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熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇一
今天，我們體驗了科技前沿的作物——vr虛擬現(xiàn)實。現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們在vr的世界暢游吧！
呼——我終于成功躲過了地震，這時，有聲音在我耳邊回蕩"請控制手柄，并逃生。"我才清醒過來，抓起手柄，控制自己向空曠的操場走去，可是余震來了，使這座教學(xué)樓又"動"了起來。我像一只烏龜，蹲在地上，不安的雙手抱頭，深怕自己"駕鶴西去"，不一會，余震停了下來，我抓住這根救命稻草，控制自己飛奔下去，來到了空曠的操場……很快，我就得救了。
這一次體驗讓我有無窮盡的回味，也讓我感受到了國家的飛速發(fā)展，也希望有更多的小朋友通過vr認(rèn)識世界，打造他們的新大陸！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇二
下午3時，我和爸爸媽媽來到廈門白鷺洲，參加廈門市舉辦的“讀書節(jié)”活動，我左看看，右瞧瞧，對一切都感到好奇。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個展區(qū)——vr技術(shù)體驗區(qū)。好奇的我馬上就向爸爸請教：“什么是vr技術(shù)？”爸爸說：“就是一個人在體驗vr的過程中可以身臨其境的查看周圍環(huán)境，甚至能夠探索影像中其他地方的場景，但是卻無法做到與其中的場景進行互動，不能做到像真實生活中的旅游那樣，真正觸摸或者是改變視頻中的任何東西。”
真的像爸爸說的那樣嗎？我要自己去試試。
我先體驗了vr切水果。排了很久的隊，終于輪到我啦，工作人員幫我?guī)涎坨R，頓時，眼前出現(xiàn)了游戲里的場景。我往左、往右、往前、往后，還轉(zhuǎn)了一個圈，發(fā)現(xiàn)眼前的景物還會隨著我的位置所改變。“thatisasome！”我情不自禁地說。突然一把刀飄了起來，難道是vr的附件，我伸手把它拿了起來，開始切水果。這水果可沒有想象的那么好切，就像真的水果，離近了切不到，離太遠又看不見其它的水果，我跑來跑去，最終切到了305個水果。
接下來，我坐上了vr海盜船。在排隊的時候，看見有一個兩三歲的小女孩體驗vr的時候站得穩(wěn)穩(wěn)的，許多大人都還沒她膽大，一分鐘不到，就東倒西歪，不是工作人員攙扶，就會摔倒，只好中途放棄。我心里想，虛擬世界里的東西，難道還會好怕嗎？一直等我也體驗的時候，我才知道那些大人放棄的原因。vr做得太逼真啦！一會兒直沖云霄，一會兒樓房長在天空，啊！一下子又要從高空掉下去，出于人類生理的條件反應(yīng)，我有時候向前傾，有時候不停地向后跑，嚇得腿都不聽使喚地抖個不停。10分鐘下來，我的手冰涼冰涼的，真想一屁股坐在地上。
這次vr體驗，讓我感受到科技的先進，相信以后一定會有更多神奇的科技誕生。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇三
經(jīng)過多年的建設(shè)，教育信息化已經(jīng)進入到一個高原期。如何深度應(yīng)用信息技術(shù)促進教育發(fā)展，使信息技術(shù)與教育教學(xué)有機結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，“電子書包”的應(yīng)用，將是很好的切入點和動力源，以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，實現(xiàn)“教育無處不在，學(xué)習(xí)隨時隨地”。
