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優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)

時間:2025-07-04 作者:飛雪

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優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇一

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī),甲乙雙方本著互利雙贏、共同發(fā)展的良好意愿進行校企合作,并逐步實施學(xué)生進廠實習(xí)、工廠進校培訓(xùn)、畢業(yè)前實習(xí)暨就業(yè)分配推薦等活動。

1、實習(xí)地點甲方生產(chǎn)車間。

2、實習(xí)期限:____。

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

3、不得安排乙方實習(xí)學(xué)生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》禁忌從事的危害性勞動;。

6、實習(xí)生活費及相關(guān)補助根據(jù)乙方學(xué)生的表現(xiàn)而定;。

7、實習(xí)期間,甲方若給員工發(fā)放任何勞保、福利物品,也將同時發(fā)放給乙方實習(xí)學(xué)生;。

8、實習(xí)期間須充分保證乙方實習(xí)學(xué)生圓滿完成實習(xí)任務(wù);。

9、實習(xí)結(jié)束,對乙方實習(xí)學(xué)生實習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績等進行綜合。

考核或考評。考核或考評結(jié)果符合甲方要求的,甲方將以優(yōu)厚條件優(yōu)先錄用乙方實習(xí)學(xué)生中表現(xiàn)優(yōu)異的人員;對于表現(xiàn)較差或不能勝任實習(xí)任務(wù)的乙方實習(xí)學(xué)生,甲方將不予正式錄用。

1、實習(xí)期間乙方學(xué)生須服從甲方的工作安排,完成既定的實習(xí)任務(wù);。

3、實習(xí)期間乙方實習(xí)學(xué)生的住宿仍由乙方提供;。

7、實習(xí)結(jié)束,須保證甲方生產(chǎn)運營不受乙方實習(xí)學(xué)生影響;。

8、本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。

日期:____

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇二

根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標及要求,_________大學(xué)與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)等友好合作意愿意,經(jīng)雙方共同協(xié)商,特簽定如下協(xié)議。

一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運轉(zhuǎn)條件下,可為甲方學(xué)生提供實習(xí)場地,并為甲方實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)計劃提供大力協(xié)助。

二、甲方學(xué)生需到乙方生產(chǎn)基地實習(xí),甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學(xué)生實習(xí)計劃(如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容等),乙方收到甲方實習(xí)計劃后,應(yīng)盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排,并將實習(xí)安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習(xí)計劃方案。

三、學(xué)生在乙方實習(xí)期間由甲方派出實習(xí)指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。

四、甲方師生在乙方實習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,不得從事與實習(xí)無關(guān)的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。

五、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,由于學(xué)生原因引起的安全問題,責(zé)任由甲方負責(zé)承擔(dān)。

六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學(xué)、研合作,互惠互利,共同發(fā)展的意愿,甲方應(yīng)在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。

七、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方蓋章后生效。

_________年____月____日_________年____月____日。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇三

甲方:____________(以下簡稱甲方)。

乙方:____________(以下簡稱乙方)。

一、合作原則。

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“___________校外實訓(xùn)基地”。

二、合作方式及內(nèi)容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_______系校外實訓(xùn)基地”,甲方出資___萬元,乙方出場地、設(shè)備。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展實訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。

標。

3.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)。

4.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進行認崗、跟崗、頂崗實訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

5.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實訓(xùn)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。

6.乙方為甲方學(xué)生提供頂崗實訓(xùn)相應(yīng)的實訓(xùn)崗位、生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為5-6個月)。

7.頂崗實訓(xùn)學(xué)生在實訓(xùn)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。

8.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

9.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、

協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

本協(xié)議有效期三年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方(蓋章):____。

代表(或授權(quán))人:____。

乙方(蓋章):____。

代表(或授權(quán))人:____。

_____年____月_____日。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇四

為了給_________大學(xué)廣大同學(xué)提供更廣泛的實習(xí)機會,為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實習(xí)基地”事宜,達成協(xié)議共同遵守。

1.密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的_________大學(xué)校外實習(xí)基地,打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。

2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

3.實現(xiàn)資源共享,實現(xiàn)企業(yè)與_________大學(xué)在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。

