人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇一

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)生單位、各村衛(wèi)生所：

20xx年10月10日是精神衛(wèi)生日，我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”。促進心理和諧是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳“衛(wèi)辦疾控函[20xx]666號《關(guān)于開展20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知》精神，為動員各有關(guān)部門及全社會共同關(guān)注公眾心理健康問題，倡導(dǎo)各級政府部門加大對精神衛(wèi)生防治工作的支持力度，促進全縣精神衛(wèi)生防治宣傳及健康教育活動的深入開展。特制定“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的實施方案”如下：

一、主題

“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”

二、宣傳活動的目的及意義

（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發(fā)，是社會和諧的心理基矗小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進。

（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會氛圍，發(fā)動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會。

（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級階段，學(xué)會樹立目標，嘗試追求成功，并且在接受與認可之中學(xué)會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

（四）快節(jié)奏、高效率、強有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進個人與集體的和諧共進，真正實現(xiàn)愉快工作、愜意生活。

（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠親不如近鄰”，鄰里之間要實現(xiàn)主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α薄Ａ硪环矫妫鐓^(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。

三、宣傳活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，一把手負總責(zé)，確定專人負責(zé)，明確任務(wù)目標，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。

四、宣傳的目標人群及活動場所、口號、形式和內(nèi)容

今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標人群:

（一）職業(yè)人群

口號：坦誠互信 愜意工作

內(nèi)容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標識” 的設(shè)計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。

（二）社區(qū)居民

口號：理解關(guān)愛 鄰里和諧

內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進精神健康”萬人簽字活動。

（三）醫(yī)院窗口

口號：握手—提倡醫(yī)患握手同行 堅持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病

內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現(xiàn)場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。

（四）兒童青少年

口號：贊揚鼓勵 快樂成長

內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進專家論壇和現(xiàn)場咨詢，組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。

五、活動的時間安排及要求

第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關(guān)責(zé)任人，準備相關(guān)資料器材等，使活動有序有效的進行。

第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓(xùn)、專家講座、知識問卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會關(guān)注，確保宣傳效果。

第三階段：活動總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）

認真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現(xiàn)之中，對活動開展情況要進行考核評分排隊，獎優(yōu)罰劣。

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇二

生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關(guān)愛他人的小當(dāng)家人，回顧父母對自己的關(guān)愛，學(xué)會以實際行動來回報關(guān)愛，是十歲生日儀式的活動目標，讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關(guān)愛，體驗父母培養(yǎng)自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關(guān)懷。

（一）活動目標：

1、了解"不一樣的生日"含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

2、懂得"助人為樂、關(guān)愛他人"的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。

3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

（二）活動過程：

前期活動：

1、要求學(xué)生回家準備若干張從嬰幼兒時期到現(xiàn)階段的照片，并以"兒時的記憶"、"成長的足跡"、"童年趣事"等為主題準備一段話。（200字300字左右）

2、要求學(xué)生開展"不一樣的生日"行動，在生日這一天為自己的.父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發(fā)學(xué)生樹立遠大理想。

4、家長準備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。

5、環(huán)境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準備禮物。

（二）活動程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺。

a：初夏的陽光灑落在我們的身上，

b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，

c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，

d：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

a：今天，我們無比激動

b：今天，我們無比幸福

合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。

c：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。

d：笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上，歡樂充滿了每個人的心房。

ab：我們十歲了！

cd：我們十歲了！

ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。

cd：城南小學(xué)"我們十歲了"三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。

第一版塊：成長的足跡（童年趣事）

a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

a：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……

（演示照片，分別介紹自己的童年趣事）

游戲：猜猜我是誰！（演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物）

第二版塊：感恩的心

爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

b：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，

cd：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。

音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱

a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠；

b：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背；

c：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

d：卻不去計較是否花光了自己的退休金。

合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎？

合：不，今年的生日不一樣。（生：對，今年的生日不一樣！）

a：今年的生日又該怎樣呢？（學(xué)生代表回答）

媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱冢盏哪翘欤乙昧阌缅X買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長

大，請不要再為我操心。

a：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

c：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧！

d：我們已經(jīng)長大！我們已經(jīng)十歲啦！

合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

a：作為一名少先隊員，我們要學(xué)會自己的事情自己做，

b：能做的事情學(xué)著做，

c：家里的事情幫著做，

d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的"小太陽，小皇帝"。

a：我們是小樹，我們是鮮花，b：在校園里天天向上。

a：我們是小樹，我們是鮮花，d：在花園般的祖國，茁壯成長。

ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學(xué)校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

cd：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請家長代表發(fā)言]