電子書包第一它既是一個具有讀寫功能的`書包，又是一個移動的即時交流工具。第二是與終端相連的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。這是一個龐大的、基礎(chǔ)性的工程，它提供學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)字資源和管理平臺，同時也是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和專家之間、學(xué)生和學(xué)生之間的交流平臺。第三是豐富的電子書，即要有大量的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源提供給學(xué)生，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，并有一支優(yōu)秀的課程資源建設(shè)的隊伍，對不同教師、學(xué)校提供的教育資源進行甄別和選擇，確保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺上的資源都是優(yōu)質(zhì)的。第四是數(shù)字出版業(yè)的跟進。有一些教育資源可以無償提供給學(xué)生使用，但也有一些則需要采取購買的方式獲得，數(shù)字出版業(yè)將隨著信息化時代的深入發(fā)展而起到越來越關(guān)鍵的作用。
比爾·蓋茨很久以前說過：“電子書一定將改變?nèi)澜纭！蔽覀冇欣碛上嘈牛弘娮訒欢〞淖儗W(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇四
昨天下午，冉老師告訴我們了一個好消息：明天我給你們爭取了一節(jié)vr眼鏡體驗課，你們要表現(xiàn)乖一點哦。全班都很興奮，我甚至晚上很晚才睡著。今天早上我都不知道鬧鐘響過，籃球課都被耽誤了。我一直在想這個vr體驗的課到底是什么樣的呢？我想這個vr體驗機一定是穿在身上的一套服裝，頭上肯定還會帶一個頭盔。
這節(jié)課是由康老師來上的。原來這個vr眼鏡就在抽屜里，它是一個比較寬的眼鏡，是由白和灰兩種顏色組成的。開始上課了，康老師讓我們戴上了vr眼鏡，它戴上去有一點難受，因為勒著頭。我轉(zhuǎn)動我的頭，圖像也會跟著轉(zhuǎn)。課堂上我們用它一共玩了4個游戲，其中我最喜歡的就是用指南針去尋寶的游戲。在游戲中，我站在無邊無際的沙漠里，身邊有兩串腳印。我按手上的指南針?biāo)傅谋狈阶撸咧咧鋈磺懊娉霈F(xiàn)了4個寶箱，分別是在東南西北4個方向，我又按著指南針找出了西邊的寶箱，那一刻我非常興奮。
叮鈴鈴鈴聲響了！這節(jié)課完了！可是我還沒玩夠呢！這是我們上過的最有趣的一堂課了，我好想學(xué)校里所有的課都用vr眼鏡，以玩游戲的方式來上呀！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇五
開學(xué)至今，軍訓(xùn)已有一段時間了，從脫下輕裝，穿上迷彩服的那一刻，猛然覺得自己長大了，雙肩似乎也能撐起某種責(zé)任，我是一個兵，一個即將踏進社會的大學(xué)新兵。
還記得那會看國慶閱兵時，看到整齊劃一的步伐，挺拔的軍姿，心中早就升起了一股強烈的民族自豪感，為我們的軍隊感到自豪，振奮人心的步伐早已深深的烙在了心頭，那是一切奮斗目標(biāo)的源泉，催人奮進。軍事化的管理，快節(jié)奏的生活，早已在身邊冒泡，推陳出新，炫出生活的多姿多彩。雖然早起依舊很累，雖然臥在床上雙腿不能彎曲，整個身體都要很累，但是收獲還是很多的，軍人以服從命令為天職，不怕苦不怕累，勇?lián)?zé)任，忠于祖國和人民，懂得了鋼鐵般的意志力的難能可貴，懂得了齊步走并不是想象的那么簡單。看的舒服，實踐起來還是有很多問題，懂得了并不是所有的困難都可成為障礙的，有些可以是鋪墊。看似平緩的道路上，也許暗潮涌動，但是我們都應(yīng)該保持一個積極向上的心，只有你確定了方向，目標(biāo)，困難都只是幻象，只要認(rèn)準(zhǔn)理想上帝都會為你讓路。