1.甲方與乙方合作建立“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實習(xí)基地”。從合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學(xué)生實習(xí)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習(xí)基地的名稱。

2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學(xué)計劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習(xí),到乙方進行實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

3.甲方提供的實習(xí)種類分為教學(xué)實習(xí)(又稱短期實習(xí),一般期限為1―2個月)和畢業(yè)實習(xí)(又稱長期實習(xí),一般期限為3―10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關(guān)企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習(xí),并提交畢業(yè)設(shè)計。

短期實習(xí)一般不提供工作報酬,也可由實習(xí)單位酌情進行實習(xí)補貼。長期實習(xí)的實習(xí)津貼由學(xué)校、企業(yè)、實習(xí)學(xué)生根據(jù)三方協(xié)議約定。

4.實習(xí)期間,企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實習(xí)學(xué)生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學(xué)生自愿的前提下,在學(xué)生畢業(yè)后聘用實習(xí)學(xué)生中優(yōu)秀的人才。實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不違反學(xué)校的管理規(guī)定。

5.開展實習(xí)遴選活動期間,甲方派出的學(xué)生與企業(yè)雙向選擇,學(xué)生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。

6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或乙方原因提前終止實習(xí),乙方應(yīng)告知甲方。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。

甲方權(quán)利

1.甲方有權(quán)督促乙方為實習(xí)學(xué)生提供相應(yīng)的實習(xí)環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導(dǎo)老師。

2.根據(jù)實習(xí)學(xué)生在定向?qū)嵙?xí)內(nèi)容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實習(xí)學(xué)生相應(yīng)課程學(xué)分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。

3.對于與乙方聯(lián)合指導(dǎo)碩士研究生,甲方有權(quán)審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)計劃,成立碩士生畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的進度和質(zhì)量進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的技術(shù)咨詢。

4.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

甲方義務(wù)

1.及時公布乙方實習(xí)崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學(xué)生進行實習(xí)雙向選擇。

2.根據(jù)乙方要求提供實習(xí)生推薦表,提供實習(xí)學(xué)生的基本信息。

3.協(xié)助乙方對在乙方實習(xí)的學(xué)生進行管理,加強實習(xí)生政治思想教育和安全教育,教育實習(xí)生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。。

4.除因乙方工作原因?qū)е率菍嵙?xí)學(xué)生傷病外,其他醫(yī)療費用按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

5.協(xié)助督促實習(xí)學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時將屬于乙方及實習(xí)學(xué)生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學(xué)生存留備份的除外。

乙方權(quán)利

1.乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學(xué)生的實習(xí)崗位,但調(diào)整的相關(guān)崗位需征得乙方同意;

(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;

(2)違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國家法律;

(3)給乙方人員損傷或給乙方財產(chǎn)造成損害的。

甲方有權(quán)書面通報乙方,并視具體情況可對該學(xué)生予以警告、終止實習(xí)合同等處理。

3.乙方與學(xué)生簽訂保密協(xié)議,有權(quán)利要求學(xué)生及乙方嚴格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學(xué)生的違約行為向?qū)W校通報。

乙方義務(wù)

1.乙方提供實習(xí)項目、崗位、實習(xí)工種安排應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致或相近,個別學(xué)生自愿的`可以除外。

2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1―2次以上的實習(xí)需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3―5人以上的實習(xí)學(xué)生。

3.提供實習(xí)學(xué)生工作中所必需的資料及工作設(shè)施和工作條件。

4.負責(zé)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的工作內(nèi)容的安排。

5.負責(zé)對實習(xí)學(xué)生進行日??记诠芾砗图夹g(shù)管理,并派有經(jīng)驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。

6.乙方應(yīng)抓好實習(xí)生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓(xùn),負有實習(xí)生安全重要勞動保護責(zé)任,不得安排超越實習(xí)生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作,預(yù)防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔(dān)。

1.甲方由學(xué)院主管負責(zé)人成立實習(xí)基地建設(shè)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本項目實施工作,乙方指定主管負責(zé)人分管此項工作。

2.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。

3.項目聯(lián)系人負責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項目聯(lián)系人時,應(yīng)當(dāng)及時以書面形式通知另一方。

