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優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇一
答：我信任黨和國家。
我國共產黨的最高志向和終究方針是完成共產主義。我深信，我國共產黨會帶領咱們完成中華民族的巨大復興，終究帶領我國完成共產主義的遠大志向和方針。
2、問：那么，共產主義社會有哪些根本特征？
答：榜首，社會生產力高度開展，物質財富極大豐富，達到了能夠滿意整個社會及其成員需求的程度。
第二，生產資料的占有聯系完全擺脫了私有制的捆綁，生產資料和勞動產品歸全社會公共全部。
第三，實施各盡所能，按需分配的準則。
第四，因為生產力的高度開展，發生剝削階層的社會條件不復存在，階層和階層不同都將消除，城鄉之間、工農之間，腦力勞動與體力勞動之間這些嚴重社會不同也將消失。
第五，整體社會成員具有高度的共產主義醒悟和道德質量。
第六，跟著階層和階層不同的完全消除，作為階層控制東西的國家將完全消亡。那時，辦理公共事務的安排盡管存在，但它的社會功能已經失掉其階層性質。
答：我以為生產力的開展離不開科學技能的行進與一個優異政黨的執政。
科學技能是引起生產力改變的內因。
例如：機器的創造與運用導致了榜首次工業革命。可是一個先進、優異的執政黨經過供給杰出的經濟、政治、文明、技能環境對生產力的開展也是不可獲缺的，它是生產力改變的外因。
4、問：你怎么看待現在黨內呈現的糜爛現象？
答：我以為黨內現在確實存在一些糜爛現象，可是這不是我國共產黨一個安排存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。我國現階段有黨員七千多萬，如此巨大的部隊，難免會摻雜一些塵垢。但值得幸虧的是，七千萬人的部隊中糜爛也僅僅單個幾起，不能影響我對我國共產黨的決計。
我覺得要處理這個問題得從兩方面下手：一是加強黨內的思維教育，二是從詳細視點下手討論糜爛呈現的原因，從根本上根絕糜爛現象，比方：討論高薪養廉可不可行等。
5、問：你往后會不會糜爛？
答：不會，而且我信任咱們的黨將會越來越純真。要加強黨的基本知識的進修。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇二
甲：請談一下你對我國共產黨性質的知道。
乙：我國共產黨是我國工人階層的先鋒隊，一同是我國公民和中。
華民族的先鋒隊，是我國特色社會主義作業的領導核心，代表我國先。
進生產力的開展要求，代表我國先進文明的行進方向，代表我國最廣。
大公民的根本利益。
甲：談下你對黨員應盡職責的了解，作為入黨活躍分子的你是怎。
樣想的呢？
乙：我國共產黨員是具有共產主義醒悟的先進分子，一同又是勞。
動公民的一般一員。
每個共產黨人人都要而且有必要確保黨部隊的純真。
性，實施八條職責，行進自身科學本質和理論水平，嚴于律己，牢。
固建立一心一意為公民服務、當好公民公仆的觀念。
作為一個我國共。
產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨活躍分子的我，相同應該。
以黨員的要求從嚴要求自我。
盡管咱們現在不是共產黨員，但咱們是。
入黨活躍分子，往后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求。
和自身本質不是一蹴即至的，咱們要從現在開端以黨的嚴格要求來約。
束自己，在日常日子頂用黨的規章來標準自己的言行，逐步行進自己。
的思維醒悟和為公民服務的知道，做合格的優異的入黨活躍分子。
甲：請談談你為提前參加我國共產黨而要做哪些方面的盡力。
乙：總的來說，我以為做好入黨活躍分子要從一下幾個方面盡力。
首要，咱們既然是入黨活躍分子，就決議了咱們與其他同學有一點不。
同，那便是咱們要盡量去把握黨的理論，用黨的先進思維和理論充分。
自己腦筋，行進自身理論水平緩對黨的知道，并在日子中把這些先進。
的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的知道黨、
了解黨、支持黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去。
思維的輔導和方向。
其次，作為入黨活躍分子，咱們要培養出崇高。
的道德，樂于服務他人的質量以及勤勤懇懇的貢獻精神。
入黨活躍分。
子代表了一種職責，一種在同學之中遇到困難以身作則的知道，一種。
在他人需求協助時義不容辭的大方，一種他人不肯干的深重使命而你。
知難而進的氣勢。
再次，咱們應該活躍參與實踐，在實踐活動中鍛。
煉自己，讓自己的著手才干得到進一步加強，經歷得到不斷堆集。
甲：你覺得怎樣才干做一名優異的學生共產黨員？
乙：大學生具有較高的知識水平緩較強作業才干，往后將成為社。
會的中堅力氣。
作為黨員的大學生能夠在肄業期間被黨安排接收，更。
闡明其自身具有優于其他大學生的本質。
首要是堅決的共產主義崇奉。
和崇高的志向。
作為一名黨員，無論是學生仍是某個職業的作業者，
要求其具有堅決的共產主義崇奉無疑是最根本的要求。
只要具有堅決。
盡力學習，打好厚實的專業根底，具有較強的理論知識，這樣才有。
或許在將來有所開展，真實做到又紅又專。
再次便是做好模范帶頭作。
