通過讀后感的寫作，我們可以更好地理解書中的深層含義，并加深對作者思想的領悟。為了幫助大家更好地寫作，小編整理了一些優秀的讀后感范文，歡迎大家一起來參考學習。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇一

還記得小葉子嗎?對，就是龐婕蕾姐姐筆下那位成績80分、長相80分、很善良、很可愛、還有點小迷糊、有點傻呵呵的小女生。她是“了不起的小葉子”系列的女主角。之前我們給大家推薦過《最有意義的禮物》，相信不少同學已喜歡上平凡而可愛的小葉子。這一次，我們要給你推薦的，是最新出版的《把耳朵弄丟了》。

盡管小葉子和她的大多數同學一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此而苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的是很了不起!

你想問《把耳朵弄丟了》講了什么?這可要你慢慢看，親自體會呀。

“小葉子，你最近中午吃完飯就閃人，是去排演什么節目?”錢亞亞吃午飯的時候問我。

“讀書樂。”我說。

“去哪里演出?”她接著問。

“老師沒說。”

“哦。”她打量了我兩眼，“小葉子，你現在有秘密瞞著我了，還當我是最好的朋友嗎?”

“我真的不知道哎。”我很為難地攤開雙手。

“算了，哼!”錢亞亞扭頭就走開了。

其實不是我不愿意說，是我不能說。

星期一中午，我突然就被韓老師喊過去：“葉小田，馬上去學校舞蹈房集合。”

到了那兒才知道，原來舞蹈老師從全校選了個子、身材都類似的且有過舞蹈基礎的女生，一起排練一個舞蹈，要為即將在大劇院還是什么藝術中心舉行的高峰論壇進行開幕演出。

“時間很緊，任務很重。”舞蹈老師張老師是這么和我們說的，她神情非常嚴肅，“另外，排演舞蹈的事不要在班級里聲張，每天中午吃過午飯后到舞蹈房來就是了。”為什么不能聲張呢?張老師沒說，我們也不能多問，反正記著就是了。

我本來每天中午吃過午飯，都會和錢亞亞玩一會兒填字游戲或者編手串，現在我不能陪她了，她一下子起了疑心。

作為她最要好的朋友，我不能騙她，可是張老師又叮囑了不能聲張，我只好含含糊糊地回答她。

我回家告訴媽媽我要去演出的事，媽媽很高興：“喲，小葉子，太陽從西邊出來了，你要上舞臺啦!”

本來很高興的事，被媽媽一說，就變得沒勁了，好像我以前有多差似的。更何況，我以前是上過舞臺的!暑假里在居委會組織的納涼晚會上，我被邀請和小區里的奶奶們、外婆們一起跳了健身舞!雖然不是什么豪華的舞臺，但坐在底下看的人還真不少呢。媽媽非但沒給我贊揚，還很嫌棄地說：“小葉子，你怎么和一群老太太混在一起了!”

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇二

“了不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點點地刻畫出了一個小女孩的內心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象，但她真實、自然、流露出兒童自然、質樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當下的現實生活，關注兒童心靈的成長。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇三

小葉子是個迷迷糊糊大大咧咧的小女生，她長相一般，成績一般，所以沒什么“了不起”。她重情誼，有自己的想法和性格，她和很多同學一樣，有著學習上的壓力，也常為此苦惱，但她懷揣著夢想和熱情，勇往直前，在歡聲笑語和流淚中，迅速的成長著。她的純真可愛，樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她也挺“了不起”。

小葉子總有一些奇奇怪怪的想法，比如有一天早上她突發奇想想要當窮人，想當家，在她看來窮人的孩子早當家，這一天她忙得不可開交，交物業費.買菜做飯.洗衣服.收衣服，最后累到睡著，醒來時外面一片漆黑，連晚飯都沒有著落，還被爸爸媽媽數落，也因此浪費唯一看電視的機會，小葉子終于體會到當家真難啊!