1.雙方同意在實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識產(chǎn)權(quán)的應(yīng)歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習(xí)學(xué)生三方另有約定。

2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的成果歸屬根據(jù)項目具體情況約定。

1.甲方應(yīng)對本項目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機密進行保密,如果泄密應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2.甲方督促實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的`商業(yè)和/或技術(shù)信息)。

3.乙方及其學(xué)生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。

1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。

2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議,雙方友好協(xié)商解決。

3.本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。

甲方:______________________

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇五

為加強學(xué)生實踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地事宜達成如下協(xié)議,雙方共同遵守。

一、實訓(xùn)方式

1、旅游旺季頂崗實訓(xùn):_______________5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學(xué)習(xí)帶團的技能和技巧,鍛煉應(yīng)變能力。

2、課程實訓(xùn):_______________根據(jù)教學(xué)課程進行相應(yīng)實訓(xùn),內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關(guān)的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導(dǎo)游。

3、雙休日實訓(xùn):_______________帶團導(dǎo)游。

二、雙方共同制定學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)方案,具體確定實習(xí)實訓(xùn)時間、實習(xí)實訓(xùn)崗位、實習(xí)實訓(xùn)操作規(guī)程、實習(xí)實訓(xùn)考核辦法和要求等。

三、雙方責(zé)任

(一)甲方:_______________

1、負責(zé)組織和管理學(xué)生。按照乙方提供的崗位安排學(xué)生實習(xí)實訓(xùn),靈活調(diào)整教學(xué)計劃以適應(yīng)乙方的實習(xí)實訓(xùn)時間要求。

2、負責(zé)參照企業(yè)管理模式建立實訓(xùn)生管理制度,保證學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實習(xí)實訓(xùn)生進行教育和操作指導(dǎo)。

4、制定相應(yīng)的實習(xí)實訓(xùn)成績評定辦法,協(xié)助乙方對實習(xí)實訓(xùn)生進行成績評定。

(二)乙方:_______________

1、負責(zé)提供工作崗位,明確崗位名稱、職責(zé)及要求。

2、負責(zé)學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間的交通費用和相關(guān)津貼。如實習(xí)實訓(xùn)生帶團補助,承擔(dān)或獨立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實操技能時的崗位津貼。

3、學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間,提供相應(yīng)崗位的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師,負責(zé)實操技能及崗位職責(zé)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

4、學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期結(jié)束后,負責(zé)對學(xué)生做出實習(xí)實訓(xùn)成績評定。

四、負責(zé)學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間的勞動安全,由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。

甲方簽字(蓋章)乙方簽字(蓋章)

_____年_____月______日_____年_____月______日

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇六

1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學(xué)實習(xí)基地。

2.乙方根據(jù)學(xué)校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務(wù)狀況,經(jīng)甲方實習(xí)基地負責(zé)人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導(dǎo)下,制定具體實習(xí)方案,將該專業(yè)學(xué)生安排到甲方設(shè)定的崗位上學(xué)習(xí)和鍛煉。

3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學(xué)生安全的條件下,可安排_________專業(yè)學(xué)生到基地服務(wù)。

4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應(yīng)邀到學(xué)校做專題講座或企業(yè)推介活動。

5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓(xùn)員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。

7.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

甲方(蓋章):_____________乙方(蓋章):_____________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇七

甲方:_______________________(以下簡稱甲方)。

乙方:_______________________(以下簡稱乙方)。

一、合作原則。

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“___________校外實訓(xùn)基地”。

二、合作方式及內(nèi)容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_______系校外實訓(xùn)基地”,甲方出資___萬元,乙方出場地、設(shè)備。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展實訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。

標。

3.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)。

4.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進行認崗、跟崗、頂崗實訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

5.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實訓(xùn)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。

6.乙方為甲方學(xué)生提供頂崗實訓(xùn)相應(yīng)的實訓(xùn)崗位、生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為5-6個月)。

7.頂崗實訓(xùn)學(xué)生在實訓(xùn)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。

8.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

9.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、

協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

本協(xié)議有效期三年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方(蓋章):_______________。

