實踐報告的好壞直接關系到我們是否能夠在實踐中取得進步和提高,因此它具有重要的意義和價值。辭職報告是在離職時向上級或公司提交的一種書面材料,它總結了我們在職期間的工作表現和個人成長。當我決定離開目前的職位時,我意識到需要寫一份辭職報告來對過去的工作進行總結。怎樣寫一份出色的辭職報告是我在離職前需要思考的問題。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,供大家參考。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇一
x年度的暑假實踐是我在大學期間進行的第三次社會實踐,這次實踐我在xx市裝飾工程有限公司里進行。與以往的實踐明顯不同的是,這次實踐是真真正正的以自己實力進行實習的,沒有親戚朋友的特別招待,沒有熱心義工青年的共同生活,而是一次實實際際的實踐活動。
裝飾工程本身是一項藝術,而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術。最早認識裝飾是在小學美術課上,美術欣賞圖片上的那些優美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時的觀看家居設計的書籍或是家里裝修,都沒有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學問。
而有幸的在同學的幫助下,我這個學期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實踐,去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個方面,除此以外,別墅公寓的設計、辦公空間的設計、餐館空間的設計、商業空間的設計以及娛樂會場的設計也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進行過不少裝飾工程,廣場、科技樓、家居等數不勝數。
在暑假短短的兩月內,作為一個實習生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經大概了解。凡事都要有計劃,裝飾也不例外。當客戶前來要求進行工程設計時,我們都會首先請出相關的設計師和業務員與客戶進行交流,讓客戶得到相關資訊和報價。然后會根據客戶具體要求和到工程地進行實地測量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測量、設計協議之后,公司的相關設計師會準時設計出圖紙,相關業務員會準時預算報價。在客戶同意了公司的圖紙和報價之后,公司才真正進入施工程序,也就是裝飾的過程。施工結束也不代表與客戶之間的交流就結束,公司還會對客戶遞交保修卡,確保客戶利益得到保障。
在公司里,除了學習到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識之外,我更學到了與人溝通的必要性。在公司實習期間,我們公司也與其他相關的公司進行聯誼。對于其他真正的業務員來說可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對于我,則是真正的認識了更多的裝飾行業的精英。
在在公司工作之前,我認識了公司對面的另一企業的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話給我,告訴我那一企業的水管爆裂,水流不斷的在那企業門面里流淌。公司里的人都沒有該企業相關人員的電話,想通過我通知那一企業,好及時阻住水流進一步流淌。我聽了,馬上打電話進行通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝自己之前能認識那一企業的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對于他們來說,這只是一件很小的事;也許對于我日后的工作來說,這樣的事會變的很多;也許對于很多人來說,這并不是什么值得一提的事情。對于我來說,這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認識多一點人就是一件很有用的事情。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇二
因此我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習,這也是我進入大學以來第一次比較正式的假期實習。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務,比如復印、掃描資料,協助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達法律文件(傳票、協助執行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實踐的鍛煉。
在這次短暫的實踐中,我發現我們學生的能力離實際工作的要求確實有相當的差距。舉個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如xx年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據、本案的判決或裁定,有時還有財產保全的相關材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部文件。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼,結果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團影響美觀。
這幾件事讓我思考了好些時間,結是我必須重新認識自己,重新評價自己的能力。大學生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內的學生們都對自己自視甚高,對大學生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態了。我們兩個(還有個同學和我一起實習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒打碼經驗當“擋箭牌”,不過我不想這樣。因為仔細探究錯誤產生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復雜司法實踐也太遠了;我們曾經以為我們會很多東西,但一到實際中才發現什么都要從頭開始學。也難怪剛畢業的學生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學生”。
可謂是實踐出真知,法院工作中的很多細節,比如當事人如何與法院聯系,如何查閱卷宗材料,領取、送交法律文件、文書時需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實科學發展觀,國家、社會要科學發展,我們公民自身也要科學發展。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設?我們是“80后”,是祖國的新一代、共和國建設的接班人,死啃書、到了實踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實踐中修煉才是!
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇三
專業班級:法學2008級2班。
姓名:王瑞雪。
實踐單位:縣人民檢察院。
實踐時間:2011/7/25—2011/8/。
21司法實踐是一名法學學生由理論走向實踐的重要途徑,同時,更是從學校走向社會,踐行法制精神的重要橋梁。
在學校和院系領導的指導和幫助下,2011年7月25日至2011年8月21日共計四周28天的時間,在縣人民檢察院領導的幫助下,我被分配到縣檢察院民事行政監察科實習。在此,向指導和幫助我暑期社會實踐的領導、老師和同學表示感謝。
初到縣檢察院,感覺檢察院并不是自己想象中的那樣高不可攀,盛氣凌人,工作人員很熱情的接待了我,并帶領我參觀了整個檢察院的布局和主要科室,并一一向我講解了各科室的職能,最后,我來到了我的實習科室--民事行政監察科。在李科長的講解下,我得知民事行政監察科是檢察院下設的一個承辦對人民法院已經發生法律效力的民事、行政判決、裁定,發現確有錯誤或者違反法定程序,可能影響案件正確判決、裁定,依法提出抗訴等工作的科室。簡單的說,就是在民事和行政案件中,當事人對法院的判決、裁定不服,尋求檢察院抗訴的一個科室,也就是民事訴訟法和行政訴訟法中當事人申請人民檢察院抗訴的條文的具體部門。通過科長和科室工作人員的講解和上網查詢得知,民事行政監察科的職責可以簡要的概括為以下六點:
一、依法獨立行使檢察權,對人民法院的民事審判活動和行政訴訟活動進行法律監督,維護司法公正和司法權威,保障國家法律的統一正確實施。
二、受理公民、法人和其他組織不服人民法院已生效的民事、行政判決或裁定的申訴案件。
三、
對人民法院已經發生法律效力的、確有錯誤的判決、裁定提出抗訴或者提出再審檢察建議。
四、對人民法院在民事行政審判活動中的其他問題以檢察建議、糾正違法通知書等形式提出監督意見。
五、對提出抗訴的民事、行政申訴案件,依法派員出席再審法庭支持抗訴,并對再審法庭的審判活動是否合法進行監督。
六、對在辦理民事、行政申訴案件中發現的審判人員、執行人員貪污受賄、徇私舞弊、枉法裁判等職務犯罪行為進行查處。
了解了科室的職責后,開始了我四周的暑期社會實踐。
初到時的工作比較簡單,基本上都是一些程序性的工作。在科長和科室工作人員的指導和幫助下,整理案卷,分類別存檔和報送等,這些工作看上去貌似都是很簡單甚至是一個小孩子都可以做的事。但是,由于這些工作的重復性,只要稍微不留神就會出錯,舉個簡單的例子,去檢察院實習的第一天,經過科室張阿姨的指導后,我開始協助她給存檔的案卷加蓋科室的公章,也許是第一天自己比較認真,張阿姨剛剛指導過的原因吧,存檔的案卷公章加蓋的非常清晰、端正,張阿姨還高興的表揚了我。晚上回到宿舍我還向舍友炫耀了一番,誰知,我還是真不經夸啊,第二天就出了錯,李科長讓我給一份通知上加蓋公章,蓋好后報送科室,我以為只是一份普通的通知就隨手一蓋,蓋的稍微有點歪,自己也沒有當回事就報送到科室了。到了下午,檢察院日常檢查小組的檢查員巡檢時發現了這張有“瑕疵”的通知,當即將該通知撕下并找到李科長,告知李科長重新張貼該通知,并對此“瑕疵”通知做出全院通報批評。也許,在我們普通人看來,章蓋的稍微有點歪不算什么大事,沒必要這么較真,但在檢察院的工作人員看來,這是一個大錯。后來李科長告訴我,公章的加蓋是有明確規定的,檢察院屬于國家的司法機關,檢察院的公章代表的是法律的威嚴和公正,不管這個章是加蓋在什么地方,都必須按照規定的要求去加蓋。隨后,李科長又援引古訓來開導我,告訴我,工作必須要細致認真,同時,法學的學生更應該具備的一個品質--嚴謹,而要想嚴謹首先要做到細心認真。小小的一個公章,背后卻有著大學問,僅僅是這樣的一件小事,已使我受益匪淺。后來,我再去做這些繁瑣的“簡單”工作時,腦海中仍舊不忘“嚴謹”二字,這也直接指導了我今后的工作,避免很多不應該出現的失誤。
從第二周開始到實習結束,這段時間是業務和技能實習。從上面總結的六大職責可以看出,民事行政監察科工作的要求是非常高的,除了前面“簡單”工作的細致認真之外,更需要這方面扎實的理論知識。民事行政監察科的工作主要就是支持當事人上訴或者檢察院根據法院的判決決定是否抗訴。在學校時,有關這方面的知識主要是在民事訴訟法和行政訴訟法課程中學習的,而且這方面的知識緊緊涉及的是法律條文,司法實務上的案例和司法解釋以及訴訟法實施細則都沒有深入的講解和分析,加上自己沒有及時的溫故,直接導致自己在接觸到這一類案件時知識儲備的捉襟見肘,剛開始和科室工作人員討論當事人的案件時就感覺到自己的底氣不足和頭腦空白,研討會上只能低頭傾聽科室工作人員的討論,每次輪到自己發言時,只能根據頭腦中殘留的知識簡單的應付。幸好,科長和科室的工作人員都很善解人意并且非常熱心,雖然是當面反駁我的觀點,但仍不傷害我的自尊心,同時耐心的給我解釋。會后幫助我查找有關方面的書籍和資料,鼓勵我好好充電,一定會有很大收獲。在他們的幫助下,每天實習結束后我就開始翻閱這方面的資料,與舍友討論有關的案例,不知不覺中,自己的學習已經有了很大長進。終于,在第四周的市檢察院電視電話會議上,我與張阿姨一起處理的一例案件作為典型案例來講解,并且作為一個參考案例錄入市檢察院的案件指導案例大全中,會后,我得到了院長和科長的表揚,科室的工作人員尤其是張阿姨對我的工作也給予了很大的肯定,這使我尤為振奮。我終于通過自己的努力,自己掌握的知識,底氣十足的完成了一個案例。這是我整個實習期間最大的收獲,當然,這期間也學到了一些其他知識和技能,包括到當事人住所詢問當事人有關的案情,制作筆錄以及案卷的審閱等。由于暑期時間相對比較短暫,同時,自己也忙于國家統一司法考試的備考,僅僅學到了這方面的知識的皮毛后,美好的實習就不得不結束了。
