)而且?guī)觳哺恼隋e(cuò)誤。庫伯知錯(cuò)就改,我也要向他學(xué)習(xí)。
孔子說:“有了過錯(cuò)而不改正,這才真叫錯(cuò)了。”讓我們向庫伯學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改的人吧!
太陽船讀后感篇三
太陽城的作者是鄧秀茵,她從20xx年開始寫作,已經(jīng)寫出了很多優(yōu)秀的作品。除了《太陽城》,其他的也很好看。
《太陽城》說是一個(gè)叫王湘湘的女孩尋找她失憶的爺爺?shù)墓适隆K臓敔斏∈チ擞洃浐髞磉€失蹤了。王湘湘相信一定能找回爺爺。有一天她在街道看見一家拼圖店,掛著一幅人物拼圖,里面的人長得很像她爺爺。她好奇的走進(jìn)去,想問個(gè)明白,但她開不了口,她跑出拼圖店。第二天才發(fā)現(xiàn)她的日記本丟在昨天的店里,里面全部是關(guān)于爺爺?shù)幕貞洝K欢ㄒ一啬潜救沼洷荆焖俚呐芑氐昀铮l(fā)現(xiàn)拼圖中的那位老人就在店里坐著。老人問道“你是王湘湘嗎?”王湘湘心里非常激動(dòng),她說“你記起我了?”老人說我看見你本子寫著的名字了。湘湘一陣失望。但是她并沒有放棄。最后她還是把爺爺找到了。
讀完這本書后讓我知道親情是最重要的,不要等失去才知道珍惜,親人在的時(shí)候善待他們,就像外公外婆把我養(yǎng)大現(xiàn)在我們可以幫他們做一些力所能及的`事,不要讓他們太辛苦。
這本書也讓我知道人和人要互相體諒,互相關(guān)愛,為共同的目標(biāo)一同前進(jìn)。書的最后機(jī)器人俊一為了湘湘失去了“生命。”諾言雖然冷漠,但是暗暗的還是幫助關(guān)心湘湘的。同樣在現(xiàn)實(shí)生活中我們要幫助他人。在學(xué)校里要關(guān)愛同學(xué)。
我覺得這本書人物寫的也很好。書的主人公王湘湘她很執(zhí)著,做事不迷茫,只向前走,不走回頭路。我們?cè)谏钪懈蛳嫦娴木駥W(xué)習(xí)。
太陽船讀后感篇四
這個(gè)暑期我看了很多書,其中令我印象最深刻地就是《太陽城》。本書的主人公叫王湘湘,故事內(nèi)容講述了:湘湘尋找因失憶而離家出走的爺爺,最后她經(jīng)歷了千辛萬苦終于找到了爺爺。我覺得這本書讓我體會(huì)了最深的.有兩點(diǎn),之一是懂得把握機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就在眼前,猶豫不決會(huì)使你失去它;之二就是要珍惜身邊的人,特別是懂得親情的可貴,我們應(yīng)該好好珍惜親情。我想湘湘也正是靠著這兩點(diǎn)才找到了爺爺。
我覺得書中最重要的一個(gè)故事是身份之謎。湘湘尋找爺爺?shù)男袆?dòng)一開始,她就收到了奇怪的紙條,叫她不要再追查下去了,真是一波未平,一波又起。但湘湘并沒有因?yàn)檫@張紙條的警告而停止尋找爺爺?shù)南侣洌蔷o緊把握每一次渺茫的機(jī)會(huì),最后她終于找到了爺爺。
說到機(jī)會(huì)就在眼前,猶豫不決、不努力認(rèn)真對(duì)待會(huì)使你失去它這句話,我就會(huì)想到我的小記者考試之旅。當(dāng)?shù)弥魂柸請(qǐng)?bào)小記團(tuán)要招募第四批小記者了,我很開心,但我知道在正式成為小記者之前要做很多的準(zhǔn)備,要去二輪考試,分別是筆試和面試。首先為了順利通過筆試,事先按照筆試的要求,自己擬題目寫了很多篇作文,而且還看到相關(guān)的資料。終于到了筆試的那一天,筆試地點(diǎn)人山人海,但我并沒有因?yàn)槿硕喽o張,因?yàn)槲矣X得我做了很充分地準(zhǔn)備,筆試過程很順利;當(dāng)我得知我進(jìn)入第二輪面試的時(shí)候,我又做了新一輪的準(zhǔn)備,因?yàn)閮纱慰荚嚨膬?nèi)容是不一樣的,而且面試的考官由大記者和小記者組成,他們隨機(jī)提問。在門口等待面試的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張,但當(dāng)走進(jìn)面試的教室的時(shí)候我反而放松了下來,面對(duì)考官的問題我有條不紊地回答。最終經(jīng)過我的努力,我終于成為了第四批小記者。
說到親情,我就迫不及待地想說說即將成為我們家新成員的小寶。小寶還在媽媽肚子里,快7個(gè)月了,他現(xiàn)在很會(huì)動(dòng)了,老是在老媽肚子里動(dòng)來動(dòng)去,做著各種運(yùn)動(dòng)。雖然還小,但當(dāng)我拍拍媽媽的肚子,跟他講話的時(shí)候他就會(huì)動(dòng)動(dòng)身體的某一部位,來迎合我;當(dāng)我給他聽音樂的時(shí)候,他也會(huì)隨著音樂動(dòng)來動(dòng)去,好像聽得懂音樂一樣;當(dāng)然并不是每次碰他,他都會(huì)給你反應(yīng),因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間小寶都在睡覺,我們一家人都期待著小寶的到來。
把握機(jī)會(huì)能夠讓我們成功或者接近成功,珍惜親情能夠讓我們享受快樂,讓我們一起做一個(gè)能夠把握機(jī)會(huì)、珍惜親情的成功快樂的人!
