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最優交通法規演講稿(案例18篇)篇一
朋友們:
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識,提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發出倡議:
1,我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。
6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。
尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規則,從今天做起!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是501班的xxx,今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。
交通安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有多少同學真正的做到了呢?上學路上,我們經常會看到有那么幾個闖紅燈的同學,他們可曾想過,一秒的車禍,帶來的是自己一輩子的痛苦啊!一秒的車禍,帶來的是家人的一輩子流不完的淚啊!
“高高興興上學,平平安安回家。”是每個老師和家長對我們的一個共同心愿。青少年在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通繁忙,生活節奏加快的今天,遵守交通規則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時光,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。
有人說:“我也違反過交通規則,但沒什么事啊!”那只是運氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!
有時候,我們也會急著上學。有時候,我們也趕時間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多的“一次”當中發生事故,發生不可挽救的錯誤。
遵守交通法規、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們希望,今天的這個國旗下的講話,能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇三
曾有這么一則案例給我留下了深刻的印象,有兩名中學生騎自行車在馬路中間嬉戲,全然不顧往來的車輛,一名中學生自行車的前輪與另一個的后輪相撞,兩名學生連車同時倒地,這時后面突然過來一輛小汽車,剎車不住,從他們的腿上軋了過去……結果,兩名學生的腿都被鋸掉了。就在這突如其來的一瞬間,這兩名學生失去了自己的雙腿,再也不能和其他同學一起走路;再也不能和其他同學一起做游戲;再也不能和其他同學一起上體育課。他們是多么痛苦,多么后悔,后悔自己因為沒有遵守交通規則而付出了慘重的代價。曾經也有這么一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。現代交通的'發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成遵守交規車,文明走路的習慣。希望每位同學都能自覺學習交通法規,牢固樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、靠右行意識、停車線意識,從我做起,從小事做起,不翻越欄桿,不亂穿馬路,不違章行駛,自覺遵守交通規則,爭做文明西安人。
人的生命只有一次,“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“珍惜生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運行環境無疑是為和諧社會的構筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
作為這個文明社會的每一個組成分子,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行路,構筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇四
尊敬的各位評委、朋友們:
上午好!
其實很久沒有站在演講的舞臺上了,感覺已經有點陌生。拿到這個主題更覺得無從下手,一直在想該怎么給這次的演講定稿。
在我兒時的記憶中,交通安全就是父母在我耳邊親切的叮嚀,“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。雖然當初覺得像是煩人的嘮叨,細細體味卻是滿腔的幸福與溫馨。
隨著時代的進步,科技的發展,越來越發達的交通在我們帶來方便與快捷的同時,交通安全成為我們享受寧靜生活的不和諧音符。
就在雞年的春節過去沒幾天,城市里節日氣氛還沒有完全散去,在大街上下班的熙熙攘攘的人流中,由西向東遠遠駛來一輛電瓶車,年輕的母親身后還有她可愛的女兒。就在車子即將經過一家超市,就在女兒開心的笑聲中,一輛由東向西駛來的出租車在沒有打轉向燈的情況下,突然左轉彎,盡管年輕的母親已經在拼命的躲閃,盡管她已經很快地握緊了剎車,而不幸仍然在這瞬間發生了:只見這位母親和電瓶車一齊被撞了出去,女兒在受到重創后從車上跌落在地上。“我的孩子”,年輕地母親很快從地上爬起,顧不得身上的疼痛,顧不得擦去臉上流下的血,喊著孩子的名字發瘋一般奔向女兒。孩子的衣服已經撕破,腳上的鞋子已經不見了,可是書包還在女兒的肩上。聽到女兒痛苦的呻吟,母親連忙托起女兒,“媽媽,腿疼”隨著一聲痛苦的慘叫,女兒大聲的說。此時,看到這一慘劇的下班的人們立刻圍了過來,有的用手機幫助報警,有的攔住了肇事司機、記下了車號,還有的幫助攔車去醫院。坐在車里的母親,用力的托著女兒的身體,即使這樣,汽車的一個個哪怕是輕微的顛簸,也讓女兒痛苦的大叫:阿姨,您輕點開行嗎?阿姨,您能快點到醫院嗎?我疼!年輕的母親只能忍住眼淚,一遍遍地對孩子說:“媽媽知道你最堅強了,堅強一點好嗎?”看著孩子如此痛苦,自己卻不能替她承受,甚至不能幫助她分擔一些,我相信這一定是所有的母親最不愿看到,也是最難過的事。
今天,我把自己的親身經歷告訴大家,就是希望它能作為幾個加重音警醒在座的每一個人。交通安全,更需要我們對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護、對交通管理工作的大力支持。我想對朋友們說:當您為了一時方便,而橫穿馬路時;當您懷著僥幸心理,想酒后駕車時;當您為了趕時間,對紅色禁行燈視而不見時………為了您和他人的幸福,請您三思而行,您可曾想過,也許就在您決定鋌而走險的一剎那,屬于您的生命交響就因為那幾個不和諧的音符而不得不付出慘痛的代價!一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規的.忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章。
能感受安全的可貴,才能感受家庭的溫馨,才能感受和諧社會對我們的意義呢。
