通過撰寫獎學金申請書，學生可以梳理自己的思路和目標，為自己設定更高的學術和個人發展目標。以下是一些辭職申請書的模板，可以根據自己的具體情況進行適當的修改和調整。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇一

尊敬的_________老師：

我是數學科學與應用學院班學生（學號__________），根據學院學籍管理制度，補考后仍不及格者必須參加重修，本學期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準。

申請人：_________。

日期：_________

注：

1、請各位同學認真填寫申請書，經核對確認無誤后，方可上交；

2、本申請填寫無誤后由任課老師簽名，并由學習委員統一交至教務辦公室，截止日期為開學第二周，逾期不受理。

任課老師（簽名）：____________。

日期：____________

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇二

尊敬的各位老師、領導：

我是__學院__系__級____班的___。__x年9月很榮幸成為我校的一名學生，在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活，在這一年里我保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習與生活關系，努力做到全面發展。我認為在各方面都符合優秀學生評選條件，故提出這份申請書。現將本人情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。

時光飛逝，我來到____學校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認真學習，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學習保持優異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學之間團結友善，結識社會人士擴充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。

在思想政治方面，我熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，積極向黨靠攏。經常收看國家新聞，了解祖國的政治動態，在學校老師的帶領教導下學習“__”重要思想，科學發展觀，嚴肅學習“兩會”精神，我的積極向上受到組織的考驗。良好的政治思想是建立在正統的思想道德上的，所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀，培養內涵修養，時刻注意身邊朋友動態，保證思想團體的積極氛圍。在學習方面，作為一名__學校的大學生，上課的基本要求自是嚴格達標的，學習成績保持優秀。在專業理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時，還要做到高素質的大學生，順應學校的教育發展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也精心規劃，全力以赴，努力進取，為實現自己的夢想，實現青春的價值而努力奮斗。

在學習之余積極參加各種活動，在實踐中鍛煉自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性，這為我后來的大學生活注入了更多堅韌，是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學生手冊知識競答，盡管那段時間悉心準備很勞累，但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中，我進一步體會到“沒有優秀的個體，只有優秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來，我堅持著每周五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續堅持下去。我還參加過手工比賽，展現自己的動手能力。還有一二九紀念活動，宿舍風采大賽，維權活動，文明督察，茶話會?在實踐中學會理論應用，學會做事，學會為人，學會做人。

當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些需要幫助的人。我去過__療養院看望孤獨老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動，為同學們提供方便，為管理人員分擔一些任務。我還在__做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教，不但充實著我的大學生活，提升自己的各項素質，更重要的是實現著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有余香”。

在業余，我還抽出一些時間去做兼職，像發單，促銷，家教，采集信息等，我都做過，充分利用學校提供的寬松時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費，而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。

我對待同學們很友好，在自己的能力范圍內盡量幫助有需要的同學。修身養性的習慣使我大方得體，結識友人較多，當然也從他們那里學到很多為人處事的道理，并且在潛移默化中學為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。

“學無止境”，在這個學習的過程中，我認識到自己需要學的東西還有許多，無論是專業學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以后的日子里繼續努力，尤其作為大學生，理論知識一定要扎實!堅持著“為善不辭心力，為學只爭朝夕”的信條，相信我會繼續將自己的學習，社會生活做的更好!

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

時間：____年__月__日。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇三

尊敬的老師:。

本人經過補考和重修,至今仍未修滿畢業所需學分,現申請以下科目重修:。

懇請老師準予重修。

_______班_____號。

注:。

1.請各位同學認真填寫申請書,經核對確認無誤后,方可上交。如若發現所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績為最后成績。

2.本申請填寫無誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。

3.自本次起,重修按規定收費。

班主任(簽名)____________。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇四

尊敬的_________老師:。

我是數學科學與應用學院班學生(學號__________),根據學院學籍管理制度,補考后仍不及格者必須參加重修,本學期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準。

日期:_________

注:。

1、請各位同學認真填寫申請書,經核對確認無誤后,方可上交;。

2、本申請填寫無誤后由任課老師簽名,并由學習委員統一交至教務辦公室,截止日期為開學第二周,逾期不受理。

任課老師(簽名):____________。

日期:____________

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇五

課程承擔學院(部):。

網上報名時間者,一律不再補報;學生網上報名后,到開課承擔學院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進行確認,經學院(部)確認并安排上課班級及上課教師后,重修報名方有效,否則視為無效。