也許我的軍姿站的還不夠好，也許全身還有松懈的.地方，但是我都會努力的去端正沒去改變自己，20分鐘的軍姿卻是讓我的心慢慢沉淀下來，褪去了浮躁的鉛華，感受著生活的氣息，遇事要冷靜，理性的基礎(chǔ)上加以判斷，因為這樣以后后悔才會很少，人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播，書寫好人生的每一筆，讓青春無悔。軍訓(xùn)同時也帶給我堅強的意志和強壯的身體，每天都能有足夠的精力去迎接新升的太陽，“烈日驕陽，鑄就金剛，劈波斬浪，唯我最強”做全新的自我，一個充滿朝氣，斗志昂揚的四有新人，做小我中的大我，收獲軍訓(xùn)，收獲寶貴人生的財富，堅持，奮斗不止。
在漫長的暑假生活中，我們滿懷激情，期待軍訓(xùn)的來臨，告別暑假中散漫的生活和內(nèi)心的空虛，讓青春的軌道上再次燃起激情的火花。
軍訓(xùn)，按照我的理解，它并不單單是鍛煉我們的意志，規(guī)范我們的行為習(xí)慣。磨煉我們吃苦耐勞的精神，更為重要的是它讓我們明白我們是一個集體，少了任何一個人，我們的集體都將變的不完整。明天的勝利需要我們集體中的每一位讓人盡到屬于自己的一份責(zé)任，正如本校的校訓(xùn)——責(zé)任。
軍訓(xùn)，其實并不容易，對我而言，我有好幾次真想停下來算了，蛋最終還是堅持下來了，并不是因為不好意思喊累，而是覺得“放棄“這個詞對我而言也太沒出息了，如果現(xiàn)在的苦都熬不過去，以后的路就更難走下去了，正如教官說的一樣，只要你有第一次對自己放低要求，那么就會有更多次。所以我覺得我們現(xiàn)在千萬不能給自己找借口說累，以為累是必須的，沒有累，我們怎么會知道其實生活并不容易，生命如此堅強。
軍訓(xùn)，其實也有和諧歡樂的一面，在辛苦的軍訓(xùn)中，教官總是會想盡辦法讓大家娛樂一下，讓大家緊張疲勞的心得到一點舒緩，教官想出一個絕招，讓全排每個宿舍的人都上前表演一個節(jié)目，和我想的一樣，大家都很靦腆，果然到了第二個宿舍就斷了，現(xiàn)在回想起來，總是覺得心里也怕怕的，其實我也是內(nèi)向型的，一般不在人前表現(xiàn)，會很緊張的，現(xiàn)在要學(xué)會的就是克服這一弱點。
軍訓(xùn)生活才剛開始，我建議那些喊苦和累的同學(xué)要好好堅持下去，其實軍訓(xùn)不苦，只要有頑強意志，軍訓(xùn)會變的很弱小。這只是我這幾天的軍訓(xùn)感悟，覺得少了點什么，我會在接下來的幾天中慢慢領(lǐng)悟的。曾經(jīng)我膚淺的認(rèn)為大學(xué)生的軍訓(xùn)活動不過是一場游戲，只是讓學(xué)生們從漫長的暑假過渡到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一種方式。因此，軍訓(xùn)初期我還是抱著一種玩玩就算過去的想法參加的。然而，當(dāng)我真正加入到這一集體中，并且參加了幾天的軍訓(xùn)才明白。軍訓(xùn)并不是游戲，不是讓我們玩的，我們在軍訓(xùn)中所獲得的不僅僅只是隊列、站姿。而是收獲了那些足以陪伴我們一生的東西。
從第一天站軍姿開始，太陽雖然不是很毒辣，但是依然感覺到有點壓抑。從前看似一個個簡單的動作卻讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，雙手中指貼于褲縫，大拇指位于食指第二關(guān)節(jié)平視前方，雙腳伸開略60°，腳跟互靠，上身挺胸，雙肩略往后夾，人自然前屈。站軍姿的這些要點讓人明白，做好一件事藥店餓不僅僅是決心和一直，技巧也很重要。
值得一提的是，我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力都比較強，同學(xué)們在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出來的韌勁和頑強的拼搏精神凌然非常感動。雖然汗流浹背，疲憊不堪，但是還是咬緊牙關(guān)堅持下來了。我們可能不是最好的，但我們會把每一件事盡力做到最好，我們有高昂的斗志和永不言棄的精神。