通過在縣檢察院民事行政監察科的實習,收獲頗多,感悟頗多,同時,自己所學知識的疏漏也暴露無遺。
首先,明確了檢察院各主要只能部門的職責尤其是所在實習科室--民事行政監察科的職責和工作程序。在學校里,對國家司法機關的理解僅僅停留在書本和網絡上,這也是實習的一個重要原因,在書本和網絡上,我們只學到了當事人對法院的裁定、判決不服時可以上訴,可以申請檢察院抗訴,僅此而已。而在實務中,我發現,我們還應該知道到那個部門去尋求幫助,應該通過什么樣的程序,需要具備什么樣的條件等等,這些問題在書本上是學不到的。這是我在實習過程中最直觀的收獲和感受。
何入手,也許這也是實習的一個重要原因吧。
最后,自己做事的浮躁和習慣性。法學的學生做事必須要嚴謹,這是李科長在我初到實習時告誡我的,盡管從我一開始實習,李科長就告訴了我,但是,隨后在工作中出現的失誤依然表明自己做事的浮躁和粗心,往往按照自己的習慣去做事,盡管有明確的規定要求,卻總是時不時的偏向自己的習慣,工作前不看要求,往往出了錯才會去關注工作的要求,好在是在實習期間,工作相對比較簡單,不會釀成大錯,大多失誤可以彌補回來,但必須得給自己敲響警鐘。嚴謹,這是我們法學專業學生不同于其他專業學生的一個特質,也是我在實習期間除了業務和技能知識之外的最大收獲,我相信,這會使我受益終生。
實習時間雖然只是短暫的四個星期,但這四個星期卻使我學到了異常多的知識,也使我改變了以前的學習方法和學習態度,讓我開始重新審視法律的學習和應用。這些都是書本上所不能學到的,但是,通過實習卻能把書本上的知識更好的掌握和運用,同時,又能為自己提供不竭的前進動力。
最后,感謝學校和院系領導為我的實習所提供的幫助,感謝縣檢察院領導和工作人員耐心的指導,感謝為我的實習提供幫助的老師、同學。謝謝你們。
報告人:王瑞雪。
2011年8月24日。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇四
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
作為法學專業的一門學生,到公檢法這些部門去參加實習才是最好的,但由于某些原因,很遺憾,沒能到這些部門去,只能在一家廣告公司參加社會實踐。不過在這次實踐中所學到的東西,我將終生受用。本次實踐的地點是瑞金市華光廣告有限責任公司,它與本市許多較大的公司有密切的業務聯系,是瑞金市具有較高知名度和一定規模的廣告公司,它主要涉及的業務有一些平面廣告牌的制作,大型活動、慶典的場地安排以及大型立柱廣告牌。而我此次實踐的內容是做一名法律顧問,主要的工作是一些商業合同的擬定以及在一些債權關系方面提供專業的知識和建議。
因為缺乏實踐的經驗,在實習的前兩天老板讓我做的都是做著待人接客、端茶倒水的這樣的事情,然后幫忙做一些零碎的小事,雖然這些讓我感覺很無聊。但我每天早上都是提前15分鐘到公司打掃衛生,閑暇之余就看自己帶過去的專業書籍,這樣時間也很快的過去了。到了第三天,我開始嘗試著看公司以前的合同,因為之前沒有專門的法律顧問,所以合同在內容和方式上都顯得比較簡單和粗糙,雖然有較多的手寫稿,但都還保存完好。我仔細的閱讀每一份合同,并將其主要內容抄寫下來,并分析他有什么優點和缺點:
由于公司成立有一定的時間,所以合同還是有不少,大概花了8到10天的時間去整理合同內容。我觀察到,其中最常見的是一些場地、店面以及廣告牌的租賃合同,周期大多在3到5年,此類合同涉及金額不大,且合同內容簡單,所以都基本沒有太多問題。但是由于大多數合同都是由對法律知識不是很了解的職員擬定,所以存在邏輯不夠清晰,內容不夠縝密的情況,例如:對廣告牌位置不夠具體,涉及面積的,沒有將面積具體寫出。這都容易導致糾紛的出現,而且造成無法在法律方面取得優勢的情況。我以此估計在當今法制社會還不太健全的情況下,大多數中小型企業由于缺乏專業的法律顧問,都容易出現這樣的情況,所以在未來的幾年內,法律顧問這一行業將有廣闊的市場前景,另外隨著法律知識的深入人心,法律顧問在一定程度上將會得到追捧。
在實習最后的幾天里,我將所有合同中的具有一定代表性的合同挑出來重新進行擬定,由于分析了它們的優缺點,所以很快的就做好了新合同的擬定工作,我將他保存起來,方面以后參照。另外,我還有機會進行真正的合同擬定,內容是關于購買房屋但近期無法進行過戶。通過查找資料我發現,由于近期國家對于房地產過戶有了嚴格的限制,所以在未來五年內都無法實現對公民買賣的房屋進行過戶。另外,也有其他專業的律師提供意見:因為這種情況下不能進行公證,這就導致合法性進一步的降低了,由專業律師陪同簽訂合同并進行見證是最好。于是我擬定了買賣合同,并建議找人陪同簽訂,老板采納了我的意見。就這樣,我有驚無險的完成了我的任務,為我的實習畫上了一個完滿的句號。
面。能否擁有過硬的專業知識,是社會衡量一個人能不能勝任一個職位的唯一因素,所以不管以后是否從事跟法學有關的行業,法學的專業知識都是我作為一名法學專業的學生說不能夠丟棄的。三是從做人方面。社會不會向著你希望的樣子發展,社會是人的大熔爐,既然處在這個社會里,就必然會碰到各式各樣的人和事,而且大多數是你不喜歡的。但有句話是這樣說的:“我們既然不能改變這個世界,那我們就改變自己。”所以,學會忍耐和堅持。
這次實習是我人生中第一次實習,也是跟專業有點掛鉤的實習,這是第一次從找工作的方面去感受這個社會。從理性方面看,法學這一專業的就業前景并沒有前幾年所說的那么的差。隨著“法治”的宣傳推廣,越來越多的人民了解法律的作用和意義。另外,律師所要求的高學歷也讓律師這一行業具有高收入的特性,在這方面來看,還是有一定的誘惑性的。所以我應該學好法學的專業知識,為以后不管是去做律師,又或者進入公檢法打下堅實的基礎。這次實習也讓我對三年畢業后的職業規劃有了更實際的想法,更直接的關注。相信只要我努力了我就能夠做到我想要的。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇五
我認真學習了正規而標準的會計流程,真正從課本走到現實中,細致地了解了兆鑫公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部辦公室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證可以熟練掌握,有一些不明白之處也及時向財務部資深會計請教。
會計分錄在書本上可以學習,可一些業務帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
我看會計楊師傅做賬務處理,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,做完之后逐一核對無誤,簽字后方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時,須小心謹慎,我也學到了數據的糾錯方法。還學到一些平時不注意不熟悉的知識,如購買沙發等辦公用具應記入固定資產,而不是管理費用,因為其價值大、使用年限長;運輸費用記入成本;購現金支票記入財務費用,在以往的練習中,記入財務費用的包括手續費、利息等,購現金支票則不是很熟悉。
通過一個多月的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。
是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。我覺得真正處理會計工作時應本著會計準則,結合企業實際情況進行賬務處理。
這一次的實踐雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但卻是充實、愉快的,依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,需要學習的東西還很多,了解會計工作的本質,讓我更有努力的方向,堅定邁向財會專業的步伐。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇六
因此我利用暑假在法院進行了為期半個月的實習,這也是我進入大學以來第一次比較正式的假期實習。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務,比如復印、掃描資料,協助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達法律文件(傳票、協助執行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實習的鍛煉。
在這次短暫的實習中,我發現我們學生的能力離實際工作的要求確實有相當的差距。舉個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如2006年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據、本案的判決或裁定,有時還有財產保全的相關材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內部文件。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯誤,給副卷打完碼忘記調整號碼機順序即繼續打碼,結果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。而在這個過程中,有時要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團影響美觀。
這幾件事讓我思考了好些時間,結是我必須重新認識自己,重新評價自己的能力。大學生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內的學生們都對自己自視甚高,對大學生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態了。我們兩個(還有個同學和我一起實習)“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯,而且是一而再再而三地出錯。當然我們可以拿我們沒打碼經驗當“擋箭牌”,不過我不想這樣。因為仔細探究錯誤產生的根本原因,還是我們平時只顧死讀書,動手能力太差。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復雜司法實習也太遠了;我們曾經以為我們會很多東西,但一到實際中才發現什么都要從頭開始學。也難怪剛畢業的學生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學生”。
可謂是實習出真知,法院工作中的很多細節,比如當事人如何與法院聯系,如何查閱卷宗材料,領取、送交法律文件、文書時需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒有也不可能有的。黨的十七大提出要深入貫徹落實科學發展觀,國家、社會要科學發展,我們公民自身也要科學發展。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設?我們是“80后”,是祖國的新一代、共和國建設的接班人,死啃書、到了實習工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢?所以我們不是人才,至多是個“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實習中修煉才是!
