安全標語的制作應注重簡潔明了、易于記憶,讓人們隨時能夠想起安全常識。注意語法準確、拼寫正確,避免歧義和誤導。安全標語不僅僅是一句口號,更需要我們在實際行動中貫徹。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇一
第九十五條上道路行駛的機動車未懸掛機動車號牌,未放置檢驗合格標志、保險標志,或者未隨車攜帶行駛證、駕駛證的,公安機關交通管理部門應當扣留機動車,通知當事人提供相應的牌證、標志或者補辦相應手續,并可以依照本法第九十條的規定予以處罰。當事人提供相應的牌證、標志或者補辦相應手續的,應當及時退還機動車。
故意遮擋、污損或者不按規定安裝機動車號牌的,依照本法第九十條的規定予以處罰。
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專業交通安全法感想大全(12篇)篇二
目前,我國公路限速主要有三種:
一是標牌限速。即公路上設置的限速標志、標線標明的速度,具體的限速值由交通運輸部門根據公路的設計速度以及公路的功能類型、幾何線形特性、運行交通流量、路側環境等多種因素綜合確定。
二是法定限速。沒有限速標志的路段,要遵守法律法規規定的限速。根據《道路交通安全法》及其實施條例,在沒有中心線的公路,限速為每小時40公里;同方向只有1條機動車道的公路,限速為每小時70公里;進出非機動車道,通過鐵路道口、急彎路、窄路、窄橋以及掉頭、轉彎、下陡坡時,限速為每小時30公里。高速公路最高限速為每小時120公里。
三是特殊時段和天氣限速。根據《道路交通安全法》及其實施條例,在普通公路行駛,遇霧、雨、雪、沙塵、冰雹,能見度在50米以內以及在冰雪、泥濘的道路上行駛時,限速為每小時30公里。為嚴管客運車輛,《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發[]30號)和《公安部關于認真貫徹落實國務院關于加強道路交通安全工作的意見的通知》(公通字[2012]42號)要求,客運車輛夜間(22時至次日凌晨5時)行駛時,速度不得超過日間限速的80%。
延伸閱讀:
哪些車輛禁止上高速公路行駛?
權威解讀:《道路交通安全法》第六十七條規定,行人、非機動車、拖拉機、輪式專用機械車、鉸接式客車、全掛拖斗車以及其他設計最高時速低于70公里的機動車,不得進入高速公路。對于禁止上高速公路行駛的車輛進入高速公路的,公安交管部門將根據《道路交通安全法》和123號令規定,對違法當事人處20元以上200元以下罰款,一次記3分。
雨雪霧天氣時高速公路限速有什么特別規定?
權威解讀:根據《道路交通安全法實施條例》規定,高速公路遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等低能見度氣象條件,能見度小于200米時,駕駛人應當開啟霧燈、近光燈、示廓燈和前后位燈,車速不得超過每小時60公里,與同車道前車保持100米以上的距離;能見度小于100米時,開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈,車速不得超過每小時40公里,與同車道前車保持50米以上的距離;能見度小于50米時,開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈,車速不得超過每小時20公里,并從最近的出口盡快駛離高速公路。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇三
違章停車,是指車輛停放違反《中華人民共和國道路交通安全法》第63條規定的情況。下面我們一起來了解一下違規停車怎么處罰:
一、駕駛人在場處罰方法。
對違反道路交通安全法律、法規關于機動車停放、臨時停車規定的,如果駕駛人在場,交警可以指出違法行為,并予以口頭警告,令駕駛人立即駛離。一般駕駛人只要快速駛離即可,沒有罰款的處罰。
如果駕駛人拒絕駛離,駕駛的車輛妨礙其他車輛、行人通行的,交警會對你處以二十元以上二百元以下罰款。會開具“違法停車處理告知單”,貼到你的窗戶上。
二、駕駛人不在場處罰方法。
如果駕駛人不在場,除了進行罰款貼罰單之外,如果停放的車輛妨礙其他車輛、行人通行了,交警部門有權將該機動車拖移至不妨礙交通的地點或者公安機關交通管理部門指定的地點停放。
三、接受處理的方法。
1、在汽車被貼罰單后,必須在15個工作日內到罰單上指定的交警部門接受處理,逾期不處理的,要繳納滯納金的,因此要盡快把罰單處理了。
2、到交警部門后,把“違法停車處理告知單”交給工作人員,然后工作人員會核實罰款數額,是否扣分(違法停車不扣分),然后受理罰款申請,然后會給你交費名稱,接著去銀行交費就行了。
3、一般中國銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國農業銀行等等都能受理接納交通罰款的業務。
相關知識。
《中華人民共和國道路交通安全法》第63條規定如下:
第六十三條機動車在道路上臨時停車,應當遵守下列規定:
(四)車輛停穩前不得開車門和上下人員,開關車門不得妨礙其他車輛和行人通行;。
(六)城市公共汽車不得在站點以外的路段停車上下乘客。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇四
交通安全很重要,我們時刻都不可忽視。本次教學主要是講有關交通方面的知識,遵守交通規則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢,并讓他們學習一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標志,使幼兒明白遵守交通規則對交通順暢和保障生命安全的意義。