不論是孟子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物的獨特見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性，在集體重，我們學(xué)會了互相包容，彼此諒解，學(xué)會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我堅持到底，勝利終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我已感覺不到時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感覺，軍訓(xùn)磨煉了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神煥然一新，軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后出現(xiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇六
不能光聞，還得咬一口再說，于是，我就咬了一大口，哎呀，我呆住了，真是好好吃好好吃呀；田里的每一道風(fēng)景都那么自然、純樸。好玩又實用的職業(yè)體驗作文歲月一步一步地走過，但我也有一個永不停歇的快樂。只要做到這一點，我就可以崇拜我自己！他挖到糞池了。無意中，李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里，往右轉(zhuǎn)兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學(xué)會做個聽話的孩子后才能再打開了。
星期天，在大記者們的帶領(lǐng)下，我們牛通社的小記者們來到了浙江教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我們在信息學(xué)院進行了光纖熔接體驗、在海運學(xué)院進行了求生技能體驗、在航空學(xué)院進行了航模操控體驗、在路橋?qū)W院進行了古橋制作體驗......豐富多彩的活動讓我收獲多多。
最難忘的是求生技能體驗，先由一位男老師為我們進行消防安全培訓(xùn)，他向我們介紹了四種滅火器：干粉、二氧化碳、水霧、泡沫，并演示了水霧滅火器。調(diào)整好朝向火苗的位置噴射就可以了，絕不能用手觸碰膠管，因為低溫會凍傷。演示完后，老師讓我們摸了摸膠管，的確像冰塊一樣冷。我們體驗的則是干粉滅火器，干粉噴射時膠管可以隨意觸碰移動，因為它并不冷。輪到我了，我用手重重地壓下去，一放開干粉就立刻噴出來，像蛋糕上的奶油一樣，真好玩。
然后是一位女老師為我們進行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，地下躺著一個半身模型，設(shè)定是落水者，老師說要用雙手十指交叉，按壓他的胸口，按照人工呼吸兩次、按30下的'方法交替進行，而且按的時候要保持一分鐘100下的頻率。我用老師教的方法試了試，老師夸我做得好，我心里美滋滋的。我覺得這種急救方法的學(xué)習(xí)很實用，如果下次有人發(fā)生意外事故的時候我一定會挺身而出，用今天學(xué)到的知識去幫助別人。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇七
近年來隨著信息技術(shù)與教育信息化的初步結(jié)合，通過電子應(yīng)用的學(xué)習(xí)逐漸走進了教學(xué)課堂，如何深度利用其資源，以此提高教學(xué)質(zhì)量和效益，“電子書包”的應(yīng)用，將是很好的切入點和動力源，以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，實現(xiàn)“教育無處不在，學(xué)習(xí)隨時隨地”。本人體驗感想如下：
電子教材突破了紙質(zhì)教材只有文字與圖片結(jié)合且文字所占比例大大高于圖片的限制，采取文字、圖片、音視頻相結(jié)合的方式，圖片與音視頻的使用從視覺和聽覺兩個方面，或動態(tài)或靜態(tài)地將信息傳達給學(xué)生，圖片與影像的展現(xiàn)相比文字的描述更加生動、形象，便于理解。