其實我更愿意與大家共享的是一則充滿溫情的小故事。故事中沒有死亡,沒有悲傷,卻深深觸動我的心靈。那是一個深夜,大街上沒有任何行人,也沒有其他車輛。車子行進到一個十字路口時,紅燈正好亮起,朋友一個剎車,車子穩穩地停在了標志線后面,一直等到綠燈再次亮起,朋友才開著車通過十字路口。我就好奇地問:“剛才在十字路口沒有一個人,也沒有一輛車,你為什么不直接開過去啊?”朋友一本正經地說:“你說的沒錯,如果想節省時間,剛才是可以直接過去,但是我想,可能在遠處的某一扇窗戶后面,正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛,所以我不能這樣做。”
“因為背后有一雙純潔的眼睛在注視著我們”。就是因為這句話,讓我牢牢地記住了這個故事。
作為一個老師,“身正為范”是我們的行為準則,其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。人在旅途,這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,
總結。
過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。
遵章守紀就是尊重生命,尊重自己。
當我們能做到這一切的'時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。
的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規則,從今天做起!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇六
提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發出倡議:
1,我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.
2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.
6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起.
尊章守紀就是尊重生命,尊重自我.
當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任.
讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力.你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上.所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規則,從今天做起!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇七
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好。
行車走路,各行其道,寧停三分,不搶一秒。紅燈停,綠燈行,車讓車,車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規,互相禮讓,平安就會永駐你我身邊。
一天放學后,我一蹦一跳地上了爸爸的.汽車。當我們的車駛到十字路口時,綠燈突然變成了紅燈。這時一輛貨車“呼”的一聲,從我們車旁疾馳而過。因為我想盡快回家玩我的新賽車,于是毫不猶豫地催促爸爸:“走吧,走吧!
反正這里沒有監視器,再說人家也闖紅燈了。”爸爸嚴肅地說:“不行!你三年級時不是學過《你必須把這條魚放掉》嘛,故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚,但卻收獲了人生中的珍貴體驗:不管有沒有人看見,都要遵守規定。所以不管此處有沒有監視器,我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規定。”
說著,耳邊傳來“砰”的一聲巨響,只見一輛摩托車和一輛電瓶車因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂,殷紅的血流淌在了地上,而且不住地呻吟著。太可怕了,還好沒有造成生命危險,只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈,爸爸才踩下油門前行。
禮讓禮讓,人車無恙!因為天堂里有沒有車來車往。“不管有沒有人看見,都要遵守交通規定”這成了我和爸爸美麗的.約定。
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛惜生命。如果說人生是小鳥,那么,安全就是翅膀;如果說人生是鮮花,那么,安全就是香氣;如果說人生是高山,那么,安全就是綠樹。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全,牽系著每一個人的生命。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的'。我想,如果人們遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會越來越少。
人有了生命,才有歡樂與悲傷,人有了生命,才有期望與夢想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命,是一種尊嚴,是一種權利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命僅有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會以最大值回報你;無視生命,踐踏生命,生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個人都要做到:我們每個人都要做到:珍愛生命,安全出行。
每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應當倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者我作為一個小學生,更加應當有自我保護意識,從我做起,從小事做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標志。
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇九
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好。
今天我演講的題目是“遵守交通,珍惜生命”。
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好生命……。
我曾聽說過這樣一則交通事故:那是一個晴朗的日子,一個男孩車騎得飛快,還不斷闖紅燈,引來路人的議論:“這個男孩可能是有急事吧,要不他怎么會騎得那么快呢?這樣會發生交通事故的……”果然,在一個拐彎的地方,一輛紅色卡車跟這個“飛車男孩”撞上了,男孩頓時倒在了一片血泊之中。周圍的人都圍了過來。一刻鐘后,一對中年夫婦擠進了圍觀的隊伍中,看著這個男孩,哭倒在地。他們就是這個男孩的'父母。不知他們為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,離開這個美好的世界。
交通事故是那么可怕,它就像顆威力十足的定時炸彈,不知道什么時候,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。一剎那間,使人失去生命,或者留下致命的傷害。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少人的生命就這樣失去,有多少個家庭就這樣被破壞,有多少人要沉浸在這悲痛中!
