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最新國防的感想(模板13篇)篇一
看了學(xué)校的直播,對我的觸動很大,讓我對疫情的認(rèn)知又提高了不少。
觀看直播中,學(xué)到了如何防疫,如何逃離危險地方等。
從中得知,學(xué)校每天都要消毒,因為上學(xué)、放學(xué)時學(xué)生們不知有沒有傳染!所以學(xué)校才會消毒,觀看直播時,發(fā)現(xiàn)學(xué)校會建一個隔離區(qū),學(xué)生每人必須佩戴好口罩,老師也是如此!
到教室時,如果有濕紙巾,就可以擦一下自己的.桌面消毒,因為這樣就不會讓細(xì)菌有可乘之機(jī)!我感覺這樣可以____的提高學(xué)生們的健康與安全。
放學(xué)時,每個年級放學(xué)的時間是錯開的,這樣____減少了疫情感染,我認(rèn)為這樣很好。老師負(fù)責(zé)送學(xué)生去放學(xué)處,學(xué)生之間要保持距離,家長也是如此,可以步行,也可以坐私家車,在學(xué)校住宿的,也要小心,放學(xué)也是一樣,人人佩戴口罩,防止病毒傳染,不要擁擠,要有秩序,我認(rèn)為十分良好,這樣既可以上下學(xué),也可以不被病毒傳染!
觀看直播時,學(xué)校也教我們了一些自救方法,遇到火災(zāi)時要用濕衣服,濕床單披在自己身上或捂住口鼻,如果火勢兇猛,低樓層的就可以跳樓,但是必須是腳先著地,這樣可以____提高存活幾率。
我希望可以早日度過疫情,回到我們的母校。
明天愈加光明燦爛!
最新國防的感想(模板13篇)篇二
今年的“5.12”是防災(zāi)減災(zāi)日。的汶川大地震讓我們刻骨銘心。雖然這次大地震傷亡慘重,但是也有不少人運用應(yīng)急避險知識,挽救了寶貴的生命。
隨著幾聲長鈴響,只見正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭,緊閉嘴巴,迅速蹲在墻腳下,或是桌子底下,并把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上,保護(hù)頭部不受損傷。
“同學(xué)們,不要慌張,迅速到門口排隊。”大家聽到周老師的命令,頂著書本,立即跑到走廊排好隊。
這時,樓上的許多同學(xué)已經(jīng)擁到了樓梯口,見我們準(zhǔn)備下樓,主動讓在一邊。我們?yōu)榱斯?jié)省時間,不假思索地跑下樓。
操場上已經(jīng)聚集了許多同學(xué),大家都安然無恙。
雖然這只是一次演習(xí),但是卻讓我們了解了更多關(guān)于避震的知識:當(dāng)?shù)卣饋砼R時,在教室里的學(xué)生應(yīng)用書包護(hù)頭,躲在課桌下或課桌旁。地震過后由老師指揮,有秩序地撤離教室。在室外的學(xué)生應(yīng)該避開玻璃櫥窗,高大建筑物,蹲在空曠場地,雙手護(hù)頭,等待救援。切記:千萬不要跳樓。
從發(fā)生地震到房屋倒塌,一般只有十幾秒的時間。這就要求我們必須在瞬間冷靜地做出正確的抉擇。
如果被埋壓在廢墟下,一定要有堅定的求生意志,消除恐懼心理。能自己離開險境的,應(yīng)盡快想辦法脫離險境。要知道堅定的求生一直可創(chuàng)造奇跡。如果不能自我脫險,應(yīng)設(shè)法先將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上特別是腹部以上的物品,等待救援。
20汶川地震發(fā)生后,全國人民開始捐款物資,有的捐款,有的捐物,有的獻(xiàn)血,大家紛紛捐獻(xiàn)愛心送給同胞,表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的幫助。菜農(nóng)捐出了充滿自己心血的菜,讓災(zāi)區(qū)人民有新鮮的菜吃。志愿者們幫他們抬東西,齊心協(xié)力地幫助災(zāi)區(qū)群眾。
大困難除以十四億,將會變得微不足道,一點愛心乘以十四億將會搭起一座愛的橋梁。愛如一盞燈,每一個人點一盞,黑暗將會被照亮得像白晝一般。愛如一滴水,如果每一個人都獻(xiàn)出一點愛,那么將會匯成愛的海洋。無論是多大的困難,在我們的面前將會低下高傲的頭。
一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊是生的進(jìn)取,讓人堅持不懈。看到災(zāi)難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛,一種震撼的念頭就是:“活著,真好!”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向災(zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候,希望他們能直面災(zāi)難,堅強(qiáng)的生活下去!