2、重修課程僅限于本學期開設的課程。重修課程門數不得超過三門(含三門)。

3、重修課程與本學期其他教學環節時間沖突時,學生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔學院(部)批準,可以部分聽課或自修,但應當完成作業和實驗方可參加重修考試。

4、表中“學分”由課程承擔學院(部)填寫,不得涂改。

5、重修課程的考試統一由課程承擔學院(部)組織。成績按重修后的實際考核成績記載。6、本表一式二份,交課程承擔學院(部)。報名結束后,由學院(部)進行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務科備案。

洛陽理工學院教務處制。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇六

尊敬的各學生會領導：

您們好！非常感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀本人的自薦信。我是來自國貿系學生會文娛部的干事**茵，來自07級國際經濟與貿易一班。今天，我十分榮幸能夠在這里推薦自己，我將要競選的職務是：學生委員。

國貿系學生會是個溫暖的大家庭，在這里我學到了很多以前學不到的知識、積累了很多相關的經驗，也得到了很多大學里珍貴的友誼。我所在的文娛部是一個以文化為向導，以娛樂、活動為基礎的實踐性質的部門，在這里一向喜歡文娛事物、愛好舞臺表演的我，得到了很好的鍛煉的機會，相關工作例如：走秀、舞臺表演、禮儀小姐。而我擅長寫作的才能，也在文娛部成長的日子中逐漸成熟，策劃書、總結是我的看家本領。我對自己的評價是一個善于與人相處、高度負責任、對工作十分執著、處事沉著冷靜、有魄力、有領導能力，做事情有規劃，并且能夠協調好工作與學習的人。金無足赤，人無完人，我最大的缺點就是膽子不夠大，經過這年的鍛煉我的膽子也大了很多，敢于發表自己的意見和建議，大膽開展可行性工作。

也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，在經歷了高潮重重跌入低谷之后，重現生機，國貿系學生會在新學年將繼續正常開展工作的消息終于傳來了，那一刻，我的心情可以用心花怒放來形容，堅持了那么久的期盼，終于實現了！而這一刻，我按耐不住激動的心情，在老師、部長們的肯定下，同事們的支持中，驅使我寫下了這份自薦書，我希望能以盡自己最大的努力，在國貿系學生會里貢獻自己全部的力量，讓它發展得更好！

假如我有幸能夠勝任學生委員，我將進一步完善自己，提高自己各方面的綜合素質，以身作則，成為一名優秀的學生干部；假如我有幸能夠勝任學生委員，我將努力協調好各部門的工作，加強各部門之間的聯系與合作，發揮各自的長處與特長，以學生會的利益為最高利益的宗旨來完成各項任務，擴大國貿系學生會的影響力與知名度。

最后，請允許我以真誠的態度和切實的行動來證明，我是有能力有也有信心勝任學生委員這個職位。并且盡自己最大的努力做好自己的本職工作，團結所有學生會成員，堅守學生會宗旨，更好的為學校和廣大同學們服務。

再次感謝您們百忙中給予我關注。祝您們心想事成！期待您們的回復。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇七

學校資助管理中心：

您好！

我叫xx是20xx級xx系本科班的一名學生，我來自xx省xx縣xx鄉，我家里有六口人有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，和我還有弟弟。主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平常家里沒有什么特殊經濟收入，高校期間的高額學費和生活費，使得原來困難的家里更加雪上加霜。幾年家里由于做菜窯，損害到鄰居家的房屋，不得不賠款好幾萬元，作為一個原來就很不有錢的家庭來說就更為困難了。在學習方面：我努力學習在老師的幫助下取得了優異的成果，在生活上，我樸實節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平常主動和同學溝通溝通、融洽和諧地相處。高校的`學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在高校學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養得到了很大的提高。另外由于家庭經濟狀況不好，所以自從在?？茣r期我就起先利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然許多高校生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到很多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、溝通也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的實力。