太陽船讀后感篇五
《太陽城》折射出的空想社會(huì)主義思想表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
太陽城的居民來源于古代的印度半島,他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂而出走,在建設(shè)新的家園的過程中太陽城的居民決定過“嚴(yán)肅的公社生活”。自人類社會(huì)出現(xiàn)以來,人類文明一直處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程之中,人類社會(huì)也經(jīng)歷了從原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)到資本主義社會(huì)的演變,每一次社會(huì)形態(tài)的演變都標(biāo)志著人類文明由低級(jí)階段發(fā)展到更加高級(jí)的階段。在社會(huì)形態(tài)的演變當(dāng)中存在一個(gè)共性的問題,即階級(jí)對(duì)立的問題。資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代的到來,帶來的直接后果就是:“它使階級(jí)對(duì)立簡單化了”。社會(huì)關(guān)系的變化引起了空想社會(huì)主義思想家的重視,他們?cè)谫Y本主義早期發(fā)展中敏銳的察覺到了未來理想社會(huì)的微光。《太陽城》的出現(xiàn)反映了康帕內(nèi)拉對(duì)未來理想社會(huì)的憧憬,雖然有很大的空想性,但也邁出了走向自由王國的重要一步。
合理的、協(xié)調(diào)的制度架構(gòu)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有力武器,康帕內(nèi)拉在設(shè)計(jì)出理想社會(huì)《太陽城》之后,又對(duì)其社會(huì)制度進(jìn)行了描述。他認(rèn)為私有制的存在是導(dǎo)致社會(huì)不和諧的根源,所以在其理想社會(huì)中私有制被消滅,一切社會(huì)財(cái)富為公共所有,社會(huì)財(cái)富由公職人員進(jìn)行分配。在管理層設(shè)計(jì)上,康帕內(nèi)拉采用賢者治國的方法,太陽城中有一位司祭充當(dāng)最高統(tǒng)治者,居民稱之為“太陽”,在“太陽”之下分設(shè)三位領(lǐng)導(dǎo)人分管社會(huì)生活的三個(gè)不同方面,分別為“威力”、“智慧”、和“愛”。當(dāng)然,太陽城中還有一些其他的公職人員來維持整個(gè)社會(huì)生活的正常運(yùn)作,這些人員都由城中比較有威望、有學(xué)識(shí)或者有特殊才能的人擔(dān)當(dāng),以保證他們有能力可以帶領(lǐng)太陽城取得更好的發(fā)展。
一個(gè)民族的生產(chǎn)力發(fā)展水平,最明顯地表現(xiàn)于該民族分工的發(fā)展程度。分工的發(fā)展程度在一定程度上反映著生產(chǎn)力的發(fā)展水平。在太陽城中人人都要參與生產(chǎn)勞動(dòng),他們認(rèn)為勞動(dòng)只有分工的不同,沒有貴賤之分。太陽城中的勞動(dòng)分工是根據(jù)個(gè)人的喜好展開的,可以最大限度的發(fā)揮個(gè)人的潛力,由于發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具以及人人參與勞動(dòng)的熱誠等因素一方面使得社會(huì)物質(zhì)財(cái)富極大豐富,另一方面也大大縮短了太陽城居民的有效勞動(dòng)時(shí)間,他們每天僅需工作四小時(shí)即可滿足所需。這在一個(gè)以農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)為基礎(chǔ)的國度中基本是不可能實(shí)現(xiàn)的,雖然康帕內(nèi)拉對(duì)未來的分工形式進(jìn)行了描繪,但是這顯然只能停留在空想的階段而無法實(shí)現(xiàn)。