代表(或授權(quán))人:_______________。

乙方(蓋章):_______________。

代表(或授權(quán))人:_______________。

_____年____月_____日_____年_____月______日。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇八

根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標及要求,_________大學(xué)與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)等友好合作意愿意,經(jīng)雙方共同協(xié)商,特簽定如下協(xié)議。

一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運轉(zhuǎn)條件下,可為甲方學(xué)生提供實習(xí)場地,并為甲方實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)計劃提供大力協(xié)助。

二、甲方學(xué)生需到乙方生產(chǎn)基地實習(xí),甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學(xué)生實習(xí)計劃(如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容等),乙方收到甲方實習(xí)計劃后,應(yīng)盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排,并將實習(xí)安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習(xí)計劃方案。

三、學(xué)生在乙方實習(xí)期間由甲方派出實習(xí)指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。

四、甲方師生在乙方實習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,不得從事與實習(xí)無關(guān)的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。

五、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,由于學(xué)生原因引起的安全問題,責(zé)任由甲方負責(zé)承擔(dān)。

六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學(xué)、研合作,互惠互利,共同發(fā)展的意愿,甲方應(yīng)在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。

七、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方蓋章后生效。

代表(簽字):_____________代表(簽字):_____________。

_________年____月____日_________年____月____日。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇九

乙方:_______。

為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè),推進校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學(xué)生的實習(xí)就業(yè)基地。并就建立實習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達成如下協(xié)議:

(一)權(quán)利。

1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習(xí)就業(yè)學(xué)生;

2、甲方有權(quán)向乙方了解實習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況;

3、甲方根據(jù)教學(xué)需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。

(二)責(zé)任。

3、甲方應(yīng)學(xué)生實習(xí)就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責(zé)任心強的教師帶隊指導(dǎo)實習(xí);

(三)義務(wù)。

1、甲方應(yīng)教育實習(xí)師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度;

2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;

3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;

4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;

(一)權(quán)利。

1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生,乙方有權(quán)終止其實習(xí)活動;

2、有權(quán)向甲方了解實習(xí)學(xué)生的`基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);

(二)責(zé)任。

1、為甲方實習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件;

2、按規(guī)定對實習(xí)就業(yè)學(xué)生進行嚴格管理;

3、對實習(xí)就業(yè)學(xué)生進行安全教育;

4、安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí);

5、負責(zé)實習(xí)學(xué)生的考核評議工作,填寫甲方提供的《實習(xí)鑒定表》;

(三)義務(wù)。

1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師;

2、向甲方提供實習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況;

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;

4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;

5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

甲方代表簽字:_______。

乙方代表簽字:_______。

單位公章:_______。

單位公章:_______。

____年____月___日。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇十

甲方:

乙方:

哈爾濱xx大學(xué)建筑工程學(xué)院為確保教育質(zhì)量,欲已實踐教學(xué)來促使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì).經(jīng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師協(xié)商,決定將哈爾濱xx大學(xué)建筑設(shè)計研究院作為建筑工程學(xué)院本科生的實踐基地。工大設(shè)計院對此表示充分的理解并大力支持。現(xiàn)雙方就學(xué)生進行專業(yè)實踐事宜達成以下協(xié)議,以資共同遵守。

一、甲方學(xué)生到乙方進行實踐的具體時間和內(nèi)容,由甲、乙雙方共同協(xié)商,既考慮到甲方學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的進程,又要兼顧乙方工作安排的便利。

二、學(xué)生進行社會實踐可采用以下方式進行:

1、聽專題學(xué)術(shù)報告,進行專題訪問。

2、在條件允許的情況下,由乙方提供場地和資料等。

3、其它形式的實踐活動。

甲方要教育學(xué)生在乙方進行實踐活動時,必須遵守乙方的各項規(guī)章制度,服從乙方的安排;乙方要盡可能地為甲方學(xué)生的實踐提供便利,并進行必要的指導(dǎo),以確保專業(yè)實踐取得成效。