電子教材可以根據(jù)學(xué)生的差異，在教師的`指導(dǎo)下自主地增加或刪減教材內(nèi)容，在巨大網(wǎng)絡(luò)平臺上尋找自己學(xué)習(xí)所需要或者課外所感興趣的鏈接，分享更多的知識。對比傳統(tǒng)教科書的一成不變，電子教材給學(xué)生個體的發(fā)展留足了空間，更加符合教學(xué)改革中自主的要求。電子文本的閱讀與輸入更加方便搜索所需內(nèi)容，可以在課本中甚至整個網(wǎng)絡(luò)中進行各種檢索。對比傳統(tǒng)教科書只能通過書前的目錄索引對所需要的標(biāo)題或者作者進行檢索，電子教材的索引可以是關(guān)鍵詞或者文章中的任何內(nèi)容，這使學(xué)生更容易找到自己所需要的信息，有助于學(xué)習(xí)。
通過電子教材與網(wǎng)絡(luò)的連接，可以隨時隨地在互聯(lián)網(wǎng)上與教師、同學(xué)進行互動，在學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的疑問可以方便地與教材上的內(nèi)容一起進行復(fù)制和粘貼，有益于討論問題與交流合作，超越了傳統(tǒng)的教材單方面輸送知識的功能。
電子教材的智能系統(tǒng)可以批改作業(yè)，減少教師工作量，這樣使教師有更多的時間投入課程的準(zhǔn)備，也有更多的時間與學(xué)生溝通交流，有效促進師生教學(xué)互動，豐富教學(xué)模式。
教材可以直接提供網(wǎng)絡(luò)中大量的資料與鏈接，這些足量并且及時的信息，使教師的備課效率變得更高，備課內(nèi)容變得更加豐富、完善，這也有利于新知識盡快轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，有利于教師的個性化教學(xué)。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇八
寒假中，我觀看了吳天明導(dǎo)演的作品《百鳥朝鳳》。
該影片講述了在陜西的無雙鎮(zhèn)里，吹嗩吶這項民間藝術(shù)，不止于娛樂，更是用在了喪事上，以示對故者的一種人生評價——道德平庸者只吹兩臺，中等的吹四臺，上等的吹八臺，只有德高望重者才有資格吹“百鳥朝鳳”。而整個無雙鎮(zhèn)，唯有焦三爺會吹這“百鳥朝鳳”。
年幼的游天明成為了焦三爺眾徒弟中的一員。但他肯吃苦，勤于練習(xí)，師傅更看重的、他所擁有的便是他骨子里對嗩吶的喜愛和高尚的人格，因此，游天明成了唯一習(xí)得“百鳥朝鳳”的接班人。但后來，隨著西洋樂器的沖擊到來，適逢大事，村民們越來越少的選擇請嗩吶班，而是選擇更震撼的西洋樂隊。游天明不愿嗩吶就此沒落，進行了一系列的斗爭……影片結(jié)尾，云天明成功申遺，成為了嗩吶非遺繼承人。
這部影片給我的震撼與感動，絕不僅限于其畫面的寬闊、人物內(nèi)心的細膩、背景音樂的穿透力，而是在于他的思想主旨：對傳統(tǒng)文化的繼承。
對此，我們要做的是保護與繼承。可以改變的是文化的內(nèi)容，但不可以改變文化的精髓。影片中，年邁且患有肺癆的焦三爺為演奏百鳥朝鳳，一口鮮血噴出，這是對藝術(shù)的堅守，更是對文化的獻身!正如焦三爺所言：“這秦川大地，不能沒有嗩吶!”我們傳承的文化，是隨著血液繼承下來的一種品質(zhì)。
回看當(dāng)今，各種以傳統(tǒng)文化為題材的影片、節(jié)目譬如《中國漢字聽寫大會》等不斷推出;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目日漸增多;越來越多的年輕一代們開始了對傳統(tǒng)文化的探索學(xué)習(xí)……“。只有把嗩吶吹到骨頭縫的人，才能拼了命把這活兒保住，傳下去!”只要我們擁有繼承的熱情與堅定的信念，相信傳統(tǒng)的種子定會在天朝大地上永遠生根發(fā)芽!
那一刻，我意識到，傳承的精神已在我心中永恒。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇九
今天要去甬江職高職業(yè)體驗，早上6：30準(zhǔn)時起床。打理好一切，隨手提起一個帆布包，以最快速度沖向公交車站。