用，往常活躍聯合身邊同學，熱心協助身邊有困難的同學，實在做到。
為班級同學服務。
甲：你怎么看待現在黨內呈現的糜爛現象？
乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同糜爛分子做奮斗；
只要單個黨員忽視了黨員的道德修養，毅力闌珊，發生了貪圖享受、
懼怕艱苦的心情，不能正確的對待和運用手中的權利，經不住引誘而。
腐化墮落。
我覺得要處理這個問題得從多方面下手。
一是要繼續加強。
對黨員的教育，行進黨員的思維道德修養，行進黨性；二是從些詳細。
視點下手處理這些問題，例如：討論高薪養廉可不可行等等。
三是。
不斷完善法律法規建造，糾正黨內的一些不正之風；運用批判和自我。
批判、運用公民群眾的監督，打敗黨內的糜爛。
我深信，我國共產。
黨完全有才干運用自己的力氣打敗糜爛，鏟除完成社會主義現代化道。
路上的攔路虎。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇三
談心制度是黨內民主生活的重要方式，也是全面從嚴治黨的重要環節。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
談話人：王學民。談話對象：謝建忠。談話時間：8月25日。談話地點：辦公室。
謝建忠：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。通過參加這次活動，也真的感到提高很快，收獲很大。群眾路線是黨的生命線和根本路線，它的核心內容是“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，密切聯系群眾”。新的時代賦予群眾路線新的`主題，具體落實到工作中就是秉承為民辦事的宗旨，改進工作作風，努力探索新道路，大力推進生態文明建設。首先必須從思想上重視。從學習上保證，從實踐中開拓，切實解決群眾中存在的困難和問題，使活動取得實實在在的效果。要把群眾路線作為政治素養來秉承，把八項規定作為廉政底線來堅守，把服務群眾作為職業操守來踐行。
王學民：你對當前我們的工作有什么意見或建議？
謝建忠：工作能力和專業水平還有待進一步提高，標準執行不徹底，經常出項這樣那樣的問題，工作提升的空間還很大；服務意識還有待于進一步增強，沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作還不夠細致，不是那么令人滿意；創新意識淡化，在解放思想，更新觀念，創新工作方法方面有所欠缺。
王學民：你說很對，針對你的意見建議和提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施和努力方向，我們要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標。進一步加強黨性修養，熱情微笑主動文明耐心地為群眾服務。還要真正走到群眾中去，不能坐到辦公室里臆想。
謝建忠：通過這次活動，查擺問題，才真正找到自己的不足，看清了努力的方向。比如說，怎樣與群眾搞好團結，怎樣聯系實際工作走到群眾中去。
王學民：從談話中能真切地感受到你學習的態度態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我們在學習工作中也存在著不少的問題。比如集體學習參加了但緊持不到底必學內容不深不透。黨員同事之間我平時與談心較少，對群眾工作生活關心不夠。
謝建忠：說得太有道理了。在以后的學習工作中，我們一定互相幫助，取長補短共同提高。
王學民：通過這次談心活動，我們加強溝通，增進了團結，為下一步工作奠定基礎。以后有機會要多交流，多學習。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx。
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李xx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張xx同志四風方面需改進的建議:。
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
書記：根據黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。
這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創新方面還有所欠缺。
書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養。
書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來，你從中認識到了什么?
我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。我認為我們應該進一步發揮先鋒模范作用，引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。
書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學習有什么心得感悟?