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇七
實踐時間:20--年--月--日至20--年--月--日共--天。
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!這次社會實踐,雖然沒有工資,但我收獲的是比金錢更加有價值的精神財富和在以后人生中受用終生的技能、經驗。我的思維方式也有了一些改變,能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。大家知道,社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是大學生學習知識、鍛煉才干、增加閱歷的有效途徑;說的大一點就是推進素質教育進程的重要手段,是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎么說,我想每一次實踐都是我們在思想上,行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣,喜怒哀樂,孟子曾經曰過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”參加實踐的人大都沒有工資,但是實際上我們已經融入到那個集體中去了。無論我們做了什么工作,或多或少的都能提高一個人的內在與外在的能力,并且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事,不光說明我們雙手的勤勞,更主要的是體現了一種積極踏實做人的心態。除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因為那樣往往無濟于事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!
在這20多天里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是檢察院,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上整理檔案,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些案卷檔案。在這短短20天中,曾有幾次想過不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和上面給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說環境挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這20多天中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要整理一些來訪信件,有人打來電話反應的問題,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這20多天中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文員專業的關系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
通過在職的20多天里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
當然,這次社會實踐并不是單調乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。和他人協作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產計劃的滿足感等等。這次兼職經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的高中學習和大學一年的學習,使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些大學生來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!
這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇八
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
這次社會實踐,雖然沒有工資,但我收獲的是比金錢更加有價值的精神財富和在以后人生中受用終生的技能、經驗。我的思維方式也有了一些改變,能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。 大家知道,社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是大學生學習知識、鍛煉才干、增加閱歷的有效途徑;說的大一點就是推進素質教育進程的重要手段,是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎么說,我想每一次實踐都是我們在思想上,行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣,喜怒哀樂,孟子曾經曰過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”參加實踐的人大都沒有工資,但是實際上我們已經融入到那個集體中去了。無論我們做了什么工作,或多或少的都能提高一個人的內在與外在的能力,并且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事,不光說明我們雙手的勤勞,更主要的是體現了一種積極踏實做人的心態。 除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因為那樣往往無濟于事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。 在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!
在這20多天里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是檢-察-院,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上整理檔案,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些案卷檔案。在這短短20天中,曾有幾次想過不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和上面給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說環境挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這20多天中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這20多天中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文員專業的關系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
通過在職的20多天里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
當然,這次社會實踐并不是單調乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。和他人協作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產計劃的滿足感等等。這次兼職經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的高中學習和大學一年的學習,使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些大學生來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!
這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事
情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
作為法學專業的一門學生,到公檢法這些部門去參加實習才是最好的,但由于某些原因,很遺憾,沒能到這些部門去,只能在一家廣告公司參加社會實踐。不過在這次實踐中所學到的東西,我將終生受用。本次實踐的地點是瑞金市華光廣告有限責任公司,它與本市許多較大的公司有密切的業務聯系,是瑞金市具有較高知名度和一定規模的廣告公司,它主要涉及的業務有一些平面廣告牌的制作,大型活動、慶典的場地安排以及大型立柱廣告牌。而我此次實踐的內容是做一名法律顧問,主要的工作是一些商業合同的擬定以及在一些債權關系方面提供專業的知識和建議。
因為缺乏實踐的經驗,在實習的前兩天老板讓我做的都是做著待人接客、端茶倒水的這樣的事情,然后幫忙做一些零碎的小事,雖然這些讓我感覺很無聊。但我每天早上都是提前15分鐘到公司打掃衛生,閑暇之余就看自己帶過去的專業書籍,這樣時間也很快的過去了。到了第三天,我開始嘗試著看公司以前的合同,因為之前沒有專門的法律顧問,所以合同在內容和方式上都顯得比較簡單和粗糙,雖然有較多的手寫稿,但都還保存完好。我仔細的閱讀每一份合同,并將其主要內容抄寫下來,并分析他有什么優點和缺點:
由于公司成立有一定的時間,所以合同還是有不少,大概花了8到10天的時間去整理合同內容。我觀察到,其中最常見的是一些場地、店面以及廣告牌的租賃合同,周期大多在3到5年,此類合同涉及金額不大,且合同內容簡單,所以都基本沒有太多問題。但是由于大多數合同都是由對法律知識不是很了解的職員擬定,所以存在邏輯不夠清晰,內容不夠縝密的情況,例如:對廣告牌位置不夠具體,涉及面積的,沒有將面積具體寫出。這都容易導致糾紛的出現,而且造成無法在法律方面取得優勢的情況。我以此估計在當今法制社會還不太健全的情況下,大多數中小型企業由于缺乏專業的法律顧問,都容易出現這樣的情況,所以在未來的幾年內,法律顧問這一行業將有廣闊的市場前景,另外隨著法律知識的.深入人心,法律顧問在一定程度會得到追捧。