四、甲方負責(zé)組織本校學(xué)生利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常教育、工作等情況和接受實踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求,采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方每年負責(zé)向甲方提供本年度的服務(wù)需求信息。甲方通過校內(nèi)宣傳媒體,宣傳乙方的基本情況,及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責(zé)組織學(xué)生報名,及時把組織情況反饋給乙方,包括報名人數(shù),專業(yè),實踐活動時間、實踐內(nèi)容等。雙方根據(jù)組織情況,開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務(wù)社區(qū)志愿工作等實踐服務(wù)項目。

六、本協(xié)議一式兩份,自簽字之日起生效。

甲方:

乙方:

(單位公章)(單位公章)。

代表:代表:

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇十一

為積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,探求教學(xué)與能力培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,使專業(yè)發(fā)展與社會需求緊密結(jié)合,經(jīng)z外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院(以下稱甲方)與xxx(以下稱乙方),本著平等協(xié)商、相互協(xié)作、互惠互利的原則,共同推進高等教育事業(yè),為國家人才培養(yǎng)做出貢獻,現(xiàn)就z外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院教學(xué)實踐基地建設(shè)事宜達成如下協(xié)議:

一、甲、乙雙方采取共建的辦法,在乙方建立“z外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院教學(xué)實踐基地”。

二、乙方權(quán)利與職責(zé):

1、配合甲方培養(yǎng)人才,妥善安排專業(yè)實踐的各項事宜。

2、選派政治思想好、經(jīng)驗豐富、有較強業(yè)務(wù)水平的人員擔(dān)任專業(yè)實踐的指導(dǎo)工作,做好對實習(xí)生的指導(dǎo)、考核、成績評定和評價工作。

3、專業(yè)實踐基地每年接受甲方學(xué)生進行為期xx周專業(yè)實習(xí),指導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)所需的各方面能力鍛煉和提供鍛煉實習(xí)的機會。

4、為甲方師生提供專業(yè)實踐期間所需的辦公場所及其它有關(guān)物品。

5、主動反饋實踐學(xué)生的政治思想、業(yè)務(wù)水平和工作表現(xiàn)情況,有針對性地提出改進甲方教育教學(xué)工作的意見和建議。

三、甲方權(quán)利與職責(zé):

1、重視實踐學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)教育,要求實踐學(xué)生服從管理、虛心好學(xué)、尊敬師長、嚴格遵守實踐基地的規(guī)章制度,遵守國家法律。

2、聘請乙方學(xué)有專長、有教學(xué)、實踐指導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任我校的兼職教師,并發(fā)給聘書。承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的,按甲方外聘教師標準付給相應(yīng)的酬金。

3、為乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

4、在乙方處掛“z外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院實踐教學(xué)基地”標牌。

四、實踐的具體時間、內(nèi)容和人數(shù)由甲、乙雙方共同商定。

五、本協(xié)議一式三份,甲方二份、乙方一份。協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。協(xié)議有效期4年,協(xié)議期滿時,若雙方均未提出終止協(xié)議,則本協(xié)議繼續(xù)生效。

六、協(xié)議未盡事宜。由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。

甲方單位(蓋章):

甲方代表(簽字):

20xx年xx月xx日。

乙方單位(蓋章):

乙方代表(簽字):

20xx年xx月xx日。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇十二

乙方(學(xué)校):

共青團新鄉(xiāng)學(xué)院委員會印制。

甲方:

乙方:新鄉(xiāng)學(xué)院。

經(jīng)認真協(xié)商,就甲乙雙方共建“大學(xué)生社會實踐基地”達成如下共識,并簽定協(xié)議如下:

一、雙方責(zé)任和義務(wù)。

(一)甲方責(zé)任和義務(wù)。

1、甲方同意乙方掛牌“新鄉(xiāng)學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地”;

2、負責(zé)安排實踐學(xué)生的食宿和實踐場所,保證師生的安全;

3、甲方為乙方學(xué)生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導(dǎo),盡可能按乙方的需要給予支持配合,協(xié)議書《實踐協(xié)議書》。

(二)乙方責(zé)任和義務(wù)。

1、乙方發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢,盡可能為甲方提供有關(guān)文化、教育、科技等服務(wù);

二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流,相互提供便利和條件;

三、雙方簽定協(xié)議后,由乙方統(tǒng)一制作社會實踐基地銅牌;