這段時間我認真學習了習主席“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務號同事。
書記：你對主題的學習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續努力，加強與群眾之間的聯系，同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。
1、談談你對中國共產黨的認識。
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進的方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
我黨建立于1921年7月，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為旗幟，堅持貫徹“三個代表”并始終朝著既定的方向——為實現共產主義而不懈奮斗，我黨是以工人階級為領導的執政黨，他經過了多年的戰斗才把中國人民從水深火熱的世界中拯救出來，并在1949年10月1日建立了新中國。從建國到現階段，中國人民在黨的領導下，正把我們的祖國建設成為高度繁榮、高度民主的社會主義現代化國家，相信我們在黨的領導下，也會成為對社會有用的人。
所以，我會腳踏實地地做好本職工作。無論以后做什么事情，我都本著高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好，我會用積極的心態，誠懇的熱情，盡全力為人民服務，我相信，我會成為一名合格的黨員的。
2、總結一下你近期的思想政治方面的學習情況。
答：思想政治學習方面始終保持與黨中央高度一致，認真學習總書記的系列重要講話精神，積極參加各種思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
3、中國共產黨的建黨時間、黨在現階段的根本任務。
答：(1)中國共產黨的建黨時間：中國共產黨建立于1921年7月23日。
(2)黨在現階段的根本任務是建設有中國特色的社會主義。
4、什么是自行脫黨?
答：黨章有明確規定：“黨員如果沒有正當理由連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。”這一規定表明，黨員如果沒有正當理由，連續六個月具有上述三種情況的任何一種，都應算作自行脫黨。
5、增強黨員意識要做到什么?
增強黨員意識，就要堅定理想信念，“凈化”思想。理想是行動的先導，堅定的共產主義理想形成后，會沉淀為黨員的思想內核，成為黨員發揮先鋒模范作用的力量源泉。
增強黨員意識，就要強化角色意識，“亮化”形象。黨員要強化角色意識，就要從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識，就要投身工作實踐，“強化”作用。增強黨員意識，就要做到無私奉獻，“優化”服務。
黨員要高效率服務，正確處理好本職工作與服務群眾的關系，始終堅持把為群眾服務放在第一位。黨員要文明服務，態度熱情，用語文明，行為規范，讓群眾高興和滿意。
6、你認為你自己在日常生活中做得怎樣?
在日常的生活學習中，自覺學習黨的基本知識，將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動準則，堅決維護黨的各種政策，緊密團結在黨組織的周圍。利用各種機會，加強政治學習，不斷提高自己的政治水平，使自己政治上與黨中央保持一致。
問：作為預備黨員，談談你對本次召開的全國兩會的看法。
答：“兩會”是人民表達心聲、共商國事的盛會，也是政府聽取民聲、傾聽民意的機會。它是我國政治、經濟發展的“風向標”，也是我國加速發展的催進劑。
今年的兩會，我最大的感受是“透明”。
在溫--的政府工作報告中，我們不但看到了中國政府用以刺激經濟的設想和方案，而且也看到了我們政府的一系列超乎尋常的坦誠和透明。
另一方面，我們的最高領導人與網民展開互動，其間不但折射國內政治信息渠道的變化，而且也折射中國最高領導人在與民意互動方面，首先在觀念和方式上發生的微妙變化。“網絡政治”、“網絡參政”正成為我們中國政治生活中一個正在發生的微妙而深刻的變化。
必須承認，2009年，中國面臨的空前挑戰。在這樣的情況下，將實際情況告訴人們，最大程度地取得人民的理解、信任和支持，是一個開明、透明政府的最可為之處。
2、問：從預備黨員的角度，談談如何在生活中起到模范帶頭作用?
答：起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名預備黨員，我會主要從以下四個方面在實踐中探索，充分發揮先鋒模范帶頭作用：
(一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧--理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治，關心國家大事，主動聯系同學，在思想政治上帶動同學共同進步。
(二)學習上的標兵。如果說，作為學生黨員荒廢了自己的學業，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的學習目的、端正的學習態度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;不僅吸收已學的文化知識，還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創新。
(三)工作上的典范。大學生黨員不僅應成為學習的標兵，更應成為學生工作的領頭羊，作為團支書，我會以滿腔的工作熱情為同學全心全意地服務，做好黨支部、團組織的工作，認真做好班級黨建工作;明確班級“創優”目標，帶領全體同學共同建設好和諧向上的集體。另外，作為志愿者中心的一員，將以“志愿有我，不約而同，忘了自己，快樂心胸。”的理念服務他人。
(四)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所，也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內，會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內務，美化好環境，努力營造積極向上、整潔優雅的學習和生活環境，養成良好生活習慣，杜絕違紀違規行為，爭創“文明寢室”。宿舍之外，也會盡我所能去幫助他人。
一直以來都以此為標準要求自己并努力著，未來，也會一如既往的努力!
