通過總結心得體會，我們可以更全面地認識自己的不足和進步。通過這段時間的學習和實踐，我意識到自我管理的重要性，只有合理規劃和管理好時間和任務，才能更好地提高自己的效率。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇一

（國家職業資格二級）。

論文題目：企業人力資源管理師。

編號：

企業培訓項目效果評估方案設計探討――探討如何開展筆者企業內部的。

培訓工作。

摘要：筆者所在的企業一直以來都有做企業的培訓工作，但培訓的對象主要為管理層和辦公室職員，沒有對所有的人員進行培訓，而且培訓的內容主要為企業管理方面的知識，也沒有對每次的培訓效果進行跟蹤訓練，培訓缺乏全面性和系統性。本文為筆者結合所在企業的培訓狀況和各部門的意見，對培訓對象和培訓內容進行重新修訂，共同商討更適合企業內部培訓的方式和實施對策，擬定符合本企業培訓體系，讓培訓工作在企業更具體操作性和可行性，以提高公司在職人員的整體素質和工作效率。

關鍵詞：企業內部培訓需求討論和擬定培訓方案組織實施。

一、企業培訓的現狀及培訓實施過程中存在的主要問題。

從開始，筆者所負責的部門每年都擬定了公司內部的培訓計劃，培訓內容是根據本部門對公司和相關部門的了解而擬定，未經過相關部門參與討論，培訓內容主要為如何提高員工的工作積極性、如何解決工作中存在的問題和如何在工作中進行更有效的溝通等方面。每次培訓結束后的頭幾天，參與培訓的所有人員，包括各部門的負責人都工作熱情、飽滿，工作處于較積極的狀態。但過幾天，從部門的負責人開始，大部分的人員逐漸開始松懈，并恢復到原來的不積極狀態。經了解，主要原因有如下幾方面：

1、培訓的內容未能結合各部門的實際工作情況，內容單一；每次舉辦的培訓均由筆者的部門全部負責，培訓內容未能結合相關部門的實際情況，內容千篇一律，只符合部分員工，不適合全部人員；而且培訓內容較為單一，不完全符合各部門的需求。

2、部門負責人不重視培訓，未能較好領悟培訓內容；

內部的培訓工作離不開全員的主動參與，更離不開部門負責人的重視和支持；培訓后能否將學習到的內容運用到工作中，并保持良好的狀態，部門負責人的帶領起到關鍵的作用。培訓在企業中是否得到重視，員工是否樂意和主動地參與培訓，直接關系到培訓的效果和實施。

3、沒有對每次的培訓效果進行有效的評估和跟蹤。

（一）收集培訓信息和擬定培訓計劃。

1、將擬定的培訓需求表（如表1-1所示）發給各部門負責人，主要是。

2、對全員的需求進行匯總后，組織各部門負責人召開會議，共同商議。

各項培訓需求的可行性和可操作性，全員提出的培訓需求是否適合相關部門的實際工作需要和提高各位員工的工作效率。經會議同意的培訓項目和培訓內容，再擬定培訓計劃。

擬定的培訓內容和培訓計劃必須滿足企業的需要，培訓要達到快速有。

效，就必須要有很強的針對性，才會收到立竿見影的效果。因此，分析培訓需求，了解公司的工作情況，理清培訓目標、培訓效果、企業收益之間的關聯，需要在企業組織層面與各部門的負責人之間達到共識，以更好地開展培訓工作。

（二）培訓組織和實施。

培訓的組織與實施是保證培訓成效的關鍵，也是執行的主要工作部分。培訓需求調研和計劃制訂完成后，為了保證培訓的有效實施，培訓前還需要做好許多溝通協調和其它各方面的準備工作，而在培訓中又要維護良好的課堂秩序和氛圍、調動學員的積極性等，培訓前期的雜事多，需要注意的小問題小細節也不少。為了更好地開展培訓工作，筆者所在的企業需做好如下方面的工作，如圖表1-2所示。

表1-2培訓前期準備工作。

（三）培訓效果評估。

培訓結束后，對培訓的效果進行評估分為兩方面，一方面是在培訓剛結束時，通過現場提問的方式進行現場考核，提問完畢再進行問卷調查，調查的內容概述如圖表1-3所示。另一方面是在培訓結束后的一段時間（分為1個月、3個月和半年），由上級、同事或客戶觀察受訓人員的行為在培訓前后是否有差別，他們是否在工作中運用了培訓中學到的知識。這個層次的評估可以包括受訓人員的主觀感覺、下屬和同事對其培訓前后行為變化的對比，以及受訓人員本人的自評，如表1-3所示。

注：本次參加培訓人，回收有效反饋表份。（四）對培訓修正和優化。

培訓的目的，就是要改變員工工作中的不正確操作或提高他們的工作效果。因此，如果培訓的結果是員工的行為并沒有發生太大的變化，這也說明培訓是無效的。所以，在每次培訓結束后，必須運用定性和定量的效果評估方法，并結合各部門的意見和建議對培訓的效果進行評估，及時對今后的培訓進行修改。