我對同學們熱忱，熱愛學習，現在已經是大二的學生了，在學習方面，我很專心，對于一個不是很富有的家庭來說，借錢的結果可想而知，沒有任何結果，我提出向學校申請助學金申請，爸爸說那樣在學校會被同學看不起，會給自己增加很大的壓力，我也知道這兩千元的的助學金也解決不了家里的多大困難但總能給家庭減一點負擔，我本不想給學校添麻煩的，但，現在我真的須要學校的幫助，幫助我和我的家庭渡過難關。真誠希望學院領導能給我這個機會一解我求學的燃眉之急。我會更加努力去學習，以回報黨和領導。再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮！

時間：20xx年xx月xx日。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇八

省教育廳：

本人于20___年入校就讀大連____大學，成績良好。完成大二的學業即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發了，這已經嚴重影響我的學業。不得已，向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后，經過一段時間積極有效的調整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。

新的學年將至，如果繼續留在北方的____工業大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業的`完成。因此，請求____省教育廳，考慮到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉回生源地，海南省境內的____師范大學就讀。

特此申請

懇請批準。

此致

敬禮

申請人：

日期:

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇九

尊敬的校領導：

您好！

本人系xx學院xx級學生xxx，學號：xxx。家庭住址：xx。

因xx申請走讀。并遵守如下承諾：

1、為保留床位，本人愿意按要求交納住宿費，但申請走讀期間保證不在學校住宿，如私自住宿，按違紀處理。

2、主動經常與輔導員及學生干部聯系，確保不因走讀的原因耽誤學業。

3、學校有事需要回校時能及時回到。

4、提高安全意識，為自我的安全負責，如出現安全問題自我愿意承擔全部職責。

5、家長確保孩子每晚回家住宿，經常對孩子進行安全教育與提醒，對孩子的'安全負責。

望各位領導批準，感謝！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十

尊敬的領導：

12年四月，我開始了在合肥為期三個月的讀書計劃。

在那三個月中，我讀了很多書，平均每天閱讀四五個小時。哲學，歷史，宗教，文學等各種文類的書都包括進來。在那三個月里，我基本上讀完了周國平和余秋雨兩位學者全部著作，在精神和思想層面上大大的擴大了格局。我同時也寫下十幾萬字的哲學隨筆，作為我對哲學的第一次嘗試。但那段時間有時會相當的壓抑和苦悶，因為只讀書還不如不讀書。于是為了擺脫這種壓抑，我開始了一次冒險的旅程。

12年七月，我從合肥出發，獨自前往青藏高原――一個我完全陌生的地方，準備在那個人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個人去如此偏遠而且陌生的地方，我開始時感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁，風景甚好。總共走了5天時間，一路上遇到了很多善良的人。我在亞?。ㄏ愀窭锢暮诵膮^域）住在一個藏族同胞家里。晚上他家里也會住進很多來自全國各地的旅行者，偶爾也有外國人，我和他們聊天說話，感覺特別好。在亞?。ú刈迦ィ┐舳炝耍矊懴铝瞬簧傥淖?。我想把這些天的感悟歸結為一個主題：高原行思。其中包括我對生與死，愛與孤獨，人與自然，瞬間與永恒，靈魂與肉體，精神與物質，時間與空間，價值與意義，生命與哲學，困惑與解脫的思考。我盡力在離開尼采和周國平而成為自己?；貋頃r沿滇藏線南下云南，從亞丁到稻城到香格里拉到麗江到大理到昆明到長沙，在家呆了幾天，就回學校了。一路上開闊了眼界和心胸，感覺自己像個流浪詩人。

現在我已經準備好回學校讀書了，我對我大學接下來幾年的打算大致如下：

我不打算轉專業。我希望維持我的哲學和修學的純粹性，不被太多的外在的事情所打亂。我也可以踏踏實實的學習本專業。定其心，才能生其智，安心為上。在西學和漢學中，我選擇了后者。怎奈我半生虛浮，智慧之路上多生坎坷。業精于勤，荒于嘻。我的信念是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。自古成大事者重力行，朝圣之路亦如此。如今我已經是加冠之年，古人如我年歲者早以明明德，至學修身，知禮儀。我豈能自甘平庸。此娑婆世界，大千皆為淚海，眾生業障深，苦難重，唯有感恩改過，止惡修善，才可免墜惡道。真正的愛是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心為本。君子務本，本立而道生。