演練結(jié)束后,我們回到了教室。我想:“我體會到了災(zāi)區(qū)的小朋友的心情!同時,也為那些不知道自救方法的小朋友失去了寶貴的生命而痛心。同學(xué)們,讓我們學(xué)會珍惜自己的生命吧!感謝學(xué)校老師給我們上了一堂生動的生命教育課。
最新國防的感想(模板13篇)篇三
通過國防教育的學(xué)習(xí),使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù),是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。因此,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過國防教育的學(xué)習(xí),我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨生子女,從小在父母的關(guān)愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,所有的好東西基本上都是自己的,要什么,父母就給什么,所以免不了會自私,處處以自己的利益為重。但是,通過國防教育的學(xué)習(xí),使我們樹立了正確的價值觀,也就是集體主義價值觀。使我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動力和為之堅持不懈的奮斗目標(biāo),同時也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè),人人有責(zé),我們中學(xué)生要從自我做起,積極學(xué)習(xí)國防軍事知識,支持國防軍事事業(yè),不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
最新國防的感想(模板13篇)篇四
三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時間。因此在三防訓(xùn)練時,當(dāng)我們感到難受時,一想到休息時能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。
在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的'原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時間隨著太陽的升落,轉(zhuǎn)眼一天過去了。
晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認(rèn)識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時,當(dāng)我們在那玩時,如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會嚇一跳。
在學(xué)習(xí)過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉(zhuǎn)過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。
而我們?nèi)赖纳睿矎倪@里開始改變了。
晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時,教官沖了進(jìn)來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。
最新國防的感想(模板13篇)篇五
盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲冰河,盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍,盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時代,可是,朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢?這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說,這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘,這綠是流動在二十一世紀(jì)中國版圖上吉祥的風(fēng)。
我們應(yīng)該重新審視自己,重新對國防教育有一個嶄新的認(rèn)識。什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。習(xí)近平指出:“加強(qiáng)國防教育,提高全民國防觀念,是全黨全軍的一項戰(zhàn)略任務(wù),是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的一個重要內(nèi)容,在整個思想教育體系中占有重要位置。”
遇期,應(yīng)加大國防教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾樹立“大國防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必危”,不斷增強(qiáng)關(guān)心國防的責(zé)任感和使命感,形成全社會參與國防建設(shè)的良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊?wèi)?zhàn)斗精神的培育,則應(yīng)重點圍繞愛國奉獻(xiàn)、堅定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容,鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì),使全社會學(xué)有榜樣,推動全民國防意識的提高。
自從發(fā)生的科索沃戰(zhàn)爭,我駐南使館的被炸,印度的核試驗,日美建立防衛(wèi)合作新體系,李登輝拋出“兩國論”,美國間諜飛機(jī)頻頻騷擾我領(lǐng)空,海空衛(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動魄,威脅國家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強(qiáng)我們的國防意識,樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!
無疑,我們遺忘了“國防”。抓好國防教育,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。作為新世紀(jì)的青年應(yīng)該具備這樣的國防素質(zhì):對社會主義祖國懷有無限忠誠和熱愛,把反對侵略,保衛(wèi)祖國當(dāng)做自己的神圣職責(zé),辨證的認(rèn)識戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系,了解人民戰(zhàn)爭思想和我國的軍事戰(zhàn)略方針,具有敢于壓倒一切敵人而不為敵人所屈服的革命英雄主義氣概,具有為國家,為人民不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神,具有堅忍不拔、排除萬難奪取勝利的堅強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)國防法和國防教育法,自覺履行公民國防義務(wù),積極參與各項國防活動具備一定的國防知識和軍事技能,時刻聽從祖國的召喚。
的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割,還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強(qiáng)大的國防。在中學(xué)階段適時進(jìn)行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的工作!