同學們,如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則,我相信一定可以避免更多悲劇的發生。讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
對于每一個小學生來說,我們上學、放學、購物、上街、旅游,生活的'每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂、幸福地成長,才可以順利、愉快地度過每一天。正因為這樣,交通安全對每一個人都是非常重要的。我們小學生更要注意。
要遵守交通規則。在馬路上要走人行道,不要在機動車道上行走,過馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴禁闖紅燈。黃燈時盡量不要行駛,最好等下一個綠燈亮后在行駛。
不要在馬路上玩耍、打鬧,或者在馬路上踢球,做游戲,相互追打。過馬路要集中精力,不能和同學或家長講話。車輛行駛時,要在機動車道,不要在非機動車道上行駛,不能壓黃線。過馬路時,不能和汽車搶道。
放學的時候,人多擁擠,一定要注意交通安全,不要強行過馬路,也不要快步在馬路上奔跑,防止發生碰撞。如果發現路口有車輛拐彎,不能猛沖過去,要不然很容易受傷。
雨雪天馬路很滑,要慢走,防止滑倒摔傷。大霧天氣時,在馬路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。
有的時候,爸爸出去喝酒,還要開車。我提醒他:“喝酒后不能開車,會非常危險的。”爸爸說:“我不開車了。”我這才放下心來。我每次坐車的時候,都要檢查自己有沒有系好安全帶。還時常提醒爸爸,開車不能急躁,不能闖紅燈。拐彎的時候,要減速。仔細看清楚前面是否有車之后方可行動。夜晚來臨時,更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸夸我:“你真是一個交通安全小衛士!”
自覺地遵守交通規則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十一
各位同學們:
大家好!
隨著社會的飛速發展,人們生活水平的逐步提高,汽車已經成為人們日常生活中密不可分的一部分,再帶給我們方便的同時也暗藏危險。隨著交通事故的不斷發生,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼被拆散,一個個相親相愛的人生死分離……人們為此付出了慘痛的代價。
看到這個畫面,同學是否想過:當我們一齊肩并肩出去游玩時;當我們在馬路上嬉戲打鬧時;當我們橫穿馬路時;當我們翻越欄桿時;這樣做可能造成什么結果?安全對我們來說太重要了,尤其對我們學生來說,只要稍微不太注意,后果不堪設想!讓我們牢記,生命有了珍愛更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為自我齊聲喝彩!
每一個人的生命都僅有一次,有了生命的存在才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得,所以我們就應當倍加珍惜,讓安全與我們同行,讓生命在斑馬線上延續吧!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
“過馬路左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這首通俗易懂的兒歌,我們恐怕早已滾瓜爛熟,可是每個人都不可能始終如一遵守交通規則,這也許就會釀成大禍。
交通安全,是十分難以保障的事情,因為人們天天離不開交通,現在生活越來越好,交通工具也發達了,車輛也越來越多了,人們一不留神,就難以避免交通事故的發生。
我幾乎每天都騎著自行車從學校到家庭兩點一線來回跑,每天晚上放學的路上我最為緊張,那時正是下班高峰期,馬路上人山人海,車來車往,一不留神就會有閃失。所以,我每天放學,在路上都謹小慎微,惟恐“一失足成千古恨”。
其實,交通安全說大也大,說小也小,每一個人都加以小心,謹慎駕駛,不違章,交通安全就不會出現什么差錯。而如果每一個人對交通規則視而不見,聽而不聞的.話,那交通安全真是一件十足的大事情了,所以,為了個人及他人的安全,應從自己做起。
以前我認為偶爾闖個紅燈沒有什么大不了,不會出什么事,可仔細想想,每次闖紅燈都膽戰心驚,充滿后怕。闖紅燈既不道德又很危險,實在不應該。作為一名中學生,我應該遵守行為規范,做文明學生;作為一位小公民,我應該遵紀守法,做文明市民。只有平時多加小心,才不會讓事故有機可乘。今后我會始終牢記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我的老師反反復復教育我們:交通安全十分重要,千萬要注意交通安全,在馬路上不得并排行走,不得打鬧,要謹慎小心地騎車子。通過老師對我們的教育,我明白:交通安全是件大事,關系到生命的健康,家庭的幸福,社會的安定,絕對不可等閑視之,交通安全的警鐘要長鳴!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十三
為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個方面的問題:
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩后,依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。
諧穩定,關系著祖國的未來,為了同學們的健康的成長,請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。
最后祝同學們:學xxx步,平安健康,幸福快樂,前途無量。
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十四
各位家長、老師,親愛的`同學:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,遵守交通規則》。
這件事讓我永遠也不能忘懷,因為十幾秒鐘的時間那位阿姨閉上了眼睛,因為一個闖紅燈,一時的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規則,就不會喪失寶貴的生命了。請大家牢記:紅燈停、綠燈行。
珍愛生命,從我做起!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十五
各位老師、各位同學:
曾有這么一則案例給我留下了深刻的印象,有兩名中學生騎自行車在馬路中間嬉戲,全然不顧往來的車輛,一名中學生自行車的前輪與另一個的后輪相撞,兩名學生連車同時倒地,這時后面突然過來一輛小汽車,剎車不住,從他們的腿上軋了過去……結果,兩名學生的腿都被鋸掉了。就在這突如其來的一瞬間,這兩名學生失去了自己的'雙腿,再也不能和其他同學一起走路;再也不能和其他同學一起做游戲;再也不能和其他同學一起上體育課。他們是多么痛苦,多么后悔,后悔自己因為沒有遵守交通規則而付出了慘重的代價。曾經也有這么一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成遵守交規車,文明走路的習慣。希望每位同學都能自覺學習交通法規,牢固樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、靠右行意識、停車線意識,從我做起,從小事做起,不翻越欄桿,不亂穿馬路,不違章行駛,自覺遵守交通規則,爭做文明西安人。
人的生命只有一次,“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“珍惜生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運行環境無疑是為和諧社會的構筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
作為這個文明社會的每一個組成分子,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行路,構筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十六
紅燈停,綠燈行是我們從小就懂得的基礎交通法規,然而為什么很多人對此不屑一顧,是該項交規不合理嗎?是我行我素的自我表現嗎?是趕時間辦事比生命更重要嗎?我想大家會說不,大道理其實每個人都明白,但是往往我們因為種.種原因讓自己妥協,可能是因為左右暫時沒有行駛車輛;可能是因為隨波逐流的盲目跟從;可能是一時的不耐煩;等等這些危險的信號其實就是一根根導火線,一旦被點燃,“砰”!你寶貴的生命也許就在這一刻葬送,這絕對不是危言聳聽,更不是杞人憂天。3月11日上午7點30分左右,西藏北路中興路口發生一起交通事故,一名中年女子闖紅燈,不料被一輛公交車撞倒,傷勢嚴重生命垂危,也許有人說這只是一個偶然。
目前我國道路交通事故的占安全生產死亡總數的近80%,每年的車禍受傷者達50萬人左右,由此引起的直接經濟損失達20億元左右。我國的機動車萬車遠遠高于世界發達國家,是德國的9.5倍、日本的12倍。而且我國的交通事故有著自己獨有的特點,行人、騎車人等交通弱者的死亡率較高。在許多發達國家的交通事故中,機動車駕駛員與這些交通弱者之比為3∶1,而我國恰恰相反,這一比例為1:3,也就是說約75%的交通事故死亡者為交通弱者。如果我們的自我保護意識仍然不覺醒的話,如果我們還去讓生與死之間存在妥協的話,可以毫不客氣地說,下一個被統計的數字就可能是你。紅燈闖一闖,親人兩行淚。我想:沒有一個人希望出現交通意外事故,所以“寧等三分,不搶一秒”,每個人都可以做到,告訴身邊的人“我行你也行”。有序的出行環境,將惠及每一個人。
下面我想通過一個例子比較一下國內外在處理交通事故的差異。一個是在西四環也是最里道撞人的事,是因為行人突然跑出來的,然后司機被罰了,不遵守交通規則的人卻沒有受到懲罰,這對駕駛者合理不合理呢?另一個是在澳大利亞,晚上開車,有一個因為趕車的孩子跑過來,因為之前是紅燈,司機都停車并行的,突然變綠了,這個等于是行人闖紅燈的,但是駕駛者的車已經起步了,但是已經晚了,沒有太大的事故,只是撞傷了腿,當時警察來了是怎么解決的呢?警察來了以后辦的第一件事給那個孩子開了一個160塊錢的.懲款單,然后再叫救護車拉走,然后所有的責任跟駕駛者沒有關系,由保險公司解決,所以我說像這種法規,我相信這這個孩子一輩子也不敢再闖一次紅燈了。顯然這樣的問題不是可以一下子解決的,但是人們的素養在不斷提高,越來越多的人遵守交通規則。我國現在處于發展中的階段,用的法規沒有一個是人性化的,等到發達階段的時候,法律變成人性化,為什么法律變得人性化了,是因為人的素質提高上來以后人性化才能起作用,素質沒提高的時候是不能講人性化,但我還是要說法律沒有絕對的合理,都是相對的。