人能弘道，非道宏人。這是我這一生的修行使命。我并不局限如一家一國之興衰，而是志在整個人類的心靈覺醒。修學之路多生坎坷，貴在力行，但須以立志為先。這幾年學習西方哲學，除了一大堆疑問和空洞的形而上理論，并沒有太多心性上的成長。我發現最究竟最圓滿的智慧還是在東方，在中土。我會一門深入，長時熏修，主要以儒學為主。

以上是我這一年來的經歷和對大學接下來幾年的計劃，懇請學院批準。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十一

尊敬的領導：

您好!我是土木工程學院建筑工程系__x級1班的碩士研究生。__x年很榮幸的保送進入我校的土木工程學院建筑工程系繼續攻讀研究生學業，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了研究生生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、在政治思想上，我要求上進，不斷提高政治素養：平時能認真學習馬列主義、__思想、___和“__”重要思想，并且努力踐行“__”，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，并已經通過校黨課考試，準予結業，我定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。時時刻刻為他人著想，爭取在學生群眾中為我黨樹立良好的形象：樂于助人，勤奮刻苦，兢兢業業。平時的黨員活動我也積極參與，并部分參與組織活動，在參與的過程中和同學們互相了解、相互學習，取長補短——為營造一個積極向上，團結有力的黨員群眾氛圍共享自己的一份力量。

二、學習方面：我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取，上學期其末成績比較優秀，最終績點在我班排名第4，并且獲得了同濟精工-沈祖炎二等獎學金。這對我來說不僅是一份不小的財政資助，同時也是對我刻苦學習，努力進取的一份鼓勵——我相信，有了堅實的學科基礎，我將來在科研崗位或者社會崗位上都將表現的更為出色。剛剛進入研究生的時候，我同時由于出色的成績和保研資格獲得了a類學業獎學金，大大的減輕了我家里的財政負擔。本科期間，我更是以出色的成績獲得了多次年度獎學金，包括一次同濟一等獎學金，東港獎學金，上海獎學金;兩次二等同濟獎學金;還有在剛剛進入大學時候獲得的新生獎學金等。除了學好專業知識外，我還積極進取進行各方面的自我學習，包括托?？荚嚨鹊取Ｎ以?0__年即考試通過了國家英語6級考試，次年通過了國家英語口語考試。在__x年3月的新托?？荚囍校业玫搅?06分(總分120分)的好成績，進一步證明了自己的英語能力。同時，在整個學習期間，我為擴寬自己的社會交際面，在不斷的豐富和完善自己。

三、社會實踐與志愿活動：我在今年暑期的時候去蘇州參加了一個月的社會實踐，得到了很多在在學校中所無法發現的東西。在蘇州的實踐內容主要是作為一名助理工程師任職于蘇州皇家木結構設計有限公司，并且參與了大量實際的輕型木結構設計工程。主要參加的工程項目有：煙臺售樓處拼裝房設計及工程制作工程、曹妃甸大型木結構生活區的木結構別墅設計工程等。在實踐過程中，我發現要完成一項工作，最重要的不僅僅是自己的能力和工作態度，還有與他人溝通交流的能力，以及團隊合作的精神。唯有自我努力和團隊團結的結合體，才能高效高質的處理我們面臨的各種問題。在平日的工作和學習生活中，我也積極參與社會福利方面的工作。在__x年12月，我和另外三位同學去了虹口區老年社會福利院，給那里的老人們教授手工課。和老人們相處的時間里，我們學到了很多年輕人不那么理解的東西。同時，給老人們帶來的歡樂，也是我們自己感到非常滿足。

四、生活方面：我生活儉樸節約，團結同學。身為黨員，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題，及時了解寢室成員的思想狀況，搞好宿舍和諧。

在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在著一定的不足。社會實踐工作還不夠多，還等待磨礪。工作過程中有時顯得過于嚴肅，在一些具體環節的工作方法還有待改進。但我會繼續努力，將和學生會的兄弟姐妹們一起把我們的工作做得更好。

時間：____年__月__日。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十二

我是學院班學生，根據學院學籍管理制度，第一次考核不及格者必須再一次重修，現我申請參加____________課程的重修，制訂如下重修學習計劃。我將嚴格執行學習計劃，主動與負責重修的教師溝通聯系，依時參加重修課程的考核。