有很多企業重視培訓評估，但是其評估卻與實際工作脫節。培訓效果的檢驗僅僅局限于培訓過程，而沒有在實際的工作中進行，造成了培訓與實際生產脫節。在培訓評估過程中，人們往往忽視對培訓評估結果的溝通。盡管經過分析和解釋后的評估數據將轉給某個人，但是，當應該得到這些信息的人沒有得到時，就會出現問題。在溝通有關培訓評估信息時，培訓部門一定要做到不存偏見和有效率。一般來說，筆者企業需更好地估培訓工作，還需要有四種人是必須要得到培訓評估結果的：

最重要的一種人是培訓主管，他們需要這些信息來改進培訓項目。只有在得到反饋意見的基礎上精益求精，培訓項目才能得到提高。管理層是另一個重要的人群，因為他們當中有一些是決策人物，決定著培訓項目的未來。評估的基本目的之一就是為妥善地決策提供基礎。應該考慮是否為繼續這種努力投入更多的資金，這個項目是否值得這樣做，應該向管理層溝通這些問題及其答案。第三個群體是受訓員工，他們應該知道自己的培訓效果怎么樣，并且將自己的業績表現與其他人的業績表現進行比較。這種意見反饋有助于他們繼續努力，也有助于將來參加該培訓項目學習的人員不斷努力。第四個群體是受訓人員的直接經理。

筆者的企業已有一定的規模，必須將培訓工作放在一個重點，培訓是企業做好各項管理工作的前提。把企業辦成學習型的組織已經成為許多現代企業經營戰略的重要目標，而培訓是實現學習目標的基本方法和途徑。所以，只有通過培訓，才能提高企業人員的基本素質和業務水平，提高管理人員的領導能力，才能提高企業的競爭能力和應變能力，讓企業在激烈的同行中立于不敗之地。

參考文獻：

（1）陳國海員工培訓與開發[m]北京：清華大學出版社，2012。

技大學出版社，2012。

（4）張俊娟韓偉靜，企業培訓體系設計全案[m]北京：人民郵電出版社，2011。（5）馬丁等培訓課程設計與開發[m]北京：中國鐵道出版社，2011。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇二

音樂教學是是啟迪智慧、陶冶情操，使用學生身心健康，提高綜合素質的重要課程。通過對新課標的學習和研究，結合我的教學經驗，談一下我的教學心得。

1、貫徹因材施教，分類施教。

素質教育要求教學以教師為主導，學生為主體，引導學生自主學習，以注重培養學生的發展能力，創造能力。首先要了解學生。各個學生的先天素質、主觀能力和基礎等都不同，同一個年級的班與班之間，同一個班級的各學生之間在學習音樂上存在明顯的差異。在教學中既要面向全體學生，又要考濾到各級各類學生的實際水平和接受能力，既要滿足藝術基礎較好的學生的學習要求，又要兼顧基礎較差的學生能逐步跟上，縮小差距，甚至藝術能力有某些缺陷的學生，更要給予幫助和指導，使全體學生都能積極地、自信地參加各種藝術活動。其次要根據學生的實際情況制定學習策略，分層教學。如可以讓音樂素質較強的學生上課的時候給大家為大家做示范，這樣既提高了好學生的情趣，對其他的學生也是個觸動。對中等的學生，要保證他們踏實準確的完成本課的知識。對音樂感知較差的學生，要幫他們降低難度，有選擇的進行學習，能夠將課本中最簡單的音樂知識學會就可以了，不給他們施加太大的壓力，循序漸進，逐步提高，以免他們對老師，對音樂課失去情趣。

2、要調動學生情感。

小學生模仿能力強，喜歡游戲，作為一名音樂老師，我們應該大膽地放開學生的手腳，引導他們把音樂轉化成自己情感化的想像世界，用簡潔的肢體語言去體會音樂的蘊涵。因為肢體語言是情感的表現。在音樂欣賞教學中則可以用肢體語言帶動學生的情緒變化讓其更深刻地體會音樂中所表達的情感與情緒。同時，要加強師生合作，強化體驗。學生音樂能力的培養離不開活動，只有學生主動參與學習之中，才能進行情感體驗。這個活動是指新授的教學活動，包括教師的主導作用及學生的主體地位。要開放課堂教學，促進空間及時間上的靈活性、學生思維活動的活躍性、組織形式的多樣性，為學生創造一個寬松的課堂氛圍，使學生在動眼、動耳、動腦、動口、動手、動心中進行體驗，學會創新，充分調動好學生的情感，提高學生的學習熱情。

3、要利用學校現有多媒體資源提高音樂教學。

多媒體技術作為一種全新的教育手段，正出現在小學音樂教學中。它突破了傳統教學在時間、空間上的限制，大大開闊了學生的音樂視野，通過生動形象的畫面、言簡易賅的解說、悅耳動聽的音樂，使學習內容變枯燥為形象，圖文、視頻、動畫栩栩如生，猶如身臨其境，激發學生對音樂學習的興趣，引起感情上的共鳴，豐富教學內容，拓寬教學視野，激發學生思維。更好的調動了學生的積極性，使學生們保質保量的上好每一堂音樂課。創設音樂教學情境，目的是培養學生良好的審美心境，喚起學生的音樂審美注意。在音樂教學的"不同階段起著不同的作用。例如我在在對學生聲音的訓練中，我運用多媒體通過現場錄音回放方式，提高學生對自己的聲音的直觀了解，把抽象的現象形成具體的東西，學生也就學的有趣，學的也用心了。