在實習最后的幾天里,我將所有合同中的具有一定代表性的合同挑出來重新進行擬定,由于分析了它們的優缺點,所以很快的就做好了新合同的擬定工作,我將他保存起來,方面以后參照。另外,我還有機會進行真正的合同擬定,內容是關于購買房屋但近期無法進行過戶。通過查找資料我發現,由于近期國家對于房地產過戶有了嚴格的限制,所以在未來五年內都無法實現對公民買賣的房屋進行過戶。另外,也有其他專業的律師提供意見:因為這種情況下不能進行公證,這就導致合法性進一步的降低了,由專業律師陪同簽訂合同并進行見證是最好。于是我擬定了買賣合同,并建議找人陪同簽訂,老板采納了我的意見。就這樣,我有驚無險的完成了我的任務,為我的實習畫上了一個完滿的句號。
面。能否擁有過硬的專業知識,是社會衡量一個人能不能勝任一個職位的唯一因素,所以不管以后是否從事跟法學有關的行業,法學的專業知識都是我作為一名法學專業的學生說不能夠丟棄的。三是從做人方面。社會不會向著你希望的樣子發展,社會是人的大熔爐,既然處在這個社會里,就必然會碰到各式各樣的人和事,而且大多數是你不喜歡的。但有句話是這樣說的:“我們既然不能改變這個世界,那我們就改變自己。”所以,學會忍耐和堅持。
這次實習是我人生中第一次實習,也是跟專業有點掛鉤的實習,這是第一次從找工作的方面去感受這個社會。從理性方面看,法學這一專業的就業前景并沒有前幾年所說的那么的差。隨著“法治”的宣傳推廣,越來越多的人民了解法律的作用和意義。另外,律師所要求的高學歷也讓律師這一行業具有高收入的特性,在這方面來看,還是有一定的誘惑性的。所以我應該學好法學的專業知識,為以后不管是去做律師,又或者進入公檢法打下堅實的基礎。這次實習也讓我對三年畢業后的職業規劃有了更實際的想法,更直接的關注。相信只要我努力了我就能夠做到我想要的。
第二次來到廣州中院了,但感覺跟以前的很不同。
首先,可能是剛剛學完刑事訴訟法的緣故吧,接觸到刑庭的卷宗文件的時候有一種親切感,不如上年在執行庭面對文件的一臉茫然。因為已經是大二的學生了,很多訴訟的程序也都比較熟悉,到哪一步應該做什么也算是心里有數。這樣的感覺特別好,覺得自己學到的知識在實踐中有用武之地了。另一方面也在檢測我這個學期的刑訴法和以前的刑法學的效果如何。不過說來真有點慚愧。那一次把中級法院的受案范圍和指定辯護人的情況混淆了就暴露出我對刑訴法法條的熟悉程度還不夠。中院的受案范圍其中一點是可能判處死刑或無期徒刑的,而指定辯護的情況只是可能判處死刑的的犯罪嫌疑人才有權利,并不包括可能判處無期徒刑的。由于我的誤解,差一點將一件案子中那可能判無期的犯罪嫌疑人的指定辯護函發到廣州市法律援助處去,幸虧發現得早,并得到書記員的提醒。
第二,今年接觸司法文書的機會明顯比去年要多,而且由于不再是表面的感性認識,我逐漸了解到各種文書的用途性質和填寫步驟。法院工作的最大特點是按部就班,每一項操作都需要依據并留底歸檔。這就產生了大量的司法文書,稍有差漏就必須重做或艱難地復查改正。要知道,文件是清一色的白紙黑字,大小質量也都完全相同,除了逐份查看,并沒有別的方法可以盡快找出想要的資料。一件稍復雜的案件就有堆得像小山似的卷宗,案件的原始材料還比較好辦,因為可以對著正卷和副卷的目錄表分揀整理。整理好兩大沓就可以裝訂成冊了。最麻煩的是后續的執行過程的變化,例如罪犯接受教育后悔改表現好,就可能得到減刑或假釋。本著改造為目的,懲罰為手段的宗旨,公安局每次都有大批的減刑假釋申請書提請中院批準。大批的這類情況關乎到服刑人員的人身自由這個基本的人權,中院在審批時候當然不能有一點的松懈。由一次減刑產生的文書就多達四五份,申請書、裁定書或決定書、宣判筆錄等,在看守所要經過看守人員、駐所檢察員的簽字,然后送報公安局有局長決定是否批準,送上法院后要請經辦人和審判長簽名,經過重重審核才可以得到最后結論。結論有了就必須盡快到看守所在服刑人員前宣判。該放人的要求看守所辦好相應的出監程序至完成,才算是完成了這一項工作。程序的嚴謹和細致化體現了保障罪犯人身權利的重要性,但也同時考驗著每一位司法工作者要有緊迫的時間觀念,特別是刑事案件的經辦人員,要把犯罪嫌疑人和罪犯的羈押時間列明并記下,因為限制他們的人身自由僅次于剝奪他們的生命權利,在牢房的一天也不遠不能用在監外的一天來衡量。
不能有混淆或模糊。再者刑事案件的審結期限只有一個月,開庭、宣判的時間都十分緊迫,這就要求刑事案件的法官們具有更大的魄力并能果斷,還雙方當事人一個公道,而不能久拖不決。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇九
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。
在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十
嚴寒冬日,轉瞬即逝。隨著自己越來越大,我深刻明白到,遲早有一天我要離開父母的呵護,在社會上闖蕩。我發現自己再也不可以像以前一樣虛度光陰了。小學期里,聽了很多教授的專題講座,才大悟,自己也只是初生牛犢,懂得的技巧和道理太少。這個寒假,我開始真正的融入了社會中去,我走上街頭,不是發傳單,而是做起了草根創業買賣—擺地攤。早在學校里面時,我就策劃著要在這寒假做點什么。經過幾夜的苦思冥想,我終于決定(請繼續關注本站:),回家的時候在去廈門擺地攤。有一些人大概瞧不起擺地攤的,畢竟要在大庭廣眾之下,尤其是一個女生,得放下自己的矜持靦腆,必須得吆喝著,招攬客人。擺地攤需要放下自己的面子,要膽子大,臉皮厚,最重要的就是要能說。說到顧客心坎里去了,那才能生意紅火。擺地攤不是一件害羞的事,而是一件更能體會社會的事。
首先廈門是個大型城市,消費水平高,這為我提供了有利的地理條件。其次,寒假正直旅游之際,人流量多,賣場打折之際,逛街的人肯定也不少,這讓我有了一個更好的市場條件。然后,廈門大學是個旅游勝地,正是由于這個原因,有利潤可圖,我才毅然決定擺地攤。最后,我們住的地方離繁華地帶不遠的地方,交通便捷,步行也只需要十分鐘就能到達,這讓我更堅信自己的決定。
大家都知道,出來旅游就是帶個紀念品。所以,我決定賣一些紀念品。寒假之際,對于游客市場來講,賣一些他們感興趣的東西較好。放假前,我朋友在廈門做了調查,賣明信片和懷表,產品銷售狀況極佳,我朋友便去尋得了進貨的資料,這讓我喜出望外。對于游客市場來講,紀念品是個好東西。鑒于這個是市場的需要,我們決定就賣這個了,即使賣不完,送親戚送朋友也能賺足面子。
在廈門市游許多批發市場。批發市場里,商品琳瑯滿目,我們的進貨地方自然有了著落。在放假回家之前,我們拿著自己省吃儉用的私房錢去了批發市場進貨。第一次走進批發市場,才知道自己以前買的東西是有多虧。
此外我還在淘寶網上查閱了一些資料,這讓我接下來的進貨,可算是一帆風順。
手機娃娃在打電話進貨時,還算順利,只是同一款產品過多不是特別滿意。畢竟不是自己親手去選的,運費也少,總體來講,還是不錯。
在進貨中,有許多需要注意的東西,可見,進貨學問大。
首先,要充分了解當下的流行趨勢,找出適合自己銷售的產品不可盲目行事,否則必定是個賠本買賣。
第二,在選擇進貨商家時,一定要貨比三家,為自己找一家合適的進貨源,盡量減少自己的進貨成本。同時,店家的新貨上架要快,才能選擇獨具一格的產品來銷售。
第三,不可在一棵樹上吊死。進貨的店家不可只選擇一家,要多方面撒網,才能找到適合自己銷售的多種不同款式的東西。
第四,東西還是要自己選的放心。俗話說,知己知彼,百戰百勝。自己了解自己的市場行情來選擇性的進貨,才能更好的迎合目標人群的口味。
客,提高自己產品的市場占有率。在寒假不多的日子,薄利多銷能更快的收攏資金,拿回自己的血汗錢,減少滯貨虧本的事情發生。
很多有經驗的人都說,擺攤地點要選擇人流量較大的街角。根據這個經驗,我選擇了眉山最繁華的街區。這里,每天至少有上萬的人流量,其中更以女性顧客較多,這更明確了我的選擇地點。在擺攤過程中,我發現,街區的每個位置都適合自己。
第一,爭對自己銷售的產品,要選擇燈光不同的擺攤地點。對于手機娃娃來說,燈光不需要很亮的地點適合銷售。但對于水鉆頭發等發飾來講,當然要選擇燈光充足的地點了。在明亮的燈光下,才能展現它們的獨特與奪目,才能吸引住顧客的眼光,勾住顧客的購買欲,促成生意的成功。
第二,避免與競爭者同處一地。與同等競爭者分散擺賣,才能減少顧客的猶豫不定的心理,從而加大自己的買賣。
回家當天,我就提著自己買的紀念品,帶上小桌子和板凳,走上了街頭,開始了自己的擺攤生涯。我將不同款式的娃娃有順序的擺好在桌上,給人一目了然的景象,令顧客有了更好的選擇。此外,我還準備了漂亮的包裝口袋,畢竟,好的服務,才有好口碑,才有好客人,才有好銷售。剛開始,我賣6元一個,可是講價的人多,同時,又不好補錢,最終,我將價格定在了5元每個。對于買上7個以上的,我打8折。第一天晚上,我竟然賣了100多塊錢,這讓我甚是高興。
轉眼間,這四天的擺攤生活也結束了。這個寒假真的很冷,但我也堅持了下來。我現在才真的體會到,賺點錢,真不容易。爸媽為了我們,真是苦了一輩子。
在這次擺攤做買賣中,我學到了:
1、同一件貨物,一次應少擺一兩樣出售,擺的多容易給人感覺該物品可以量產,產生"很快要跌價的,可以等等再買"的想法。
2、人氣是銷售的生命線。當看的顧客多了,那些不買的路人也要停下來看看,也有一些人選到了自己的心頭好。
3、時間段了地理位置要選好。在時間段上,經過我幾天的反復試驗,我發現,每日下午3點到5點和晚上6點半到9點是銷售的好時機。學生,大多數選擇在下午逛街,畢竟夜晚父母是不讓出門的。所以,白天我主要賣手機娃娃。此外,在周末的時候,一些上班族休假,也是銷售的旺季。同時,節假日也是個好機會。為了能大賣,我們必須得舍棄過節的機會。七夕節當天,我從下午擺到晚上10點竟然賣了300多塊錢,真是出乎我意料,讓我樂了好幾天。
4、要懂得討價還價的藝術。作為地攤貨,很多顧客喜歡跟我討價還價,這里面學問可大了。要懂得察言觀色,懂得看顧客的身份。看上去樸實點的,就得把價格喊低一點,看上去果斷有派頭的,價格就得跟高點。做買賣要果斷,不能優柔寡斷,該賣就賣,別等著人走了,錢沒賺著,貨壓了一大堆。