我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個好聽的名字——國防。
最新國防的感想(模板13篇)篇六
孫子曰:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對每一個國家和人民來說,最根本、最長遠(yuǎn)的是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防和安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起,正所謂,仗可百年不打,國不可一日無防。
與美國軍事力量對比,雖然我國陸軍與美國相當(dāng),可空軍中國僅是美國的百分之二十,海軍竟僅為百分之十五!這多么讓人震驚,我們中國與美國到底相差多少?近百年來,我國國防薄弱軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義的堅船利炮的打擊。使我們慘遭殺戮,備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難,那都是因為我們當(dāng)時落后。這些讓我們深深地明白:沒有飛機(jī)大炮,沒有汽車軍艦,沒有能力保護(hù)自己,就要挨打,就會被帝國主義侵占,就會受欺負(fù)。
中國的海空軍隊那樣落后,安居樂業(yè)的我們那樣著急,希望海軍空軍變得更強(qiáng)大,讓國防更一步強(qiáng)化!
建國初期新中國的領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚,著手準(zhǔn)備原子彈和氫彈的研究。盡管當(dāng)時外國已有了強(qiáng)大的核武器,而中國還是一片空白,并且研究核彈非常危險,但鄧稼先勇敢地站出來,毅然接受了任務(wù),始終堅守在在中國武器制造的第一線。終于,無比壯麗的蘑菇云升上天空,喜訊傳遍了長城內(nèi)外、大江南北,使中國揚眉吐氣,。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”我們作為二十一世紀(jì)的小主人,要托起明日的太陽,為了民族的強(qiáng)盛,為了國家能在世界中立足,我們要努力學(xué)習(xí),將來回報祖國,回報社會。只有祖國強(qiáng)大了,我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國強(qiáng)大了,中國人民才能對帝國主義種種針對我們的無恥挑釁大聲地說--不!
勿忘國恥,強(qiáng)我國防!
最新國防的感想(模板13篇)篇七
強(qiáng)大的國家需要強(qiáng)大的國防。在鴉片戰(zhàn)爭期間,由于清政府的腐敗無能,閉關(guān)鎖國,沒有建立一個強(qiáng)而有力的國防體系,我們的國家受到世界列強(qiáng)的欺悔,割地賠款,喪權(quán)辱國,使香港、澳門的國土與祖國分離近一個世紀(jì)。而現(xiàn)在,在中國強(qiáng)大的現(xiàn)實中,香港、澳門終于回歸祖國的懷抱。
天安門前,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人檢閱正在通過三軍儀仗隊。整齊的步伐,威武的隊列,以壓倒一切的氣勢勇往直前。先進(jìn)的武器裝備,尖端的導(dǎo)彈,呼嘯而過的戰(zhàn)機(jī),向世界展示了國家的強(qiáng)大國防。觀禮臺上的外國武官和來賓無不驚嘆強(qiáng)大的中國。連呼“ok、了不起”。幾個世紀(jì)前,鄭和七次下西洋,不僅將文明傳到西方,也向西方展示了國家的強(qiáng)盛。今天,我們的軍艦巡航四大洋,所到國家受到熱烈歡迎,國民爭先參觀,夸贊我們的現(xiàn)代化軍艦好,顯示了國威,海外華人更是激動得熱淚盈眶。我們的軍隊是一個熱愛和平且不可戰(zhàn)勝的軍隊,既是一支威武之師,又是一支文明之師。
俗話說“國無防不立,民無兵不安。”國防是國家生存和發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的獨立主權(quán),領(lǐng)土完整,安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。
然而,在和平的今天,有許多人國防觀念非常淡漠,有的人甚至沒有。國防觀念一定要加強(qiáng),需要全社會的廣泛參與,國防教育要從我們中學(xué)生做起。我們要認(rèn)識到:只有建立強(qiáng)大的國防,才會有強(qiáng)盛的祖國!