q：根據活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。
z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
q：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。
z：是的，開展這樣的活動太有必要了。
q：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。
z：我覺得在工作中我們表現的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識，缺少進取精神。
q：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發揮模范帶頭作用。
祝瑜：對的，讓我們互相幫助，互相監督，共同努力，一同進步。
z：共同努力，一同進步。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇四
單位：xx黨支部。
時間?201x.3.13?地點?斗塘新村會議室。
談話人?xx?職務?黨小組長。
談話對象?xx?職務?普通黨員。
談話內容(要點)。
a：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?
b：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。
a：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
b：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。
a：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇五
答：我信任黨和國家。
我國共產黨的最高志向和終究方針是完成。
共產主義。
我深信，我國共產黨會帶領咱們完成中華民族的巨大復興，
終究帶領我國完成共產主義的遠大志向和方針。
2、問：那么，共產主義社會有哪些根本特征？
答：榜首，社會生產力高度開展，物質財富極大豐富，達到了。
能夠滿意整個社會及其成員需求的程度。
第二，生產資料的占有聯系。
完全擺脫了私有制的捆綁，生產資料和勞動產品歸全社會公共全部。
第三，實施各盡所能，按需分配的準則。
第四，因為生產力的高度。
開展，發生剝削階層的社會條件不復存在，階層和階層不同都將消除，
城鄉之間、工農之間，腦力勞動與體力勞動之間這些嚴重社會不同也。
將消失。
第五，整體社會成員具有高度的共產主義醒悟和道德質量。
第
六，跟著階層和階層不同的完全消除，作為階層控制東西的國家將完。
全消亡。
那時，辦理公共事務的安排盡管存在，但它的社會功能已。
經失掉其階層性質。
3、問：你怎么了解科學技能是榜首生產力與我國共產黨一直代。
表先進生產力的行進方向這兩句話？
答：我以為生產力的開展離不開科學技能的行進與一個優異政黨。
的執政。
科學技能是引起生產力改變的內因。
例如：機器的創造與。
運用導致了榜首次工業革命。
可是一個先進、優異的執政黨經過供給。
杰出的經濟、政治、文明、技能環境對生產力的開展也是不可獲缺。
的，它是生產力改變的外因。
4、問：你怎么看待現在黨內呈現的糜爛現象？
答：我以為黨內現在確實存在一些糜爛現象，可是這不是我國共。
產黨一個安排存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。
我國現。
階段有黨員七千多萬，如此巨大的部隊，難免會摻雜一些塵垢。
但
值得幸虧的是，七千萬人的部隊中糜爛也僅僅單個幾起，不能影響我。
對我國共產黨的決計。
我覺得要處理這個問題得從兩方面下手：一是。
加強黨內的思維教育，二是從詳細視點下手討論糜爛呈現的原因，從。
根本上根絕糜爛現象，比方：討論高薪養廉可不可行等。
5、問：你往后會不會糜爛？
答：不會，而且我信任咱們的黨將會越來越純真。要加強黨的基。
本知識的進修。
一同說話前請求人應當搞清楚以下幾個根本需求回答。
的標題：
1、入黨想法。
要搞清楚請求入黨不是為了小我私家的功利和其它。
小我私家意圖，而是為了使成為現實共產主義志向，為了更好地經心。
全意為公民就事；
2、對黨的了解。
要搞清楚黨的性質、黨的綱要、黨的終究方針。
和現階段的使命，以及黨的引導思惟、黨的安排準則和規則、黨員。
的職責和權利等；要么錯了解黨在社會形態主義初級階段的根本線路，
不只要知道其根本內容，而且要懂得為什么這樣規則。
3、對自己的利益、缺陷和往后盡力標的意圖要做到胸有定見。對。
照黨章規則的黨員標準，比較清楚地知道自己在哪些方面切合或許基。
本切合條件，在哪些方面做得還不行，存在哪些距離，往后怎樣努。