5、銷售的群體大部分人都是女性,眾所周知,女人就是愛貪小便宜。進一些不貴的貨,拿來作為送的禮物,不僅能滿足女性的心理,還能加快將貨銷售出去。
6、要懂得看城管臉色。該收攤的時候就得收,免得被城管無故繳獲了去。當城管來時,更要懂得怎樣躲,免去被繳的危險。
在街上,難免會與別人,或者其他攤位的人有一點小摩擦。此時,要懂得忍讓。你敬我一尺,我敬你一丈。大家相互協調合作,才能讓自個兒的生意越來越紅火。當然,在街道上,需要注意的也有幾點。
1、有的路人可能就是小偷,他看見了很多人在買你的東西,他也假裝來買,趁你一個不注意,他就順手牽了你的羊了。在賣手機娃娃過程中,由于娃娃好拿,我也被小偷光顧了幾次,這才使我加大警覺。無論是逛街,還是在街邊做生意,注意小偷,是必不可少的。
2、科技越發昌達的時代,假錢也越來越多。在收取顧客給予的現金時,要注意辨別錢的真偽,避免自己上當受騙。盡量不要給路人換零錢,說不定就損失了100。在跟我們同擺攤的一個女生哪,就被100元坑了。
3、作為一個大學生,在擺攤的同時,也得注意自己的形象。切忌隨地亂扔垃圾,吐痰,不能閑著沒顧客時,玩弄自己的腳丫。一個干凈的商人,才有干凈的面貌,在給顧客養眼的同時,也贏得了大家的尊重。
結語:在這個寒假的社會實踐中,我學會了堅強,良性競爭;我學會了與人友好相處,更建立了深厚友誼;我了解到了父母賺錢真是不容易,錢真是來之不易……這次擺地攤我竟然犯下一個嚴重失誤:沒有采取廣告推銷。哪怕就是一張簡單的紙板寫的廣告,我相信銷售效果定會比現在更好。擺地攤可以練膽量,練耐心,習慣了擺地攤的環境的話,你以后做任何正當的生意都敢了。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十一
為了增長見識,鍛煉能力,培養韌性,找出自己在實踐中的不足和差距,為了響應學校的號召,我利用假期的空余時間在一家服裝店做了兩周的社會實踐。我的工作是服裝銷售員,賣衣服。在之前買衣服的經歷中,我覺得賣衣服不是很難,就是服務客人,態度好,但事實并非如此。
我記得我第一天上班,因為我對我的第一份工作感到害羞,我總是感到不知所措。看到其他同事忙,我也忍不住。我真的很想在地上找個坑,無數次給自己打氣。我說,我沒什么好怕的,但是一直放不下,只好在門口招呼客人。以前逛街的時候,經過專賣店無數次。我從來沒有注意到站在門口的店員是如何做好本職工作的,但現在站在這個位置,親身體驗工作的滋味,后悔當初的工作。還好同事照顧的很好,店長給我講解了很多問候顧客的方法。我做不到什么?他總是配合我做好我的工作。其他同事,他們會給我詳細介紹各種適合誰穿的款式等等。
我學到了很多經驗,比如要有耐心,學會隨機應變,客戶是我們的上帝,順從他們的脾氣,拒絕還價之類的無理要求,作為小店員要勤快,永遠微笑等等。在這10天的工作中,既長又短,既辛苦又快樂。這種做法讓我意識到,校園并不是一個人生命中永恒的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。十天的練習一晃而過,但我從中體會到了很多東西,這些東西會讓我終身受用。在實踐中,我貼近社會,豐富了自己的社會經驗,使自己對社會有了初步的感性認識,學到了很多課本以外的知識,受益匪淺。
第一,服務態度很重要。作為一個銷售行業,我們的目標是賣東西換利潤。客戶就是上帝。良好的服務態度是必要的。如果我們想獲得更多的利潤,我們必須增加銷售額。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務質量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。對此我深有感觸。實習初期因為態度差,服務不耐煩,錯過了很多客戶!剛開始工作的時候,因為態度不好,缺乏耐心,很容易發脾氣,往往一天下來什么衣服都賣不出去。上班第一天,遇到一個客戶。我把店里所有的牌子都一一介紹給他。介紹的時候,他頻頻點頭。我暗暗高興。原來賣東西也不過如此!但是直到介紹完才知道自己錯了,客戶只說不好就走了!我當時很生氣,就盯著他看。沒想到會被老板看到。我受到了嚴厲的批評,一再強調服務態度對我的重要性。后來遇到了好幾個這樣的客戶,但是因為我的經驗,一直努力保持微笑,加上老店員傳授的一些經驗,終于成功賣出了第一件衣服!到實習結束,成績挺好的,老板夸我進步快!
第二,有良好的溝通能力。面對不同喜好、不同性格甚至不同心情的客人,需要互相溝通產生興趣,接受你的介紹,這樣才能接受衣服。雖然我的介紹不如專業人士,但也是在賣衣服的過程中,運用自己在實際銷售中學到的溝通技巧進行鍛煉的機會。畢竟和人溝通也是以后工作中很重要的一部分。
第三,誠信是成功的基礎。誠信無疑是商務人士生存的基礎。如果沒有誠信,那是遲早的事。誠實,我的理解是人與人之間要坦誠相待,真誠才能獲得好的口碑。現在的市場上,假冒偽劣商品很多,很多商家都是通過這種方式發了大財,但是這種方法是絕對不行的。這種生意只是暫時的,以后不會再有了。用李嘉誠的話說,不舒服就不掙錢。眾所周知,一定要有好的信用,做好信用工作。我們的生意就像一條長長的小溪。所以,所有好的商家都要有誠信。
第四,付出才有回報。以前買衣服的時候,服務員都會介紹推薦。他們總覺得沒必要,可以自己看。然而經過實踐,情況并非如此。前幾次客人進店,我都沒有在后面介紹。我以為他們有興趣自然會問我,結果客人都走了,我才明白,等不了了。所以我也開始主動推薦介紹,只有這樣客人才會真正感興趣。就是這樣。我賣掉了我的第一件衣服。這告訴我,雖然付出不一定有收獲,但不付出肯定沒有收獲。第五,成功只屬于有準備的人。只有提前了解衣服的各個方面,才能做好介紹,就像醫生要掌握各種技巧,熟練操作,才能更好地治療病人一樣。我記得我當初什么都不知道。和客戶打招呼的時候,面對客戶的問題,我總是懵懵懂懂的。我滿足不了客戶的需求,讓客戶反感,衣服自然賣不出去。發現這個問題后,我努力向其他有經驗的銷售人員學習。經過自己的努力,基本掌握了衣服的大部分方面,為我以后賣衣服打下了很好的基礎。所以,成功總是留給有準備的人。有喜怒哀樂,修行的日子里有喜怒哀樂。也許這就是現實生活的全部。雖然練習時間很短,但在這段時間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,積累一些社會經驗和工作經驗。讓我進一步加深對社會生活的理解,更好地理解與人相處和與人溝通,增強與人溝通的能力,讓我在以后的人際交往中有更豐富的經驗。同時加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我在社會實踐中的視野,增長了我的才華,進一步明確了我們青年學生的成功之路和肩負的歷史使命。也讓我明白了自己應該在以后的學習生活中表現得更好,更積極地參與社會實踐,不斷提高自己的整體素質。
社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現,為未來打下了堅實的基礎。這種做法是終點,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十二
在這個炎炎夏日,我懷著無比激動的心情參加了我們系團總支組織的暑期社會實踐活動。經過了寒假社會實踐,我對社會實踐有了更深的了解,不再像參加寒假社會實踐時的“無知”,空有一腔激情。對于這次暑期社會實踐,前期準備工作做的比寒假社會實踐要充足,考慮的方面也較之全面。
這次社會實踐是我們系全體團學干部在池州市百荷小區舉辦一次“環保夏cool風”環保一日活動。我們的社會實踐之所以選擇這個是為了增強居民們的環保意識,并且成功實施“綠箱子”計劃。大家都知道,現在地球環境的破壞越來越嚴重,形勢越來越嚴峻,主要原因是大部分人沒有意識到問題的嚴重性,環境保護意識不夠,這點是需要我們大家共同的努力。雖然就這次實踐來說,只對一個小區的居民宣傳環保知識,對于我們國家,甚至對于整個地球來說,是起不了根本性變化。但我希望,通過這次實踐活動,能讓更多的人參加到保護環境的隊伍中來。我們這次社會實踐得到了池州電視臺和《池州日報》的報道宣傳,相信這更大地增加了我們的宣傳力度,更加凸顯了我們的實踐意義。
這次實踐活動共分為兩部分,白天宣傳環保知識,回收手機廢件,保持小區的環保,晚上舉辦一次以環保知識為主題的社區燈謎活動。
實踐之前我們分成了幾組分工作實踐前準備。外聯部的同學一方面和公司聯系,以獲得本次活動的經費和贊助;另一組同學與百荷小區工作人員聯系,對本次活動共同協商策劃,爭取達成一致意見;還有一組同學通過互聯網等其他形式,查詢一些綠色環保知識,以及手機廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當的行為對環境可能造成的負面影響;我和剩下的同學將同學們收集到的環保知識做成宣傳單,并擬定了一份關于垃圾分類回收的問卷調查,另外制作好“燈謎”晚會的題目。
6月30日早上9點,我們到達了百荷小區,在工作人員的幫助下,我們在小區里搭設了展臺,我們向來往的居民發放環保宣傳單,向她們講一些綠色環保知識,并在展臺旁設點開展我們回收手機廢件的活動。10點半的時候,我們分成了幾小組,每人拿著幾份關于垃圾分類回收的問卷調查挨家挨戶作問卷調查。我和另一個同學一組,我們就“您對垃圾分類回收了解嗎”“您平時垃圾分類擺放嗎”“您對我國垃圾分類回收的未來前景看好嗎”等一些問題誠懇地請教小區居民,大部分居民都很配合我們,認真地填寫問卷調查表,有些甚至還就垃圾分類回收問題和我們討論了他們自己的看法。將近7月的天十分炎熱,可我一點也不介意早已濕透的衣服,和居民聊得很起勁,并把居民的意見都認真地記錄了下來。問卷調查做完后,我們又一起針對所有居民的回答進行了匯總。
下午3點,我們和社區工作人員一起布置傍晚的“燈謎”晚會的場地。我們將一根根繩子分別系在小區的大柱子上,再將燈謎掛在繩子上。另外我們在一間辦公室設了獎品領取臺,知道“燈謎”答案的居民可以拿著謎面在這作答,回答正確的就可以領取我們精心準備的禮品。下午的太陽更強了,卻絲毫未影響同學們的興致,同學們仍忙得不亦樂乎地。