1. 了解一些常見的交通指揮手勢。
2. 認識一些交通標志。
3. 培養幼兒自覺遵守交通規則。
4. 激發對交通警察的尊敬和愛戴之情。
5. 遵守交通行為規則,不做“禁止”的事。
重點是學習一些常見的交通指揮手勢和標志。
難點是讓幼兒自覺遵守交通規則。
1.交通警察指揮交通的圖片。
2. 一些交通標志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉右轉等。
3.警帽,哨子。
1. 組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。
2. 啟發幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發生什么事?
3. 出示圖片幫助幼兒認識人行道,禁止行人通行,左轉右轉等交通標志。
4. 引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規則的行為或交通事故,討論在街上應該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。
5. 游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
本人組織這次教學比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽并積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標志,教學效果不錯。在教學中設計的游戲教學目的是引導幼兒在玩中學,在趣中練。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇五
道路交通安全法第五十六條機動車應當在規定地點停放。禁止在人行道上停放機動車;但是,依照本法第三十三條規定施劃的停車泊位除外。在道路上臨時停車的,不得妨礙其他車輛和行人通行。
根據舊的《中華人民共和國道路交通管理條例》,違章停車有如下的處罰規定:
(一)不按規定臨時停車的,主要是指駕駛員在駕駛車輛時,違反《中華人民共和國道路交通管理條例》第62條的行為,包括:
1.按順行方向靠道路左側停車,且駕駛員未離開車輛的。
2.在交叉路口、鐵路道口、彎路、窄路、橋梁、陡坡、隧道以及距離上述地點20米以內的路段停車的。
3.在公共汽車站、電車站、急救站、加油站、消防栓或消防隊門前以及距離上述地點30米以內的路段停車的。
4.公共汽車、電車在站點以外的地方停車的。
5.夜間臨時停車的,不開示寬燈的。有上述行為的,罰款五元。
(二)違反停車規定停放車輛的,主要是指駕駛員駕駛車輛時,違反《中華人民共和國道路交通管理條例》第61條的行為,包括:
1.在禁止停放車輛的地方停放車輛的。
2.在允許臨時停車的地方停車,駕駛員離開車輛的。有上述行為的,罰款五元,可以并處吊扣駕駛證一個月。
(三)不按規定停車或車輛發生故障不立即將車移開,造成交通嚴重堵塞的,主要是指駕駛員駕駛車輛時,違反《中華人民共和國道路交通管理條例》第75條的行為,包括:
1.在車行道內停放車輛造成后方車輛擁堵的。
2.在車行道內車輛發生故障造成后方車輛擁堵的。有上述行為的,罰款200元。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇六
中華人民共和國道路交通管理條例》,其第二十九條規定“駕駛非機動車,必須遵守下列規定:
(一)醉酒的人不準駕駛;。
(二)喪失正常駕駛能力的殘疾人不準駕駛(殘疾人專用車除外);。
(三)未滿十六歲的人,不準在道路上趕畜力車;。
(四)未滿十二歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。”
專業交通安全法感想大全(12篇)篇七
通過學習甘谷電廠“5.13”事故通報和交通事故案例讓我吸取教訓,深刻反思。
結合學習新修訂《道路交通安全法》和真實的交通事故案例后,使我深深的感覺到道路交通安全,不僅關系著過往車輛行人的有序行車,同時也關系到每個道路交通構成者的生命安全。
通過對道路交通安全知識的學習,充分認識到了遵守道路交通法則重要性,體會到了“珍愛生命杜絕酒駕”的真正意義。
在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我出門上路,便同道路交通安全打上了交道。在道路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝―飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。道路交通安全知識,不僅是對城市交通的進一步規范,更重要的是教我們學會保護他人,保護自己。通過對道路交通安全知識得學習,我了解到文明開車,文明走路的重要性。現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。時刻可能發生的交通事故,像一個隱形殺手一樣,潛伏在馬路上等待道路違章違規的人出現。所以,不論我們是在開車,還是在走路,一定不能掉以輕心,忽視了這個虎視眈眈的隱形殺手。常常看到或者聽到路上的交通事故,造成了多深重的悲劇“人的生命只此一次”,眾多血的教訓告訴我們,道路交通安全不容忽視!一定要嚴格遵守交通法規,真正做到“珍愛生命,杜絕酒駕”。
遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營造一個良好的交通運行環境,無疑是為創建一個和-諧的社會而添磚加瓦,而和-諧的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。作為一名普通市民和司機,我愿嚴格遵守道路交通安全法規,自覺維護道路交通秩序,做到“珍愛生命,安全出行”,這也是我們應該做到的!通過此次對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是開車穿梭在車流中,還是行走在人流中,我一定堅持按照道路交通安全法規來嚴格要求自己,以身作則,在血的教訓的照映下,生命如此脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍愛生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定要嚴格遵守道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦,掌握好手中方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車,不違規超車會車,不無證駕駛,不疲勞駕駛,不酒后駕駛,不超載,行車途中不接聽電話,“系好安全帶,不開超速車”。避免心存給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇八
機動車上道路行駛,不得超過限速標志標明的最高時速。在沒有限速標志的路段,應當保持安全車速。
夜間行駛或者在容易發生危險的路段行駛,以及遇有沙塵、冰雹、雨、雪、霧、結冰等氣象條件時,應當降低行駛速度。
條文注釋:
對于機動車的行駛速度,各國都是根據本國道路的不同情況來決定的,如高速公路、一般公路、城市道路等不同的道路可以規定不同的行駛速度。同時,還可以根據不同的車輛規定不同的行駛速度,如小型客車、大型客車、貨運汽車、摩托車、拖拉機等。
關于機動車的行駛速度,我國基本上是采取限制機動車的最高行駛速度的做法。“限速標志標明的最高時速”,是指由各級公安機關交通管理部門或者交通行政主管部門規定在高速公路、公路以及城市道路右側設置的限速標志牌規定的最高時速。
“應當保持安全車速”,是指根據不同車型、車速,后面的車輛與前面的車輛之間應當保持一個相對安全的行車距離和行車速度,在遇有緊急情況時,可以應付處置而又不至于發生交通事故。
本條第二款規定的“應當降低行駛速度”,應當理解為車速必須降低到規定的最高時速以下或者正常行駛速度以下,并根據行駛的時間、路段、天氣以及路上車輛的多少等條件選擇安全行駛速度。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇九
1. 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。
2. 幼兒能積極參與到教學中來,在游戲教學中體驗交通規則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
3. 幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣。
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。
幼兒在游戲教學中體驗交通規則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
物質準備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛士的貼紙。
經驗準備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
場地準備:布置好教學場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
一、 幼兒觀看課件,教師引導幼兒討論:
1.幼兒觀看課件1――《上學路上》,教師提問:
剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2.幼兒觀看課件2――認識一些常見的交通標志,教師提問:
你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)
二、設置情境,幼兒模擬過十字路口:
1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道,機動車道。
2. 幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:
兩個小朋友開扭扭車當司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
引導幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過馬路。
3.幼兒模擬看現場指揮過十字路口
剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
三、 創設游戲情境:去郊游
現在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當司機(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標志的馬路上,大家應該靠右邊行走,過馬路時,應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢,教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當司機)。教師進行教學總結,鼓勵幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣:今天大家表現得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護交通安全,讓更多的孩子安安全全到家。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇十