力。在咱們中心存在著這樣的兩種不不錯的了解：一是為了幸虧入黨。
可是咱們有必要看到，員稱號之所以幸虧，就在于他是一心一意為公民。
就事的，能夠容或許為國度和公民的利益不惜獻身小我私家的全部。
也便是說，員的幸虧與職責、與貢獻是精細接洽在一路的。
假如一。
小我私家要求入黨，僅僅為了榮耀，為了臉面都雅，而不準備為黨。
和公民的作業做艱苦的作業，那與員的幸虧稱號是不相稱的。
二是為。
了抓取優點而入黨。
這樣的想法與黨的根柢主旨是南轅北轍的。
入黨往后還或許擔任。
黨和政府的領導職務，取得汲引、重用，手中擁有定的權利。
可是，
這類汲引、重用，只標志著黨員要背負榜首次打更嚴重的職責，更。
好地為公民就事，而決不標志著黨員一朝擁有了權利就能夠抓取私益。
任何以權謀私的行為，都是黨和公民所不允許的。
三是為了隨大溜而。
入黨。
這些人沒有仔細思考到止境為什么要入黨。
這是一種帶有知道。
不清性的入黨想法。
應當必定，提出入黨請求，是一種要求行進的體現。
決計為使為現實共產主義而貢獻自己的全部。
假如沒有這樣的思惟根。
蒂根基，僅僅為了入黨而入黨，那是不具有入黨條件的。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇六
時間。
地點。
黨員會議室。
談話人。
職務。
黨支部。
書記。
談話對象。
職務。
黨支部委員。
談話內容（要點）。
xx：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起相互之間開展批評與自我批評。
xx：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟，有利于黨員改正自身錯誤。
態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。
xx：現在看來，這種活動太有必要了。
xx：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。您也對我提出批評意見吧。
xx：我認為您在我們所的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。
xx：好，我一定注意。
注：1.此表由。
談話。
人填寫，單位統一存檔；
2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇七
會議室。
談話人。
職務。
談話對象。
職務。
談話內容（要點）。
xx：您說的對，姚局，我還想借此機會給您建議。我感到我局黨員發展和組織建設步子太慢。
xx：對于這個問題，局里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇八
談話對象**職務普通黨員。
談話內容(要點)**：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。
劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。
劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
注：1.此表由談話人填寫，單位統一存檔;2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇九
談話記錄。
黨支部副校長組委退休教師。
談話內容(要點)。
郭:高老師，最近身體恢復地怎么樣了?。高:在各級領導和家人的關心下，我的身體比以前好多了，在這里表示感謝!郭:別客氣，大家一直關心高老師病情，由于信息不暢，近段一直沒有聯系上你，在生活上只要你對學校和黨組織有什么要求盡管提，別客氣!高:這就夠麻煩大家了，領導老師都忒好，現在我也回來了，能經常見到大家了，我的心情也好多了。郭:我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后有啥事別客氣，能幫忙的一定幫，都是老同志了。我感覺高老師的先進性在您身上表現的還不錯，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。一直以來工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神，是我們晚輩的學習榜樣。高:我也有不足之處，比如這段時間因為身體原因一直在沈陽、天津就醫，沒有很好地和組織聯系，給組織添了不少麻煩，還希望你們諒解，另外，由于治療，家里的積蓄也基本都花得差不多了，確實有個人困難，希望能理解。郭:嗯，沒有過不去的火焰山，只要有組織在，高老師你一定能克服困難的。關于退休期間所欠黨費，如果家里沒有支付能力，我們大家會伸出援手的。高:黨費我會盡快籌集，開學初會如數上交的。郭:好的，再次感謝高老師，希望你好好休養，祝你健康!高:謝謝校領導，謝謝黨組織!