四、本協(xié)議自簽字之日起生效,未盡事宜,雙方可另行商定;

五、本協(xié)議有效期暫定三年,到期可以經(jīng)雙方協(xié)商另簽或續(xù)簽協(xié)議;

六、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方蓋章后生效;

甲方:新鄉(xiāng)學(xué)院乙方:

負責(zé)人簽字:負責(zé)人簽字:

單位蓋章:單位蓋章:

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇十三

甲方:

乙方:

為了促進地方經(jīng)濟發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,就乙方xxxxx屆本科畢業(yè)生等共計___人到甲方進行畢業(yè)實踐一事達成如下協(xié)議:

1.甲方負責(zé)提供畢業(yè)生進行實踐所需原材料及實踐技術(shù)指導(dǎo)。

2.乙方負責(zé)監(jiān)督畢業(yè)生畢業(yè)實踐,并對該生進行畢業(yè)考核,組織答辯,評定畢業(yè)論文成績。實習(xí)結(jié)束后,乙方負責(zé)為該生出具書面實習(xí)鑒定意見。

3.畢業(yè)實踐時間為__月__日至__月__日,在此期間由甲方對學(xué)生進行安全教育,納入本單位職工的規(guī)范管理。實踐期間學(xué)生本人應(yīng)嚴格遵守乙方單位的規(guī)章制度,如出現(xiàn)民事和刑事問題后果自負。

4、未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式三份,甲方、乙方及學(xué)生本人各一份。

甲方簽字:乙方簽字:

20xx年月日20xx年月日。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇十四

我申請參加xxxx年暑期社會實踐教學(xué)活動,與學(xué)校自愿簽訂本協(xié)議:

一、服從學(xué)校暑期社會實踐教學(xué)活動的組織管理,尊敬師長,團結(jié)友愛,吃苦耐勞,共同維護學(xué)校良好形象。不單獨外出,做到有事先請假。由于違反相關(guān)管理規(guī)定而出現(xiàn)的不良后果,由本人承擔(dān)責(zé)任。

二、如在工作、生活中,實習(xí)單位出現(xiàn)違反《勞動法》有關(guān)規(guī)定情況時,及時向帶隊老師、中介機構(gòu)或廠方反映,通過有效途徑解決問題。

三、遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度,服從工作安排,嚴格執(zhí)行勞動紀律,保守實習(xí)單位商業(yè)秘密。

四、嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,不擅自作業(yè)、不擅自離崗,保證人身、財產(chǎn)安全。

五、實習(xí)時間為月日----月日。除特殊情況外(經(jīng)帶隊老師或廠方同意),在實踐期間不提前離職。實踐結(jié)束,在學(xué)校老師組織下,按時返校上課。

六、堅持誠實守信原則,一經(jīng)簽訂本協(xié)議,就應(yīng)參加本次暑期社會實踐教學(xué)活動,嚴格履行協(xié)議條款。否則,本人承擔(dān)一切違約責(zé)任。

七、本協(xié)議一式二份,學(xué)校、個人各執(zhí)一份。

甲方:xxxx學(xué)院乙方:(學(xué)生簽名)。

優(yōu)秀實踐教學(xué)基地協(xié)議書范文(15篇)篇十五

為了給_________大學(xué)廣大同學(xué)提供更廣泛的實習(xí)機會,為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實習(xí)基地”事宜,達成協(xié)議共同遵守。

1.密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的_________大學(xué)校外實習(xí)基地,打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。

2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

3.實現(xiàn)資源共享,實現(xiàn)企業(yè)與_________大學(xué)在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。

1.甲方與乙方合作建立“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實習(xí)基地”。從合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學(xué)生實習(xí)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習(xí)基地的名稱。

2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學(xué)計劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習(xí),到乙方進行實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

3.甲方提供的實習(xí)種類分為教學(xué)實習(xí)(又稱短期實習(xí),一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(xí)(又稱長期實習(xí),一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關(guān)企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習(xí),并提交畢業(yè)設(shè)計。

短期實習(xí)一般不提供工作報酬,也可由實習(xí)單位酌情進行實習(xí)補貼。長期實習(xí)的實習(xí)津貼由學(xué)校、企業(yè)、實習(xí)學(xué)生根據(jù)三方協(xié)議約定。