8：30正式上課。因為我這次選的是飾品設(shè)計，老師也不用講什么課，重要的還是同學(xué)們自己動手實踐。于是老師就只嘮叨了一下課堂紀(jì)律，我們就開始自己動手了。
我發(fā)到的是一個名叫雪花飄飄的掛件，還挺喜歡的。話不多說開始做！我先把那些布片一一剪下來，放在旁邊。然后我拿起兩片樹狀的布片用已經(jīng)穿好線的針開始縫制起來。平時覺得縫衣服啥的挺簡單，自己動起手來好像還真的沒這么容易。一針一線，耐下心來。縫到一半，才想起來要往里面塞棉花。這棉花真不聽話，總是不想乖乖進樹里。再選取自己喜歡的小珠子根據(jù)自己的喜好縫在樹上。耶！第一片小樹完成。按照這樣的步驟，接連做了另外的5片。越做越覺得得心應(yīng)手，越做越來勁。接下來就是做小雪花了。將兩片雪花片任意一個圓點對齊，中間夾如小鐵環(huán)，用白色線卷縫固定。再用膠棒將一片雪花片粘貼固定。最后就是做圣誕老人了。用白色線將黑色珍珠訂縫在一片淺肉色布片的恰當(dāng)位置，當(dāng)作圣誕老人的眼睛。還有就是圣誕老人的帽子、鞋子還有胡子了。圣誕老人的下半身我覺得是最難縫的。將半圓形布片與較大的身體布片下方居中對齊，并用紅色線鎖邊縫固定，再將較小的身體布片與上一步完成布片對齊，用膠棒將米白色小長條布片分別粘貼固定在手腕腳踝的位置，大功告成！
通過這次職業(yè)體驗，我體會到手工勞動者的不易。手工活不僅考驗細心，更重要的是耐心。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十
昨天8月19日，我和張箐蓉一起去上海信息技術(shù)學(xué)校參加職業(yè)體驗。我們體驗的項目是安裝電子元件。老師發(fā)給我們一人一套電子組件，里面有電阻，導(dǎo)線，小燈泡，燈罩，燈框。老師用投影機教我們怎么安裝，怎么焊接，告訴我們電烙鐵的尖部有350°的高溫，讓我們注意使用安全。老師讓我們按三步焊接法來焊接。第一步焊接電阻，是靠焊絲的融化來焊接上的。第二步焊接4個燈泡，第三步焊接其余的電阻。焊接的時候我有點怕，我怕電烙鐵燙到我的手。最后，我請學(xué)校的大哥哥幫忙我把電板，燈罩，燈框給安裝好。媽媽還為我拍了張照片。這是個高級的燈，叫感光燈，白天用手捂住感應(yīng)處，插上電源，燈就會亮，晚上在黑暗處，插上電源燈就會自動亮，打開房間的燈，燈會自動熄滅。這個體驗真不錯，又動手，又動腦，我非產(chǎn)喜歡。
下午徐坪過來和我們一起體驗了3d拍攝f1賽車，我拍攝得時候糊里糊涂，老拍不準(zhǔn)賽車，后來拍到了。我們還體驗了3d動畫制作，電腦技術(shù)真高明。
這個體驗真哈，現(xiàn)在人類發(fā)展得真快！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十一
上周日，我校同學(xué)到甬江職高進行了職業(yè)體驗活動。自從上次的體驗活動結(jié)束后，我就期待著再一次來到這里。這一次，我又將有什么新的收獲呢？我內(nèi)心充滿了期待。
幸好我的擔(dān)心只是杞人憂天。這次課程并沒有想象中的那么難――恰恰相反，我們都學(xué)得很輕松。我們很快就學(xué)會了用圖片處理軟件，做一些簡單的為圖片處理，如圖片間的拼接、磨皮等。此時，自豪感在我的心中油然而生。
毫無疑問，對一張圖片完美的后期制作并沒有那么簡單，不是我們一天就能學(xué)會的。然而，一張圖片的處理也并沒有我們想象中的那么難，它離我們并不遠。隨后，老師向我們介紹了如何完成一張電子海報。在軟件中，我們可以利用各種工具完成我們想要的效果，完成一張圖文并茂的海報。看著我們自己制作的海報，我們的心中無疑充滿著欣喜和激動。也許正如老師所說的，一張圖片的`處理離我們真的沒有那么遠！
可惜喜悅的時光總是如白駒過隙般飛逝而過。轉(zhuǎn)眼就到了下午三點鐘，我們只好依依不舍地離開了教室，腦中卻仍然殘留著這一天的課程給我們帶來的震撼。不得不說，每每來到這里，總會有新的收獲。我依舊期待著下一次的體驗活動！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十二