地點:校長辦公室。
參加人員:姚校長、趙副校長、徐副校長。
內容:討論學校班子建設。
加強學校領導班子建設，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創新的團隊，一支團結協作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。
以共同的事業、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。
一頭獅子帶領一群綿羊的戰斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領導班子的戰斗力決定了整個教師隊伍戰斗力的水平。學校領導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業素質，又有作為條線領導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結共力;既有處理常規的協調行動能力，又有應付突發事件的果斷處理能力。
放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。
學習是提升自我的手段，更是提高生活質量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。
如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱:一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。
凡成事者是“創”出來的，而非“守”出來。學校的發展就是在原有基礎不斷改革創新，與時俱進。創新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創新意味著打破常規，但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。
每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經歷從起點邁向目標這一過程，就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發展觀，提升決策能力，事關學校發展大局，不可等閑視之。
此外，還要做到一、二、三、四。
一是實現“兩個轉變”，即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創新型轉變。
二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質要高一點。
三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導實踐，不要言之無物，思想僵化;要出好點子，拿出辦法，不要得過且過，束手無策;要處理好私心，把握大局，不要謹小慎微，患得患失;要抓好落實，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實。
四是落實“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。班子領導要以行動說服教師，以實績贏得學生、家長和社會的信賴。
當前，按照群眾路線教育實踐活動的要求，各地各單位正在召開民主生活會。堅持“團結—批評—團結”的方針，以信任為基礎扎實開展交心談心活動，把問題談透、把意見談深、把批評談好，才能切實提高民主生活會的質量。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇十
形式多樣、措施得力。在談心活動過程中，xx公司針對工程單位人員流動分散的情況，采取多種形式開展談心活動，使談心活動覆蓋到每個黨員。對在職黨員實行“面談”，對弱、病、殘、孕黨員實行“坐談”，對因公出差一時不能回來的黨員實行“約談”，對外出黨員實行“電話談”，開發中心黨支部黨員因工作出差較多，黨支部書記xx通過電話與在外地的黨員進行談心，互相征求意見。在談心內容上要求黨員做到“四個結合”（與深化思想認識相結合；與調查研究相結合；與批評和自我批評相結合；與整改提高相結合），確保談心活動取得實效；通過“五談四真”、實現三促進”（即領導班子成員之間必談、領導班子成員與分管主要領導必談、單位領導與機關黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談；通過講真話、用真心、求真知、要真改，實現促進凝聚力進一步增強、促進機關干部思想作風進一步改進、促進機關各項工作取得新成績），使談心活動取得了實效。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇十一
形式多樣、措施得力。在談心活動過程中，xx公司針對工程單位人員流動分散的情況，采取多種形式開展談心活動，使談心活動覆蓋到每個黨員。對在職黨員實行“面談”，對弱、病、殘、孕黨員實行“坐談”，對因公出差一時不能回來的黨員實行“約談”，對外出黨員實行“電話談”，開發中心黨支部黨員因工作出差較多，黨支部書記xx通過電話與在外地的黨員進行談心，互相征求意見。在談心內容上要求黨員做到“四個結合”（與深化思想認識相結合；與調查研究相結合；與批評和自我批評相結合；與整改提高相結合），確保談心活動取得實效；通過“五談四真”、實現三促進”（即領導班子成員之間必談、領導班子成員與分管主要領導必談、單位領導與機關黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談；通過講真話、用真心、求真知、要真改，實現促進凝聚力進一步增強、促進機關干部思想作風進一步改進、促進機關各項工作取得新成績），使談心活動取得了實效。
坦誠交流、效果顯蓍。通過開展談心活動，公司黨員進一步認清開展黨員先進性教育的重大意義，在談心過程中有的黨員對自身存在的問題進行了反思，認識到了自己在保持黨員先進性方面存在的差距；有的黨員通過交流思想，坦誠交換意見，開展了批評和自我批評，消除了誤解和隔閡。通過開展談心活動，機關黨員隊伍的凝聚力得到增強，促進了機關干部作風的轉變。公司在深入開展保持共產黨員先進性教育活動中，一手抓好黨員先進性教育，一手抓好企業經營生產，實現了教育活動和經營生產“雙推進”、“兩不誤”的目標，在圓滿完成先進性教育活動第一階段工作、順利進入第二階段的同時，公司的生產經營也取得了可喜的成績。
截至5月底，公司今年已累計完成施工產值4億元，占年度生產經營計劃10億元的42%，創下了同期歷史上的最好成績。機關各部門緊緊圍繞今年的生產經營目標，不斷加大工作力度。開發中心面對經營開發的困難，及時調整思路，主動走出去，尋找新的突破口，積極參與省外建筑市場競爭，在他們的不懈努力下，不久前接到xx中標通知書，使公司首次進市場，近日又接到了xx發來的xx項目中標通知書。為進一步貫徹落實集團公司實施績效責任會計核算管理辦法的精神，公司工程管理部、人力資源部、財務部和物資設備中心等責任部門，利用兩周的時間進行了認真學習和研討，相互溝通和交流，提出了各自的實施方案，部門黨員帶頭認真學習，及時解決實際運作中需要協調和可能存在的問題，不斷提高管理效能，以實際行動在工作中保持黨員先進性。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇十二
根據市委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求，按照州局黨委工作部署，我作為部門分管領導，本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，和你面對面進行一次談話，有什么想法都可以說一說。
xx：此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習，談談你的認識？
xx：我作為一名老黨員，認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代，面對新的機遇和挑戰，只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能激發黨員領導干部的生動力。
xx：再談談如何改進你個人的.工作作風？
xx：我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等，確保政令暢通。不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監督，做到自重、自省、自警、自勵，堅持按制度和規程辦事，努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。
xx：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇十三
談話記錄。
***:**同志，我受軟件學院**級本科生黨支部委托，今日找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨進取分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，期望你實事求是的回答。
問:請談一下你申請入黨的原因。
答:中國共產黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中國共產黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。
問:談談你入黨的態度及決心。
答:加入中國共產黨是我一向以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中國共產黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。
問:談談你對自身的認識。
答:我是一個熱情，進取向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節儉，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。
問:你對今年7月訪韓有什么看法。
答:自從中韓建交22年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中韓兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。
問:你認為身為一個共產黨員應當具備什么樣的基本條件。
答:我認為身為中國共產黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中國共產黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。