下午5點半,期待已久地“燈謎”晚會終于開始了,一開始只有少數幾個居民來參加,后來隨著下班高峰期的到來,來猜“燈謎”的居民越來越多。看著“燈謎”前圍著這么多的居民,我開心極了,我陪在他們旁邊,看著他們一個個認真地看著謎面,眉頭從緊皺到慢慢舒展,到最后有了答案的激動,我也情不自禁地隨著他們時而焦急,時而激動。看著越來越多的居民拿著謎面信心滿滿地前往兌獎處,再拿著我們準備的洗衣粉、肥皂等獎品出來,我心里也有些成就感。來猜“燈謎”的還有好多小朋友,可千萬別輕視他們,他們可絲毫不比那些大人差,從他們手上拿滿了洗衣粉就能看的出來。池州電視臺的記者也到現場來對我們的這次活動進行了采訪,許多猜對“燈謎”的居民都開心地接受了記者的采訪,還對我們這次活動表示了認可,希望以后能多舉行這類活動。晚上7點,“燈謎”晚會圓滿地結束了,原本掛滿“燈謎’的繩子上已空蕩蕩地了,看著這些光禿禿的繩子,我們每個人心里都超有成就感。
了解地不多,現實生活中也很少有人對生活垃圾進行分類排放。這點是很不樂觀的,俗話說“保護環境,人人有責”,我們必須要提高人們保護環境的意識,增強人們的危機感,讓大家都加入到保護環境的大團體中來,這樣才能真正的改善環境遭到嚴重破壞的嚴峻趨勢。
從這次社會實踐中我也有了一些心得:
一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。這次實踐,有著我們每個人的努力,每一項工作都分工明確,只有大家都做好,才能收到預期的效果。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
三全身心地投入自己選擇所要做的事,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務。
四、積極主動,大膽表現自我。不能凡事都認為別人比自己強,別人說的都比自己好,這次實踐讓我認識到要告訴別人自己的想法!實踐過程中我有說出一些自己的建議、想法,雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十三
今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應團省委、校團委關于開展大學生暑假“三下鄉”社會實踐活動的'有關文件精神,組建了一支由系領導、老師和大學生組成的暑期社會實踐服務隊,來到淮陰區西宋集鎮、洪澤工業園區等地開展暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。我很開心能夠參加這次社會實踐,內心激動不已,對這次社會實踐充滿了憧憬。
在這次活動中,我們始終堅持以宣傳“抗震救災”知識為重點,以服務群眾,鍛煉自我,提高素質為目標。我們以報告會、座談會、文藝演出的形式宣傳抗震救災精神,以板報、宣傳單、圖片的形式向鎮民,特別是向當地小學生宣傳防震、防火、防洪等安全知識,強化安全意識;以板報、有獎知識競答的形式向小學生宣傳奧運知識;以義務家電維修、網絡技術培訓等向鎮民提供技術服務,使當地農民得到實實在在的服務,也使我們大學生在實踐中提高綜合素質,為促進當地的發展貢獻自己的一份力量。
這次"三下鄉"活動對我來說是一次非凡的經歷,我從中學到了許多在課堂上學不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發達,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農村經濟的快速發展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第二天早上,我們又來到洪澤瑞特電子設備有限公司開展“三下鄉”社會實踐活動。公司領導熱情地帶領我們參觀公司陳列室和生產車間。在流水裝配車間,每一個零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細地觀察每一個零部件的生產過程,不時停下腳步仔細觀看,向工作人員請教……我們系的幾位優秀畢業生在這個公司工作,他們通過自己的努力已經成為公司的業務技術骨干。他們向我們講述了他們的學習、工作經驗,激勵我們要努力學習專業知識,提高自己的綜合素質,做一名全面發展的學生。
在這里,我們學到了書本知識以外的知識,進一步加深了對專業課程的理解。這些是我在大學課本上不能學來的,這樣的實踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的社會實踐,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學長們的建議,指導。
下午,我們來到了位于淮安留學人員創業園的清江電子公司。在工作人員的帶領下,我們參觀了電子器件的生產過程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機器的工作原理,操作事項,注意點等等,每一臺都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
這次“三下鄉”社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。我深深地懂得了實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力,為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。當然,實踐的同時,還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!這次社會實踐使我受益匪淺,激勵我要更加努力學習科學文化知識,全面發展自己。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十四
一開始接手這個任務是在六月初,那是一個考試月,執行副理事xx跟我講,因為我是項目管理部部長,所以我的任務比較重,于是我便著手寫策劃。因為從未寫過這種大型的正規的策劃,所以雖然花了不少時間,但是無論是從格式還是內容來講,第一份策劃都寫得非常糟糕。在格式方面,可以說那根本不是一個策劃,而只是一份草稿;在內容方面,寫的只是不關乎重要問題的細處,然而大體方向,甚至是本次社會實踐的主題,都沒有完全定好。其實我本應該在網上學習一下,策劃該怎么寫,寫一份社會實踐的策劃該注意哪些。在這個階段,我想感謝羅娜對第一份策劃的內容的幫助,感謝潘勛對第一份策劃的格式的幫助。
后來的策劃在xx和老師的溝通中愈加完善了,我也更加清楚了,我們要去的是一個怎樣的地方,我們要面對的是一群怎樣的人,寫一份策劃時我們該注意些什么問題,從準備到實施過程中,我們應該做些什么準備,活動完成之后,我們應該干些什么。
在六月中下旬,我們便忙活著具體的事情了,包括志愿者的招募問題,經費的預算問題,二號到七號的培訓籌備,人員的大致安排及分組,活動開始前的動員大會的大致策劃等等。
剛才提到了,這是一個考試月,所以,策劃只涉及少數人,我們并沒有將信息完全公開,我想這是本次活動第一個最大的失誤,畢竟,少數人的想法是片面的。
從七月二號開始開始便真正開始了我們所有人對社會實踐的準備工作。
七月二號,我們分別安排了人員負責踩點,晚上的動員大會,以及社會實踐活動收費。具體人員是:xx,xx,xx和我負責踩點,xx和xx負責三號晚上的動員大會,xx和xx負責收費。這一天準備工作效率不夠高,可能是還沒有感覺到時間的緊迫性。
七月三號,我們上午將討論結果打印了一份,十點鐘卞老師組織我們開會,學長學姐們以及一零級的部分人參加了這次會議,會議上,卞老師跟我們講了她對社會實踐的安排,我們也提出了自己的看法以及疑問,最后終于敲定了社會實踐的大方向。最后昌華學長送給了我們十個字:統籌、分工、協調、應急、互助,還指出了我們這次會議的不足,會議準備不足,組織者不明確,參與度不高,會議內容的層次感不強,會議氣氛沒把握好,太沉悶,會議的目的不明確,打印的內容應該人手一份。作為一個參與者,我真切的感受到了這些點。最有印象的是昌華學長送的那十個字,真真切切的感受在活動實施過程中,尤其是在現在的反思過程中,想想我們這次的社會實踐的失敗之處:缺乏統籌;分工效果不明顯:負責協調各方面的工作的人不明確,就更不用說協調工作是否做好了;應急能力不強,太過于按照計劃做事,不懂得隨機應變,常常是拆東墻補西墻。我們在下午作出了具體的流程總綱以及人員安排,在晚上的動員大會上發給了大家,據大家反應,雖然這兩份材料很是詳細具體,但是流程總綱不夠規范,而且大家都不太喜歡被條條框框的安排做著做那,而是很有自己的想法。所以以后做這種涉及到眾多人的活動策劃,在開始應該做的就是將這個活動的信息公布給給大家,收集大家的想法,然后進行總結整合,一方面,征求了大家的意見,集眾之所長,而且,讓自己的隊友覺得自己有存在感,有價值,另一方面自己也不會太累。
七月四號,xx學長抽空有針對性的對志愿者進行了成功學視頻培訓以及感恩的相關內容培訓,后來又對大家有關視頻教學的問題進行了回答。我覺得我在上午的精神狀態特別不好,所以對自己在上午的表現特別失望,下午我才進入狀態。這也可能是我對這次培訓沒有足夠的重視,真是辜負了xx學長熬夜到三點來準備這次培訓。晚上我們又開始了討論實踐活動的具體內容以及人員安排,討論中時不時會有分歧,但卻使得我們的策劃更加完善,因為,一直覺得,最大的包容是忘我,只要真正為了完成我們的任務,達到我們的目標,忘記了小我,只記得大我,再大的分歧也只是為了我們的進步而存在。
七月五號,白天,根據昨晚討論的結果我們做出了這次社會實踐的具體的人員事項的安排,還看見吳柳芳在圖書館用心的學習寫新聞,晚上我們把所有人都召集起來,講清楚了所有的關于社會實踐的事情,后來安排搞戶外生存挑戰的人員都聚在一起討論這個活動該怎么進行,討論的不亦樂乎,看到大家都積極的投入,我感覺我們的付出得到了肯定。不過后來發生了一件讓大家都很傷心的事,吳瑩因為太累了,病倒了,然而,她第二天又堅強的承用虛弱的身軀擔起了她的責任,這讓我真的很震撼,想想自己平時付出的,自己抱怨的,自己不愿做的,真的很羞愧。這其中的人員安排有一個很大的漏洞就是居然忘記寫學姐們的具體任務,而只是說一聲,讓李娟學姐自己安排其余學姐們的任務,在此表示很抱歉,我疏忽了。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十五
又是一個暑假過去了,大學的生活真是豐富啊,剛剛回到家以為會和以前一樣。有一個同學的朋友開了個輔導班。心中就迫不及待的想看一下,因為自己也是學師范的,對自己幫助很大的 ,就想看一下。因為有一個親戚在學校當校長可以去去支教。