4.實習(xí)期間,企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實習(xí)學(xué)生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學(xué)生自愿的前提下,在學(xué)生畢業(yè)后聘用實習(xí)學(xué)生中優(yōu)秀的人才。實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不違反學(xué)校的管理規(guī)定。

5.開展實習(xí)遴選活動期間,甲方派出的學(xué)生與企業(yè)雙向選擇,學(xué)生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。

6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或乙方原因提前終止實習(xí),乙方應(yīng)告知甲方。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。

甲方權(quán)利。

1.甲方有權(quán)督促乙方為實習(xí)學(xué)生提供相應(yīng)的實習(xí)環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導(dǎo)老師。

2.根據(jù)實習(xí)學(xué)生在定向?qū)嵙?xí)內(nèi)容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實習(xí)學(xué)生相應(yīng)課程學(xué)分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。

3.對于與乙方聯(lián)合指導(dǎo)碩士研究生,甲方有權(quán)審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)計劃,成立碩士生畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的進度和質(zhì)量進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的技術(shù)咨詢。

4.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

甲方義務(wù)。

1.及時公布乙方實習(xí)崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學(xué)生進行實習(xí)雙向選擇。

2.根據(jù)乙方要求提供實習(xí)生推薦表,提供實習(xí)學(xué)生的基本信息。

3.協(xié)助乙方對在乙方實習(xí)的學(xué)生進行管理,加強實習(xí)生政治思想教育和安全教育,教育實習(xí)生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。。

4.除因乙方工作原因?qū)е率菍嵙?xí)學(xué)生傷病外,其他醫(yī)療費用按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

5.協(xié)助督促實習(xí)學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時將屬于乙方及實習(xí)學(xué)生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學(xué)生存留備份的除外。

乙方權(quán)利。

1.乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學(xué)生的實習(xí)崗位,但調(diào)整的相關(guān)崗位需征得乙方同意;。

(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;。

(2)違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國家法律;。

(3)給乙方人員損傷或給乙方財產(chǎn)造成損害的。

甲方有權(quán)書面通報乙方,并視具體情況可對該學(xué)生予以警告、終止實習(xí)合同等處理。

3.乙方與學(xué)生簽訂保密協(xié)議,有權(quán)利要求學(xué)生及乙方嚴格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學(xué)生的違約行為向?qū)W校通報。

乙方義務(wù)。

1.乙方提供實習(xí)項目、崗位、實習(xí)工種安排應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致或相近,個別學(xué)生自愿的`可以除外。

2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習(xí)需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實習(xí)學(xué)生。

3.提供實習(xí)學(xué)生工作中所必需的資料及工作設(shè)施和工作條件。

4.負責(zé)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的工作內(nèi)容的安排。

5.負責(zé)對實習(xí)學(xué)生進行日常考勤管理和技術(shù)管理,并派有經(jīng)驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。

6.乙方應(yīng)抓好實習(xí)生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓(xùn),負有實習(xí)生安全重要勞動保護責(zé)任,不得安排超越實習(xí)生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作,預(yù)防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔(dān)。

1.甲方由學(xué)院主管負責(zé)人成立實習(xí)基地建設(shè)小組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本項目實施工作,乙方指定主管負責(zé)人分管此項工作。

2.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。

3.項目聯(lián)系人負責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項目聯(lián)系人時,應(yīng)當(dāng)及時以書面形式通知另一方。

1.雙方同意在實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識產(chǎn)權(quán)的應(yīng)歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習(xí)學(xué)生三方另有約定。

2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的成果歸屬根據(jù)項目具體情況約定。

1.甲方應(yīng)對本項目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機密進行保密,如果泄密應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2.甲方督促實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的`商業(yè)和/或技術(shù)信息)。