最新國防的感想(模板13篇)篇八
為了讓幼兒園的小朋友從小就了解地震的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震方法,提高幼兒自救自護(hù)能力,我們開展了一次防震演練活動。
在演練之前,老師向幼兒講述了一些有關(guān)地震的知識,讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)應(yīng)急避震和安全疏散的方法。通過學(xué)習(xí)本次活動,訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)本教室的環(huán)境情況有序的安全疏散,并分布好幼兒的藏身之處,以防演練時發(fā)生不必要的碰撞事故;教育幼兒遇到地震時能聽從老師的'指揮,做出基本的自救行為;培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
早上9點30分隨著第一次警報響起,防震演練拉開了序幕,我們再一次向幼兒說明演練程序和演練要求,“地震警報”信號過后,立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避震,迅速躲到桌子底下,等到聽到喇叭聲說安全疏散后孩子們在老師們的帶領(lǐng)下,雙手抱頭,迅速而有序地從教室奔向我園緊急場合場地。到達(dá)集中地后,小朋友們都自覺地蹲下,雙手抱頭保護(hù)自己的頭部,以防被砸。整個演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的。
通過這次防震演練,使我們老師以及幼兒均掌握了正確的逃生辦法,不僅可以增強(qiáng)孩子們的防震逃生能力、自我保護(hù)能力,而且讓孩子們增加了很實用的實踐經(jīng)驗,在撤離路線的安排上也成熟了很多,避免了擁擠堵塞的現(xiàn)象。小朋友們在演習(xí)結(jié)束后自信地說:“以后真的地震來了我也不怕,我會跑到操場安全的地方去。”通過演練,還大大增強(qiáng)了我們保護(hù)生命、尊重生命的意識,不只是自己的生命,還有他人的生命。
最新國防的感想(模板13篇)篇九
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè),加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強(qiáng)國防教育,做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
最新國防的感想(模板13篇)篇十
xx上半年,交通局國防教育工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨管武裝為重點,結(jié)合單位實際,通過多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國防教育活動,收到了很好的效果。
一是國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。成立了黨組書記任組長,局長任副組長,系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并下設(shè)辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責(zé),完善了定期組織學(xué)習(xí)、開展活動、聯(lián)席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》,使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標(biāo)管理措施具體到位。把國防教育納入目標(biāo)管理考核,制定了國防教育實施意見,跟蹤督辦、跟蹤問效,并且把考核納入全面建設(shè)的一項重要內(nèi)容。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動時,把國防教育列為其中一項重點內(nèi)容,統(tǒng)盤考慮,確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育,堅持“五個結(jié)合”,即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合;國防教育同業(yè)務(wù)工作相結(jié)合;國防教育同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。達(dá)到了國防教育與政治思想教育同步提高,國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
一、確定“一個保證”,增強(qiáng)開展國防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。
樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認(rèn)識,主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識:
(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認(rèn)為國防教育主要是政府行為,現(xiàn)在是和平年代,遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇,多一事不如少一事。針對這種認(rèn)識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責(zé)任和義務(wù)。
充分利用橫幅、宣傳標(biāo)語等形式,廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義,國防教育以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)國,建設(shè)祖國的優(yōu)秀愛國主義影片,在電教室集中時間播放,加大了國防教育的覆蓋面。
雖然,我們在開展國防教育上做了一些工作,也取得了一定的成績,但在《國防教育法》宣傳上,還有不到位的地方,宣傳的手段相對比較落后,宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進(jìn)一步加以克服和改進(jìn)。在今后的工作中,要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機(jī),深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心,按照上級國防教育辦公室的部署,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、加大投入,扎扎實實抓好國防教育,確保國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為國防建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
在過去的一年里,我校一直重視對學(xué)生的國防教育工作,把國防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜,積極開拓,大膽嘗試,逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。
最新國防的感想(模板13篇)篇十一
學(xué)習(xí)軍事理論知識是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想。世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭,核武器,步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點體會。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力。作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。因此,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識到,在當(dāng)今世界這樣一個和平大背景下,種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領(lǐng)土爭端,經(jīng)濟(jì)利益爭端,意識形態(tài),或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影。現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國采用,一方面能提高整個軍事領(lǐng)域的改革,對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用,從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì)。而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術(shù),酒會自視強(qiáng)大,會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭,鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項工作,必須作好國防工作。
通過軍事理論課,我受益匪淺。提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識,更應(yīng)關(guān)注天下大事,更應(yīng)心系祖國安危。我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識,增強(qiáng)愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。
最新國防的感想(模板13篇)篇十二
踏上去東方綠洲的旅程,開始我不知道它能帶給我什么。可回來之后,我知道了一些國防知識。知道在戰(zhàn)場中犧牲是無法避免的,知道了什么是航空母艦以及它的構(gòu)造,親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮。
關(guān)于航空母艦,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會懼怕這個剛剛發(fā)展起來的中國會不會制造航空母艦當(dāng)我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過,坐落在“航母”上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠(yuǎn)停在“航母”上,但它們曾經(jīng)地戰(zhàn)績我能感受到。
關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開炮就行,可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)。”這一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個教官,雖然各個都擁有幽默細(xì)胞。可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸。空三軍的魅力與精神,中國軍人的一舉一動,中國軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時侯我夢想成為一名軍人,因為軍人是那么英姿颯爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。
最新國防的感想(模板13篇)篇十三
國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因為過分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強(qiáng)我們的國防意識,盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!