第三版塊：成長篇（我十歲了！）

ab：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望；

cd：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的遐想》

ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。

cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀希望的太陽。

a：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，b：你們是否想過，該如何邁開第一步呢？請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

cd：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。

（學(xué)生代表推著蛋糕上）

a：點起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。

b：在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

ab：感謝您，我的父母！cd：感謝您，我的老師！

合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現(xiàn)最偉大的理想和愿望！相信我們一定能行！！！

a：請同學(xué)點燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

b：對著燭光，讓我們相互說聲："生日快樂"，共同唱響《生日快樂歌》

（生日歌）

ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。

cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

a：同學(xué)們，請記住這一天，

b：老師的話，我們記得牢牢，

c：長輩的期望，我們用行動來實現(xiàn)，

d：胸懷理想，戒驕戒躁。

a：快樂的時光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。

b：讓我們永遠記住今天的生日，永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。

c：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學(xué)習(xí)，積極進取，爭取更優(yōu)異的成績。

d：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。

[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇三

今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用"，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動，我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動，具體方案如下：

控制抗菌素耐藥性

宣傳口號：

今天不采取行動，明天就無藥可用。

（一）時間

4月7日—4月14日上午9：00—11：00。

（二）地點

醫(yī)院住院樓東側(cè)

（三）活動方式

活動的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動形式。

1、組織宣傳板面

設(shè)立健康教育宣傳欄進行宣傳

2、設(shè)立咨詢點

組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)

3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發(fā)放。

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇四

“快樂成長，有你相伴”

“某個周六或周日下午”

10+歲兒童

20人左右

（一）前期準備

1.邀請卡的購買與發(fā)放

2.活動物料購買

a.生日蛋糕和蠟燭

b.派對中游戲獎品，如精美筆套，彩筆，繪畫本等等

c.根據(jù)人數(shù)制定餐點，水果，飲料等

d.禮花噴灌，活動高潮時使用

3.派對現(xiàn)場布置：

a.可以用氣球拼成各種形狀的拱門，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍

d.購買各種兒童頭飾，到時給參加的小朋友佩戴

（二）活動流程

1、邀請參與人

2、購買物料，現(xiàn)場準備

3、活動細節(jié)：播放音樂，等待被邀請的兒童到來

6、進行用臉吸餅干球小游戲，獲勝者獎勵獎品一份

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇五

生日——“田園”生日party

5歲

6人左右的小型派對

室內(nèi)/室外

橫幅“歡迎你來我的田園生日會”；再掛一些田園物品增加氣氛。

派對邀請卡

制作橫幅、裝飾物、頭飾的彩紙、畫筆、顏料、田園素材

游戲需要的獎品

根據(jù)人數(shù)購買食物、糖果、飲料

生日蛋糕、蠟燭

邀請函：一張古樸的牛皮紙上用蠟筆寫道：“歡迎你來我的田園生日會，xx時間，xx地點”，紙的邊緣用火燒出任意的形狀；或者簡單一點，直接購買田園風(fēng)光的小卡片。

如果您和孩子到過真正的鄉(xiāng)下，您將明白該怎樣做了，如果沒有，您將更有發(fā)揮創(chuàng)意的余地。

1、在門上掛幾小束草莖，和一雙舊的帆布鞋。草莖慢慢枯萎，您和您的.孩子卻會永遠記得這個別致的日子！

2、在小客人的椅背上貼上一種田園特色的物件作為代稱，水果、蔬菜、植物或者動物。party期間，孩子們只許叫互相的代稱。

party開始：猜猜我是誰？

當(dāng)孩子們進門的時候，在他們的背后貼一只田園特色的物件的名字。party的第一步驟就是大家互相提問猜猜“我是什么”？第一個疑問可能是"我是一只動物或一個物體?"提議:母牛，豬，羊……干草叉，鞍，馬蹄鐵，干草，牛奶，谷倉，牽引者,等等……猜對了的小朋友才能夠找到自己的座位，對號入座。

party戶外部分：田園種植

小朋友們一起去院子里種一棵生日樹。樹的高度與生日寶寶的身高一樣。如果條件不允許戶外種植，大家可以一起在花盆里種一株生日花。或者一起到小區(qū)、公園選擇一棵年輕的樹苗輕輕的標志上今年寶寶的高度，明年再來比比看誰長的快。

party結(jié)束:自制紀念品——田園帽

制作流程：

1、孩子們互相幫助用軟繩或紙帶量好頭圍大小。

2、將軟繩或紙帶在紙板上展開便可知需要的長度。可適當(dāng)放長一點，粘貼時作為接口的重合部分用。

3、紙板可裁成三角形，也可是長方形。

4、把接口粘牢。

5、帽子的正面畫上各自喜歡的小動物或植物或水果的肖像。

6、貼上小飾物，草葉、草莖、花瓣、小石子等，甚至可以拼出一些字或圖案。

7、寫上日期：x年xx月xx日，做于xx的田園生日party!