4、要及時點評，及時總結。

每一節音樂課后，教師應采取綜合評價方式，關注學生對音樂的興趣、愛好、情感反應、參與態度和程度，促進學生發展。一方面是可以組織學生自己討論總結，然后推選同學上臺讀感想、談收獲。另一方面是教師要作好總結，整理本節課學習目標，鼓勵學生熱愛音樂、熱愛學習、熱愛生活。總結性發言要緊扣教學內容和目標，對學生提出建議或希望，使學生記憶在心，并能在今后的學習中得到提高。

總之，我們要善于總結，善于回顧，發揚好的，取長補短，結合實際情況，更好地實施教學任務，更好地開展音樂教學工作。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇三

非常感謝公司給我這次項目管理的培訓、提升自我的機會。這次培訓使我增加了許多知識的同時，更及時發現了自已的不足。深刻體會到項目管理的重要性。更對咱們維拉通信的企業文化有了更深層次的認識。這次培訓讓我深刻檢查和審視自己知識經驗，也培養了我在學習創新，應變，溝通，團隊的建設;在每個項目中的計劃和預算、實施+控制、協調+整合、以及如何能讓客戶滿意等等方面得到充足的外界空氣吸入，充實了自己。提升阿拉的思維能力，幫助我培育機遇，加強辯識能力，提高判斷能力，掌握管理能力和組織戰略推進能力等等。

不會選擇項目不是一個好的項目經理，以前在工作中只是因為sales取得了項目不易就一定要完成，出無法判別項目的優劣，抱著上面都同意了，我們執行人還能有什么意見的心理，正因為這種心理卻遺留了很多歷史問題：導致了較多失敗的項目，如失敗項目中產生的成本，模具開了一套一套未量產。有些雖已量產但量太少，有些項目根本就沒有盈利。作為一個好的項目經理，在面對客戶、面對項目、面對公司的同時，他一定會做一些取舍。一定會將對公司的損失降到最低。

項目計劃：記得我們公司的每一個項目計劃，計劃遠遠趕不上變化。較多是人為的失誤，或許問題在客戶，或許問題在我們自己。項目管理課程學習心得但作為一個項目經理，一定要站在這樣的高度來決定這件事情，最好能把業務的決策、假設和方案全部文檔化及透明化，對于每個項目的都去定義它的質量、風險方面的工作過程及內容，一定要確定各干系人之間的溝通順暢，還要建立變更處理流程。上完了這堂課我學會了用wbs來分解工作范圍。它可以讓我們防止遺漏項目的可交付成果，可以幫助項目經理關注項目目標和澄清職責，可以改善時間，可以精確成本和資源的估計。。。。。。一個工作分解結構(wbs)若制定出來，即使一個外行人都能看出這個項目的整個工作范圍，包括工作進度，項目成本，以及可能會出現的假設問題等等。

項目執行：一個體現著人與人之間的溝通與責任。項目執行所需要的技能，他要求我們有至少有一般的管理技術(領導，溝通，影響，談判、解決問題的藝術等)，要求每一位干系人尊重項目的嚴肅性。還需要有產品和專業所需的技能和知識。整個團隊需要在項目經理的帶領下，發揮團隊精神，將項目計劃執行下去，這個就這樣就能達到最大的收益和最好的結果。

項目控制：一個體現了項目的管理計劃和項目范圍說明所確定的績效目標的過程，我們要對范圍變更，進度變更，成本，質量，績效報告與審查，風險監督與控制等等方面來管控。

希望每一個項目領導者用你領導的藝術去影響您的整個團隊。以達到雙贏的效果。真心希望下次有繼續培訓的機會。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇四

隨著中國高鐵建設的大面積展開，公司承攬的項目也在不斷地增多，為了適應這種跨越式的大發展，使公司穩步向前，公司組織了此次項目經理、總工培訓班。我作為公司的一員，有幸參加了這次培訓學習，通過集團公司領導、公司領導的授課，使我對自己有了新的認識，感受頗多。

一個項目的成敗很大程度上取決于項目經理的水平和能力。項目經理是一個項目管理的整體指揮者，任何一個決定都關系到項目的利益。正是因為這個原因，項目經理自身的決策能力必須達到一定的水平，尤其是面對現在高速鐵路大發展時期的項目特點，項目規模大、人員多，這一點尤為重要。

通過集團公司領導對二次經營的講解，使我對二次經營的認識達到了一個新的高度。為什么有的項目前期評估是虧損的，但結束時又盈利了?很大程度上和二次經營工作做的好壞有很大關系，二次經營已經成為項目盈利的一項重要工作。

在項目開始前就要充分準備，分析項目有哪些工程可以進行變更索賠，制定目標，工程開始后，就會有整體的工作思路，一步步去落實。在工程中更要去仔細琢磨有哪些地方可以為項目盈利，要把二次經營的理念滲透到項目每個職工的思想里，只有大家共同努力，項目才能獲得更大的利潤。同時，要想項目盈利，成本控制也非常重要，只有控制住了成本，才能使效益最大化。