1、重修方式以自學為主，老師輔導答疑為輔，最后考核。

2、本申請書由重修學生填寫后交二級學院、基礎部、思政部審核，確認負責重修的老師，最后交由學生所在二級學院保存。學生每階段按計劃學習時應找老師輔導、答疑、簽名確認。

學生簽名：

負責重修的老師簽名：

二級學院（基礎部、思政部）審核、簽名：

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十三

花橋宮位于福建泉州市中山路涂山街。花橋慈濟宮始建於宋紹興年間（1131-1162年)。祀北宋泉州名醫吳本(979-1036軍)字華基、號云沖。閩臺尊稱吳真人、大道公、花橋公、保生大帝。據史志載，其一生“以醫名天下，以濟人救物為念，而義不取人一錢”、“業醫無貴賤，按病授藥，如矢破的”。花橋為其生前行醫故址。

目錄簡介事件簡介。

清光緒四年（1878年）,泉州紳士及商民于花橋宮內倡設泉郡施藥局,博采藥源,廣施民眾,以弘揚吳真人業醫濟世、扶危濟困之精神。光緒六年（1880年）改稱泉州府施藥局。光緒二十三年（18）,泉郡鼠疫猖獗,花橋宮施棺舍藥、恤孤扶貧,做了大量救死扶傷、濟困賑災公益善舉。是年,改稱花橋宮善舉公所。施藥局隸屬善舉公所下轄單位,以贈藥施醫為主,兼辦施棺、度歲（年關救濟）、平糶賑災等慈善事業。百余年來深獲社會各界善信、熱心家和海內外僑胞、港澳臺同胞及宗教界人士支持贊助,常年不斷捐款送藥奉獻愛心。五十年代,曾易名泉州市愛國贈藥處。1978年恢復花橋舊名,稱為花橋贈藥處。1985年3月18日恢復義診,則沿用今名為泉州花橋贈藥義診所,贈藥施醫迄今己歷121個春秋。

事件。

不少老泉州人都有過這樣的經歷，家里的孩童有個頭疼腦熱的常會來這里求診尋藥。這里有經過配方精制埋入地下以上的傳統特效藥“金汁”，還有珍貴的'“犀角”粉末，對貧苦百姓“不分貴賤，不取分文”?；虼葷鷮m自宋以來已擁有近千年歷史，近日新晉省級文物保護單位，再次引起人們的關注?；虼葷鷮m建在泉州府城鬧市中心，建筑的琉璃瓦屋面，在其周圍建筑群中顯得光輝奪目。步入有著一千多年悠久歷史的花橋亭，抬眼望見宮大門上方的石匾，上面鐫刻的正是明代大書法家泉州人張瑞圖所書“真人所居”四字，熠熠生輝。據說，清末曾經在花橋慈濟宮周圍的四條街發生火災，附近房屋全被燒毀，惟獨花橋慈濟宮安然無恙。虔信者說是“花橋公顯靈，火神不敢侵犯”，另一說是“張瑞圖（號二水）水神的筆跡嚇退火神”。經過多年歷代整修重建，我們依然能看到保留完好的石匾字跡。吳真人在泉懸壺濟世宋朝時吳真人來泉懸壺濟世的事跡在民間廣為傳頌。當時泉州城疫病流行，吳真人兩次帶門徒前來，夜以繼日救治患者。吳真人懸壺于花橋亭，或穿街走巷，或前往農村，不辭勞苦，門徒隨其左右，貧者分文不取，救人無數，有口皆碑。吳真人的門徒弟子帶動廣大善信，獻藥、施藥，直到有組織地施藥、贈藥，以至各項慈善活動，繼承和弘揚真人德術雙馨的精神，成為花橋慈濟宮的優良傳統。堅持一百多年贈藥義診清光緒四年，泉州后城黃摶扶與進士吳桂生、黃懋烈發起首創“泉郡施藥局”，開始花橋慈濟宮善舉事業，較之所謂“世界第一”成立于18的英國倫敦“組織慈善救濟抑制行乞協會”還早，后更名為“花橋善舉公所”、“花橋贈藥義診所”。現花慈濟橋宮大殿的后落為贈藥義診大樓，一樓為贈藥處。一百多年來，花橋贈藥義診所不僅贈藥，災年還濟糧、贈寒衣?，F在，平均每年為離退休干部、職工、城鄉貧民和下崗職工、外來工診病贈藥2萬-3萬人次，給弱勢群體送去深情關愛。歷代擔任花橋贈藥義診所董事會董事長的人都是德高望重的社會賢達，現任董事長、泉州市區民間信仰研究會副會長黃德鵬稱贊他們是“自甘淡薄、自行儉約、自愿奉獻”之人。泉州花橋宮蜚聲海內外，無數名人墨客造訪后留下墨寶。一個自發的民間慈善機構，能夠歷經百年滄桑仍舊風采依然，這是花橋精神“隨風潛入夜，潤物細無聲”的延續，也是民間慈善事業“獻出一片愛，人間真情在”的生動訴說。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十四