3.乙方及其學(xué)生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。

1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。

2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議,雙方友好協(xié)商解決。

3.本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。

甲方:___________。

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通過認真研究和寫作,我們可以將發(fā)言稿打磨得富有個人特色,以吸引聽眾的注意力和興趣。借鑒這些優(yōu)秀的范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達能力。實訓(xùn)地點:第二教學(xué)樓
心得體會是對我們在某個過程中遇到的問題和困惑的思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。梅州作為廣東省一個具有豐富歷史文化的地方,紅
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯誤。小編整理了一些有深度和觸動人心的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
在日常生活中,我們可以通過書寫心得體會來記錄下自己的成長經(jīng)歷,以備日后回顧和反思。想要寫一篇生動有趣的心得體會嗎?下面是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對于提供質(zhì)量保證、交付保障等具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議的范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。立協(xié)議人:甲方:姓名、男、___
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。以下是一些成功人士的心得體會,他們在學(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。我校黨建工作以鄧小平理論和
個人簡歷可以幫助我們總結(jié)自己的職業(yè)發(fā)展軌跡,讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢。下面是一些成功應(yīng)聘者編寫的優(yōu)秀個人簡歷,希望能對你的求職之路有所幫助。
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗和感悟的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地認識自己,提高自我發(fā)展。心得體會的寫作不僅可以讓我們對過去的經(jīng)歷進
寫心得體會是一種自我反省的機會,通過反思自己的行為和做事方式,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進。如果你正苦于寫心得體會,不妨看看以下這些例子,或許能給你一些靈感
公司可以分為國有公司、私營公司、股份有限公司等不同形式。下面是一些優(yōu)秀的公司總結(jié)案例,希望能給大家提供一些靈感。乙方:_____住址:_____身份證號:___
衛(wèi)生工作總結(jié)是對衛(wèi)生工作人員努力和付出的一種肯定和激勵,也是對他們的一種鞭策和督促。下面是一些衛(wèi)生工作總結(jié)的實例,希望對大家撰寫衛(wèi)生工作總結(jié)有所幫助。
演講稿的最后一段應(yīng)該有一個鼓舞人心的結(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)聽眾的共鳴。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發(fā)大家對演講寫作的興趣和熱情
通過月工作總結(jié),我們可以為接下來的工作制定更明確的目標和計劃。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。1、舉辦紀念“三八
編寫報告范文需要注重結(jié)合具體的實例和案例,通過實證分析來支持自己的觀點和結(jié)論。最后,祝愿大家在寫報告范文的過程中取得優(yōu)秀的成績和收獲。領(lǐng)導(dǎo)您好:隨著工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并為未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。6.以下是一些獨特的心得體會范文,希望能夠引發(fā)大家
在社會實踐中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)知識,還能夠鍛煉實踐能力,因此寫一份社會實踐報告是非常必要的。接下來,讓我們一起來看看小編為大家精選的社會實踐報告范文。
讀后感是讀者與作者之間的一次對話,是對作品的進一步思考和延伸。以下是我整理的一些讀后感范文,希望對大家抓住重點和寫出好文章有所幫助。由于疫情的因素,導(dǎo)致學(xué)生們只
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟。以下是小編整理的一些精彩的心得體會范文,歡迎大家閱讀借鑒。第一段:引出襲警案例,強調(diào)案例教育在現(xiàn)代社會的
優(yōu)秀范文通常能夠清晰地表達作者的思想和觀點,具備邏輯性和連貫性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家一些寫作的思路和啟示。1、學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生
工作匯報既可以是書面形式,也可以是口頭形式,根據(jù)不同的場合和需要進行選擇。下面是一份以往同事的工作匯報,通過學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地寫出自己的匯報。
更多申請書是一個向外界展示自己的機會,我們需要充分利用這個機會來展示自己的不凡之處。以下是小編為大家準備的一些申請書范文,供大家參考和借鑒。作為一名部隊帶兵班長
教師心得體會是一種對學(xué)生需求和特點的深入研究和思考,有助于我們更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。如果你正在為寫教師心得體會而困擾,不妨來看看下面這些范文,或許能夠給你一
心得體會是我們在實踐中獲得的寶貴經(jīng)驗,可以幫助我們更好地成長和進步。那么,我們就來看看一些關(guān)于心得體會的例子,一起來學(xué)習(xí)和進步吧。今天,在各地掀起向湯群芳同志學(xué)
心得體會可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認識和觀點,提高我們的思維邏輯能力。這里有一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。
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