集團公司領導也提出了成本責任中心的概念，讓我對項目的成本管理有了新的認識。成本管理涉及項目許多部門，所以，成本控制是一個全員參與的工作，作為項目經理要將這些部門的成本工作牢牢抓好。責任成本管理就是將直接發生成本和費用的業務部門，劃分成若干個責任中心，這是我以前沒有學習過的。

在一定的條件下，根據各責任中心可控的責任范圍、現場的實際、規定的定額、取費標準和結算價格編制責任預算，并采取合同的形式逐級進行承包，把企業上交款和項目部責任預算的編制情況掛鉤，把職工的收入和各責任中心的責任預算執行情況掛鉤，從而調動各業務部門和全體職工降低成本的積極性，是實現全員參與、全過程控制成本的一種管理方式。

責任成本管理的目標是完成成本責任，目的是提高成本效益。現階段我們的成本意識還不強，只有通過有效的激勵機制和約束手段，發揮全體職工在成本控制中的主觀能動性，讓每個人樹立成本意識，增強個人對項目、對企業的責任感。項目從開始到結束，成本管理必須貫穿始終。

我們的責任成本工作跟領導的期望還有很大差距，項目的責任成本劃分只是停留在表面，并沒有切實地落實下去，各部門負責人對責任成本管理的意識還是不夠強，需要加強教育，提高認識。

謝書記的講話對我的教育意義也很深。黨風廉政建設是立黨的根本，更是一個企業能夠長期穩定發展的基石。項目經理作為項目的一把手，是項目的最高指揮者，手握重權。越是手中權力大，就越是要管好自己。現在別的單位已經有些項目經理因為這方面的事情被處理，對我也是一種警示。公司幾千職工都在監督著我們，必須把自己的工作做好，切實為企業謀利益，為公司創效益，時刻鞭策自己，只有這樣，才能扎實地一步步向優秀項目經理邁進。

羅董事長提出的如何做一名優秀的項目經理，也讓我看到了自己的不足，必須要在工作中不斷地學習，不斷地鍛煉，提高自身的能力，取人之長補己之短，做一個稱職的項目領導者。

我相信，只要我不斷地努力，用心去工作，一定能夠成為一名合格的項目經理，為公司的發展添磚加瓦。我們三公司的明天一定會越來越好。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇五

在越來越繁忙的工作生活中，項目已經成為了現代企業運用的一種重要的管理模式，也是推動企業發展的重要引擎之一。而身處于項目管理中的我們，不僅需要承擔重要的責任，還需要不斷提高自己的專業素養和管理能力。在此，筆者將分享自己在項目管理過程中的心得體會，以期與大家一起探討和分享，共同進步。

第二段：項目準備階段。

項目準備階段是項目啟動的開始，這個階段是確定項目目標、需求、范圍等初步工作，同時要確立工作計劃、資源、角色和責任等。在這個階段，我認為最關鍵的是透徹理解項目需求，確定好項目的目標，明確項目的整體方向和核心要素。同時，需要合理安排好項目計劃，保持充分的溝通和協調以確保項目能夠按時完成。此外，了解和把握客戶的意見和需求也是非常重要的，這能夠幫助我們更好的把握項目的工作內容和方向，提高客戶的滿意度。

第三段：項目實施階段。

項目實施階段是項目的最主要階段，也是達成項目目標的關鍵階段。在這個階段中，我們需要重點關注項目的計劃、監督和執行、風險和變更管理等方面。在實施階段，我認為最核心的是選擇合適的實施策略和實施方法，這能夠幫助我們更好地整合資源，確保項目按規劃順利實施。同時，高效的溝通和協調以及有求必應的態度也是非常重要的，能夠增強團隊凝聚力和提升合作效率。

第四段：項目驗收階段。

項目驗收階段是項目的結束階段，也是審核項目工作完成情況的時候。在這個階段，重點是在實現項目目標的同時，對項目的成果、質量、時間、成本和客戶需求等進行檢查和評估。在這個階段，要確保項目整體計劃和細節都執行得非常出色，同時要及時處理好問題和應對風險，保證客戶滿意度。如果需要結算付款，需要保證各方協商并確認無誤后再結算，以確保公正和合理性。

第五段：總結和建議。

項目管理是一項復雜的工作，涉及到戰略規劃、團隊管理、任務分配等方面。在此，根據自己多年的從業經驗和實踐，提出一些建議：首先，要始終保持對項目整體目標和方向的清晰認識，及時調整規劃，避免重要核心工作被遺漏；其次，要合理安排項目的工作計劃和資源，避免資源浪費和時間超期；最后，要加強團隊協作和溝通，促進個人和團隊的成長與提升。希望本文能夠為從事項目管理的同仁們提供一些有益啟示，幫助大家更好地管理項目，實現項目的最終目標。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇六

在人生的路上，無論我們面對什么樣的挑戰，我們都不能放棄。每一個旅程都會留下寶貴的經驗和教訓，這也適用于我們在項目中的表現。在這篇文章中，我將分享我在一個項目中所獲得的一些心得體會。