1860年10月6日，可惡的侵略者把我國的圓明園燒毀了，這個國恥，我們中國人永遠都不會忘記的。

如今，我們中國繁榮富強，沒有任何一個國家敢侵略我們中國。我認為，我們應該把圓明園修建起來。因為圓明園是我國的國寶，我們應該讓它恢復以前的輝煌。也許有很多人非常想看到以前的圓明園，但令人慚愧的是，他并沒有出生在圓明園被燒毀之前的那個年代，那個世紀。如果我們把圓明園建設好了，把它修得比以前更好。我相信，不會有人再舍得破壞圓明園。我想圓明園也希望自己變得更輝煌吧！我們應該一致行動起來，重修我國的國寶——圓明園。我們要讓侵略者賠償我們的損失，我們要讓英法聯軍后悔他們當初毀滅，破壞圓明園的行為。我要讓現代英國女皇——伊莉莎白二世看到更美麗的圓明園，讓她知道，當初她的祖先破壞圓明園是個天大的錯誤，當她知道，破壞圓明園“是在太歲頭上動土”，是個無法彌補的錯誤。

啊！圓明園，你以前的輝煌到哪去了？還能再回來嗎？會的，一定會的！我們相信你一定會變得更輝煌，我們期待你的輝煌！

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十五

尊敬的老師：

本人經過補考和重修，至今仍未修滿畢業所需學分，現申請以下科目重修：

懇請老師準予重修。

申請人：_________。

_______班_____號。

注：

1、請各位同學認真填寫申請書，經核對確認無誤后，方可上交。如若發現所填寫科目為已修并通過，則視該科目為“0”分，并以本次重修成績為最后成績。

2、本申請填寫無誤后交由班主任簽名，并由班主任交至教務科，截止日期為3月2日（星期四），逾期不受理。

3、自本次起，重修按規定收費。

班主任（簽名）____________。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十六

尊敬的_________老師:。

我是數學科學與應用學院班學生(學號__________),根據學院學籍管理制度,補考后仍不及格者必須參加重修,本學期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準。

日期:_________

注:。

1、請各位同學認真填寫申請書,經核對確認無誤后,方可上交;。

2、本申請填寫無誤后由任課老師簽名,并由學習委員統一交至教務辦公室,截止日期為開學第二周,逾期不受理。

任課老師(簽名):____________。

日期:____________

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十七

我國大多說高校都在下一學期開學的第一周給予補考的機會，是對上學期考試未及格的'學生的補償，如果在這次補考中仍未通過這門課程，就會被納入重修隊列。如果通過考試就按及格處理，不過多追究。

但如有超過一定數目的學科仍不及格則要重修這些課程?；蛘咴谒哪晗聛磉€有沒過的科目則在畢業前需要重修并參加考試及格后才予以畢業。

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十八

我是__級___的應屆畢業生，學號：___，姓名：____。因所修學分沒有達到_畢業要求，現已通過自修完成學習，特提交書面申請參加_屆學生畢業前重修考試。

考試科目：_____

課程性質：______學分：__考試科目：_____

考試科目：_____

課程性質：______課程性質：______

申請人：___

時間：___

熱門大學重修申請書（模板19篇）篇十九

尊敬的_________老師：

我是數學科學與應用學院班學生（學號__________），根據學院學籍管理制度，補考后仍不及格者必須參加重修，本學期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準。

注：1、請各位同學認真填寫申請書，經核對確認無誤后，方可上交；

2、本申請填寫無誤后由任課老師簽名，并由學習委員統一交至教務辦公室，截止日期為開學第二周，逾期不受理。

任課老師（簽名）：____________。

申請人：_________。

日期：_________