***:多謝你的進取配合，期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我，更上一層樓!**:好的，多謝您，我會再接再厲的!
談話時間：2019年8月8日。
談話領導:楊。
主任。
談話對象：教育股成員。
記錄人：
談話資料:。
黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。
二、守紀律。一是堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。始終堅持。
用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。二是加強保密意識，提高警惕。黨員干部要認識到保密工作的重要性和保密工作形勢的嚴峻性，進一步增強保密意識，提高自身防泄密、防滲透、防策反的意識和本事，并在工作中、生活中嚴以律己，時刻堅持警醒，提高警惕。
三、強學習。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。隨時、隨地、隨人、隨事學習，勤于思考總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高自我的政治本事水平。
四、認真履行職責，努力做好本職工作。要增強職責感、使命感，不斷激勵自我，克己奉公。要正確行使權力，自覺理解群眾的監督。
五、維護部門同志團結，帶好隊伍。團結協作，開拓進取，攻堅克難，做好迎接本縣義務教育均衡檢查驗收工作。
開展談心談話是黨的優良傳統和政治優勢，也是新形勢下運用批評和自我批評武器，推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手。根據全省州組織部長會議部署，決定從今年開始，在全州黨支部中廣泛開展以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題的談心談話活動。現制定如下活動方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞加強和規范黨內政治生活重大任務，立足全面從嚴治黨目標，進一步深化“兩學一做”學習教育成果，以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題，在黨支部內廣泛開展談心談話活動，幫助黨員堅定信仰、增強黨性，查找問題、改進不足，疏導情緒、增進感情，加深同志間的理解支持，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。
談心談話的對象是黨支部全體黨員和入黨積極分子。黨支部書記、支委成員、
普通黨員和入黨積極分子之間都要廣泛開展談心談話，確保全覆蓋、無遺漏。
談心談話內容要貼近黨員、貼近生活、貼近思想，根據不同對象的具體情況，做到有的放矢。重點圍繞四個方面開展談心談話。一是談信念、談作風。了解黨員的思想動態，對照合格黨員“四講四有”標準，查找不足、指出差距，使談心談話的過程成為黨性觀念對照檢查的過程，成為增強黨員黨性修養的過程，幫助黨員堅定理想信念，消除錯誤思想和模糊認識;二是談問題、談措施。反饋有關群眾評價，針對黨員身上存在的苗頭性問題，及時開展批評教育，提出黨員整改的措施和努力方向，達到咬耳扯袖、防微杜漸、改進不足、促進工作的目的;三是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映，幫助黨員剖析根源、排解顧慮、解決問題，及時傳達黨組織的關心和溫暖，促進黨內和諧，增進同志感情;四是談宗旨、談奉獻。主要圍繞“三個為什么”(入黨為什么，現在做什么，將來留什么)進行談話，教育引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全心全意為人民服務，為共產主義事業而奮斗，更好的實現人生的價值，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
四、談心談話方式。
談心談話活動采取以定期談心為主，雙向約談和專題談話相結合的方式進行：
評教育觸及靈魂，關心關愛細致入微，聽取意見虛心實意。對于離退休老黨員、流動黨員和有特殊情況的黨員，可根據實際情況靈活采用登門訪談或電話訪談的方式進行談心談話。要通過定期談心努力把各類問題“談”在萌芽狀態。
(二)雙向約談。黨支部要摸清黨員的性格特點、長處缺點，經常有針對性地找黨員約談，做到“八必談”，即黨員工作變動或職務調整必談、黨員預備期滿或辦理退休必談、有苗頭性傾向性問題必談、遇到工作挫折或情緒持續低落必談、遭遇家庭變故或重大困難必談，黨員民主評議中“基本合格”和“不合格”票數較多的必談，受到表彰或處罰必談、與他人產生矛盾必談。約談要談深談透,并提出改進的要求和希望，最大限度發揮好談心談話“預警器”“減壓閥”的作用，防止好事變壞事、小問題變成大問題。約談黨員一般由支部書記主談，特殊情況也可以委托支委成員或黨小組長談。黨員也可以主動申請約談支部書記、支委成員和其他黨員，積極匯報思想、反映困難，與有不同意見的同志交心談心。黨支部要確定專門聯絡人員和聯系方式接受黨員約談申請，并在3個工作日內答復約談時間和地點，確保黨員想談就可以隨時約談，形成黨員間互幫互助互勉的長效機制。