哦,原來那個同學我也認識,是一個高中同學,本以為辦個輔導班是很難的事情,到了那里確實很簡單的事情。他們就是兩間房子打個招牌出去。然后就去找學生,我的想法也大膽起來了。所以我決定和幾個同學去我的那個親戚那里支教。
我與幾個同學一齊踏上暑期實踐的艱辛之路。
之中的艱辛只能自我體會。經過了4個小時的顛簸之后,過程可真是相當的坎坷啊!中途車子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達了目的地。
到達之后,我們就開始張羅吃住了,因為學校可以住,所以就在學校住下了,整理好了寢室,廚房學校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實踐前的準備工作要做,那就是人員聯系.將那里的學生召集起來進行輔導.我被分配做英語老師.隊長帶著另一批人到一些遠一些的地方--去聯系學生,做好登記工作.這些地方有些遠,需要走很長時間餓山路,不過為了實踐成功,,這些苦還是要吃的,一早上聯系到了解情況的多名留守學生,我們還是非常有成就感的。第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學三四年級的數學。在教課中,我體會到了他們對學習的熱愛與渴望,看到了他們在學習之中眼神放出的神采,這使我非常感動。我們開設了各年級的語文英語常識以及數學課,還有興趣課程,以供學生們在下午課余進行另類數學。興趣課程有棋類球類手語演講話劇。每天中午學生來得都很早,以致我們不得不將2點的興趣課程提前開始。于是每天中午,我們都在同學們的"熱情"中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯!下午時,我們還去摘野菜了,真是體味了一把農村生活!一個字——爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了。為了清理這些野菜,可費了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!
在實踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個多小時的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實踐隊可算是奢侈的一個隊了。吃得好,有時會有肉,有時會有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實踐小分隊的啟動儀式了。到了鄉政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉政府領導的到來。時間飛快,儀式開始了,我們在鄉政府領導的要求下做了自我介紹以及一些感言,領導們也分別發言,針對我們實踐隊做出批定和鼓勵踐。我們大家豆油非常高興,并在學校門口合影留念。
后來的幾天我們一部分人去了商店。我們為兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學習用具——書包。最后一天晚上,我們實踐隊在當地一所祠堂開了一場晚會,雖然來看的人不多,有些準備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的。在晚會中,我擔任了舞臺設計的工作,為了舞臺的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設計舞臺,還借來了地毯和后臺的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等。雖說不易,可我們還是做到了。費了一下午的時間設計好舞臺,看到他們對舞臺的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費我們這么用心的設計了。
所以的東西都會有負面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常。晚會的演出在最后的環節——把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾。當時我們的心里都很難受。可再難受也要勇敢的面對。面對錯誤,深思錯誤的,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會再犯錯,再有遺憾了。在實踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多;堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續了我們的友誼,達到了我們即定的目標。實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十六
現將此次實踐活動的有關情況報告于下:
一,異鄉人們
六月,得知南京育人教育咨詢中心的暑期項目在寧各大高校內招聘兼職教師。隨后,經過投遞簡歷,面試,簽約等粗糙簡單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優秀學生”,“南京師范大學育人教育中心的教師”。
6月29日,高等數學考試提前1小時交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮的行程。幾經輾轉,摸索到設在鎮上的教學點后,放下背包的第一件事便是跟著教學點負責人(一位南京師范大學10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習分發傳單。
直至7月6日,我們一直風雨無阻,艱苦奮斗,重復著單調的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準備,5:30出發去菜市場發放傳單至7:30,然后沿著街道,一個社區一個社區,挨家挨戶上門推銷,發放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學點避暑午休,13:00至17:30繼續掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一部分人在公園廣場發放傳單,另一部分則分散在各超市門口發單咨詢。
在此期間,人員陸續到齊:除去負責人,有南京理工大學10級河南安陽男生一只,南京農業大學11級江蘇合興土著女生一頭,曉莊師范學院09級江蘇徐州學姐一尊,曉莊師范學院10級江蘇常州女生一具,中國藥科大學11級中國青年一棵(正是在下)。
這不到10天,在這一江南小鎮,大家走遍每一條小巷,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總人口不過10000戶的小鎮上,流散著我們xx0多份傳單,以及不計其數的宣傳,說辭,謊言。
這不到10天,大家相互之間建立了初步的認識,發現了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動摩擦因數會是不同的。
這不到10天,毅力承受著從未體驗過的考驗:面對被隨手揉碎扔掉的傳單,面對那些斜視的眼神,面對好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對報名家長對我們資歷水平的質疑,終于發現自己的自尊心脆弱得快崩潰,發現自己的主見莫名地就被“惟命是從,法不責眾”等聲音所淹沒,發現有一種感覺叫迷茫,叫不知所措……最后,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時不知道,但我終究會知道,知道要做什么,知道如何去做。
這不到10天,也許還有很多很多。
就這樣,我們逐漸去適應互相的矛盾與摩擦,逐漸去適應這陌生的小鎮,逐漸去適應這清苦的生活。
二,為人師表
7月7日,經過前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等準備,一行六人開始第一天的教學工作。由于機構的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負責小學三個年級的三門課程,下午也幾乎全滿,負責初中的各科課程。宣傳如是說:第一天上課時家長們可以到場聽課,再決定是否交齊全額費,“多才”的機構于是乎將這一天安排成考試日。首日的監考、改卷工作較為輕松,直至次日講評試卷,才發覺應對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十七
我于20xx年7月24日至8月6日在xx市行政服務中心進行暑期實習。這10天的實習日子,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的知識,通過受理企業納稅申報、納稅登記和企業稅務變更等操作性極強的工作,結合所學專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,擴大了自己的知識面,更培養了自己與人溝通的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學習與適應陌生環境的能力,培養了自己的獨立能力。在此期間,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。平時在課本上學到的都是理論上的知識,在這次實習中我把學到的理論和實踐相結合,培養了對所學專業的興趣和熱情,激發了學習專業理論知識的積極性。這次實習為我走向社會奠定了初步基礎。
xx市人民政府行政服務中心作為xx市人民政府派出機構,是集行政許可與收費、信息與咨詢、管理與服務、投訴與監督為一體的市級綜合行政服務平臺,主要依據《行政許可法》,按照“便民、規范、高效、廉潔”的原則,為公民、法人和其他社會組織提供“一站式”服務。
7月23日,我們第一次來到實習單位,行政服務中心的白主任為我們簡單的介紹了行政服務中心的概況,鼓勵我們在之后的實習中努力學習相關知識并有所收獲。在隨即分配中,我來到了我將要工作2周的地方,稅務局。
7月24日,我正式開始了我的暑期實習。王科長將我們3名同學介紹給稅務局的工作人員,隨后就將我們分到了各個服務窗口,讓我們在實踐中慢慢學習。在1號窗口的姜少杰大姐和楊麗姐的仔細介紹下,我投入了工作。工作的內容主要包括:企業納稅申報、登記和企業稅務變更等。