最后,我想說就算是為了奧運會,就算是向外國來賓,國際友人展現一下中國人,展現一下北京人的道德修位,文明素質,也請你遵守一下交通規則,從我做起,當你做到的時候,別人會以你為榜樣!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十七
各位老師、各位同學:
大家早上好。
今天,我宣講的主題是:交通安全牢記于心。
今天,是xx月x日,是我國的第xx個全國交通安全日。交通安全關系到我們每一個人的生命安全,關系到千家萬戶的幸福生活。現在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數達近六萬余人,其中有很多是中小學生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學們,生命給予每一個人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規,安全出行。為此,我們通過這次交通安全教育宣傳月活動提高我們的交通安全意識,增強交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學們提以下幾點要求:
1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側或慢車道行駛,不準并列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。
2、騎自行車不準撐傘,不準雙手離把或一手扶把,不準做一人踏車的游戲式騎車,不準互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉換時必須伸手示意,不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,要遵循一看,二慢,三通過的原則,應注意來往車輛,在無來往車輛時通過。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路、機耕路或其他道路上行走時,不準鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側。最后,祝同學們高高興興到校上學,平平安安回家團聚!
最優交通法規演講稿(案例18篇)篇十八
朋友們:
曾有人說:“世界上最遙遠的距離是生與死。”我卻不這樣認為,它們那么近,甚至聽得見對方的呼吸。
但假若越界的一步,失去的將是整個世界。我聽過很多死亡的詢息,就好像自己置身于生死一線。一條生命的消失總歸是遺憾的,如果死得其所那還好,但因痞性人生而死,換得的不過是遺臭萬年。固然死也未必是件好事。空洞的時候,人老是會考慮生死。我也曾一樣地想過,人為何要生存。
但想起生暢老師講的“人是從哪里來的”。——是父母來之不易的結晶,要知道人體內眾多個細胞,受精卵的組成是最艱難的。我想,除了珍惜,我所能做的都微不足道。可他們忘了,為了生存,人總有數千百萬的方法,也許是以命抵命。真正的尊重生命是建立在倫理道義上的,為了生而生,只能被定義為貪生怕死。記憶里有那么一段故事,是關于一個姑娘的,她的父親是機械工廠的工人,家庭收入平淡。她是個個子高挑、成績優異的女孩。尤其是她一頭烏黑飄逸的長發,受許多的阿姨叔叔喜歡。
學校里要求交一筆資料費,這個月已經是第四次了,可她的獎學金已經微乎其微了,她不得不向父親伸手。放學后,她回到家,發現家里沒人。她想,爸爸可能在加班,就準備去工廠找他。放下書包后,她整理了下頭發,披著一夾長發出門了。她來到工廠門口,保安跟好問好,她沒有等父親出來直接進去了。她站在車間門口叫了幾聲“爸”,可機器運行的聲音太吵,父親根本聽不見。她便往里走,看到父親站在機器前汗水淋漓的樣子,她的眼眶里塞滿了淚珠。
父親見女兒來了,連忙走過去詢問。女兒吞吞吐吐說出她來這的目的后,父親從包里掏出幾張皺巴巴的二十塊,七零八碎才湊夠兩百塊,他將全身的積蓄塞在女兒的包里,拍了拍她的背,默自走回原位工作。她摸著微鼓的口袋,失落地往外面走。沒有專心走路的她絆倒地上的導線,一下摔在機器旁邊。工廠里的機器都是大風口,有很大的吸力。女孩的長發正好被吹起,絞進了正在工作的機器里。她的頭皮被連根撥起,父親親眼目睹了女兒被機器傷得血肉模糊,失去了她最愛的頭發。女孩痛苦的叫聲響徹了整個車間。
機器停下后,女孩被送往醫院。她麻木地躺在擔架上,雙眼死死地睜開著。女孩后悔忽視了機房門口掛的那塊警示牌。手術燈再次亮起后,醫生告訴父親女孩沒有生命危險,但一生都不會再長出頭發了,視力也受到了嚴重的影響。走廊上,只剩下父親沉痛的身影。也許意外與死亡就在瞬息之間,沒有一丁點預兆,讓每個人都感到措手不及。向對安全隱患時多留心一些,生命也就長久一些或完美一點。不過許多事故都證明,生命不允許失敗。生命一生一次,也是一次一生。