太陽船讀后感篇六
最近,我讀了一本名叫《小太陽》的文章,其中的故事情節(jié)真的讓我覺得很感動(dòng)。
故事的主角叫胡繼汕。他的爸爸和媽媽都生了病,他一邊撿破爛賣錢維持生活,一邊照顧生病的爸爸媽媽。一天,他爸爸的腰椎間盤突出的病加重了,疼得他爸爸在床上翻來覆去。胡繼汕急忙把爸爸扶上了輪椅,把電視打開,讓得了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)衰弱的媽媽不再抓自己的臉。然后推爸爸去了醫(yī)院,之后他忙東忙西,還在爸爸睡著后,回家看望媽媽。雖然胡繼汕身處困境,但他始終樂觀向上,微笑面對(duì)生活,堅(jiān)信明天會(huì)更好!胡繼汕很有愛心,不忘關(guān)心他人。雖然他的家里很貧窮,但在給四川汶川地震捐款時(shí),卻捐出了三十元。這對(duì)他來說是一筆很大的財(cái)富。
看完之后,一直自私而任性的我倍感羞愧。我想到:我們要向胡繼汕學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的困難,什么樣的打擊,我們都不能放棄,要保持希望與信心。我們不能像胡蘿卜一樣,放在水里一煮,表面看起來很硬,可是一捏就能感覺到胡蘿卜變軟了。我們也不能像雞蛋,雞蛋剛開始沒什么變化,但經(jīng)過沸水的洗禮后,里面已經(jīng)漸漸變硬了。我們應(yīng)該像咖啡豆學(xué)習(xí),把原本無色無味的水變成香醇的咖啡。
《小太陽》這篇文章讓我獲益匪淺,你們也快來閱讀這本書吧!相信你也會(huì)大有感觸。
太陽船讀后感篇七
這是一支什么樣的隊(duì)伍啊!懶懶散散的,沿著河流時(shí)快時(shí)慢地走著,對(duì)每一處風(fēng)景,哪怕一道河流的彎,一群休閑的鳥,幾頭反芻的牛,一只擱淺的小船,都要驚喜一番。歡呼且雀躍。
這就是我們!看似閑散,其實(shí)特別能戰(zhàn)斗又特別能吃苦呢!
先說說我們的團(tuán)長吧———一直被當(dāng)之無愧地譽(yù)為德藝雙馨的教授先生,瘦瘦的,長了一抹也如魯迅先生一樣恰如濃墨寫的“一”字的胡須,只是這胡須久經(jīng)歲月洗刷,墨色稀疏了一些而已,不如魯迅先生的那般濃烈。別看他瘦,可是精干的很喔。總是一馬當(dāng)先地走在最前面。他是我們這支隊(duì)伍當(dāng)中唯一走了秋浦河、清溪河、龍須河和堯渡河,而且每一次都堅(jiān)持到最后的人。他是我們的主心骨。就拿這次走堯渡河來說吧,由于一路都在修高速公路,所以我們沿河上行的時(shí)候,一路上塵土飛揚(yáng),機(jī)器隆隆,所有關(guān)于河的美好與遐想都被碾得粉碎。盡管河就在我們的身邊,可是我們每一個(gè)人的心里卻全都強(qiáng)烈地敲起了退堂鼓,而且愈敲愈響。這時(shí),就見我們的團(tuán)長,一個(gè)人勇往直前地走在最前面,把疲塌的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,而且充耳不聞我們的任何牢騷,只是一支離弦之箭一樣地直射向前方。我們疲累而又無奈地跟在他的身后,但是我們最終走過了那一段最為艱難的旅程。當(dāng)我們終于再有心情欣賞河岸的風(fēng)景之時(shí),我們是多么感激我們的團(tuán)長啊!