星期五，我跟朋友去吃壽司，由于約的人都沒有到齊，所以我們幾個就先在周圍轉(zhuǎn)，意外的發(fā)現(xiàn)壽司店旁邊正好開了一家vr體驗店，我們馬上興趣沖沖的跑過去觀看，vr體驗一次要二十元，只能玩十分鐘。可是媽媽去停車一直沒上來，爸爸還在過來的路上，所以我們都只能在旁邊看別人玩，心里別提有多著急了。
突然，妹妹從壽司店里跑了過來，她手上竟然還拿著一百元錢，我已經(jīng)顧不上問她錢是哪來的了，馬上跟工作人員說，我要玩“”，但是妹妹卻要和她的朋友先玩，由于錢是她拿來的，所以我只能讓她們先。我和朋友則選擇猜拳決定誰先玩，最后我贏了，我可以第三個玩。為了消磨時間，也為了填飽肚子，我就先回去吃壽司了，過了大約十五分鐘，我才回到vr體驗館，果然只剩一分鐘就要到我了，我興奮極了，終于要到我啦。
在工作人員的幫助下，我拿好了感應(yīng)手柄，戴上了vr眼鏡和立體耳機。哇！在我眼前呈現(xiàn)出一個立體世界，而我站在立體世界中的一個紅色圓圈里，手上的手柄變成了兩把，我成為了一個士兵。游戲開始了，我先按下手柄上的填彈按鈕，然后躲在一些箱子后面，靜靜得觀察著外面，啊！撞墻了，我的頭好痛！原來，我玩得太投入，撞到了vr體驗館的墻上了，但誰還顧得著那么多啊！因為我的視野里一個手持步槍的敵兵正朝我跑來，準(zhǔn)備對我射擊，我馬上舉起，瞄準(zhǔn)敵兵開了兩槍，打中了，敵人應(yīng)聲倒下，我太幸運了。接著，不停的有敵人涌過來，我緊張又冷靜的和他們戰(zhàn)斗，突然，一名手持噴火槍的敵人跑來，抬起手中的噴火槍就噴過來，我還沒反應(yīng)過來就顯示”gameover”了，我回到了主頁，又選擇了第一關(guān)……時間就這么一分一秒的過去，我終于通過了第一關(guān)，這時游戲時間也結(jié)束了，我意猶未盡的退出了游戲，取下了vr裝備。
vr體驗真有一種身臨其境的感覺，真是太好玩了。科技進步的真快，或許我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，否則怎么能跟上時代的發(fā)展呢。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十三
延吉公園的景色，一年四季變幻無常。我覺得最美的還是夏天的延吉公園。
夏天的中午是延吉公園最悠閑的時刻。亭子里有享受野餐的，綠蔭下有打盹的，陽光下有玩耍的。這時，荷花開得正茂。不禁使人想起一句詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天的傍晚是延吉公園最熱鬧的時候。隨著次第亮起來的燈光，人們都陸陸續(xù)續(xù)來到公園。表演的，玩樂的，還有跳廣場舞的大媽們，都在享受著這熱鬧的傍晚。公園里時不時會來些賣玉米或水果的小商販，他們的吆喝聲給這張已經(jīng)濃墨重彩的水彩畫又增添了一抹美麗的色彩。
晚上，夏天的延吉公園是寧靜的。只有蟬先生和蛙小姐在唱二重奏。坐在長椅上聆聽，會不知不覺地和這祥和的音樂融為一體，沉浸在這寧靜的氣氛中。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十四
沒有繁華的街道，也沒有嘈雜的的街道，更沒有來來旺旺的人群。這里，只有鳥兒清脆的鳴叫聲，只有一望無際的田野。今天，我離開了喧囂的世界，來到了那寧靜而又和諧的鄉(xiāng)村，體驗一把“農(nóng)村生活“的樂趣。
清晨，隨著攻擊的鳴叫，大家都朦朦朧朧的`從床上爬起，開始了一天的勞動。我建議的將洗漱完成，就開始了一天的“工作“。首先，我被分配到了工去喂兔子的工作，我心想，就只有這一只兔子，這么簡單的事情。可是，食物在哪呢，鄉(xiāng)村可不像城市里，有專門調(diào)配好的兔糧，而是需要你自己去找，我只能走到幾十米外的菜地從地里拔幾棵青菜。我?guī)е痔祝p輕一拔，青菜就被我連根拔起，”乎~“完成啦！