第二段：明確目標。

在項目的初期，我意識到了一個非常重要的方面：明確項目的目標。如果我們不清楚自己想要實現的目標是什么，那么項目的方向也會變得模糊不清。因此，我花費了大量的時間和精力確保我們明確了我們的目標，并將其分解成了更小的任務和子目標。這樣做不僅使我更好地了解了項目的細節，還有助于我和其他團隊成員更好地協作。

第三段：建立良好的團隊。

在項目中，一個成功的團隊是非常重要的。建立一個強大和團結的團隊需要一些時間和努力，但這是一個必需的步驟。我發現，為了確保團隊的成功，我們需要尊重每個人的能力和專業知識，并賦予每個人適當的任務和責任。在我們的項目中，我們努力地鼓勵團隊成員之間的溝通和互動，以便更好地協調我們的工作和進度。

第四段：協調和追蹤。

一個協調良好的團隊是成功的關鍵，但是協調和追蹤是很難做到的。在我們的項目中，我們花費了很多精力來確保每個人知道他們需要完成的任務和工作。我們也定期檢查進度，并不斷跟進每個工作的狀態。這樣做有助于我們避免錯誤和延誤，并保持整個項目的進度。

第五段：總結和反思。

在我們的項目結束之后，我意識到總結和反思是成功的一部分。我們花了一些時間來回顧我們的工作，評估我們的成功和挑戰，并記錄我們的經驗教訓。這個過程不僅有助于我們改進下一次的項目，還有助于我們個人和職業發展。總結和反思是我們項目中最重要的一步，是我們成功的關鍵。

結論：

通過參與這個項目，我更好地了解了團隊協作和目標管理的關鍵。我學到了如何構建和維護智能，高效的團隊，以及如何協調和跟蹤任務。同時，我也了解到了總結和反思的價值，以及如何為下一次項目奠定基礎。總的來說，這個項目是我職業發展的一個重要里程碑。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇七

作為一個參與過多個項目的人，我深深感受到身為項目成員的責任和挑戰。在項目中，我學到了許多不同領域的知識和技能，也懂得了如何與團隊成員建立良好的溝通和協作關系。在這篇文章中，我將分享我對項目管理和團隊合作的心得。

第一段：項目管理的重要性。

項目管理是一個高度復雜和多層次的過程，一旦得到良好的管理，將會有效地增強項目的成功率。在開展任何項目之前，制定一個清晰的計劃和目標非常必要，并且要仔細了解項目的范圍和時間。在項目過程中，定期舉行會議和監視進度將有助于團隊成員了解工作進展和及時解決問題。此外，管理項目成本和風險也是必要的，以確保項目能夠按時完成和控制成本。

第二段：有效團隊合作的關鍵。

項目通常需要不同領域的人員參與，因此建立與團隊成員之間的良好關系至關重要。溝通是一個關鍵因素，良好的溝通有助于團隊成員了解對方的觀點和意思，并更有效地合作完成工作。可以通過定期開會或其他與個人或小組交流的方式來實現這一點。同時，建立清晰的角色定義和工作分配也非常必要，這可以確保每個任務都得到有效和及時處理。

第三段：挫敗和改進。

在項目中遇到挫折和問題是不可避免的，可以通過團隊協作來共同尋找解決方法和方式。關鍵是要學會從錯誤中吸取教訓，并持續不斷地改進方法和方式。溝通是成功的關鍵，因為如果團隊成員不愿意挑戰自己，并共享經驗和啟示，那么他們將不能從挫折和錯誤中獲得任何幫助，從而很難在項目中取得成功。

第四段：團隊文化。

當團隊文化強調尊重、信任和團隊精神時，會使團隊成員之間的溝通更加有效，并能夠更好地協作工作。鼓勵團隊成員互相學習和合作，可以為所有團隊成員提供成長的機會，從而推進項目的成功。這種團隊文化的建立需要時間和努力，需要團隊成員認同其重要性，并為其發展工作付出實際行動。

第五段：結論。

在項目中，如何平衡時間和質量對于項目成功至關重要。通過建立有效的項目管理、卓越的團隊合作、不斷改進和培養積極的團隊文化，我們可以在項目中獲得良好的體驗和成果。盡管困難重重，但我們應該堅定不移地追求項目的成功，并始終牢記我們的目標和方向。

結尾。

在項目中，了解溝通和協作的重要性，可以為團隊成員提供共同實現項目目標的能力和自信心。同時，對于每個人來說，堅持學習和改進的態度也是取得成功的關鍵。因此，在未來的項目中，我會繼續保持開放、積極的態度，并致力于幫助團隊成員更好地協作合作，創造更大的價值。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇八

20xx年秋季，我們申報的大學生創新性實驗項目獲得了批準，項目名稱為“基于zigbee的無線抄表系統設計”，指導教師為薛楠老師。在這個創新性實驗項目中，我們以zigbee組網為創新點，通過實地參觀調研和分析，研究了更加智能高效的抄表系統。現在，將近兩年的“大學生創新性實驗項目”就要結題了。回想起過去兩年里參加創新實驗的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻,確定實驗原理、實施方案與尋找創新點并制定詳細的研究方案和步驟;在薛老師悉心指導和學校的大力幫助下，我們研究出了一套完整、高效、實用的光伏控制系統。