有一天，小葉子一家去超市購物，沒想到正好有拍賣活動，葉子媽媽心血來潮用很便宜的錢拍了三幅畫，小葉子也看中了畫有粉色《碗》的一幅畫，而且越看越喜歡，越看越喜歡，居然用3000元的高價拍下了《碗》這幅畫，小葉子的媽媽認為價太高，像一座活火山一樣，隨時都有可能對小葉子爆發，幸好爸爸安慰她說以后可能成為一名收藏家才得以收場。

一轉眼就到了暑假，小葉子最終決定去居委會幫忙，她像一個陀螺忙得團團轉，一會要幫忙收快遞，一會要接電話，一會又要收外賣的飯盒……才干了一天，小葉子就累的叫苦連天!第二天，小葉子竟然在小區里打起了麻將，因為其中一個打麻將的人正好出去讓小葉子幫忙代替一下，因此，小葉子的媽媽把小葉子里里外外都罵了一通。

讀了這本書，我認識了一個純真.善良.活潑的小葉子，我突然發現自己也是這樣，成績平平，長相平平，普通的不能在普通，有時候也犯迷糊。雖然她做事有時馬馬虎虎，但是讓我不由自主的喜歡這個大大咧咧的小姑娘，因為他單純.善良。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇四

寒假期間，我讀了一本具有紀念意義的書，我從中學到了很多團結同學的道理，我對他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。

起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢。”現在，看了書里的內容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學習也一般。總之，她是一個普通的女生，但她具有幽默感，能時常把同學們的不開心化解，在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，張*就是他好朋友之中的一個，書中介紹了她和張*之間的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊長，這幾次成績都比較靠前，有信心能當選中隊長。但是，張*很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當中隊長，我媽媽生病了，要是中隊長的位置也沒了，媽媽的病也好不了。”霎時間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當小隊長。”老師答應了她的要求。張*也保住中隊長的位置。從中我要學習葉小田，學習他舍己為人、樂觀豁達的精神。

我喜歡葉小田，因為她是同學們中的“開心果，”同學們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇五

“不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的`形象，作者用溫柔暖性的筆，一點點地刻畫出了一個小女孩的內心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象，但她真實、自然、流露出兒童自然、質樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當下的現實生活，關注兒童心靈的成長。

小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。

小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點小迷糊，有點傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的大多數同學一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的是很了不起！

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇六

這本書主要講述了小葉子是一個成績八十分，長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點小迷糊，有點傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和大多數同學一樣，遭遇到了同等生的壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的很了不起的故事。

我們要向小葉子那樣，遇到困難認真解決，對待老師要尊重，對待同學要熱情。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇七

最近我讀了一本書，書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書里學到了很多的知識。

比如說：讀書要專心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會打折扣，還會吃虧的。自己的事情應該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會難受的。小學期間應該把學習放在第一位，不能看一些無關緊要的事，特別是談戀愛。小學期間也不能私自舉辦拍賣活動，也不能私自購買東西。當看到別人有一些事情時，不能嘲笑他。干事情要堅持，因為堅持就是勝利，堅持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。不能以為學習是最痛苦的，因為和其他事情相比，學習根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個完美的女生。還記得在我以前的時候，我感覺學習任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣東西該多好啊！后來爸爸得知了我的這個想法，就坐在床上跟我說學習的好處，如何學習語文將來在社會上會怎么用、學習數學對未來有什么好處、學習英語對未來有什么好處……。而我就對爸爸說學習語文有什么壞處、學習數學有什么壞處、學習英語有什么壞處、學習各種各樣的知識有什么壞處……。后來，我讀完《了不起的小葉子》這本書之后，明白了，學習有時候雖然感覺很苦，但跟其他的事情比起來，其實根本就不算什么。比如說就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來，葉小田才明白了，其實實習跟工作比起來，都是算不了什么的。所以，實習就要專心致志的學習，因為學習跟其他事情比起來，其實非常的簡單，根本就算不了什么。我除了很喜歡，《了不起的小葉子》這本書之后，還非常喜歡這里面的寫作手法。

這里面的寫作手法，一般情況下都是先說事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺學會這種寫作手法是我讀這本書最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇八

這個假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書，這本書講的是一小平凡的小姑娘——小葉子，在學校和生活中發生的一些趣事。

書中通過“零號寶座”、“我的位置真低”等等章節講述了，平凡的小葉子卻又不平凡的故事，其中，我對“我的位置真低”這一章的印象最有印象，因為我也有著類似的經歷。這一章節中，說家里突然來了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來很可愛，但因為奪走了家里人原本對于我的注意和愛，所以它們在我的眼里就是不折不扣的“討厭鬼”！

五年前的一天，我放學回來，驚喜的看見家里多了一只黃色，肉嘟嘟的小狗，小狗是媽媽買回來的，媽媽說，它叫“馬七”，是因為大姨姥家剛剛新買的一臺“馬自達6”汽車，所以給它起名叫“馬七”，“馬七”很可愛，肉肉的，大大的眼睛，雖然我也喜歡它，但是媽媽對它的關愛卻比我還多，有好吃的還要先給它吃？后來，爸爸說：“咱家呀，馬七排第一，你媽第二，小高排第三，我自己呀，只能排第四嘍。”完了完了，我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“討厭鬼”！