稅務登記是法人企業設立中必不可少的程序。據有關規定,從事生產、經營的納稅人應當自領取營業執照,或者自有關部門批準設立之日起三十日內,或者自納稅義務發生之日起30日內,到稅務機關領取稅務登記表(一式三份),填寫完整后提交稅務機關,辦理稅務登記。
工商行政管理機關核發的營業執照原件及復印件。
組織機構代碼證書原件及復印件。
法人身份證、護照或者其他合法有效證件及其復印件。
注冊地址及生產、經營地址證明(產權證、租賃協議)原件及復印件。
有關合同、章程、協議書原件及復印件。
所有的復印件一式二份。法人身份證要三份,如果是新版的身份證要正反印。如果是分公司開業要看分公司的核算方式,如果是獨立核算就要提供總公司開據的證明,一式二份。稅務登記表須加蓋申請單位的公章和法人印章,所有復印件要加蓋申請單位的公章,填寫經辦人的姓名及身份證號碼。
審核登記后,納稅人要攜帶下述證件、資料分別到國、地稅主管稅務機關辦理落戶手續。
稅務登記證件副本。
稅務登記表一份。
企業設立(變更)管戶通知書二份(國、地稅各一份)。
應稅稅種登記表(地稅二份)和稅種登記表(國稅二份)。
納稅人辦理稅務登記后,因改變變更納稅人名稱、地址、法定代表人(負責人)、登記注冊類型、開戶銀行或銀行賬號、注冊資本或投資狀況、經營范圍、執照期限、工商注冊號或生產經營期限、股東、企業類型或經濟類型的,應自辦理工商營業執照變更之日起或有關部門批準、宣告變更之日起三十日之內到稅務機關申報辦理變更稅務登記。
變更后的工商營業執照副本原件及復印件、變更登記核準通知書或有關部門批準的變更證明文件原件及復印件。稅務登記機關發放的原稅務登記證件(正、副本)。
納稅人變更登記內容的決議及有關證明文件的復印件。
改變法定代表人(負責人)的,需提供其居民身份證、護照或者其他證明身份的有效證件原件及復印件。
各級質量技術監督局核發的組織機構代碼證(變更后的)原件及復印件。
其他與變更稅務登記有關的證件、資料。
變更稅務登記表須。
加蓋申請單位的公章和法定代表人(負責人)印章。納稅人提供的證件及資料復印件須加蓋申請單位公章。變更稅務登記表一式三份,國、地稅主管稅務機關和納稅人各留存一份。并將企業設立(變更)管戶通知書在5日內分別送到國、地稅主管稅務機關辦理落戶手續。
在稅務局這一段時間的實習,即是對我知識水平,工作能力的檢驗,也是對我學習能力和接受能力的檢驗,我很高興通過了這次檢驗。不過我收獲更多的是在實習中我對社會、對工作、對合作都有了全新的看法和認識。在學校學習的知識是有限且死板的,晦澀難以理解,而結合在實踐中就不一樣了,知識水平是處理問題的基礎,而問題是復雜多變的。就拿辦理企業稅務變更來說,每個企業的情況都不一樣,所需的材料就不同,必須在短時間內從企業提交的材料中找到關鍵部分,準確判定企業性質,決定該企業辦理變更需要什么證件和資料。
在這次實習中對我挑戰最大的就是如何與人溝通。在前臺窗口辦理業務我遇見了形形色色的人,有容易相處的,也有態度強硬的,如何能和納稅人順利溝通以高效的完成工作也成為了關鍵。尤其像填寫稅務登記表這種繁瑣的工作,對于初次辦理業務的納稅人來說很難獨自完成,這時候就要求我耐心的為他們解答疑問,一天對于同樣的問題往往要重復很多遍,不過我經受住了考驗,因為納稅人滿意的微笑就是對我最大的獎勵,讓我又充滿干勁的接待下一位納稅人。
第一次體驗工作給我的感想不僅僅限于工作方面,在為人處世方面也有了很大的收獲。工作的辛苦,是和學校學習生活完全不同的。學習是一個人的事,工作就是大家共同完成的結果,必須要發揮團隊精神,并且時刻為他人著想才能更高效的完成工作。
眼看二個禮拜的實習就要結束了,這次的實習為我步入社會上了重要的一課。做任何工作都要積極、認真、負責。在工作中充實自己,虛心向別人學習。最重要的就是不怕辛苦,勇于面對困難。把所學的書本知識和實際工作相結合,充分展示自己的個人價值和人生價值。
最后十分感謝xx市政府行政服務中心為我們提供了這次寶貴的實習機會,所獲得的實踐經驗將使我終身受益,我會繼續努力的學習知識來充實提高自己,順利的從學校過渡到社會中去。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十八
我的學生,一個初二的學生,現在初三了,她有一個很深奧的名字叫曉煜,正如她的性格一樣,令人琢磨不透,這也是我最頭痛的,不了解她的性格,這給我在做家教的過程中帶來了不少麻煩,暑期社會實踐報告800字。
給她上的第一次課是練習口語,我和她用英語聊了很多,從古至今,從小到大。雖然聊得很開心,但是我卻有那么一點點的膽怯,我的這個學生可不簡單,小學五年級就已經看完了《一品三國》,初中的時候又把《滄海》讀完,她說她喜歡武俠小說,喜歡里面的武林世界,喜歡里面充滿詩意的愛情故事,喜歡金庸,喜歡古龍。她想跟我聊聊武俠小說中的名著,但是她提到的所謂的名著我一本都沒有看過。她說那就聊聊現代的吧,她喜歡郭敬明的小說,喜歡沫沫的……我在一旁聽她說,一點也插不上話,她的文學功底給了我一種望塵莫及的感覺,心里不免有點恐慌。從情況看來,她的語文肯定不賴,但不知她的英語功底怎么樣。在這樣的情況下,我不得不變被動為主動,之后我找的話題是我們倆都熟悉的,又好用英語來表達的,社會實踐報告《暑期社會實踐報告800字》。她的英語也不錯,不過我還是占著上風,信心找回來了,接下來就看用什么方法教她了。
第二次課是訓練單項選擇,在去之前我自己從網上下了一套單項選擇題。到那后,先是給她解釋她的試卷上做錯的題目,然后給她做我的那套選擇題。在我看來,英語也是靠多做題才能提高的,但是在她看來,做題是很枯燥的事情,但是她還是很配合我,帶著一種不耐煩的情緒。這讓我心里特不是滋味,我想可能我的這個教學方法確實很枯燥。
第三次課的時候,我換了做題的教法,我把我們口語老師給我們上課的那套教學方法帶去了,剛開始她還蠻感興趣的,可是過了半個小時之后,她突然冒出一句:“你們老師怎么那么沒趣呀,上課竟然找這種無聊的話題。”聽這話,我差點沒暈倒。之后的每周五,在給她上課之前,我都要精心準備,變著花招來教她,但是每次她都能挑出毛病,每次都不是很滿意,我想我可能已經患上了星期五恐慌癥了。
通過這是家教,我深深的體會到了做老師的辛苦,同時也知道我的每一位老師的用心良苦。老師的每一節課都是精心為我們準備的,而我們有時候卻不領情,上課沒有好好的聽,甚至還在課上睡覺,我想老師看到那情景的時候,心里也一定很悲痛。我發誓以后一定要好好的珍惜老師的每一節課,也希望每一個學生都能體諒老師的一片苦心,好好地珍惜老師們的勞動成果。
專業法學暑期社會實踐報告范文(19篇)篇十九
現將此次實踐活動的有關情況報告于下:。
一,異鄉人們。
六月,得知南京育人教育咨詢中心的暑期項目在寧各大高校內招聘兼職教師。隨后,經過投遞簡歷,面試,簽約等粗糙簡單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優秀學生”,“南京師范大學育人教育中心的教師”。
6月29日,高等數學考試提前1小時交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮的行程。幾經輾轉,摸索到設在鎮上的教學點后,放下背包的第一件事便是跟著教學點負責人(一位南京師范大學10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習分發傳單。
直至7月6日,我們一直風雨無阻,艱苦奮斗,重復著單調的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準備,5:30出發去菜市場發放傳單至7:30,然后沿著街道,一個社區一個社區,挨家挨戶上門推銷,發放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學點避暑午休,13:00至17:30繼續掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一部分人在公園廣場發放傳單,另一部分則分散在各超市門口發單咨詢。
在此期間,人員陸續到齊:除去負責人,有南京理工大學10級河南安陽男生一只,南京農業大學11級江蘇合興土著女生一頭,曉莊師范學院09級江蘇徐州學姐一尊,曉莊師范學院10級江蘇常州女生一具,中國藥科大學11級中國青年一棵(正是在下)。
這不到10天,在這一江南小鎮,大家走遍每一條小巷,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總人口不過10000戶的小鎮上,流散著我們xx0多份傳單,以及不計其數的宣傳,說辭,謊言。
這不到10天,大家相互之間建立了初步的認識,發現了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動摩擦因數會是不同的。
這不到10天,毅力承受著從未體驗過的考驗:面對被隨手揉碎扔掉的傳單,面對那些斜視的眼神,面對好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對報名家長對我們資歷水平的質疑,終于發現自己的自尊心脆弱得快崩潰,發現自己的主見莫名地就被“惟命是從,法不責眾”等聲音所淹沒,發現有一種感覺叫迷茫,叫不知所措……最后,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時不知道,但我終究會知道,知道要做什么,知道如何去做。
這不到10天,也許還有很多很多。
就這樣,我們逐漸去適應互相的矛盾與摩擦,逐漸去適應這陌生的小鎮,逐漸去適應這清苦的生活。
二,為人師表。
7月7日,經過前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等準備,一行六人開始第一天的教學工作。由于機構的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負責小學三個年級的三門課程,下午也幾乎全滿,負責初中的各科課程。宣傳如是說:第一天上課時家長們可以到場聽課,再決定是否交齊全額費,“多才”的機構于是乎將這一天安排成考試日。首日的監考、改卷工作較為輕松,直至次日講評試卷,才發覺應對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。