大學生創新性實驗項目實施強調自主性、探索性、實踐性和協作性,遵循“興趣驅動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,重點培養學生的創新意識和創新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結的可貴精神,并對“大學生創新性實驗計劃”有了更深入的體會。

在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創新實驗不是基礎課上的實驗那樣，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領域，沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找幫助，最重要的還是自己思考。

本項目zigbee的無線抄表系統設計的各個模塊逐一設計，雖然每一個設計過程都遇到不同程度的困難，在我們的團結協作下都得到解決，這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創新意識以及解決問題的能力，當然，由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制，本課題還存在很多不足之處。

在創新方面，首先要確定創新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結果。創新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經做過的東西，在自己力所能及的范圍內就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現“停滯不前”的現象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。

21世紀是一個講求科技創新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創新精神與創新能力的人才。雖然說，人才的培養重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環境。我們是幸運的，因為我們身處這樣一個積極的環境能獲得這樣難得鍛煉機會。在國家積極倡導培養科技創新型人才的背景下，全社會都鼓勵扶持科技創新活動，中華民族的崛起指日可待。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇九

當前，招商引資步入了以人才為核心的引智引技引資時代，要深刻把握招商引資新特點和新需求，加快轉變招商理念和方式。搶抓重大國家戰略落地有利契機，通過招商引資謀劃一批重大項目，實現產業提質升級、城鄉深度融合、民生福祉增強。遵循數字經濟、平臺經濟等新業態新模式演進規律，選招一批引領行業發展的重大項目，打造特色突出、競爭力強的產業集群。提升各類開發區能級，瞄準創新鏈與產業鏈深度融合、產業拓面提質、開放合作重點領域招商引資，打造一批高水平項目承載地。

招商引資和項目建設是區域經濟發展的生命線和源頭活水。隨著區域競爭日趨激烈，招商引資已經進入招大、引強、引新的階段，招引一批大項目、好項目、高端項目已成為一個國家和地區在新一輪競爭中獲勝的關鍵。口全會明確提出，“集中力量加強項目建設，以更大力度抓好招商引資”。口資源稟賦優越、產業基礎雄厚、工業門類齊全、交通體系完善，為招商引資和項目建設奠定了良好基礎。站在新的起點上，我們要進一步創新思路方法，以更大力度、更強舉措、更活機制招商引資，以項目聚集更多優勢資源厚植產業優勢、創新優勢、競爭優勢，為加快建設經濟強省、美麗口提供有力支撐。

從創新發展看，招商引資是通過打破原有思維定式，以超前的理念和靈活的方式方法將外部資源植入區域發展中，不斷增強經濟發展內源動力的過程。新一代信息技術革命蓬勃發展，引發了招商理念和方式的系統性變化，招商引資步入了以人才為核心的引智引技引資時代。要深刻把握招商引資新特點和新需求，加快轉變招商理念，以創新性思維招引一批重大項目。

一是加快“標準化”招商向“定制化”招商轉變。

當下，頭部互聯網、人工智能等企業對空間載體要求更加現代化、科技化、個性化和靈活化。例如，上海市為引進口集團，滿足企業個性化需求，“量身定制”建設了“口科技大廈”。要針對這些行業企業特點和投資需求進行個性化“筑巢”，以“定制化”招商引入一批行業領軍企業。

二是推動傳統“粗放”招商向大數據“精準”招商轉變。

相比傳統招商方式，大數據招商的突出優點在于精準對接市場供給和需求，提高了招商引資精準度。要通過搭建大數據招商平臺，整合匯聚部門招商需求、項目信息，精準對接國內外資金、項目和人才，以信息獲取及時化、政策解讀在線化、要素保障一體化、管理服務全周期化的集成優勢，招引一批重大項目。

三是促進“專業化”招商與“全民化”招商相結合。

充分發揮專業化招商團隊作用，動員社會力量廣泛招商，利用企業、鄉賢以及人緣、地緣關系，開展以商招商、以情招商、駐點招商、抱團招商等，以多焦點、廣覆蓋的招商網絡招引一批優質項目。

從服務國家戰略看，要搶抓區域發展、行業發展、民生保障等國家重大戰略落地有利契機，突出優勢，補齊短板，通過招商引資謀劃一批重大項目，推動更多項目列入國家大盤子，實現產業與設施配套、城市與鄉村共融、民生與保障共促。要圍繞新基建、縣域發展和民生保障著力開展招商引資，以項目建設實現產業提質升級、城鄉深度融合、民生福祉增強。

一是以現代產業發展需求為導向，加快布局新基建項目。

現代產業建立在智能交通設施、現代能源供應設施、現代服務設施等硬件環境基礎上，要圍繞傳統產業改造升級、智能制造產業、信息智能產業、全國一體化算力網絡口國家樞紐節點建設等，加快布局一批5g、大數據中心、人工智能、工業互聯網等新型基礎設施項目，夯實新技術、新產業發展基礎保障。