說完團(tuán)長,接著就該是我們的秘書長了。一個(gè)瘦瘦弱弱卻最具藝術(shù)家氣質(zhì)的詩人。你也不能看他瘦喔,可是一直走得最為穩(wěn)健又最為輕松的家伙呢。掀動(dòng)著兩條長腿,身輕如燕,一直雄糾糾,氣昂昂地且走且拍照。記得去年走清溪河的時(shí)候,他背了一個(gè)碩大無比的包包。當(dāng)我們疲累的時(shí)候,他就象變戲法似的一忽兒從包里掏出一袋妙脆角,一忽兒又掏出糖果、巧克力、水果,不停地補(bǔ)充著我們的能量,令我們的旅程有了許多意外的欣喜。他說,曾經(jīng)一個(gè)帶兵的說他生了一雙適合當(dāng)步兵的腳,從那之后,他就決定一定好好發(fā)揮他這雙上天賜予他的好腳,盡可能讓它能夠物盡其用。哈哈。
那個(gè)穿了一件大紅t恤的胖子是誰?這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的詩人,昂首走在校園里,簡直就是那只立在雞群里的鶴,傲著呢!我們這些小女生也只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望其項(xiàng)背。哈哈,想不到,他竟然也有今日,淪落到竟要和我們一起走河。因?yàn)榭此w重有些超標(biāo),所以他付出的遠(yuǎn)比我們要多得多,走到疲累的`時(shí)候,就以一種舞蹈的形式在行走(盡量減少腳與地面的接觸面積與接觸時(shí)間,因而他幾乎是跳躍著前行),可他卻依然堅(jiān)持,直到最后。他還是我們這支隊(duì)伍當(dāng)中唯一一個(gè)與團(tuán)長一起走了四條河的鐵桿隊(duì)員呢。唉,還是只有望其項(xiàng)背的份。
那個(gè)體形最為瘦小的家伙是誰?這個(gè)當(dāng)年的高考狀元,廈門大學(xué)人類學(xué)的高才生,一個(gè)詩人,在社會(huì)這個(gè)大染缸里浸泡了十幾年,竟依然本真得如一個(gè)大男孩。因?yàn)樗捏w質(zhì)很弱,一直是我們擔(dān)心的對(duì)象,可是出乎意料地他卻一路堅(jiān)持了下來,直到源頭。盡管他一路上不停地在我耳邊嘀咕,阿惠,我們打車走吧,我們打車走吧。可到了也沒有去打車,而是一刻也沒有放慢腳步,始終以一個(gè)最為艱難的姿勢(shì),走完全部的行程。時(shí)不時(shí)還會(huì)插科打諢地說一兩個(gè)帶顏色的笑話,或者吼幾嗓子流行歌曲。自得其樂著呢。
又來了一個(gè)胖子,而且胖得一點(diǎn)也不精神,盡管他還背了一只很青春的紅色包包。開頭的時(shí)候,他有勁著呢。不停地用照相機(jī)拍飛著的白鳥,拍臥著的水牛,還拍走得懶洋洋的黃牛,甚至連路上打架的狗們也要拍。可待那股子新鮮勁兒過去,他就象一只被毒辣辣的太陽曬得打蔫兒的茄秧子,耷拉了腦袋,遲鈍了步子,拖拖沓沓地永遠(yuǎn)在隊(duì)伍的最末。而且那副樣子真是人見人憐呢,恰如一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,遭了大人的責(zé)罵,可憐兮兮的,垂著個(gè)大腦袋,磨嘰著大腳丫,磨磨蹭蹭地不愿回家。第一天,就在即將我們結(jié)束行程的時(shí)候,他還當(dāng)了逃兵,坐了車一個(gè)人溜之乎大吉了。第二天,團(tuán)長才告訴我們,與秘書長那一雙天賜的善于走路的腳相反,他天生平足,天生不適宜走路!可他仍然堅(jiān)持到了最后,盡管他且走且坐車。
最后一個(gè)就是我了。唯一的一名女隊(duì)員,哈哈,是不是很值得驕傲啊?可別小看我喔,真正的巾幗不讓須眉呢!我一直都希望著能夠一生都以直立行走的姿勢(shì)活著,腳下永遠(yuǎn)是不干的征泥。那幾乎是我全部的生命夢(mèng)想。曾經(jīng)一直渴望著有一個(gè)人能如我一樣愿意萬水千山走遍,只要他對(duì)我說一聲,let’sgo,我們上路吧。我一定會(huì)背起行囊,永不回頭。然而生活終究沒有給我一個(gè)這樣的人也沒有給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),我終究只能象普天下所有的女人一樣,為一個(gè)人守一個(gè)家,為自己守一個(gè)夢(mèng)想。終日煙鎖秦樓,只偶或讓心兒去流浪。誰會(huì)料想生命終究還有奇跡,上天會(huì)在我的生命熱情沒有完全燃燒之前,有幸結(jié)識(shí)同樣熱愛行走的持重的團(tuán)長、飄逸的詩人、率真的躍子、可愛的發(fā)子、多情而又驕矜的編輯……我先生說我的前世定是一個(gè)流浪漢,今生才會(huì)如此眷戀海角天涯地走。還說我生就了一副粗壯的短腿,天生就是用來走路的。哈。精辟。