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇六

每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，今年的宣傳主題為“食品安全”，旨在呼吁國際社會和各國政府、公眾關(guān)注食源性疾病，改進食品安全。根據(jù)省衛(wèi)生計生委的要求，我委圍繞主題積極開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)就具體內(nèi)容總結(jié)如下：

在會上學(xué)習(xí)了國家衛(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于開展世界衛(wèi)生日宣傳活動的通知，并結(jié)合我市實際安排宣傳活動。

2、在xx電臺《健康直通車》開展食品安全知識宣傳，每天下午4點準時滾動播報；

5、在市商務(wù)區(qū)、火車站、汽車站、體育館、大型生活小區(qū)等人流密集處，設(shè)置衛(wèi)生宣傳專欄，介紹食品安全知識，市城區(qū)內(nèi)共設(shè)置專欄10余塊。

6、市縣區(qū)設(shè)立食品安全宣傳站，4月7日，蓬溪縣愛衛(wèi)會組織7個縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位在下河街舉行20xx年“世界衛(wèi)生日”宣傳咨詢活動。

7、開展食品安全進校園活動，射洪縣組織專家巡講組，對5所小學(xué)和5所幼兒園進行有關(guān)食品安全知識巡講，接受健康教育約5000人。

通過宣傳活動的開展，使公眾對預(yù)防病從口入，吃得更安全、更健康有了更新的認識，為防治食源性疾病發(fā)生，保護公眾健康起到了積極作用。

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇七

1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能防止和減少疾病。

2、養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的良好習(xí)慣。

3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

盛有水的兩個盆

圖片若干

重點：了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

難點：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

1、設(shè)入情景，導(dǎo)入活動。

出示圖片提問：

（1）這位小朋友怎么啦？

（2）他為什么捂著肚子？（鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因）

2、談話活動。

（1）了解肚子痛的原因。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛约憾亲油吹腵感受和原因。

（2）生病了該怎么辦？（找醫(yī)生看病，按時打針吃藥）

（3）怎樣做一個愛干凈，講衛(wèi)生的好寶寶？

小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預(yù)防減少和疾病，身體才健康。

3、操作活動。

（1）出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。

（2）幼兒觀察不同兩盆水，說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

小結(jié)：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個愛清潔，講衛(wèi)生的好孩子。

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇八

為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。

萊蒙公司xx月份員工生日晚會

每月舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。

公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據(jù)當(dāng)期活動內(nèi)容安排。

1.當(dāng)季度生日的員工;

2.邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參加;

3.有文藝特長者帶節(jié)目提前報名參加。

1.準備工作：準備生日賀卡、布置活動現(xiàn)場

1.2邀請壽星員工參加活動，同時請領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加;

1.3提前購買好活動所需物品;

1.4做好活動現(xiàn)場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯(lián)系好。

2.活動內(nèi)容安排：

2.1主持人開場;

2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的'貢獻，表達公司對員工的祝福;

2.2贈送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;

2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;

2.4感恩公司，全體合唱廠歌;

2.5聯(lián)歡活動環(huán)節(jié)：

2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;

2.7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念;

2.8生日會結(jié)束，清理場地。

孩子生日活動節(jié)目貼鼻子篇九

為貫徹落實《國家衛(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于開展世界家庭醫(yī)生日宣傳活動的通知》（國衛(wèi)辦基層函451號），按照《市家庭宣傳周活動方案》的要求，宣傳家庭的.意義和內(nèi)容，提高居民對簽約服務(wù)的理解和參與熱情，推進家庭營造良好社會氛圍，區(qū)于5月19日（世界家庭醫(yī)生日），在區(qū)濱河社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前廣場舉行了宣傳周啟動儀式。啟動儀式當(dāng)天遼寧省人民醫(yī)院、市紅十字會醫(yī)院的專家及區(qū)14家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護人員開展現(xiàn)場義診、咨詢及家庭宣傳活動。

此次宣傳周主題為我與家庭醫(yī)生有個約定，幸福共同締造，現(xiàn)場設(shè)立宣傳展板20塊，發(fā)放宣傳單600余份，義診咨詢?nèi)罕?50多人次。在接下來的宣傳周期間，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心還將通過組織健康知識講座、義診、下社區(qū)等活動方式，將簽約服務(wù)進社區(qū)、健康知識進社區(qū)，營造出良好的簽約服務(wù)氛圍，提高簽約居民知曉率和滿意度。