二是以城鄉深度融合為導向，加快項目向縣域布局。

搶抓加強縣域建設和實施鄉村振興戰略契機，充分發揮鄉村地域廣、資源多、成本低、政策優的特點，加速城市產業向鄉村延伸、新基建向鄉村布局、優質要素向鄉村流動，吸引一批農業科技類、工業衍生類、綠色生態類項目落戶，以項目建設和招商引資賦能縣域經濟高質量發展。

三是以增強居民獲得感、幸福感為導向，布局一批便民惠民服務項目。

著眼滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，圍繞健康養老、醫療衛生、教育培訓、文化體育等領域，加快布局一批公共服務類項目。緊跟當前消費方式智能化、便捷化、個性化特點，布局一批新型消費基礎設施和生活配套設施項目，營造高品質生活環境。

從產業發展看，招商引資是一個國家或地區借助外部資本、技術、人才等要素，采取吸納、嫁接、融合等方式，實現區域產業“無中生有”“有中生新”“有中生優”，不斷推動產業提質升級的有效途徑。要遵循數字經濟、平臺經濟等新業態新模式演進規律，選招一批引領行業發展的重大項目，打造特色突出、競爭力強的產業集群。

一是沿著“制造”向“智造”升級方向，招引一批標志性項目。

圍繞制造業主導產業，分析研判制造業產業鏈和項目招引的重點領域、關鍵環節，瞄準行業龍頭企業，不斷優化招商的方向和策略，集聚一批核心項目和生產性配套項目，力爭打造一批千億級制造業集群。

二是瞄準關鍵核心技術創新動態，引入一批創新型項目。

聚焦新一代信息技術、新材料、新能源、生物醫藥等產業，以“全國領跑”思維開展招商引資，招引一批具有影響力的創新型項目，以此匯聚更多優質資源，形成招商引資“馬太效應”，打造全國戰略性新興產業發展策源地。

三是遵循新業態發展規律特點，柔性化引入一批項目。

根據新業態特點，采取“總部+基地”“園區+飛地”“研發中心+制造基地”等方式，引進一批互聯網頭部企業、平臺型企業等，以柔性生產、柔性供應、聯動研發設計、聯動營銷等方式，打造跨界耦合、集群聯動的新業態產業集群。

從能級提升看，招商引資是通過吸引國際國內市場中優質要素資源，在開發區空間內匯聚特定產業及相關基礎設施配套，實現產業體量擴大、質量提升、空間擴展的過程。開發區是招商引資主力軍、項目建設主陣地，要根據各類開發區的定位和使命，以招商引資實現創新能力、承接能力、服務能力的'多維提升。

一是瞄準創新鏈與產業鏈深度融合開展招商引資。

開發區創新能級提升的關鍵在于創新要素聚集，并持續將創新要素嵌入產業鏈研發、生產、流通、服務各環節，形成產業創新主導力。要聚焦創新鏈與產業鏈融合的核心環節和關鍵領域，通過支持國家級重點實驗室、產業技術研究院在開發區設分院，鼓勵高校科研院所、新型研發機構與開發區企業合作共建創新聯盟等方式，引入一批創新型企業、平臺和項目，形成技術創新—產品創新—產業創新的系統化創新體系。

二是瞄準產業拓面提質開展招商引資。

廣闊的發展空間、完善的配套服務是開發區承接項目落地的基礎。要進一步創新體制機制，采取“開發區+園區”方式，支持產業同質性高、發展空間大、配套服務好的園區與開發區聯姻，聯合招引一批符合園區共建方向的產業項目、技術創新項目，為開發區能級提升提供空間支持。

三是瞄準開放合作重點領域加強海外招商引資。

開發區承擔著對外開放的排頭兵重任。要充分發揮各類開發區尤其是自貿區的制度創新引領作用，抓住“一帶一路”、rcep簽署等重大契機，不斷拓寬海外招商引資朋友圈，加速集結一批世界500強企業和外資項目，打造外向型特色產業集群，推動開發區產業向國際價值鏈中高端躍升。

從破解難題看，抓好招商引資需要創新方式方法，集中力量破除阻礙經濟發展的羈絆，營造良好發展環境。要聚焦招商引資中的難點，配強隊伍、配足資源、配好服務，吸引一批重大項目落戶口。

一是突出招商引資機制的靈活性。

建立重大項目省、市、縣主要領導包聯機制，從招商、落地、推進、服務、監管等環節全程服務，集中力量解決各種難題。創新獎勵機制，對招商引資取得明顯成效的地區、部門、企業、個人以及社會組織，給予相應的獎勵，充分激發各地招商引資的積極性、主動性和創造性，形成真抓實干、擔當作為的良好局面。

二是凸顯招商引資政策的特殊性。

結合口實際，圍繞口協同發展、雄安新區建設發展、自貿試驗區發展等，制定招商引資通用政策和惠企政策清單，破解難點問題，實施“一事一策”“一企一策”，吸引更多優秀企業落戶口，為我省經濟發展增添更多動力。

三是體現招商引資配套服務的完備性。

健全項目要素保障機制，暢通要素供給渠道，高標準保障招商引資產業項目用地、供水、供電、交通、通信、物流等基礎配套。特別是針對項目用地難、融資難問題，積極創新思路、方法、機制，及時為項目建設紓困解難，營造更有吸引力、更具競爭力、更加富有活力的營商環境。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇十