小葉子這個長相八十分，成績八十分的女生，即是平凡的，又是獨特的，平凡的是她只是眾多小學生中的一個；獨特是因為在眾多的小學生中，也只有一個“小葉子”，正像我一樣，所以我也是了不起的高慈然。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇九

寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。

是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。

書中講的是。

在學校的故事。李校長發明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調皮不聽話的孩子而發明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學習，沒有同桌不會有人影響學習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節課下來，老師夸贊同學們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學習書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十

我覺得，小葉子身上的事好像也都是我做過的。我就像是第二個小葉子一樣，也是個大大咧咧、迷迷糊糊的小女生，我愛小葉子！愛她身上的每一件事！

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十一

這本書主要描寫了一個叫小葉子的女孩。放假的時候，她的老師們都給她們留十幾頁的作業，加起來一大摞呢。留完作業千篇一律的都叮囑一句：“必須按時完成，并保證質量”。“這么多的作業什么時候能做完啊”？把小葉子愁的一下子住了醫院。在媽媽的安慰和鼓勵下，小葉子保質保量的完成了全部的作業。小葉子沒有什么秘訣，只是把每天的作業計劃好，再按部就班的執行就不覺多了。

我的學習不怎么好，無論怎么努力，成績總是穩坐在中上游的位置上堅持不變。和小葉子相比，恰恰相反的是作業多了我并不愁。可我不管怎么努力，成績就是“馬尾拎豆腐提不起來。”爸爸媽媽看在眼里急在心上。這不期中考試結果又出來了，成績依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊，開個“諸葛亮”會議查找原因。想找到存在的痼疾。經仔細“偵查”和熱烈的討論，原來丟分的結癥終于找到了。就是答卷時馬馬虎虎，寫字丟三落四，加之寫字毛草卷面不潔，可不就丟分嘛！

學習是一件態度嚴謹的事，來不得絲毫的馬虎和大意，養成良好的習慣，受益終身。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十二

每一本書，它都好像有自己的靈魂，當我們認認真真去讀它、去感受它的時候，自己也就在不知不覺中陷入書中所構想的世界。《了不起的小葉子》就是一本充滿了溫情的書，我們在讀文字的過程中，好像眼前就活脫脫站著一個善良、可愛的小姑娘，而她的喜怒哀樂也真實地感染著我。

主人公小葉子并不是一片小小的樹葉子，她的大名叫葉小田，她是一個長相八十分、成績八十分的小女生，她平凡而又普通，在一個集體里好似默默無聞的透明人，而就是這樣一個不十分優秀、不十分突出的女生卻引起了我的共鳴，我好像在她身上看到了我自己的影子。

通過刻苦努力，小葉子的成績終于進步了，連續幾次測試成績都比較靠前，她很有信心當選中隊長，她無時無刻不在幻想著自己在同學們面前“耀武揚威”的日子。可是好景不長，她的好朋友楊爍卻沮喪地對她說：“你能不能不競選中隊長啊？我媽媽生病了，她一直希望我在班級中可以有一個職務，而現在你和我的成績不相上下，我怕競選的時候會輸給你，那樣媽媽會更傷心了。”小葉子心中矛盾極了，她既不忍心放棄自己的努力和機遇，又不忍心拒絕好朋友的要求。經過漫長的思想斗爭，最終她還是心軟，同情并幫助了楊爍，她放棄了競選的機會。

這就是善良、可愛，有時又會犯些小迷糊的女生葉小田，在遇到困難時懷揣夢想和熱情，勇敢的女漢子。雖然不是十分優秀的，但卻是真實的、努力的、進步的小葉子。

有時我就在想，人生就像是海洋，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。在風中我們可以感受坎坷，在浪里我們可以感受苦楚，但風雨過后總會有彩虹！就像小葉子兒時與朋友之間的猜忌，被父母與別人家孩子比較時的些許嫌棄……種種諸如此類，都會在與朋友、父母過后的談心中“一笑泯恩仇”。

時間讓小葉子成長，也讓我成長！

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十三

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這兩句詩是唐代大詩人杜甫寫的。在寒假期間，我讀了許多有意思的書。有一本書讓我至今還沉醉在故事情節中，來讓我們看看這是什么書吧！