最近,區區交警大隊來我校進行交通安全宣傳教育,我看了道路安全警示片《關愛生命,安全出行非常震驚,感受頗深。
片子一開頭,就出現了這么兩組駭人的鏡頭:
一名中年男子橫過車水馬龍的機動車道時,不走人行道,被快速行駛的汽車撞得飛起來,整個人在空中旋轉兩圈后跌落地面,當場死亡。
這些都是安裝在馬路和十字路口的電子監控儀拍攝記錄的真實場面。
透過上述血淋淋的鏡頭,不由得使人聯想起在我們的顯示生活中,在我們丹徒城鄉道路上,不自覺遵守道路交通法律、法規,不遵循各行其道的規則,亂穿馬路者不乏其人。他們常常不是大搖大擺地穿過馬路,就是在車輛臨近時突然猛跑或猛拐,儼然一副我是行人我怕誰的架勢,往往令駕駛員措手不及。更有甚者,他們中有的人還振振有詞地說:新道路不是提倡保護弱者嗎?機動車敢撞我,等著賠償吧!這些人的所言所為確實令人擔憂,他們雖然比機動車駕駛員違法肇事所造成的后果輕微得多,但如果不遵守交通規則的弱者多了,也就直接影響了道路的通行能力,嚴重干擾了道路交通的正常秩序。從長遠來看,交通堵塞和交通事故多了,將是社會和諧的重大隱患。
遺憾的是我們有的.同學交通安全意識比較淡薄,他們不懂得遵守交通法規,往往成為一起起車禍的受害者,這是很可悲的。通過觀看這部警示片,我希望所有的行人和騎車人自覺遵守交通法規,倡導文明交通行為,盡量減少一幕幕悲劇的發生,讓我們的生命之旅暢通無阻。
同學們,為了你自身的安全和佳人的幸福,請你珍惜生命,一路走好。愿安全與你同行,幸福與你相隨!
專業交通安全法感想大全(12篇)篇十一
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的'語言表達能力。
1、圖片紅綠燈、斑馬線。
2、兒歌《交通燈》。
1、手指游戲,穩定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩個手指游戲好不好?”
2、談話,引入主題。
“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
(幼兒討論)。
3、出示圖片,提高幼兒興趣。
“我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”
“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)。
4、引導幼兒認識紅綠燈。
“中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”
5、引導幼兒討論。
“我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。
6、講解怎樣安全過馬路。
“小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。”
“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復教幼兒三遍)。
7、引導幼兒認識斑馬線。
“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)。
“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”
8、引導幼兒學習兒歌。
“今天中三班小朋友表現太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。”
9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)。
10、延伸。
“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”
(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)。
11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。
文檔為doc格式。
專業交通安全法感想大全(12篇)篇十二
第六十二條【通過路口或橫過道路】行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全后通過。
條文注釋。
本條主要是關于行人在通過路口和橫過道路時應當遵守的有關規則,包括三個方面的內容:第一,行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施。這里的“路口”一般是指十字路口或者交叉路口等。第二,行人在通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。按照交通信號燈指示通過的一般要求則是:紅燈是禁止通行的信號;綠燈是可以通行的信號;而黃燈則是紅燈與綠燈交換時的警示信號,表示已經在人行橫道內的行人應當快速通過,還沒進入人行橫道的人則不應再進入。第三,行人在通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路時,應當在確認安全后通過。所謂“確認安全”,是指行人靠自己的主觀判斷來確認道路的安全情況。主要是指在通過道路時,要認真觀察道路上車輛行駛的情況,判斷道路上行駛的車輛的行駛速度與自己的距離是否允許自己有足夠的時間通過。