接下來的任務(wù)就是燒火了，我走到了現(xiàn)在很少見到的灶臺，這是兩口大鍋，如同我們在電視上看到的軍人炊事班里用的一樣，而燒的不是煤氣，是柴火。只見廚房中前面一部分是兩口大鍋，后面卻是燒火的地方，幸好我原來在鄉(xiāng)下練過，所以，我熟悉的將柴火用打火機點燃，然后放進焚燒爐只見火在鍋下燃燒，我不斷地將柴火送入爐中。雖然是冬天，可是還是抵擋不住火焰散發(fā)出來的炎熱。沒過多久，我的手也支撐不住了，由于火夾十分沉重，所以長時間用火夾輸送柴火導(dǎo)致手臂酸痛。好不容易，菜完成了，我丟下火夾，抖了抖臂膀，雖然我的力氣比較大，可遇上火夾，可真有點力不從心啊。
鄉(xiāng)村生活的體驗使我親近與大自然，感受世界另一面的美麗。
江蘇蘇州張家港市實驗小學(xué)北六年級:曹依琳
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十五
我剛擺地攤時，就有很多人買玩具，嗨，這可讓我賺到了一大筆錢，回家一算可真多：旋轉(zhuǎn)電風(fēng)扇24個，賣完，每個賺一元，共24元;手指燈，每個賣0。5元，26個，13元，去掉本錢，賺8元;還有那每個買5。5元的發(fā)光項鏈，由于價格偏高，而且不是太有趣，只吸引到兩個小朋友，賺3元;還有熒光棒，價格便宜又能組合成手鐲、項鏈等，讓我賺到了8元……一天地攤擺下來，我居然賺到了五十七元!我又算了一下，暑假六十二天，62乘57等于3534元，簡直比媽媽兩個月的工資還高!這樣，我不僅收獲到錢，還收獲到了許多數(shù)學(xué)知識，賺了!賺了!如果我每年都這樣擺下去……寫到這里，我笑了。
第二堂課：理財。
數(shù)學(xué)知識學(xué)到了，覺得自己很厲害了?no!no!敬請期待理財課的到來吧!擺攤時，我發(fā)現(xiàn)許多人在體育公園打籃球，玩得不亦樂乎。看到他們汗流浹背的身影，我靈機一動，想到了一個賺錢的好辦法：如果批發(fā)幾箱礦泉水來賣，肯定很受歡迎。果不其然，第二天，我剛拿出礦泉水，一堆人就爭先恐后地來購買，不一會兒就賣光了!隨著礦泉水批發(fā)數(shù)量的增多，我的荷包也越來越鼓了，我心里那個樂啊，就麻繩穿豆腐——別提了。看來，要想學(xué)會理財，光會算數(shù)還不行，市場調(diào)查不可少啊!
第三堂課：社交。
學(xué)會了數(shù)學(xué)，知道了理財……地攤這個另類的課堂教給我的可遠遠不止這些，它還教我怎樣待人接物。這不，它已經(jīng)開始教我上社交課了，letusgo!
很多同學(xué)知道我在公園擺地攤，也來湊湊熱鬧。他們看到我攤上的玩具，一個個眼里發(fā)著光，這個說：“嗨，哥們兒，這個給我打兩折，咋樣?”那個說：“我們可是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友啊，買二送二，好不好?”唉，真沒辦法，誰讓他們是我的好朋友呢?我只好把玩具照本賣給他們。看著他們歡天喜地的樣子，我也不由得開心起來，做生意重要，可友情更重要嗎!
“小弟弟，別把東西玩壞了啊，如果你爸爸給你買東西，發(fā)現(xiàn)是別人玩環(huán)了的，該怎么辦啊?而且不能隨地大小便，這樣會讓人惡心的。你還是先跟你姐姐到別的地方玩一會兒吧。”小弟弟好像把我的話聽進去了，乖乖地跟著他姐姐走了。
我捏了把汗，想把生意做好，智商、情商，一個也不能少啊!
地攤這個課堂是豐富多彩的，地攤這個課堂是潤物無聲的，它在潛移默化中教會了我很多知識和道理。我真希望每年暑假都來擺地攤，來上上這門另類、精彩的課堂!
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十六
為期半個月的餐飲實習(xí)結(jié)束了，回想這次在浩海酒店餐飲部實習(xí)的點點滴滴，覺得從中獲益非淺，學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。
之前在美林谷培訓(xùn)了理論知識，及各部門的工作職責(zé)，對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生，雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.
餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。