《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》在龐婕蕾姐姐的筆下，寫的栩栩如生，讓我好似身臨其境。

書中的主人公小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生，她成績一般，長相一般，沒什么了不起。但它純真善良，真心對待朋友，樂觀開朗。在《有意思的牛大力》這篇文章里，我深深感受到了同學之間的那份友情，小葉子在牛大力最餓的時候給牛大力一塊巧克力。因為這件事，在牛大力轉學前還給小葉子一幅畫，畫的背面寫了一行歪歪扭扭的字：最開心的的事就是，在餓得快要暈過去的時候就是有人給你一塊巧克力。小葉子，謝謝你。只是一塊巧克力，就讓牛大力感激不盡，可想而知，人世間的友情是一種多么偉大的力量。在《獨一無二的禮物》這章中，是溫暖的愛感化了小葉子。

親情和友情是兩種無形的力量，我會像小葉子那樣真心對待朋友，孝敬父母。我還會多讀書，讀好書。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十四

今年暑假學校推薦的書目，龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中，開始我被書的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開，原來小葉子是葉小田。

她是一個可愛的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績不怎么好，但是葉小田心地善良，樂于助人，在我看來小葉子是一個真誠的女生，她樂觀開朗對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺了不起的，讀完這本書，我覺得我要向小葉子學習，學習小葉子純真善良和樂觀開朗，要真誠對待朋友。

在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發和引導下，小葉子的興趣愛好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫下了一首迄今為止最滿意的詩《走投無路的小熊》，后來被張改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張沒辦法。

在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫自己經歷過的事情，不過我沒有遇到像張那樣調皮的學生來戲弄我。

我以前不愛讀書，寫作通過讀人人都有一只魔法筆，我覺得我似乎有了一只魔法筆，我用它來寫我的童年，記錄我純真快樂的世界。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十五

暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。

小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。

有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的美術老師，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節課下來，老師夸贊同學們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。

后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學習書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十六

今年寒假我讀了三本書，《查理九世》、《童話山海經》、《了不起的小葉子》。我最喜歡《了不起的小葉子》這本書。其中，了不起的小葉子里有一篇我的假期我做主寫的非常好，里面寫了小葉子放假以后的打算，干什么，做什么和對事情了解經過。

小葉子是一個迷迷糊糊，大大咧咧的可愛小女生，她成績一般，長相一般，也沒什么“了不起”的。但她純真善良，真誠地對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。

快放假的時候老師讓寫一份假期計劃。小葉子也寫了一份，她寫的特別美好。同學們看了非常的羨慕，老師看了說:“夢想總是要有的，萬一要是實現了呢？”小葉子回家以后把假期計劃告訴了媽媽，媽媽說:“要從小事做起，積累經驗。”總之意思是你現在還小，小葉子不服氣在居委會待了一段時間體會到了一些事情，不像自己想的那么好，那么完美。

最后，假期還是媽媽給安排的，在這本書里我學會了很多東西，對事情要有一定的了解。要用實際的東西，做符合自己年齡的事。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十七

這個假期，我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》，我很感興趣，所以認認真真的從頭看到尾。

書中講的是小葉子在學校的故事，因為她上課不認真聽講，而被罰坐“0號寶座”（就是給上課調皮搗蛋，影響課堂紀律的同學坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號寶座非常好，因為既能看清黑板上的字，又離老師近，還能夠聞到香水味。”有一次，新來的賴老師教我們畫蛤蟆，同學們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆，等到第2節課的時候，有一個同學把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默的說：“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時候，同學們送給老師一個發條驅動的蛤蟆，老師非常的感動。還有一次，一些外國小朋友來到幼兒園，老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發下，買了一個大紅燈籠，送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。

讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學習，所以，有時候她又讓人覺得挺了不起的。

我們要向小葉子那樣，遇到困難認真的去解決，對待老師要尊重，對待同學朋友要熱情。我們不一定都是優等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會成功。

優秀了不起的小葉子讀后感大全（18篇）篇十八

“了不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點點地刻畫出了一個小女孩的內心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象，但她真實、自然、流露出兒童自然、質樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當下的現實生活，關注兒童心靈的成長。

小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點小迷糊，有點傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的.大多數同學一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的是很了不起！

大葉子是個迷迷糊糊大大咧咧的可愛小女生，她成績一般，長相一般，沒什么了不起的，但她純真善良，真誠地對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時候她又挺了不起的。