金秋10月，伴著陣陣秋風，我來到了中國傳媒大學鳳凰學院來學習影視項目管理專業的研修班，能得到這次難得的機會，還要感謝省廣電局的領導的厚愛，在這里我深表感謝。下面就來簡單敘述一下我這段時間的收獲，請各位指正。

首先中國傳媒大學鳳凰學院的名氣還是很大的，在社會上可信度是很高的，一邊是中國傳媒大學，一邊是鳳凰衛視，無論是在學術界還是媒體行業這都是兩塊金字招牌。

另一方面，中國傳媒大學鳳凰學院的師資力量是比較強大的，在學術研究上，有中國傳媒大學做后盾，在影視項目管理專業這個領域，不僅是在國內而且中國傳媒大學也比較注重國際領域的行業動向。在實踐經驗上，有鳳凰衛視做項目支撐，鳳凰衛視的一些高管經常來學校親自授課，分析目前國內發展的最新形式，以及預測未來的行業走向等等。

最后來中國傳媒大學鳳凰學院學習讓我感覺收獲最大的就是結識了一幫朋友，而且大多數都是這個行業的精英人士，我們利用課余時間來討論問題，不僅僅解決的以前一些工作當中的難題，而且彼此之間也建立了深厚的友誼。

總之，通過這段時間的學習，我收獲頗豐，感覺這次學習，還是很有價值的。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇十一

和各種困難面前采取的各種做法值得思考和學習。1、圍繞施組，謀劃工期“堅持超前謀劃，動態調整，快速組織推進工程建設”，制定一個總體目標，分階段展開，逐部細化。根據現場實際情況和側重點，隨時調整變化。做到資源合理配置，形成均衡生產力。不斷的進行方案優化對比，制定最短工期施工方案。這些切實有效的方法為我們提供了一些良好的借鑒。2、攻占“用地、圖紙、資金”三座高地征遷成為很多建設項目的頭等大事，征遷的搞不下來會使后續便道施工、施工場地等一些工作無法連續進行，拖延寶貴的工期。可以積極聯系相關單位成立征遷現場小組，制定“早交地、先交地、快交地”的原則，文明辦公，耐心解決。圖紙是工程建設的依據，積極協調、快速與現場對接。穩定設計方案，按施工順序供應圖紙。讓每個施工工序流暢作業。資金是讓工程高速開展的動力，每月及時辦理驗工計價，制定合理的資金計劃。做到項目和施工隊雙方都能順利工作。和諧共贏。

專業項目書心得體會和感想（通用12篇）篇十二

大家商議10分鐘后開始行動，負責搭人墻的同事動作很標準，面向墻壁一腿半蹲一腿弓步，踩踏點只有兩個，弓步的大腿面，還有肩膀。最下面搭兩層人墻，人墻上面再搭一層，這6個同事是我們的中流砥柱。其它人圍成半圓雙手展開，手心朝上高舉過頭，眾人一起形成一個保護網。然后我們的第一個英雄，踩著6名同事的肩膀，在大家的保護和加油聲中翻過畢業墻。

此后的過程開始順暢，第一個人拉上去第二個人，兩個人再分工拉上去第三個人……可是參加活動的人們體型不一，有一些非常彪悍的，是我們人墻的不二人選，然而他們上去的時候卻不是那么容易。

這往往需要下面的人墻承受更多的重量，上面的同學也要增加人手，密切配合。當時有一個超重量級的小胖兒要上去時，大家都為他捏了一把汗，因為人墻差點被他踩倒，上面的同學不管是負責拉手的，還是負責拉腳的，都有點難負重荷!氣氛很緊張，人心卻是空前團結，加油聲整齊而響亮，半圓形的保護網也時刻戒備著。當小胖兒最終翻過求生墻的時候，大家都一陣歡呼。

最難的是最后一個人如何上去。下面已經沒有求生墻了，而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下，有一位英雄站出來，以倒掛金鐘的姿態迎接下面的人，以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個真的很危險，我們的英雄頭部充血，青筋暴起，還要盡力向上牽引，讓其它人抓住下面的伙伴，當他倆都順利越過求生墻的時候，有些女孩子已經忍不住落淚了。

教練說，你們本來說不可能做到，但是你們做到了。你們本來說需要60分鐘，現在可以告訴你們，你們只用了30分鐘。這個項目需要的就是團隊的配合和信任。每個充當保護者的人都很重要，沒有你們的保護，誰也不敢翻過這座墻。那些充當人墻的同學，請你們站出來，大家看看他們的肩膀，每一個都有青紫色的淤青。第一個和最后一個上去的同學，也請你們站出來，你們值得大家為你們鼓掌喝彩。在我們的工作中，很多事情都需要團隊的配合，而且總有些人比別人付出的更多，有時候我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛。但是從今天起，我希望你們尊重和愛護團隊里的每一個人，為那些付出更多的人鼓掌喝彩!

這個項目真是太精彩了，教練的話珠璣，讓我們懷著感恩的心看待團隊里的每一個伙伴。

感動久久回蕩……