我們愛文學(xué),愛自然界的山川河流,更愛孕育了山川河流的腳下寬厚的大地。我們愛這些遠(yuǎn)甚于愛一切人世間的名利浮華。于是我們用一種最為裸呈相見的形式與大地親密接觸,來表達(dá)我們的愛,抒發(fā)我們的文學(xué)情思。當(dāng)我們走在大地之上,走在山水之間,我們的快樂無可比擬。我們擁有一切。
走,走,沒有停歇。我們走我們身邊的河流,我們走記錄了整個(gè)徽商時(shí)代與奇跡的古徽道;我們還要走八百里皖江,我們更要去走另一條母親河———黃河。我們是逐日的夸父。只是我們追逐的那一輪鮮活的太陽是只屬于我們自己的快樂。前進(jìn),前進(jìn),我們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)向著太陽前進(jìn)。
太陽船讀后感篇八
今天我學(xué)了一篇課文——《裝在信封里的小太陽》。文中講述的是圣誕節(jié)后的第一天上學(xué),庫伯的同學(xué)丹尼斯向同學(xué)們炫耀十美元的`鈔票。庫伯在丹尼斯的課桌下發(fā)現(xiàn)了十美元的鈔票,并經(jīng)不住誘惑拿走了十美元。在庫伯想要把鈔票還回去時(shí),丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己丟了錢,報(bào)告了老師,學(xué)校請(qǐng)來了丹尼斯的爸爸協(xié)商。丹尼斯的爸爸是位警察,庫伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個(gè)巧妙的辦法——給每個(gè)人發(fā)一個(gè)藍(lán)色的信封,里面有一個(gè)金色的太陽。誰犯了錯(cuò)誤就把小太陽留下,把十美元裝在信封里交給丹尼斯,誰沒犯錯(cuò)誤就把小太陽裝在信封里交給丹尼斯。那個(gè)小太陽等他承認(rèn)錯(cuò)誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。
多年以后庫伯也成了一名警察,他得到了總部的嘉獎(jiǎng),派來頒獎(jiǎng)的人是丹尼斯的爸爸。庫伯把小太陽還給了丹尼斯的爸爸,改正了錯(cuò)誤。
學(xué)完了這篇課文,我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法。他這樣做不但維護(hù)了庫伯的尊嚴(yán)而且?guī)觳哺恼隋e(cuò)誤。庫伯知錯(cuò)就改,我也要向他學(xué)習(xí)。
孔子說:“有了過錯(cuò)而不改正,這才真叫錯(cuò)了。”讓我們向庫伯學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改的人吧!
太陽船讀后感篇九
一天,陽光燦爛,晴空萬里,我和媽媽表弟還不是有表妹一起去太陽城玩。太陽城的門票大人100,兒童50我們一共花了200元,表弟就不用門票的,一進(jìn)去就看到大大的摩天輪在慢慢的轉(zhuǎn)著,我們?nèi)ネ婧1I船,這次我們是中間,沒有在九峰公園里玩得那么刺激,后來我還拿了媽媽的票友去重新玩了一次。
我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)不馬這個(gè)大轉(zhuǎn)馬赫九峰公園里的是不一樣的,九峰公園里的只有小馬,這里的好像什么小動(dòng)物都有,比如獅子國王,小熊,老虎,南瓜車等。最刺激的當(dāng)然是太空飛碟了,這個(gè)飛碟我從來沒玩過,這是大人票里的項(xiàng)目,嘿嘿!我拿媽媽的票玩得。太空飛碟園園的,我們就坐在里面我看就我一個(gè)小朋友,別的全部是大人,我坐在離面等了好久飛碟才開始慢慢的晃動(dòng),接著飛碟越甩越高我感覺他好像要把我甩到天上去了,真是太刺激了。
表妹看到的蹦蹦床,我們就興高彩烈的區(qū)玩蹦蹦床,在玩蹦蹦床的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情因?yàn)楸砻锰p了居然在中間下不來,就這樣吊在中間看的我們哈哈大笑,最后媽媽幫忙才能再次的跳起來。我們還玩了好多的項(xiàng)目。
時(shí)間過得非常的快,爸爸打電話來說他買了肯德基來接我們了,于是我們?nèi)齻€(gè)人飛快的跑去找爸爸了,在車上我們開心的吃著美味的肯德基。