(三)專題談話。結合組織生活會、支部換屆選舉、考核考察等工作開展專題談心談話，結合談話主題有針性地提出希望和要求。組織生活會前的談心談話要堅持政治性、原則性和戰斗性，認真開展批評，相互查擺問題，形成團結共識。
五、活動要求。
的檢查指導，確保談心談話活動形成一種習慣長期、有效開展。各黨支部書記作為談心談話活動第一責任人，要認真負責、精心組織，統籌安排和督促開展好談心談話活動，克服形式主義，確保不走過場。支部內的領導干部要帶頭參加談心談話活動，協助支部書記解決談心談話中反映的問題和困難。各級組織部門要采取不定時間、不定地點、不定對象“三不定”方式開展談心談話活動督查，并對工作開展不及時、敷衍塞責、應付了事的地區單位進行通報。
(二)注重工作創新。談心談話要堅持開誠布公、以誠相見。用真情引導黨員敞開心扉、打消顧慮，鼓勵講真話、講實話、講心里話，通過“鼓勵式”“疏導式”“誡勉式”談心，使同志關系更加融洽，黨員活力進一步激發。要暢通談話渠道。除面對面直接約談，鼓勵通過電話、短信、qq、微信等方式豐富拓展談話形式，充分利用下基層調研、參加會議等時機進行隨機談話。對普遍性的問題，也可以組織集體談話，集中收集意見建議。要營造輕松、和諧、民主的談話氛圍。引導黨員在拉家常式的談話過程中打開心扉，對一些思想疙瘩、復雜問題，反復談、深入談，做到思想交鋒、感情交融。
議認真匯總研究，對有利于工作的及時研究采納，對有借鑒意義的及時總結推廣，并有針對性地提出加強支部領導班子和黨員隊伍建設的意見。
工作考核內容，作為黨支部書記履行職責的重要內容，切實做到談心。
談話。
有記錄、有督促、有考核。各地各單位開展談心談話活動。
情況。
分別于6月、12月底前以書面形式報上級組織部門。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇十四
xx村村部會議室。
金xx。
支部書記。
吳xx。
黨小組長。
金xx：根據上級要求和我們村開展學習發展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。
吳xx：我先談談自己的感受。這次科學發展觀活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其“三個代表”重要思想，通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么樣做才能更好地體現科學發展，用科學發展武裝自己。
金xx：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。
吳xx：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢。
王xx：對于這個問題，村里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇十五
領導帶頭、率先垂范。在公司領導班子內，xxx帶頭與班子成員一一談心；班子成員與分管部門正副職進行了談心。公司黨委書記xxx與班子成員坦誠交流，深入交換意見，總經理在北京學習期間通過電話與班子成員交流思想、進行談心。公司黨政領導以身作則，作好表率，以事業統一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團結創業的氛圍，通過談心溝通了思想，增強了團結，也為全體黨員做出了表率。
優質黨員教師談心談話記錄范文（16篇）篇十六
談心人：校長喬華。
談心對象：教科研主任王春梅。
王春梅：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
喬華校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
王春梅：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。
喬華校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
王春梅：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。
喬興華書記與政教處主任朱虹的一次談心交心記錄。
時間：20xx年6月10日。
地點：書記辦公室。
談心人：喬興華書記。
談心對象：政教處主任朱虹。
喬興華書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊？
喬興華書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。
朱虹：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
喬興華書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來；二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。
朱虹：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。
喬興華書記：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是美好的！一定會成功！
朱虹：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。